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2024年河南省平頂山市部分學(xué)校三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計(jì)算。1.口算。86+16=61-25=36+37=33+24-15=250+170=17×3=5×16=280-150+30=123×0=101×5=2.用豎式計(jì)算。(帶☆要驗(yàn)算)☆846÷6=187×9=245÷3=☆356÷8=129÷7=269×4=3.脫式計(jì)算。240×2÷6816÷4÷2(128+132)÷5300-129÷3二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1.一位數(shù)乘兩位數(shù),積只能是兩位數(shù)。(________)2.8×0=0÷8=8÷0。(________)3.如果A×B=C,那么C一定大于A、B。(________)4.李華每小時(shí)走400千米。(______)5.鐘面上有12個(gè)大格,50個(gè)小格。(________)6.做一遍廣播體操的時(shí)間,超過(guò)1分鐘。(________)7.1噸的鐵比1000千克的棉花重。(________)8.有兩根繩子,第一根剪去,第二根也剪去,兩根繩子余下的部分一樣長(zhǎng)。(________)9.央視《新聞聯(lián)播》的播出時(shí)長(zhǎng)一般是30分鐘。(_______)10.把一塊巧克力分成兩份,小紅吃了其中的一份,還剩這塊巧克力的。(________)三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1.大于小于的分?jǐn)?shù)不存在.(____)2.圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。(________)3.兩個(gè)形狀相同的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。(________)4.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加3厘米,它的周長(zhǎng)增加12厘米。(________)5.兩數(shù)相乘,積一定比任何一個(gè)乘數(shù)大。(________)四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1.小小神算手。2.簡(jiǎn)算:3.計(jì)算。68+45×789–126÷6(258–123)×896-21×3453÷3+74(90–25)÷5五、操作題1.下面的早餐可以怎么搭配?共有幾種不同的搭配方法?連一連。2.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。1.一輛汽車(chē)4∶30從甲城出發(fā),10∶30到達(dá)乙城,兩城相距360千米,汽車(chē)平均每小時(shí)行多少千米?2.英才小學(xué)三年有男生258人,女生229人。已經(jīng)進(jìn)行體育測(cè)試的有398人,沒(méi)有進(jìn)行體育測(cè)試的有多少人?3.足球8個(gè)籃球排球48個(gè)網(wǎng)球(1)排球的個(gè)數(shù)是足球的幾倍?(2)排球的個(gè)數(shù)是籃球的3倍,籃球有多少個(gè)?(3)網(wǎng)球的個(gè)數(shù)比籃球的5倍多10個(gè),網(wǎng)球有多少個(gè)?4.這個(gè)月賣(mài)出電冰箱86臺(tái),洗衣機(jī)102臺(tái).照這樣計(jì)算,商場(chǎng)半年要進(jìn)電冰箱和洗衣機(jī)各多少臺(tái)?5.我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校。初中部有685名學(xué)生,小學(xué)部有880名學(xué)生。(1)我們學(xué)校一共有多少名學(xué)生?(2)初中部比小學(xué)部少多少名學(xué)生?參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫(xiě)。1、5【分析】1千米=1000米,根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計(jì)算方法可知,5×200=1000,即5個(gè)200米是1000米,則爸爸要繞公園跑5圈?!驹斀狻?千米=1000米200×5=1000(米)則要繞公園跑5圈?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先進(jìn)行單位的換算,再判斷幾個(gè)200米是1千米。2、75【詳解】略3、5【詳解】略4、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化?!驹斀狻侩娞萆仙倪\(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。鐘面上分針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象辨別。5、30【分析】剪成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于正方形的邊長(zhǎng),寬等于正方形的邊長(zhǎng)的一半,根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2計(jì)算即可?!驹斀狻?0÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的理解和運(yùn)用。6、251426135246216【分析】(1)把24計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通計(jì)時(shí)法時(shí),上午時(shí)刻不變,只在時(shí)刻前加上“早晨、上午”等修飾詞語(yǔ)即可;下午時(shí)數(shù)減12時(shí),同時(shí)加上“下午、晚上”等詞語(yǔ)即可;用到達(dá)時(shí)刻-出發(fā)時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間,據(jù)此帶入求出運(yùn)行時(shí)間;(2)用火車(chē)出發(fā)的時(shí)刻-5分鐘即可求出停止檢票時(shí)刻;(3)由(2)中停止檢票的時(shí)間-30分鐘=從家出發(fā)的時(shí)刻?!驹斀狻浚?)14:51即下午2:51;16:26即下午4:2616:26-14:51=1小時(shí)35分本次火車(chē)在下午2時(shí)51分開(kāi)車(chē)。到達(dá)重慶時(shí)是下午4時(shí)26分,運(yùn)行時(shí)間1小時(shí)35分。(2)下午2:51-5分=下午2:46所以本次列車(chē)停止檢票時(shí)刻是下午2時(shí)46分。(3)下午2:46-30分=下午2:16所以李老師從家到火車(chē)站檢票口要半小時(shí),他最晚要在下午2時(shí)16分從家出發(fā)才不會(huì)誤火車(chē)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換和時(shí)間的推算,經(jīng)過(guò)時(shí)間=到達(dá)時(shí)刻一出發(fā)時(shí)刻。7、229【分析】13歲一般人要過(guò)13個(gè)生日,王曉剛只過(guò)了3個(gè)生日,說(shuō)明他是4年才過(guò)一次生日;因?yàn)楣珰v年份是4年一閏,百年不閏,400年才閏,所以只有閏年2月29日出生的人才每4年過(guò)一次生日,據(jù)此解答即可?!驹斀狻客鯐詣偨衲?3歲,可他才過(guò)了3個(gè)生日,他的生日是2月29日?!军c(diǎn)睛】2月29日出生的人每四年才過(guò)一個(gè)生日,因?yàn)樗哪曛兄挥幸粋€(gè)閏年,即只有一個(gè)2月29日。8、米千米【詳解】略9、11【詳解】□×1<10所以內(nèi)可以填1、2、1,最大填1,124×1=972;1000÷4=250填2是248小于250,所以□內(nèi)最小填1,148×4=1192;故答案為:1,1.10、4;5;1【分析】分?jǐn)?shù)的分子是幾,就有幾個(gè)該分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位?!驹斀狻渴?個(gè);5個(gè)是。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。11、6或31或214或1【詳解】第一種情況如圖,長(zhǎng)是6厘米,寬是1厘米,周長(zhǎng):(6+1)×2=7×2=14(厘米);第二種情況,長(zhǎng)是3厘米,寬是2厘米,周長(zhǎng):(3+2)×2=5×2=1(厘米);故答案為:6或3,1或2,14或1.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)1、錯(cuò)誤【分析】一位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù),取決于兩個(gè)因數(shù)的大?。驹斀狻考僭O(shè)這個(gè)兩位數(shù)為99,99×1=99;99×2=198;99與2以上的一位數(shù)的積都是三位數(shù).故答案為錯(cuò)誤.2、錯(cuò)誤【詳解】0和任何數(shù)相乘都得0,0除以任何不是0的數(shù)都得0,0不能做除數(shù).3、×【解析】如1×5=5,則C=B.4、×【詳解】略5、×【詳解】略6、√【分析】結(jié)合生活實(shí)際,做一遍廣播體操的時(shí)間,大約需要10分鐘,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻孔鲆槐閺V播體操的時(shí)間,大約需要10分鐘,所以原題說(shuō)法正確。故答案為:正確?!军c(diǎn)睛】7、×【分析】把1噸化成千克數(shù),用1乘進(jìn)率1000,即可得解.【詳解】1×1000=1000(千克),1噸=1000千克;故答案為×.16、×【詳解】略8、√【分析】
根據(jù)對(duì)央視《新聞聯(lián)播》的播出時(shí)長(zhǎng)的了解和對(duì)時(shí)間單位的把握,即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)對(duì)時(shí)間單位的把握,央視《新聞聯(lián)播》的播出時(shí)長(zhǎng)一般是30分鐘。故答案為:正確。9、×【分析】把一塊巧克力平均分成兩份,其中一份占它的,小紅吃了一份,是這塊巧克力的,還剩這塊巧克力的。但是題目中的巧克力不確定是否為平均分,則無(wú)法確定剩下的一份是否為巧克力的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一塊巧克力分成兩份,小紅吃了其中的一份,不能確定還剩這塊巧克力的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】觀察這個(gè)圖形可知,這個(gè)圖形是由7個(gè)小正方形組成的,涂色部分是其中一個(gè)小正方形。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這個(gè)圖形平均分成7份,其中1份即1個(gè)小正方形占整個(gè)圖形的。【詳解】根據(jù)分析可知,圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意圖形共7個(gè)小正方形而不是8個(gè)小正方形。3、×【詳解】?jī)蓚€(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,而兩個(gè)形狀相似的三角形不一定拼成一個(gè)平行四邊形,如下圖:;故答案為:×.4、√【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,據(jù)此可知,當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)增加3厘米,周長(zhǎng)增加3×4厘米?!驹斀狻?×4=12(厘米)則正方形的邊長(zhǎng)增加3厘米,它的周長(zhǎng)增加12厘米。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長(zhǎng)公式:正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。5、×【詳解】如果兩個(gè)因數(shù)都大于1,積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù);例如1.1×1=1.4,積大于1.1和1;如果兩個(gè)因數(shù)小于1,積一定小于其中的任何一個(gè)因數(shù);例如0.1×0.1=0.001,積小于0.1和0.1.故答案為:×.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1、34;80;130;5690;6.3;105;451.2;2400;19.8;1800【詳解】略2、1225【分析】根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律,將1和49,2和48,3和47,4和46……這樣依次結(jié)合進(jìn)行簡(jiǎn)算。【詳解】=(1+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=12253、383;68;108033;225;13【詳解】略五、操作題1、見(jiàn)詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干;牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干,據(jù)此解答?!驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?!军c(diǎn)睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用,注意搭配時(shí)按一定的順序,防止有漏掉的情況。2、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進(jìn)行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面;【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同,準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。1、60千米【詳解】10:30-4:30=6(小時(shí))360÷6=60(千米)答:汽車(chē)平均每小時(shí)行60千米。2、89人【分析】根據(jù)題意可知,先將三年的總?cè)藬?shù)計(jì)算出來(lái),總?cè)藬?shù)-已經(jīng)體測(cè)的人數(shù)=?jīng)]有體測(cè)的人數(shù),代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?58+229-398=487-398=89(人)答:沒(méi)有進(jìn)行體育測(cè)試的有89人?!军c(diǎn)睛】本題考查萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減,關(guān)鍵注意進(jìn)位加與退位減的計(jì)算。3、(1)6倍;(2)16個(gè);(3)90個(gè)【分析】(1)用排球的個(gè)數(shù)除以足球的個(gè)數(shù)解答。(2)用排球的個(gè)數(shù)除以3,即可求出籃球的個(gè)數(shù)。(3)用籃球的個(gè)數(shù)乘5,再加上多出的10個(gè),即可求出網(wǎng)球的個(gè)數(shù)?!驹斀狻浚?)48÷8=6答:排球的個(gè)數(shù)是足球的6倍。(2)48÷3=16(個(gè))答:籃球有16個(gè)。(3)
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