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文檔簡介
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(10
篇)
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇1)
為貫徹落實市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的
實施意見》,進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃
圾的減量化.資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,提高資
源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關(guān)要
求,結(jié)合我校實際,制定此活動方案。
一、組織機構(gòu)
成立中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)
按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可
回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合
我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃
圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類
收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實施。
1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、
金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、
電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用
校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主
題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參
與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。
3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
四、經(jīng)費保障
安排專項經(jīng)費,用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的
設(shè)置、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20_年月)
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。
2、推行階段(20_年x月x日-月x日)
按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共
建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會
共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20_年1月以后)
進(jìn)一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對垃
圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%o
六、工作措施
1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃
圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強,
勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、
協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
5、加強宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:
(1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉
節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,
促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
(3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇2)
一、活動目的
在平常生活中,受圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓
學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包
括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我
們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的
環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動時間
20_年x月x日下午
三、活動對象
校區(qū)x年級全體學(xué)生
四、活動地點
校區(qū)x樓報告廳
五、活動流程
1、組織學(xué)生觀看《市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動安排
1、報告廳布置、錄像:負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排:安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾:負(fù)責(zé)。
4、電視臺人員茶水:
5、活動主持:
6、拍照、微官網(wǎng):
7、信息報道:
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:負(fù)責(zé)。
七、補充說明
1、市電視臺組織拍攝,請校區(qū)X年級各班主任加強學(xué)生的紀(jì)律教育,有組
織地參加活動。
2、x月x日下午,x年級課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情
請任課老師安排好地點。老師的課暫停一次,學(xué)生留在自己班級上課,涉及到的
學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里,學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一九
年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標(biāo)語,五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處
將對學(xué)生作晶進(jìn)行組織評比.
4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期
黑板報。
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇3)
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收
垃圾。
2、體驗環(huán)境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意
識。
3、初步了解垃圾的危害。
4、學(xué)會愛護(hù)環(huán)境,不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備:
1、布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2、舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。
活動過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請幼兒說說自己的感受,比較兩個
小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。
2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。
(出示可回收標(biāo)記),提問:什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可
回收的?
(出示不可回收標(biāo)記),提問:為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收
的?
3、幫助小熊整理垃圾。
4、集體檢查,進(jìn)一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。
5、組成“環(huán)保小分隊”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。
活動反思:
“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與
“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響,對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到
了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒
園的教育資源,生活處處是教育。
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇4)
為進(jìn)一步加大農(nóng)村生活垃圾分類宣傳工作力度,強化輿論引導(dǎo)能力,全面
提升我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類處理能力和水平,增強村民垃圾分類意識,結(jié)合南村
鎮(zhèn)實際,特制定本宣傳方案。
—、宣傳重點
重點看傳農(nóng)前生活垃圾分類有關(guān)工作要求和工作方案出臺貫徹實施的重要
意義,解讀主要內(nèi)容;宣傳農(nóng)村生活垃圾分類工作在減少垃圾污染、改善城鄉(xiāng)人
居環(huán)境等方面的工作成效,引導(dǎo)廣大群眾在積極參與到垃圾分類工作當(dāng)中。
二、宣傳方式
1、納入文明創(chuàng)建。
①將農(nóng)村生活垃及分類工作融入群眾性精神文明創(chuàng)建活動中,深化市民文
明行為引導(dǎo)活動,規(guī)范和促進(jìn)市民文明行為。
②開展進(jìn)校園活動,向廣大教職工、學(xué)生和學(xué)生家長加強宣傳。
2、重要交通窗口。
①在鎮(zhèn)公交站臺、校車??奎c醒目處進(jìn)行宣傳海報的張貼。
③在公交車內(nèi)做好宣傳海報的張貼。
3、重點商業(yè)區(qū)域。
①通過鎮(zhèn)、村宣峙櫥窗等陣地進(jìn)行專題宣傳。
②在主要商業(yè)街區(qū)張貼公益宣傳標(biāo)語。
4、社區(qū)、村莊閱報欄。抓好社區(qū)、村莊閱報欄的宣傳,每個閱報欄懸掛專
題的公益廣告。
5、微信公眾號。實施融合傳播,在公眾號“魅力南村”開展微信話題設(shè)置
活動,制作相關(guān)公益廣告,提高群眾知曉率,增強垃圾分類意識。
三、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。各單位要高度重視,精心組織,將農(nóng)村生活垃圾
分類宣傳活動擺上全年宣傳工作的重要位置,做到統(tǒng)一安排,精心策劃,嚴(yán)密組
織,務(wù)求實效。各單位要積極參加宣傳實踐活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實
際行動為全社會做出表率。
2、把握導(dǎo)向,強化引導(dǎo)。要高度重視農(nóng)村生活垃圾分類工作,積極協(xié)調(diào)爭
取新聞煤體的支持配合,充分利用電視、公眾號平臺和門戶網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳,
營造良好的社會輿論氛圍。
3、部門聯(lián)動,形成合力。各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案,明確職責(zé),做到不缺
位、不越位,尤其是加強部門間的溝通聯(lián)系,及時反饋有關(guān)信息,做到集聚資源、
集中力量,統(tǒng)籌謀劃、團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證農(nóng)村生活垃圾分類各項宣傳報道取得實實
在在的效果。
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇6)
一、活動主題:
為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手
二、指導(dǎo)思想:
在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,
但是,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得
不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也
不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前"
有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許
多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深
入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達(dá)到全體教職工對生活垃
圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方
式知曉率100%.垃圾分類處理行為形成率100%o
三、宣傳對象:
全校師生、學(xué)生家長
四、活動內(nèi)容
(-)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭作表率,引領(lǐng)推普教育
1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確活動時間、意義,明確
學(xué)校本次活動中各自的職責(zé)任務(wù)。
2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題
的發(fā)言。
3.黨組織結(jié)合教職工政治學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。
4.組織全體黨團(tuán)員積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動。
(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。
2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾
分類方法》和有關(guān)知識。
(三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,向家長宣傳
1.通過《致家長的一封信》請家長教育學(xué)生,以身作則
2.開展愛我家園征文比賽。
五、活動預(yù)期目標(biāo)和效果:
通過本次旨在促進(jìn)有效實施垃圾分類的系列環(huán)?;顒?,以學(xué)生為宣傳紐帶,
通過學(xué)生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加入宣傳垃圾分類的
意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇7)
一、活動背景分析
隨著城市人口的痼加,城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計,我國城市生活垃圾的年
產(chǎn)量超過了一億噸,并以每年8%的速度遞增。近年來,全國的城市每年因運輸、
處理垃圾支出的費用約300億元。
至今為止,處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的
耕地,而且造成許多隱患一一有毒化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲和病菌的孽生、水源和
土壤的污染、爆炸性氣體滲漏??有識之士早已警告,埋垃圾等于造定時炸彈,如
不盡早采取措施,將來會付出昂貴的代價。
要解決垃圾問題,根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因為垃圾本身只是
“放錯了地方的資源”,只要處理得當(dāng),完全可以成為巨大的社會財富。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,
其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,
1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造
紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成
本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料?;不能回收
的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
x年10月,國家出臺了《城市生活垃圾分類標(biāo)志》。作為一個學(xué)生,一個
未來的社會建設(shè)者,更應(yīng)該參與這項有意義的活動,所以我們決定從了解市民對
垃圾分類的認(rèn)識與實施情況入手,進(jìn)一步宣傳垃圾分類。
二、學(xué)生情況分析
1、他們從電視廣告上聽說過垃圾分類,在部分街道、小區(qū)看到過分類垃圾
筒,但基木都沒實施過垃圾分類。
2、他們對如何進(jìn)行垃圾分類,垃圾分類的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系等
這些實質(zhì)性的問題缺乏認(rèn)識,但好奇心強,希望進(jìn)行深入探討的愿望高漲。
3、二年級的學(xué)生探究的意識強,但是不具備收集、整理資料的能力,也沒
有開展社會調(diào)查的經(jīng)驗,對于統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,分析調(diào)查結(jié)果和寫調(diào)查報告都有一
定的困難,需要家長的幫助以及要選擇一些可操作的活動
三、活動目標(biāo):
1.讓學(xué)生從生活中選擇課題,通過課前調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課
后實踐、研究,使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣,勇于探
索的精神及自主探索的能力。
2.通過設(shè)計各種課題方案,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會調(diào)查、實驗、參觀訪問、查找資
料等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對信息的分析、整合能力。
3.通過學(xué)生對自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗到與人分享的
樂趣及成功的快樂,從而使學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心自然,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源
的意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、活動準(zhǔn)備:
課前學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的
知識。
通過網(wǎng)絡(luò),搜集了一系列的資訊,帶給學(xué)生直觀的認(rèn)識。
五、活動過程
第一階段;查詢資料,獲取知識。
1、搜集的資料內(nèi)容:
(1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料;
(2)什么是“垃圾分類”?有什么具體要求?
(3)查找有關(guān)開展垃圾分類的方法。
2、查詢指導(dǎo)
(1)網(wǎng)絡(luò)查詢的指導(dǎo)。
向?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎,并教給他們?nèi)绾屋斎腙P(guān)鍵詞進(jìn)行查詢,
通過翻閱網(wǎng)頁,查詢相關(guān)知識。
為學(xué)生推薦的搜索引擎有:
提供搜索輸入的關(guān)鍵詞:“垃圾分類”“垃圾處理”等。
(2)提倡學(xué)生利用業(yè)余時間到各大書店、圖書館翻閱相關(guān)書籍。充分利用
就近的市購書中心、新華書店、市圖書館、市科學(xué)館、爾雅書店等校外資源。
(3)可以請教身邊了解垃圾分類的專業(yè)人士。教師可協(xié)助學(xué)生做出請教的計
劃,例如你準(zhǔn)備對他提出有關(guān)垃圾分類的哪些問題?
3、時間安排:課余時間和周六、周日。
第二階段:家庭調(diào)查
(1)課前請同學(xué)去調(diào)查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況
(2)看看每家每天產(chǎn)生的垃圾種類主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃
圾?(出示表格)請組長做好統(tǒng)計。
(3)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果算一算一個月,一年,要產(chǎn)生多少?全班同學(xué)的家庭一年
產(chǎn)生多少?某鎮(zhèn)有1萬多戶家庭,就當(dāng)1萬戶算,一年又要產(chǎn)生多少垃圾?(學(xué)生
在家長幫助下進(jìn)行估算)
(4)如果這些垃圾不及時處理,我們的家,校園,住宅小區(qū)會變成什么樣?
2、垃圾的處理
假如由你來收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮,你會怎樣處理?
3、設(shè)計研究方案
(1)據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全球每年產(chǎn)生垃圾達(dá)100億噸,對于垃圾,你還有什
么問題?
(2)這上面幾個問題中,你對哪個問題最感興趣?
(3)寫調(diào)查報告
(4)交流匯報。
第三階段:調(diào)查社區(qū)的垃圾分類情況
(1)設(shè)計問卷
通過電腦上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料,參照別人好的.問卷模式,同學(xué)們編寫問卷。
(2)實施問卷
全班分成八個小組,分別到不同區(qū)域展開調(diào)查。
(3)實地,考察
對小區(qū)內(nèi)益所有垃圾筒進(jìn)行全面的搜索。
數(shù)據(jù)分析:
(4)數(shù)字統(tǒng)計
對問卷答案及垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)計,并分析結(jié)果。
(5)調(diào)查結(jié)果
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇8)
一、活動主題
拯救垃圾中的資源,別讓垃圾無處可去;
推行垃圾分類,建設(shè)先進(jìn)社區(qū)
再不會垃圾分類彌就outT!
二、活動目的
增加全社會對生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動
垃圾分類工作開展的根本。
通過宣傳活動,使得居民能夠深入了解垃圾分類的意義,引導(dǎo)居民從身邊
做起、從點滴做起,自覺、科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步形成垃圾分類及環(huán)保
意識,養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
三、活動對象
長沙縣街道及社區(qū)的居民、環(huán)衛(wèi)、居委會以及小區(qū)物業(yè)工作人員
四、活動形式
通過社區(qū)的宣傳以及一系列活動,包括宣講,游戲,現(xiàn)場指導(dǎo)等方式來提
高社區(qū)居民的普遍垃圾分類意識??蛇M(jìn)行“多次”、“短時”的社區(qū)活動及宣傳來
達(dá)到深入人心的效果。
通過可回收物兌渙抽獎機會的方式提高居民參與活動的積極性,在派發(fā)禮
品的同時,記錄領(lǐng)獎人員的手機號碼,向京東提供電話號碼清單。
五、活動重點
本次活動的重點要放在小朋友的身上,通過親子互動的方式來提高居民的
參與度,由孩子帶動家長對于垃圾分類的積極性,提高居民對垃圾分類的普遍意
識。
孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的,我們需要通過影響孩
子,提高他們對于活動的主動性,從小就養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。
作為社會的未來,他們的行為就是社會未來的行為,所以本次活動需要考
慮如何吸引孩子,并且使孩子樂于參加活動同時還能為活動起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點,要盡量保證居民會將家中的可回收物帶到
活動現(xiàn)場,盡可能的多收集可回收物品。
六、活動目標(biāo)與效果預(yù)計
(小區(qū)總戶數(shù)為1100戶)社區(qū)參與活動人數(shù)不低于百分之30;
可回收物量估計在150~200公斤左右
七、活動前期工作
首先對所選地區(qū)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查篩選:
根據(jù)社區(qū)對接工作的難易程度來進(jìn)行選擇
②活動在社區(qū)內(nèi)可開展的具體位置及場地大小
③社區(qū)對周邊地區(qū)的影響力
④社區(qū)居民的普遍意識以及素質(zhì)
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇9)
為貫徹落實《—省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和
宣傳口號的通知》、《—市育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》
要求,保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)
本校的實際情況,特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。
一、組織機構(gòu)
我校首先成立垃汲分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作
負(fù)責(zé),并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。
組長:
副組長:
成員:
二、宣傳教育
教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,通過品社課對學(xué)
生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育,并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校
園網(wǎng)站等媒介,廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育,通過組織開展知識競賽,普及垃圾
分類知識,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號
—省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,設(shè)計原型為松鼠,宣傳主口號“垃圾
分類,冀刻行動”,我改將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明
星位置,使廣大師生認(rèn)識吉祥物、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,翼刻行動”
深植人心。
三、活動實施
1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。
2、開展垃圾分類知識競賽。
3、開展垃圾分類手抄報評比活動。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
2023最新垃圾分類宣傳活動方案大全(精選篇10)
根據(jù)中央、省、市、區(qū)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類,落實生活垃圾分類進(jìn)社
區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)“五進(jìn)”宣傳活動的工作要求和部署,現(xiàn)
結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的—區(qū),嚴(yán)格落實省、市、區(qū)關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分
類的總體部署,動員全社會積極參與生活垃圾分類,努力營造政府倡導(dǎo)、社會支
持、人人參與的良好輿論氛圍。
二、目標(biāo)原則
利用線上宣傳與線下活動相結(jié)合的方式方法,引導(dǎo)廣大干部群眾增強生活
垃圾分類意識,養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,踐行生活垃圾分類要求,不斷提高公民
的文明素質(zhì)和社會文明程度。
因地制宜,貼近基層。貼近實際、貼近群眾,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),采取
深入細(xì)致、貼近生活的宣傳動員方式,讓生活垃圾分類成為人民群眾生活的新時
尚。
把握節(jié)奏,突出重點。示范先行,循序漸進(jìn),把握好宣傳活動的推進(jìn)節(jié)奏
和力度,確保長流水、不斷線。突出生活垃圾分類投放重點,通過多樣形式,持
之以恒把宣傳工作做細(xì)做實。
創(chuàng)新方式,正面引導(dǎo)。創(chuàng)新宣傳方式方法,強化輿論導(dǎo)向,形成社會共識,
及時展示生活垃圾分類工作的進(jìn)展和成效,對所存在的問題加強正面引導(dǎo),擴大
宣傳影響。
三、工作任務(wù)
各單位要結(jié)合實際,制定宣傳活動計劃,適時組織開展生活垃圾分類“五
進(jìn)”宣傳活動啟動儀式和相關(guān)實踐活動,提高生活垃圾分類社會參與度。
(一)生活垃圾分類進(jìn)社區(qū)宣傳活動。以坪鎮(zhèn)社區(qū)為重點,常態(tài)化組織開
展生活垃圾分類宣傳活動,引導(dǎo)社區(qū)居民正確分類投放垃圾,定期組織黨員干部
到社區(qū)一線開展入戶宣傳,發(fā)放宣傳手冊等活動,形成人人參與生活垃圾分類、
人人宣傳生活垃圾分類的社會氛圍。
1.開展“垃圾分一分,社區(qū)美十分”現(xiàn)場示范活動。組建社區(qū)生活垃圾分
類督導(dǎo)員和志愿者隊伍,加強專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),深入社區(qū)現(xiàn)場教學(xué),引導(dǎo)社區(qū)居民
掌握生活垃圾分類的常識和方法。
牽頭單位:環(huán)衛(wèi)所
責(zé)任單位:社會事務(wù)辦、宣傳辦、社區(qū)
2.開展“垃圾分類知識競猜”活動。廣泛開展生活垃圾分類知識宣傳,組
織社區(qū)居民開展生活垃圾分類知識競猜等活動,讓社區(qū)居民在寓學(xué)于樂中掌握分
類知識,提升社區(qū)居民對生活垃圾分類投放的知曉率。
牽頭單位:環(huán)衛(wèi)所
責(zé)任單位:規(guī)劃建設(shè)辦、社會事務(wù)辦、宣傳辦、社區(qū)
(二)生
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