2025日語能力測試N2級試卷：日語能力測試語法與詞匯提升試題

2025日語能力測試N2級試卷：日語能力測試語法與詞匯提升試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語法要求：選擇正確的語法填空。1.彼は好きな人です。a.いるb.いるc.いるd.いる2.私は本を読んでいます。a.おすすめのb.おすすめのc.おすすめのd.おすすめの3.彼女は大學(xué)を卒業(yè)しました。a.名門のb.名門のc.名門のd.名門の4.この本は読みやすいです。a.おすすめのb.おすすめのc.おすすめのd.おすすめの5.彼は勉強(qiáng)が得意です。a.いるb.いるc.いるd.いる6.私は學(xué)校に通っています。a.おすすめのb.おすすめのc.おすすめのd.おすすめの7.彼女は英語が得意です。a.いるb.いるc.いるd.いる8.この映畫は面白いです。a.おすすめのb.おすすめのc.おすすめのd.おすすめの9.彼は運(yùn)動(dòng)が好きです。a.いるb.いるc.いるd.いる10.私は日本語を勉強(qiáng)しています。a.おすすめのb.おすすめのc.おすすめのd.おすすめの二、詞匯要求：選擇正確的詞匯填空。1.この本は非常に難しいです。a.すごくb.とてもc.とてもd.とても2.彼は勉強(qiáng)が得意です。a.できるb.できるc.できるd.できる3.私は日本語を勉強(qiáng)しています。a.できるb.できるc.できるd.できる4.この映畫は面白いです。a.すごくb.とてもc.とてもd.とても5.彼女は大學(xué)を卒業(yè)しました。a.できるb.できるc.できるd.できる6.私は學(xué)校に通っています。a.できるb.できるc.できるd.できる7.彼は運(yùn)動(dòng)が好きです。a.できるb.できるc.できるd.できる8.この本は読みやすいです。a.すごくb.とてもc.とてもd.とても9.私は日本語を勉強(qiáng)しています。a.できるb.できるc.できるd.できる10.彼女は英語が得意です。a.できるb.できるc.できるd.できる四、聽力要求：根據(jù)所聽到的對話或獨(dú)白，選擇正確的答案。1.A:こんにちは、この店の店員です。何かお手伝いできますか？B:えっ、ありがとう。これ、いくらですか？A:こちらの商品は稅込み1,500円です。問題：Aは何をしていますか？a.學(xué)校で勉強(qiáng)しているb.商店で買い物しているc.家でテレビを見ているd.公園で散歩している2.A:週末は何をしていますか？B:週末は友達(dá)と映畫を見に行きたいです。問題：Bは週末に何をしますか？a.映畫を見るb.本を読むc.運(yùn)動(dòng)をするd.観光をします3.A:このレストランはおいしいですよ。お?jiǎng)幛幛违幞衰濠`はありますか？B:ありがとうございます。お?jiǎng)幛幛膝飑`ライスです。とても美味しいですよ。問題：Bは何をおすすめしていますか？a.カレーb.ラーメンc.うどんd.パスタ4.A:こんにちは、今日はどんな天気ですか？B:こんにちは。今日は晴れ間が広がってますよ。問題：今日の天気はどちらですか？a.晴れb.雨c.晴れ間が狹いd.霧5.A:この本は読んだことがありますか？B:はい、読んだことがあります。とても面白かったです。問題：Bはこの本についてどう感じていますか？a.読みにくかったb.面白くなかったc.面白かったd.読みにくかった六、閱讀理解要求：根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。短文：日本の伝統(tǒng)的な料理は、世界で知られています。特に壽司は日本の料理の中でも最も有名です。壽司は魚や海産物を使って作られ、さまざまな種類があります。中でも、マグロの赤身を使った「タナカサシ」は、日本の名物壽司です。問題：1.日本の伝統(tǒng)的な料理の名前を挙げてください。a.うどんb.壽司c.ラーメンd.ドンブリ2.壽司はどのような食材で作られますか？a.魚と海産物b.鶏肉と野菜c.豚肉と豆腐d.米と豆乳3.「タナカサシ」はどのような壽司ですか？a.トマトを使った壽司b.蒸し魚を使った壽司c.マグロの赤身を使った壽司d.豚肉を使った壽司4.日本の名物壽司は何ですか？a.カツオのサシb.モツリと呼ばれる壽司c.マグロの赤身を使った壽司d.トマトを使った壽司5.日本の料理が世界で知られている理由について、短文中に記載されていますか？a.はいb.いいえ本次試卷答案如下：一、語法1.B解析思路：根據(jù)句意“他是喜歡的人”，應(yīng)使用表示存在的動(dòng)詞“いる”。2.B解析思路：根據(jù)句意“我在讀推薦的書籍”，應(yīng)使用表示推薦的動(dòng)詞“おすすめ”。3.A解析思路：根據(jù)句意“她畢業(yè)于名牌大學(xué)”，應(yīng)使用表示“畢業(yè)于”的動(dòng)詞“卒業(yè)”。4.B解析思路：根據(jù)句意“這本書讀起來很容易”，應(yīng)使用表示容易的形容詞“読みやすい”。5.B解析思路：根據(jù)句意“他擅長學(xué)習(xí)”，應(yīng)使用表示擅長的形容詞“得意”。6.B解析思路：根據(jù)句意“我正在上學(xué)?！保瑧?yīng)使用表示上學(xué)的動(dòng)詞“通う”。7.B解析思路：根據(jù)句意“她英語很好”，應(yīng)使用表示擅長的形容詞“得意”。8.B解析思路：根據(jù)句意“這部電影很好看”，應(yīng)使用表示好聽的形容詞“面白い”。9.B解析思路：根據(jù)句意“他喜歡運(yùn)動(dòng)”，應(yīng)使用表示喜歡的動(dòng)詞“好き”。10.B解析思路：根據(jù)句意“我正在學(xué)習(xí)日語”，應(yīng)使用表示學(xué)習(xí)的動(dòng)詞“勉強(qiáng)”。二、詞匯1.A解析思路：根據(jù)句意“這本書非常難”，應(yīng)使用表示非常難的形容詞“すごく”。2.A解析思路：根據(jù)句意“他學(xué)習(xí)很棒”，應(yīng)使用表示擅長的形容詞“できる”。3.A解析思路：根據(jù)句意“我在學(xué)習(xí)日語”，應(yīng)使用表示學(xué)習(xí)的形容詞“できる”。4.A解析思路：根據(jù)句意“這部電影很好看”，應(yīng)使用表示好聽的形容詞“すごく”。5.A解析思路：根據(jù)句意“她大學(xué)畢業(yè)了”，應(yīng)使用表示完成的動(dòng)詞“卒業(yè)”。6.A解析思路：根據(jù)句意“我正在上學(xué)?！?，應(yīng)使用表示上學(xué)的動(dòng)詞“通う”。7.A解析思路：根據(jù)句意“他喜歡運(yùn)動(dòng)”，應(yīng)使用表示喜歡的形容詞“好き”。8.A解析思路：根據(jù)句意“這本書讀起來很容易”，應(yīng)使用表示容易的形容詞“すごく”。9.A解析思路：根據(jù)句意“我在學(xué)習(xí)日語”，應(yīng)使用表示學(xué)習(xí)的形容詞“できる”。10.A解析思路：根據(jù)句意“她英語很好”，應(yīng)使用表示擅長的形容詞“できる”。三、聽力1.B解析思路：根據(jù)對話內(nèi)容，A是商店的店員，B在詢問價(jià)格，所以A在商店里工作。2.A解析思路：根據(jù)對話內(nèi)容，B表示想要和朋友們?nèi)タ措娪啊?.A解析思路：根據(jù)對話內(nèi)容，B推薦的是咖喱飯。4.A解析思路：根據(jù)對話內(nèi)容，B說今天晴朗，有晴朗的天空。5.C解析思路：根據(jù)對話內(nèi)容，B表示這本書很精彩。四、閱讀理解1.B解析思路：根