2025-2026學(xué)年昌都地區(qū)八宿縣數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025-2026學(xué)年昌都地區(qū)八宿縣數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、用心思考，我會(huì)選。1．一張長(zhǎng)為18厘米，寬為15厘米的長(zhǎng)方形紙片上，剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（）厘米。A．60 B．300 C．3602．王老師到體育用品商店去買球．他帶的錢，如果都買籃球，可以買4個(gè)；都買排球，可以買5個(gè)；都買足球，可以買3個(gè)．哪一種球的價(jià)錢最貴？（）A．籃球 B．排球 C．足球3．科技園內(nèi)上午有游客628人，中午有450人離開(kāi)。下午又來(lái)了327位游客，這時(shí)園內(nèi)有（）位游客。A．505 B．515 C．7514．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9米，寬是5米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）米。A．14 B．28 C．455．下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是（）。A．F B．Z C．W二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1．小張打200個(gè)字要3分30秒，小李打200個(gè)字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）2．把一個(gè)蘋果分成2份，每份是它的。（________）3．小王買了20張白紙，又買了4捆紅紙，每捆有7張，則一共買了48張紙。（________）4．一共有63個(gè)輪子，57個(gè)遠(yuǎn)光燈，每輛汽車要裝4個(gè)輪子，2個(gè)遠(yuǎn)光燈，那么最多可以裝15輛車。（________）5．四邊形、長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)直角。（________）6．9.66666是循環(huán)小數(shù)。（________）7．字典厚40毫米。（________）8．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來(lái)了。（________）9．一座三層樓房高約10分米。（________）10．若〇＝△+△+△，〇+△＝28，則〇＝1。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．觀察如圖，比較A，B的周長(zhǎng)（

）A．A長(zhǎng) B．B長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng)2．母雞有56只,公雞比母雞少49只．母雞是公雞的（）倍．A．7 B．8 C．93．用3根都是12厘米長(zhǎng)的鐵絲，分別圍成正方形、長(zhǎng)方形和三角形，這三個(gè)圖形的周長(zhǎng)（）。A．相等 B．正方形長(zhǎng)一些 C．長(zhǎng)方形長(zhǎng)一些4．三（1）班42名同學(xué)到動(dòng)物園游玩，參觀獅子館的有26人，參觀熊貓館的有30人，每人至少參觀一個(gè)館。兩個(gè)館都參觀的有多少人？正確的列式是（）。A． B． C．5．比較、、這三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，正確的是（

）。A．>>

B．>>

C．>>四、快樂(lè)填空。1．計(jì)算12×3，先用3乘個(gè)位上的2得（________），再用3乘十位上的1得（________），最后結(jié)果是36。2．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×15（________）5×150×100（________）0×19×0（________）2＋048÷4（________）84÷43．晚飯后，小麗和媽媽一起沿著公路邊慢跑．公路邊每隔5米種有一顆香樟樹(shù)．她們從第一顆樹(shù)走到第24棵樹(shù)，一共走了_____米．她們準(zhǔn)備一共往前走200米，那要走到第_____棵樹(shù)為止．4．學(xué)校買來(lái)80米跳繩，做了9米長(zhǎng)的跳繩（________）根，還剩（________）米。5．把口訣填完整．二_____十二6．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是18分米，寬是9分米，周長(zhǎng)是（________）分米。7．甲、乙兩數(shù)的和是12.1，甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位等于乙數(shù)，甲數(shù)是_____，乙數(shù)是_____．8．計(jì)算應(yīng)先算（________）法，再算（________）法。9．計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)的加減法，相同數(shù)位要________，從________位算起。10．368×5的積是_____位數(shù)．要使□5÷3商是三十多，口里應(yīng)該填_____．五、操作題1．把下面的圖與重量用線連起來(lái)。2．小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖？請(qǐng)你連一連。六、解決問(wèn)題1．你現(xiàn)在考試用的這張數(shù)學(xué)答題卡長(zhǎng)是42厘米，寬大約是30厘米。如果把這樣的兩張答題卡拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)可能是多少厘米？2．三年有兩個(gè)班去動(dòng)物園，三年（1）班去了34名學(xué)生和1名老師，三年（2）班去了33名學(xué)生和1名老師。售票處優(yōu)惠，買30張學(xué)生票贈(zèng)送1張成人票。兩個(gè)班買票共需多少元？3．一輛大卡車和一輛小貨車運(yùn)一批84噸的貨物，大卡車每次運(yùn)5噸，小貨車每次運(yùn)2噸，兩車同時(shí)運(yùn)幾次可以運(yùn)完？4．王老師和李老師帶領(lǐng)25名學(xué)生去植物園參觀，用600元錢買門票夠嗎？5．書架上下兩層共放有120本書，如果從上層拿15本到下層，則兩層書架上的書同樣多．上下兩層原來(lái)各有多少本書？（能否用兩種不同的想法做呢）參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】剪下的正方形的邊長(zhǎng)為15厘米，再乘4就等于這個(gè)正方形的周長(zhǎng)?！驹斀狻?5×4＝60（厘米）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】從一個(gè)長(zhǎng)方形上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。2、C【分析】可設(shè)帶的總錢數(shù)為單位“1”則每個(gè)籃球的價(jià)格是，每個(gè)排球的價(jià)格是，每個(gè)足球的價(jià)格是，然后再比較它們的大?。畵?jù)此解答．【詳解】根據(jù)以上分析知：每個(gè)籃球的價(jià)格是，每個(gè)排球的價(jià)格是，每個(gè)足球的價(jià)格是，，所以足球的價(jià)錢最貴．選：C。3、A【詳解】略4、B【詳解】（9+5）×2＝14×2＝28（米）答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28米．故選B．5、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻緼．F不是軸對(duì)稱圖形；B．Z不是軸對(duì)稱圖形；C．W是軸對(duì)稱圖形；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對(duì)折后能夠完全重合。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、×【分析】根據(jù)題意可知，打同樣的字?jǐn)?shù)，用時(shí)短的速度快，據(jù)此對(duì)比兩人的時(shí)間即可解答?！驹斀狻恳?yàn)?分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。2、×【詳解】試題分析：如果是把一個(gè)蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說(shuō)每塊是它的，據(jù)此判斷即可．解：把一個(gè)蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強(qiáng)調(diào)“平均分”，每塊才是它的；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為×．點(diǎn)評(píng)：凡是部分占總體的幾分之幾的問(wèn)題，都要注意“平均分”．3、正確【解析】先考慮買了多少?gòu)埣t紙．用每捆的張數(shù)乘捆數(shù)，求出買紅紙的張數(shù)，再把兩種紙張數(shù)相加即可【詳解】(1)買來(lái)紅紙多少?gòu)垼?×4=28(張)(2)一共買紙多少?gòu)垼?0+28=48(張)，原題計(jì)算正確.故答案為：正確4、√【詳解】略5、×【詳解】略6、×【詳解】循環(huán)小數(shù)是一個(gè)無(wú)限小數(shù)，而9.66666是一個(gè)有限小數(shù)，而不是循環(huán)小數(shù)．故答案為×．7、√【詳解】結(jié)合生活實(shí)際和所給數(shù)據(jù)得出：字典厚40毫米．說(shuō)法正確；故答案為√．8、×【詳解】略9、╳【詳解】一座三層樓房高約10米，而不是10分米，故原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為×．10、√【詳解】把〇＝△+△+△代入式子〇+△＝28，可得：△+△+△+△＝284×△＝28△＝7把△＝7，代入式子〇＝△+△+△，可得：〇＝7+7+7＝1所以原題說(shuō)法正確．故答案為：√．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、C【分析】把圖二的折線段平移，就和圖一周長(zhǎng)一樣了，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=（a+b）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可．【詳解】圖一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把圖二的折線段平移，周長(zhǎng)是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周長(zhǎng)相等．2、B【詳解】解：56÷（56－49）＝56÷7＝8答：母雞是公雞的8倍。故選：B。3、A【詳解】略4、A【分析】根據(jù)題意，要想求解兩個(gè)館都參觀的人數(shù)，讓參觀獅子館的26人加上參觀熊貓館的30人，減去總?cè)藬?shù)42人，多出來(lái)的人數(shù)就是同時(shí)參觀兩個(gè)館的人。【詳解】根據(jù)分析列式為：26＋30－42，故答案選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，解答此類問(wèn)題讓各部分的數(shù)據(jù)相加，超出總體的部分就是重復(fù)的集合。5、C【分析】同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大；同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越小，據(jù)此解答?！驹斀狻恳?yàn)椋迹?，所以＜＜或＞＞。故答案為：C。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1、60；11；60；9；100；17；90；21；1800；16；0；0；240；40；90；302【詳解】略2、332；624；1960；69；106；31……1【詳解】4×83＝332208×3＝6247×280＝1960483÷7＝69636÷6＝106★249÷8＝31……1驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇．3、9倍【詳解】，故答案為9倍五、操作題1、見(jiàn)詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個(gè)蘿卜的重量大約為1000克，一個(gè)西瓜的重量大約為5千克?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。2、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時(shí)多觀察，訓(xùn)練自己的想象能力。六、解決問(wèn)題1、228厘米或者204厘米【分析】如圖所示，兩個(gè)長(zhǎng)方形寬邊相接時(shí)，拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為42＋42厘米，寬為30厘米。兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊相接時(shí)，拼成的大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為30＋30厘米，寬為42厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答即可?！驹斀狻慨?dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形寬邊相接時(shí)：（42＋42＋30）×2＝114×2＝228（厘米）（30＋30＋42）×2＝102×2＝204（厘米）答：它的周長(zhǎng)可能是228厘米或者204厘米?！军c(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，共有兩種拼法：寬邊相接和長(zhǎng)邊相接。分別求出拼成后長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解決問(wèn)題。2、603元【分析】買30張學(xué)生票贈(zèng)送1張成人票，而兩個(gè)班學(xué)生數(shù)都超過(guò)30人，所以老師不需要另外買票，只需要買學(xué)生票，用學(xué)生票價(jià)乘兩個(gè)班學(xué)生數(shù)即可解答?！驹斀狻?×（34＋33）＝9×67＝603（元）答：兩個(gè)班買票共需603元?！军c(diǎn)睛】先要分析清楚老師要不要買票這是解答本題的關(guān)鍵。3、12次【詳解】84÷（5+2）＝84÷7＝12（次）答：兩車同時(shí)運(yùn)12次可以運(yùn)完．4、夠【詳解】18×25+25×2＝450+50＝500（元）500＜600答：用600元錢買門票夠．5、上層75本下層45本【解析】方法一：根據(jù)題意，上層比下層原來(lái)多15×2=30（本），也就是總數(shù)再加上30本就是上層書的2倍，那么上層有書：（120