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2025-2026學(xué)年劍河縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.在括號里填上“>”、“<”或“=”。12.1元(____)11.9元30分米(____)4米14×2(____)70-401時40分(____)140分24厘米(____)2分米4厘米29×3(____)23×92.有(_____)條對稱軸,有(_____)條對稱軸,有(_____)條對稱軸.3.25×4的積末尾有(_______)個04.在橫線上填上合適的數(shù)。(1)_________×90=2700(2)_________×80=1600(3)59×_________≈360(4)_________×51≈2005.在()里填上合適的單位。大家好,我是小明。我的身高132(________),體重25(________)。我每天背著約重3(________)的書包到學(xué)校上課。我熱愛跑步,100米只用了8(________)。我從家到學(xué)校至少需要走15分鐘,我要在早上7:50到校,應(yīng)當(dāng)在(________)時(________)分前從家出發(fā)。6.括號里填合適的數(shù)。4米=(________)分米2時=(________)分3噸=(________)千克3分=(________)秒80毫米=(________)厘米1噸-700千克=(________)千克7.小麗有6塊巧克力,吃了這些巧克力的,還剩()塊。(把題中的信息和問題畫圖表示出來,并填空)8.用6、4、8組成的三位數(shù)中,最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)的和是(________)。9.把9個平均分成3份,每份是總數(shù)的,有()個。10.4個是_____,里面有_____個,_____個是1.11.在橫線上填>、<或=。1分15秒____65秒306厘米____3米60厘米5噸____5000千克________1____二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面與600×4的結(jié)果不一樣的算式是(
)。A.300×8 B.120×3 C.400×62.三角形按角可分為______三角形、______三角形和______三角形.()A.直角銳角鈍角 B.等邊等腰正C.銳角等邊直角 D.等邊直角等腰3.三(1)班學(xué)生喜歡跳舞的有13人,喜歡繪畫的有15人,喜歡跳舞、繪畫的共有22人。既喜歡跳舞又喜歡繪畫的有()人。A.9 B.7 C.64.用14根同樣長的小棒,能擺出()種不同的長方形.A.7 B.3 C.25.下圖的長方形由鐵絲圍成,在a、b、c、d拐彎處做上記號“·”,再從其中一個拐彎點(diǎn)把鐵絲剪開拉直,那么鐵絲可能是下面的()。A. B.C. D.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.觀察下面立體圖形,從上面看到的是()。
A. B. C.2.下面三組數(shù)中,()組兩個數(shù)的關(guān)系與其余兩組不同。A.5300與5200 B.9540與9440 C.8400與74003.在圖中,甲的周長()乙的周長.A.等于 B.小于 C.大于4.哪兩個可以拼成?(
)A.①和② B.①和④ C.①和③5.計算209×8時,蘭蘭有不同的想法,你認(rèn)為想法正確的是()。A. B. C.四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。1.直接寫得數(shù)。480÷8=18×5=720÷9=90×60=540÷9=203×4=400÷8=4×25=618÷6=360-90=900×3=32×5=180÷2=42×20=50×90=226÷2=420÷4=59×2=69÷3=4×120=2.計算下面各題.238+45×565×4-128900-108×4369+(512-215)758-58×9105×(81÷9-3)3.直接得數(shù)6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、作圖題。(8分)1.連一連.六、解決問題1.學(xué)校進(jìn)行籃球比賽,如果每班分4個名額,正好可以分給10個班,如果每班5個名額,可以分給幾個班?2.有5個小朋友,學(xué)校想從中選派兩個小朋友當(dāng)小升旗手,有多少種選派方法?①請你先在圖中連一連。②請你再列式算一算:3.一列火車的平均速度是105千米/時.從甲地到乙地共有900千米,火車已經(jīng)行駛了7小時,還有多少千米沒有行駛?再行駛2小時,火車能到乙地嗎?5.一塊長方形的草地,長60米,寬40米。李杰沿著長方形草地的邊走了5圈,他走了多少米?合多少千米?6.一本故事書,紅紅每天看40頁,看了一個星期后還剩50頁沒有看,這本故事書有多少頁?參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、><<<=<【詳解】略2、兩無數(shù)一【詳解】略3、2【詳解】略4、302064【分析】(1)積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù),據(jù)此計算。(2)將59估成整十?dāng)?shù)60,51估成50,再根據(jù)積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù)解答?!驹斀狻浚?)2700÷90=30,則30×90=2700(2)1600÷80=20,則20×80=1600(3)360÷60=6,則59×6≈360(4)200÷50=4,則4×51≈200【點(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算方法并正確計算是解決本題的關(guān)鍵。5、厘米千克千克秒735【分析】根據(jù)實(shí)際生活情況,考查對長度、重量、時間的認(rèn)識,填入單位時,還要根據(jù)數(shù)字的大小來判斷填入什么樣的單位,涉及到時間的需要進(jìn)行一下計算推斷?!驹斀狻看蠹液茫沂切∶?。我的身高132厘米,體重25千克。我每天背著約重3千克的書包到學(xué)校上課。我熱愛跑步,100米只用了秒。我從家到學(xué)校至少需要走15分鐘,我要在早上7:50到校,應(yīng)當(dāng)在7時35分前從家出發(fā)。【點(diǎn)睛】此題考查對長度、重量、時間的認(rèn)識,根據(jù)實(shí)際生活情境進(jìn)行判斷即可解答。6、4012030001808300【分析】根據(jù)1米=10分米,1厘米=10毫米,1時=60分,1分=60秒,1噸=1000千克進(jìn)行單位換算即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?米=4×10=40分米2時=2×60=120分3噸=3×1000=3000千克3分=3×60=180秒80毫米=80÷10=8厘米1噸-700千克=1000千克-700千克=300千克【點(diǎn)睛】牢記單位間的進(jìn)率是關(guān)鍵。大單位轉(zhuǎn)化成小單位乘以單位間的進(jìn)率;小單位轉(zhuǎn)化為大單位除以單位間的進(jìn)率。7、2【分析】小麗有6塊巧克力,吃了這些巧克力的,那么就是將6塊巧克力分成3份,吃掉了其中的2份,6塊巧克力分成3份以后每份是6÷3=2塊,吃掉其中的2份就是2×2=4塊,那么剩余的巧克力有6-4=2塊。【詳解】根據(jù)分析可以畫出圖,如下所示:圖中直虛線表示將6塊巧克力分成了3份,圓圈中表示被吃掉的2份,則圈外的為剩余的巧克力,所以剩余的巧克力有2塊?!军c(diǎn)睛】考查分?jǐn)?shù)的實(shí)際運(yùn)用,分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,將分?jǐn)?shù)的概念和意義帶入到問題中解決問題即可。8、1332【分析】要使組成的三位數(shù)最大,則把8放在百位,把6放在十位,把4放在個位。要使組成的三位數(shù)最小,則把4放在百位,把6放在十位,把8放在個位。將兩個數(shù)相加求和?!驹斀狻?64+468=1332則最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)的和是1332?!军c(diǎn)睛】注意在數(shù)的組成上,要使數(shù)最大,大數(shù)字要放到高位上。讀整數(shù)時,要從高位起,一一的讀。9、;3【分析】把總個數(shù)看作單位“1”,平均分成幾份,每份是總數(shù)的幾份之一,總的個數(shù)除以份數(shù)等于每份的個數(shù)?!驹斀狻堪?個平均分成3份,每份是總數(shù)的,有9÷3=3個。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、711【詳解】略11、><=><>【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【詳解】略2、A【分析】根據(jù)三角形分類解答即可?!驹斀狻咳切伟唇强煞譃殇J角三角形、直角三角形和鈍角三角形;故答案為:A【點(diǎn)睛】三角形分類時有兩種分法即按角分和按邊分,解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)按角分還是按邊分。3、C【詳解】略4、B【分析】根據(jù)長方形的對邊相等,可以得出長方形的一條長和一條寬的和是14÷2=7根,將符合題意的長和寬的值列舉出來即可解決問題.【詳解】如下表長寬周長6根1根14根5根2根14根4根3根14根故選:B5、C【分析】根據(jù)長方形的特征:由4條邊圍成,對邊平行且相等,因?yàn)殚L方形兩條長,兩條寬,所以長方形拉直后,這根鐵絲應(yīng)該是分成長、寬、長、寬四段;由此結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行選擇即可?!驹斀狻繌钠渲幸粋€拐彎點(diǎn)把鐵絲剪開拉直,那么鐵絲可能是下面的情形:故選:C【點(diǎn)睛】靈活掌握長方形的特征,是解答此題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1、A【分析】從上面看到的是二層,上層2個正方形,下層1個正方形靠左?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從上面看到的是A圖形。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生方位感和空間想象力。2、C【詳解】略3、A【詳解】由圖意可知:甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,所以甲的周長=乙的周長.4、C【詳解】略5、B【分析】209×8表示8個209或209個8,據(jù)此分析選型?!驹斀狻緼.209×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,選項(xiàng)錯誤,不應(yīng)該加8而應(yīng)該減去。B.209×8=(10-2)×209=209×10-209×2=2090-418=1672,選項(xiàng)正確。C.210×8=(210-1)×8=210×8-1×8=1680-8=1672,選項(xiàng)錯誤,應(yīng)該減去1個8而不是減去1個209。故答案選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查乘法的意義,理解算式表達(dá)的意義是解題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。1、60;90;80;540060;812;50;100103;270;2700;16090;840;4500;113105;118;23;480【詳解】略2、463;132;468666;236;630【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算,含有兩運(yùn)算的,先算乘除再算加減,有括號的先算小括號的?!驹斀狻?38+45×5=238+225=463;65×4-128=260-128=132;900-108×4=900-432=468;369+(512-215)=369+297=666;758-58×9=758-522=236;105×(81÷9-3)=105×6=6303、2000;30;0;32;9202400;9.1;1200;50;80【詳解】略五、作圖題。(8分)1、【詳解】略六、解決問題1、8個【分析】先用4乘10求出總的名額個數(shù),再除以5即可解答?!驹斀狻?×10÷5=40÷5=8(個)答:可以分給8個班?!军c(diǎn)睛】熟練掌握歸總問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。2、見詳解
【分析】根據(jù)題意可知,要從5個小朋友中選2個小朋友,則選擇第一個小朋友時,從剩下的4個小朋友中選擇1個,共4種選法。選擇第二個小朋友時,從剩下的3個小朋友中選擇1個,共有3種選法。選擇第三個小朋友時,從剩下的2個小朋友中選擇1個,共有2種選法。選擇四四個小朋友時,只能選擇第五個小朋友,共有1種選法。則一共有4+3+2+1種選法?!驹斀狻?+3+2+1=10(種)答:有10種選派方法【點(diǎn)睛】本題考查搭配問題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。3、165,能【詳解】105×7=73
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