慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿

慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位老師，同志們：沐浴著九月的金風(fēng)，品味著鮮花的芬芳，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表院領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛苦工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作一線的教職員工，向?yàn)樯轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院做出重要貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以最誠摯的問候和最衷心的感謝！向新加入學(xué)院工作團(tuán)隊(duì)的教職員工表示熱烈的歡迎！對長期支持我們工作并無私奉獻(xiàn)的教工家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意！教育是塑造未來、孕育希望的事業(yè)；教育是實(shí)現(xiàn)中國夢的重要基石；教育優(yōu)先是國家戰(zhàn)略之本。創(chuàng)建國內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院始終是商院人的光榮與夢想，培育具有現(xiàn)代商務(wù)理念，創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高級應(yīng)用型人才是商院人肩負(fù)的責(zé)任和使命。老師們，同志們，你們是推動(dòng)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng)新、科學(xué)管理等各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的中堅(jiān)力量。正是在全體教職員工的共同努力下，學(xué)院核心競爭力實(shí)現(xiàn)了新突破：一是教育教學(xué)改革不斷深化，學(xué)科專業(yè)建設(shè)取得重大進(jìn)展。一年來，學(xué)院有6個(gè)專業(yè)順利通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估，使學(xué)院具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)達(dá)到32個(gè)，位居省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院之首；電子商務(wù)專業(yè)獲評山西省高校特色專業(yè)，使學(xué)院在省級特色專業(yè)建設(shè)方面獲得零的突破；4個(gè)教學(xué)改革項(xiàng)目獲評山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目；5門課程獲評山西省高等學(xué)校省級精品資源共享課；10個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目獲評山西省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。二是科研創(chuàng)新成果顯著。據(jù)對近年來科研論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，我院以1079篇高居2014年中國獨(dú)立學(xué)院國內(nèi)論文排行榜榜首。三是學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。在歷屆全省、全國性的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生ERP對抗賽、大學(xué)生英語競賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃及青年師生科技作品競賽、大學(xué)生電子商務(wù)應(yīng)用大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等多項(xiàng)競賽中，連續(xù)獲得優(yōu)異的成績，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目總數(shù)達(dá)800余項(xiàng)。電子科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)以獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和良好的管理入選由團(tuán)中央組織的20xx年“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，成為全國唯一一支來自獨(dú)立學(xué)院的團(tuán)隊(duì)。這些成績的取得，歸功于學(xué)院擁有一支素質(zhì)精良、樂于奉獻(xiàn)、勤奮工作、團(tuán)結(jié)實(shí)干的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。在此，我再次代表學(xué)院向各位表示最衷心的感謝！高素質(zhì)教師隊(duì)伍是大學(xué)的核心競爭力。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高水平的教學(xué)，更談不上培養(yǎng)出高級人才。近年來，學(xué)院始終高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，為打造一支潛心育人、素質(zhì)優(yōu)良、競爭力強(qiáng)的教師隊(duì)伍而努力：大力培養(yǎng)自有教師，積極引進(jìn)高端教師，尤其高度重視中青年教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持實(shí)施青年教師導(dǎo)師制，鼓勵(lì)青年教師攻讀博士學(xué)位和獲得海外經(jīng)歷，至今已選拔xx余名骨干教師赴國外名校短期研修；成功舉辦了九屆學(xué)院青年教師基本功競賽；組織了國家精品課程骨干教師培訓(xùn)工作。建立完善、科學(xué)、合理的現(xiàn)代大學(xué)人事管理體制。我們要使教師在職稱申報(bào)、社會(huì)福利待遇以及在職攻讀博士等方面獲得良好的支持，安心踏實(shí)地把精力和才學(xué)投入到崗位工作上。同時(shí)，學(xué)院進(jìn)一步加大了教育教學(xué)投入，全面加強(qiáng)了校園環(huán)境美化建設(shè)。我們要盡學(xué)院之力，盡可能地為每位教職工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。我們深知，學(xué)院目前還有很多地方做得不夠，但是，我們會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)，使商院越來越好。我相信，在所有教職工的共同努力下，教學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)條件、校園環(huán)境會(huì)越來越好，商院未來的發(fā)展也一定會(huì)越來越好！老師們，同志們，商務(wù)學(xué)院xx年，求賢若渴，因此，格外珍惜人才。希望每位教職員工，珍惜自己的工作崗位，真正把教師作為在商院的第一身份，去成就自己的理想追求；真正把上好每一堂課作為第一要?jiǎng)?wù)，去實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)的成功；真正把關(guān)愛每一位學(xué)生作為第一責(zé)任，去贏得學(xué)生和社會(huì)的尊重。只要我們選擇了在商院工作，就意味著已經(jīng)選擇了“教師”這個(gè)身份，就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心去熱愛、珍惜這份職業(yè)，把“教師”作為一生的事業(yè)，傾注全部的知識、能力、智慧和情感。做一名教師容易，但做好一名教師不容易。我們商院的每位教師都應(yīng)該自覺提高自身的學(xué)識水平和教學(xué)能力，積極參與課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)互動(dòng)研討，特別是青年教師，更應(yīng)該多向中老年教師學(xué)習(xí)請教，真正把上好每一堂課作為努力的目標(biāo)。能有這樣的教師秉鞭執(zhí)教是商院的魅力、商院的榮耀；能與這樣的教師朝夕相處是商院學(xué)生的享受，是商院學(xué)生的機(jī)遇。老師們，同志們，商院今天的成就，離不開你們的艱苦創(chuàng)業(yè)與默默耕耘；商院今天的聲譽(yù)和地位，離不開你們的苦心經(jīng)營與悉心呵護(hù)；商院明天的持續(xù)發(fā)展，更離不開你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著商院跨越發(fā)展的成就，更擔(dān)當(dāng)著續(xù)寫商院輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執(zhí)著的追求忠誠于教育事業(yè)；以更加專注的精力投入到育人工作中去；以更加博大的情感關(guān)愛學(xué)生的成長；用實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院做出更大貢獻(xiàn)！最后，祝全體教職員工工作順利、身體健康、闔家幸福！慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿「篇二」老師們，各位職工：請?jiān)试S我為大家朗誦一首詩：鄉(xiāng)愁——教師節(jié)版先前啊/節(jié)日是一份小小的快樂/發(fā)點(diǎn)小錢/放天小假。后來啊/節(jié)日是份小小的自由/錢沒了/假還在?，F(xiàn)在呀/節(jié)日是個(gè)美好的夢想/她在日歷上/我在教室里。也許大家也讀過這首略帶調(diào)侃的小詩。有人看過莞爾一笑，有人看過就被一種莫名的失落糾纏上心。是的，第xx個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，因?yàn)榇蠹抑赖膫€(gè)中原因，在物質(zhì)待遇上這個(gè)節(jié)日變得簡單而平凡，平凡到與日歷上其他的日子沒啥兩樣。因此，有人建議，“滾蛋吧，教師節(jié)?！奔热皇裁炊紱]有，那不要這個(gè)節(jié)日也罷。對此，我很想說說自己的想法。xx年前，國家設(shè)立教師節(jié)，大大提高了教師政治地位，體現(xiàn)了政府對教育重要性的認(rèn)識的提高。這對每位老師來說是一個(gè)具有里程碑意義的重大利好。xx年里，教育經(jīng)歷了很多曲折變化，在發(fā)展的主旋律中夾雜了一些不很和諧的微詞。其中的原因有來自外界的，有內(nèi)部的；有來自客觀的，也有來自老師主觀的。作為老師的我們有無奈，有感慨。但是，于我而言，我從來沒有動(dòng)搖、后悔過做老師，而且今后也不會(huì)后悔。因?yàn)槲疑钌铙w會(huì)到了是來自我們的服務(wù)對象，每個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生背后的家庭的一種反哺式的“喂養(yǎng)”，這種喂養(yǎng)讓我們的心——不管你當(dāng)初是主動(dòng)選擇老師職業(yè)還是被動(dòng)屈就——慢慢地變?nèi)彳?，變溫潤。被那種來自天真童心世界的美好所融化。孩子的世界里沒有紛爭、沒有虛偽、沒有狡猾……只有植物性的自然向上。因此，在這樣的美好職業(yè)里呼吸，我覺得就是上天的恩賜了。不是嗎，當(dāng)榕樹校長、毛毛老師、姜禧老師、明星老師們收到孩子們稚嫩筆觸寫出來的最美老師、最佳班主任的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，當(dāng)更多的老師接受孩子們近乎虔誠的目光的時(shí)候，我們是不是感覺任何禮物都比不上孩子的微笑與贊美？積極心理學(xué)表明，真正的“心流”來自于每個(gè)人內(nèi)心最深處挑戰(zhàn)工作成功的愉悅，對被人認(rèn)可需要的實(shí)現(xiàn)等精神領(lǐng)域，這樣的心流能夠成為個(gè)體不斷持續(xù)成長的新動(dòng)力。而外在的物質(zhì)的刺激如金錢禮品等盡管能形成短時(shí)間的刺激，但很快隨之淡去消失，有的甚至?xí)鸬截?fù)面的作用。中大獎(jiǎng)的很多人往往不能善終。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心的價(jià)值體系走形的時(shí)候，三觀也會(huì)隨之傾覆。教師是個(gè)清貧的職業(yè)，但我們同樣可以過得很體面，很有尊嚴(yán)。清貧不能成為我們看不起她的理由。如果我們自己都看不起自己的話，別人怎么來尊重你？社會(huì)文明在進(jìn)步，節(jié)日文化也需要同步更新。我以為，節(jié)日，在舉國上下歡慶的時(shí)候，也是一種警醒，它提醒我們要記住，國家對你的尊重，社會(huì)對你的尊重都比不過你自己對自己榮譽(yù)的尊重。要像愛惜羽毛一樣愛惜自己作為“老師”的稱號。星云大師有云：“以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；以勢相交，勢敗則傾；以權(quán)相交，權(quán)失則棄；唯以心相交，方能成其久遠(yuǎn)?！睅熍c生的交往，無關(guān)金、利、勢、權(quán)，有的只是心與心的互動(dòng)、心與心的相惜。你用心用愛，就會(huì)聽到來自孩子回音壁的悠遠(yuǎn)回聲。梁靜茹有一首歌《分手快樂》，其中一句話給我的印象非常深，“其實(shí)愛對了人情人節(jié)每天都過”，我想說，其實(shí)真正愛上了孩子，愛上了教育，那你每天都在享受節(jié)日，每天都是教師節(jié)！親愛的老師們，各位職工，石梅，是虞城歷史上最悠久的學(xué)校，她將永遠(yuǎn)煥發(fā)青春。那是因?yàn)橛性谧暮美蠋煟寐毠?。你怎樣，石梅便怎樣，你怎樣，教育便怎樣。你怎樣，中國便怎樣！讓我們用最?yōu)秀的自己向我們的節(jié)日獻(xiàn)禮！祝大家節(jié)日快樂，每天充實(shí)、體面、有尊嚴(yán)地快樂！慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿「篇三」尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行：大家好！在這第26個(gè)教師節(jié)的好日子里，很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝，這也讓我們在座的每一位教師深深感到為師者的光榮，謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育，尤其是對我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天，很有幸能在這里發(fā)言，我就代表我們小學(xué)區(qū)對3年來的工作簡單的回顧一下：大家都知道，我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)，每個(gè)學(xué)期都是捉襟見肘的，村小教師的住房公積金本來應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分，這幾年來也是教師自己掏錢交的，這在全區(qū)也是僅有的，然而也正是在這樣的條件下，我們的老師仍然是堅(jiān)守三尺講臺，安教樂教，以無私奉獻(xiàn)的精神去做好自己的工作，這是很讓人欽佩的?；趯W(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r，學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換，如果依靠學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是無法解決的。然而，很幸運(yùn)，教育是全社會(huì)的事情，因此面對一些實(shí)際的困難，我們還有上級和社會(huì)各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。3年來，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下，我學(xué)區(qū)籌措到社會(huì)資金近23萬元和爭取上級專項(xiàng)扶助資金5萬元，幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施，使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。20套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等，總投入資金約5萬元。今年8月，中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會(huì)的幫助，獲贈(zèng)近2萬元的教學(xué)物資一批，此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級的和社會(huì)對教育的無限熱情和關(guān)懷，3年來，我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)的條件有了比較大的改善。此外，我們還聯(lián)系到一些社會(huì)熱心人士，對學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助，總共受資助有近20人次，受助資金上萬元。對于上級和社會(huì)的這些關(guān)心、幫助和支持，我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級和社會(huì)對教育的厚愛和關(guān)心，更加感覺到肩上擔(dān)子的分量，以至我們對工作更加不敢有絲毫的懈怠，因?yàn)槲覀冎?，只有努力做好工作才是對他們善行善舉的最好回報(bào)。因此我們對工作要求更加嚴(yán)格要求。正是在全體老師的努力下，近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多，各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，學(xué)生文明守紀(jì)蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高，表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動(dòng)中，我們的成績比以前有了提高，就在上半年舉行的合唱比賽中，我們學(xué)區(qū)代表隊(duì)在沒有專職專任音樂老師的情況下，通過多方的努力，克服種種困難，最后比賽的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學(xué)區(qū)還要高。此外，我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會(huì)熱心人士的這些生動(dòng)事例，對學(xué)生進(jìn)行感恩方面的教育，勉勵(lì)他們要努力讀書，將來回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國。有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師，說小學(xué)老師是萬金油，但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員，因?yàn)樗麄兡芡瑫r(shí)演多種角色。尤其是村小的老師，他們同時(shí)演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要，白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué)，住宿的學(xué)生中年齡最小的只有九歲，由于是小學(xué)生，他們的生活自理能力有限，因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長放心，也為了更好地做好宿生的管理，白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。校長刁志佳和鄧桂芳老師3年來以校為家，只要有學(xué)生在就有他們在學(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時(shí)候，他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問藥，噓寒問暖，對學(xué)生的照顧可以說是無微不至。在課堂上，他們是老師，在生活中，他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點(diǎn)的張木旺老師和蔡木秀老師對于路途比較遠(yuǎn)的幾個(gè)學(xué)生，更是用摩托車對這些孩子進(jìn)行朝接晚送，中午還要做飯給他們吃，遇上雨天更是要將學(xué)生一個(gè)個(gè)送到家門口，也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個(gè)年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時(shí)還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯，同樣是天天演教師和炊事員的角色。中心小學(xué)的全體老師在南廣鐵路施工后，過往車輛增多的情況下，每天2次風(fēng)雨無阻將學(xué)生送到中學(xué)門口。凡此種種事例舉不勝舉。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這些是我們小學(xué)區(qū)的老師在平凡工作崗位上默默耕耘、默默奉獻(xiàn)、做好工作的表現(xiàn)。我們知道，三尺講臺，關(guān)系未來。今后，我們?nèi)w教師將一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)，把工作做得更好！勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李。為鳳凰子弟將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿我們鳳凰教育的明天會(huì)更好。最后，祝在座各位工作順利、身體健康、家庭幸福！謝謝！慶祝教師節(jié)校長發(fā)言稿「篇四」各位老師、同志們：大家下午好！九月，是收獲的季節(jié)，因?yàn)槲覀冊?jīng)付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節(jié)，因?yàn)槲覀儗ξ磥沓錆M希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了第三十六個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！并通過你們對你們的家人表示感謝！感謝他們一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了三十六年的歷程。三十六年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在