2022中考語文押題作文：成長(zhǎng)【范文8篇】

2022中考語文押題作文：成長(zhǎng)【范文8篇】

01

成長(zhǎng)

記憶中，有這樣一座橋。

我不知道它立在河上已有多少歲月了，只記得時(shí)光在它身上刻下了道道“皺

紋”，好比是樹的年輪;只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂，留給了我許許多多的回憶。

而我，也將我成長(zhǎng)的腳印一個(gè)一個(gè)地深深地印在它上邊……

小時(shí)候的我一直是由外婆照顧的，外婆經(jīng)常會(huì)帶我去看望慈愛的太婆。而這

座橋，便是從外婆家到太婆家的必經(jīng)之路，可以說它身上的每一塊石板都是我再

熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手，慢慢地向前走，而我則

費(fèi)力地邁著我那稚嫩的雙腿盡量跟上外婆的腳步。一個(gè)個(gè)幼小的腳印深深地留在

了石板上邊……

進(jìn)入了小學(xué)，這座橋又成了我和好伙伴每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路。有時(shí)，我

們會(huì)在這兒停下腳步，倚著低矮的橋欄，望著橋下流過的河水，享受風(fēng)兒帶給我

們的快樂，一起談心，一起歡笑。心頭的煩惱與烏云全被風(fēng)兒帶走了，被橋下潺

潺的河水帶走了，在心中留下的只是一片明凈的天空。我們說笑著走了，在它身

上留下的只是我們快樂的足跡。

永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)星期五的下午，是小學(xué)畢業(yè)考的前一天，我最后一次與好朋

友一起從橋上走過。那天，我們?cè)跇蛏下犃撕镁?，聊起了過去的往事，又談起了

對(duì)未來的憧憬。一想到不久就要畢業(yè)了，真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下

的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴，默默的安慰著我們一一既是分開了也是有

機(jī)會(huì)見面的呀！

是啊，我恍然大悟一一離別只是暫時(shí)的，只要友情與信念還在，我們終會(huì)再

見面的呀。于是我倆又一次笑著走了，最后一次共同將我倆的腳印深深地印在上

邊……

如今漸漸長(zhǎng)大，我很少再有機(jī)會(huì)踏上那座橋了。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的

橋，我仿佛看到了我留在它上面的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印……

橋的這邊留下了我成長(zhǎng)的足跡，橋的那邊，不正是無限美好的未來么？

02

成長(zhǎng)

咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同

樣溫度的帶著微苦味道的中藥！

一_題記

好幾年來，我一直喝一種藥。

醫(yī)生說我必須堅(jiān)持！于是，我沒有再說什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在

咖啡杯里的藥水！味道一一微苦！

我喜歡喝藥的時(shí)候眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中!

然后端起咖啡杯，一飲而盡！一一多年來，我一直用左手端咖啡杯，我想騰出自

己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。

我用右手畫畫，雖然我一腔熱誠，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪

異畫卷開始不斷讓自己惡心，我丟掉畫筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!

右手，我的右手，第一次死去！只留下一段主酸的回憶！然后，右手筆尖里

滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右

手！

我拒絕寫字，我不想侮辱我聰明的祖先！接著，有了以下一幕：小學(xué)三年級(jí)

的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作

業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定！

那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問：“你

為什么這樣不爭(zhēng)氣！”更讓我難過的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠?/p>

手里，將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”！我的右手一一我的

心痛！

因?yàn)樘嗵?，我必須用我的右手寫?我用我的右手翻書，我用右手打球，

但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！因?yàn)榭嗉涌嗟扔趦杀兜目唷?/p>

后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章。

我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃

動(dòng)！

因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>

()3

成長(zhǎng)

小時(shí)候，我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全。

夕陽下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我,

總是樂得手舞足蹈，時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”

爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬……”

父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。

小時(shí)候，我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿是胡茬的嘴

親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。酥酥的癢癢的，惹得我咯咯地笑個(gè)不

停?！盃敔?，為什么我沒有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問道。

“等長(zhǎng)大了就會(huì)有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點(diǎn)著

頭，信以為真。

爺爺?shù)男σ?，一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦！童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>

時(shí)間如白駒過隙，滑過爸爸的背，掠過爺爺?shù)暮?，穿過我的指間，而我的

童心也長(zhǎng)了。

現(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦?，不再挺，爸爸也背不?dòng)我了。

余暉下，我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背。“閨女，爸老嘍……”爸爸的神情透著

無奈，透著悲哀?！鞍职郑悄院缶秃蛬寢屧诟呃锨f好好享受吧！女兒來養(yǎng)你

們！”我故作輕松地說著，手卻捶得更賣力了。爸爸聽了，欣慰地笑了，靜鄲地

閉上了眼，享受夕陽。

我的童心，裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。

現(xiàn)在，爺爺?shù)暮尤境闪税咨瑢敔敐M是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我,

終是沒長(zhǎng)出胡子?！盃敔斈泸_我，我還是沒有長(zhǎng)胡子！"我撒嬌地問道。爺爺點(diǎn)

燃一支煙，默默抽著，氤氯的煙纏繞著我的眼。朦朧中，我看見，爺爺仍是一臉

慈愛，一個(gè)勁兒地說：“會(huì)長(zhǎng)的，以后就有了……”我會(huì)心地笑了，爺爺善意的

謊言，斑斕了我整個(gè)童年。

我的童心，裝進(jìn)了理解與善良。

哦！長(zhǎng)大的童心，讓我感受到親人的愛，讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦！

04

成長(zhǎng)

在人生的道路上，每個(gè)人都留下了自己成長(zhǎng)的腳印。有的很深，有的很淺，

有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。

在這十三年里，我走得很艱辛，有酸楚，有淚水。

兒時(shí)的我，受父親的影響，喜歡打球。父親的球技很高超，卻從來不肯讓著

我。我在一次次失敗后，便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這么傷

心的模樣，便對(duì)爸爸說：“讓讓她吧，她還小呢，你都多人的人了，還跟小孩子

一般見識(shí)?！卑职致犃耍瑓s說：“孩子她媽，你知道什么？”便又回過頭對(duì)著我

說，“孩子，任何事只有自己拼搏才有意義，在成功之前，必須先接受失敗的挑

戰(zhàn)?！彪m然我當(dāng)時(shí)無法明白他那語重心長(zhǎng)的話，但我知道或許那些話對(duì)我很有意

義。

一—哦，成長(zhǎng)，教會(huì)我接受失敗。

漸漸地，我長(zhǎng)大了。上學(xué)后的我，雖然懂事了，但媽媽總會(huì)用她那不放心的

眼神看著我說：“你喲，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?。俊?/p>

直到發(fā)生了這樣一件事情之后，母親才對(duì)我展開笑顏。在我10歲那年，我

走在街上看到和我差不多大的孩子都會(huì)騎自行車，而且看他們的那些個(gè)模樣，怎

一個(gè)“爽”字了得。我暗自下定了決心：我也要學(xué)！可是媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)，她說

我年紀(jì)還太小，學(xué)不會(huì)，她不放心，怕我摔了，怕我傷了……，可是在我不斷地

糾纏下，媽媽拗不過我，終于答應(yīng)了。但是怎么就天有不測(cè)風(fēng)云啊，在我自學(xué)自

行車的“搖籃曲”中，一個(gè)穿得破爛不堪的小女孩被我刮傷了。

我滿懷愧疚地對(duì)她道歉，并還提出送她回家，因?yàn)樗×?，我不太放心?/p>

回到她家之后，我才知道，原來小女孩是個(gè)孤兒，從小跟一位大約八十多歲的老

人住在一起，那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說：“小妹妹,

我會(huì)經(jīng)常來看你的。”后來我也做到了。常去看她，給她帶點(diǎn)好吃的，把我穿不

了的衣服給她。當(dāng)媽媽得知這件事后，她常會(huì)用欣慰的眼神看我。

——哦，成長(zhǎng)，教會(huì)我懂得承擔(dān)。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很理想，每次考試都與及格擦肩而過。望著及格線,

我覺得觸手可及，但又總是撲空。雖然我平時(shí)不是不努力，我也有認(rèn)真聽課，或

許我就是“人窮怪屋場(chǎng)”一一怪我自己腦子太笨，這使我自己也很懊惱。也因此，

我受到父母的多次責(zé)備，每次我那不爭(zhēng)氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。

可是，這些又有什么呢？其實(shí)，成長(zhǎng)就是如此的呀，充滿七彩的陽光，有著

成功的快樂，平淡的踏實(shí)，奮斗的激情和無邊的浪漫。

或者說，這就是一種蛻變0

在蛻變中學(xué)會(huì)接受失敗，迎接挑戰(zhàn)；在蛻變中懂得承擔(dān)，從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

在蛻變中成長(zhǎng)，看見生命的奇跡。

05

成長(zhǎng)

從唱著幼稚的童歌到現(xiàn)在成熟的少年，我們經(jīng)歷過了多少事，品過了多少酸、

甜、苦、辣。成長(zhǎng)之歌，不斷奏響。

讀小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還很穩(wěn)定。到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)開始下降,

因?yàn)槲液臀业呐笥衙陨狭穗娔X游戲，認(rèn)為學(xué)習(xí)無關(guān)緊要。因此，在小升初的畢業(yè)

考中，差十幾分，沒能考入好的學(xué)校。后來爸爸托關(guān)系，把我送入較好的中學(xué)。

我本想在初中好好努力，可由于網(wǎng)癮，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣再次變淡，精力再次

放在了游戲上。尤其到放假時(shí)，我和朋友們終日坐在電腦前一起玩著游戲。

到了初二，我對(duì)學(xué)習(xí)感到更加煩躁，仿佛就是我的敵人。上課對(duì)我來說就像

是催眠曲般，讓我昏昏欲睡，有時(shí)候甚至直接逃課上網(wǎng)。后來老師也不再像以前

一樣關(guān)心我了。而在當(dāng)時(shí)。，我卻沒意識(shí)到我已像個(gè)行尸走肉般游走于校園之中。

每逢考試，腦袋一片空白。學(xué)習(xí)成績(jī)毫無意外的繼續(xù)下滑，爸媽為我的成績(jī)

憂心忡忡?？晌沂冀K認(rèn)為游戲?qū)W習(xí)可兩不誤。到了初三最后一個(gè)學(xué)期，我依舊對(duì)

學(xué)習(xí)毫不上心。數(shù)理化成了我最為心煩的學(xué)科，即便到了考試前幾天，老師發(fā)下

的復(fù)習(xí)試卷，我也總是丟擲一旁，因?yàn)檫@些題對(duì)我而言，難如登天，即便報(bào)幾日

佛腳，又能怎樣。

初三這年，印象中只是和父母不盡的拌嘴。直到中考的來臨，盡管我開始放

手一搏，暫時(shí)把游戲放下，但終究不能挽回?cái)【郑驗(yàn)槲矣X悟的太晚了。我的人

生跌入谷底，可世上沒有后悔藥，過去的已然過去，已經(jīng)不能挽回。

是的，人生就如登山，我們需要翻過一座又一座的高山，盡管前方道路曲折，

但我們必須堅(jiān)持下去。跌倒了，也只能自己站起來，因?yàn)闆]有人會(huì)扶你起來！

成長(zhǎng)之歌不能永遠(yuǎn)是“懦弱”的主題。往后，我要用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，彌補(bǔ)

往日的缺憾，譜寫未來的心安。

06

成長(zhǎng)

童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著。在這崎嶇狗成

長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事。

清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來，正巧照在了桌上的一袋花生米上。

我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，望了望

四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅。我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了

桌上的一袋好像很美味的花生米。

我的小手拎著“寶貝”，一蹦一跳地來到了爸爸面前。爸爸微笑著，仿佛明

白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子，和藹地說：“是給小饞貓剝花生

呀！”說完，他立即為我剝了起來。

爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃。突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪

念頭：既然嘴巴能吃，那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個(gè)手指差不多

大的花生，小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿

了一顆塞入了進(jìn)去。過了一陣子，我似乎察覺到不對(duì)勁，鼻尖通紅的，突然同我

感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來。

一旁專心致志的爸爸看見了我的樣子，臉頓時(shí)變得蒼白，在慌忙間，他讓我

用氣息擠出來。我這時(shí)才知道：鼻子是呼吸的！

我夢(mèng)見了我的鼻子不聽話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼

喚不出來。我急得無匕奈何，我后悔，后悔我的所作所為。

有一束陽光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適。摸摸鼻子，

咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生夾出

來了哦！一場(chǎng)災(zāi)難平息了！

在成長(zhǎng)中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,

是它陪伴著我快樂成長(zhǎng)！

07

成長(zhǎng)

不知從何時(shí)起，后門外就長(zhǎng)有一棵高大的槐楊樹。記憶中，它伴隨我度過了

~1個(gè)又~1個(gè)春秋。

那棵樹伴我度過了幼兒時(shí)代。我還隱約記得當(dāng)年在樹下嬉戲的情景。它的種

子是那么奇特。我天真地稱它為“餛飩”還問媽媽它們長(zhǎng)大了是否就變成咱們所

吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長(zhǎng)著。

兒度葉落，我上小學(xué)了。記憶中在樹下度過r最歡樂的u子。躲在一旁干涸

的水渠里撿些枯枝敗葉我們學(xué)會(huì)了烤紅薯煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會(huì)躲到

它的身后因?yàn)槲抑蓝阍谒砗缶筒粫?huì)流淚了。于是它像一位慈善忠厚的長(zhǎng)者伴

我度過了歡樂的少年。

幾次抽芽，我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽，它便成了我的一位

無話不說的朋友。也許這跟它的年齡不相稱，可我仍喜歡這樣比喻。當(dāng)我因失敗

而快要灰心時(shí)，看著它用種子傳遞的心聲，我明白了：我決不能放棄；當(dāng)我為挫

折而感到痛苦時(shí)，看著它筆直的身軀，望著它飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，觸著它爬滿溝壑的

皮膚，我懂了：眼前的這點(diǎn)困難算什么；當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，站在

樹下，仰視著它，頓時(shí)感到：自己錯(cuò)得是多么離譜。

春日里，那棵槐楊綴滿了我的視野，它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗；夏日

里，它用它濃密的樹冠給我撒下一份份清涼，讓我明白了人活著要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；秋

日里，它用它掛滿枝頭的果實(shí)告訴我，只要付出就會(huì)有收獲；冬日里，它又用它

特有的方式啟迪我，人還得學(xué)會(huì)忍耐與等待。

原以為可以永遠(yuǎn)擁有這份情，不斷聆聽它的叮嚀；可有一天，當(dāng)我放學(xué)回家

時(shí)，卻不見了往日的那片綠，不聞了昔日的那鳥鳴。只有那依舊粗壯的樹樁悲壯

地立在那兒。我才知道樹主己把它賣了；我這才記起它并不為我所有。數(shù)著那一

圈圈的年輪，心如刀割，眼已模糊，淚已朦朧。

縱然傷痛，縱然悲哀，縱然無奈，縱然您教會(huì)我如何而對(duì)這些；可您并未教

會(huì)我如何面對(duì)失去您的痛苦呀?？v然您已經(jīng)不在，可您的根枝卻早已在我心中扎

根。

那棵槐楊，將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

08

成長(zhǎng)

雨水嘩嘩的沖刷我身邊逝去的景，卻沖刷不掉身邊的一株野草，我猶如它一

般在風(fēng)雨中。夢(mèng)想在我心中，無法磨滅。

我知道，我一直在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

曾經(jīng)的功名和成績(jī)，曾經(jīng)的努力和收獲，是否早已命中注定一掃而空。我不

忍面對(duì)事實(shí)一一這一次，我真的失敗，不甘心，卻又擔(dān)心難扳回一籌，如云一般

痛徹心扉。

學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，倘若你沒有足夠多的知識(shí)來武裝自己，那么你

必定會(huì)成為它的犧牲品。我堅(jiān)信我不是其中一個(gè)，我欲與雄鷹，在天空中翱翔,

飛向?qū)儆谖业年柟狻？荚囀Ю乙褵o法挽回：高手如云，還未進(jìn)入中考，就已

打退堂鼓，成了落榜單上的一個(gè)刺眼的名字。

一個(gè)人灰溜溜的走出教室，心中還是那一把把紅義，深深地刺痛我心。瞬,可，

陽光不再明媚，灰暗灑落。天空撐起一把傘，籠罩我憂傷的心情，望著這世界,

我搖晃不定，注定某一刻就