人教部編版三年級語文下冊古詩三首《惠崇春江晚景》示范課教學課件

《惠崇春江晚景》三年級語文下冊?人教版1

古詩三首惠崇春江晚景（宋）蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。古詩初讀蘇軾：（1037～1101）字子瞻，號東坡居士，北宋眉山人。是著名的文學家，唐宋散文八大家之一。他他的書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”；善畫竹木怪石，其畫論，書論也有卓見。是北宋繼歐陽修之后的文壇領(lǐng)袖，散文與歐陽修齊名；詩歌與黃庭堅齊名；他的詞氣勢磅礴，風格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人?！痘莩绱航砭啊愤@首詩就是他為好友惠崇的這幅畫題寫的。走近作者我會寫蘆芽書寫指導：牙字上橫稍短，撇折的撇要短、橫要長，豎鉤稍靠左，左撇在橫豎交叉處起筆。芽yá結(jié)構(gòu)：上下組詞：發(fā)芽豆芽菜造句：這些黃豆發(fā)芽了。音序：Y部首：艸我會寫長短書寫指導：矢字兩橫居中、下橫往上拉、要長、下撇上邊不出頭，豆字上橫要短、下橫要長。短duǎn結(jié)構(gòu)：左右組詞：短缺取長補短造句：這支短短的鉛筆已經(jīng)無

法使用。音序：D部首：矢

惠崇，北宋名僧，能詩善畫，《春江晚景》是他的畫作，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。蘇軾的題畫詩也有兩首，這首是為鴨戲圖所作的題畫詩。詩題簡介蔞蒿：一種生長在洼地的多年生草本植物，花淡黃色，莖高四五尺，剛生時柔嫩香脆，可以吃。

蘆芽：蘆葦?shù)挠籽?，可食用。河豚：魚的一種，學名“鲀”，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒。產(chǎn)于我國沿海和一些內(nèi)河。每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵。

上：指逆江而上。自讀提示自由朗讀古詩，讀準字音，讀通詩句，讀出節(jié)奏。你知道題目什么意思嗎？結(jié)合注釋竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)長滿了蔞蒿，蘆筍也開始抽芽了，而這恰是河豚從大?；貧w，將要逆江而上產(chǎn)卵的季節(jié)?；莩纭洞航砭啊罚ㄋ危┨K軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。譯文：

自由朗讀前兩句詩，圈畫出詩中描寫的景物，試著運用多種方法理解詩意，想象畫面，和小組成員交流。小組合作解詩意竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。竹林外兩三枝桃花初放。鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。

這是一派和煦的風光：隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳生姿。桃竹相襯，紅綠掩映，春意格外惹人。詩句賞析竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

一江春水中，鴨兒在嬉戲；江水回暖的訊息，它們首先感知到了。鴨知水暖，光憑畫是體現(xiàn)不出來的，詩卻表達出來了。其實豈是鴨子先知水暖？一切水族之物，皆知冷暖。詩人這樣寫是為切合畫上風物，實際上也是表達他對春天到來的喜悅和禮贊。詩句賞析蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽。河豚此時正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦砹?。解詩意蔞蒿滿地蘆芽短，草名。

河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽。詩意：

那滿地蔞蒿、短短的蘆芽，黃綠相間，艷麗迷人，呈現(xiàn)出一派春意盎然、欣欣向榮的景象。正是河豚欲上時。

借河豚只在春江水暖時才往上游的特征，進一步突出一個“春”字。

河豚此時正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦砹?。詩意：理解詩意請你結(jié)合注釋和圖片，說說詩歌大意。動靜結(jié)合虛實結(jié)合

《惠崇春江晚景》詩人從哪些景物感受到春天就要來了？桃花剛開鴨子戲水蔞蒿長勢很旺鮮嫩的蘆筍從土里鉆出

《惠崇春江晚景》這首詩成功地寫出了早春時節(jié)的_________，作者以其細致、敏銳的感受，捕捉住季節(jié)轉(zhuǎn)換時的景物特征，抒發(fā)對早春的___________之情。春江景色喜悅和禮贊主