河南省洛陽市2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期綜合練習(xí)(二)語文 含解析

河南省洛陽市20222023學(xué)年高三下學(xué)期綜合練習(xí)(二)語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成1~3題。文化自信的底氣盡管來自多方面，但不可否認(rèn)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是其中一個重要來源。作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表，《紅樓夢》在推動文化自信方面具有重要價值。因此，文化自信視域下的《紅樓夢》的當(dāng)代傳播，正是擺在我們面前的新課題。如何讓《紅樓夢》這部古代作品融入當(dāng)代讀者中，從而激活經(jīng)典呢？使《紅樓夢》“融進(jìn)去”，為文化自信注入活力。所謂“融進(jìn)去”，就是讓《紅樓夢》這部傳統(tǒng)文化的集大成之作融進(jìn)每個中華兒女的血液里，融入當(dāng)代社會中去，而不僅僅停留在理論呼吁和頂層設(shè)計的層面?！都t樓夢》是了解封建社會、學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一扇窗子，通過《紅樓夢》的閱讀和學(xué)習(xí)，可以讓讀者了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，看清歷史的滄桑與人間的正道。要將《紅樓夢》融入人們的生活，把閱讀、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟《紅樓夢》當(dāng)作一種生活習(xí)慣、一種精神追求。讓讀者進(jìn)入傳統(tǒng)文化的輝煌殿堂，激發(fā)讀者對傳統(tǒng)文化的自豪感，進(jìn)而增強文化自信。借助現(xiàn)代科技手段，推動《紅樓夢》的數(shù)字化傳播。在數(shù)字化時代，傳統(tǒng)經(jīng)典作品需要借助新媒體平臺，以更加生動、直觀的方式呈現(xiàn)在讀者面前。例如，可以開發(fā)《紅樓夢》相關(guān)的電子書、有聲書、短視頻等，吸引更多年輕讀者關(guān)注和閱讀。注重《紅樓夢》的國際化傳播。作為世界文化遺產(chǎn)的一部分，《紅樓夢》不僅屬于中國，也屬于世界。通過翻譯、展覽、學(xué)術(shù)交流等方式，讓《紅樓夢》走向世界，讓世界了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A.《紅樓夢》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的唯一代表。B.推動文化自信的關(guān)鍵在于《紅樓夢》的傳播。C.《紅樓夢》的傳播應(yīng)注重融入當(dāng)代社會和讀者的生活。D.《紅樓夢》的國際化傳播需要借助新媒體平臺。2.作者認(rèn)為《紅樓夢》在推動文化自信方面的重要價值體現(xiàn)在哪些方面？（3分）3.結(jié)合文本，談?wù)勀銓Α敖柚F(xiàn)代科技手段，推動《紅樓夢》的數(shù)字化傳播”的理解。（3分）（二）文學(xué)類文本閱讀（14分）閱讀下面的文字，完成4~6題。題目：《小城故事》在一個寧靜的小城，住著一位名叫李華的年輕人。他從小熱愛文學(xué)，尤其喜歡閱讀經(jīng)典名著。然而，他的生活卻充滿了迷茫和困惑。他不知道自己的未來在哪里，也不知道如何實現(xiàn)自己的夢想。一天，李華在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于《紅樓夢》的書籍。他被書中的人物、情節(jié)和思想深深吸引，仿佛找到了久違的精神寄托。他開始廢寢忘食地閱讀《紅樓夢》，并嘗試著從中汲取人生的智慧和力量。通過閱讀《紅樓夢》，李華逐漸明白了一個道理：人生就像一場夢，充滿了喜怒哀樂、愛恨情仇。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能更好地珍惜眼前的幸福。他開始重新審視自己的生活，努力尋找自己的方向和目標(biāo)。在《紅樓夢》的陪伴下，李華逐漸走出了迷茫和困惑。他開始嘗試寫作，將自己的感悟和思考記錄下來。他的作品逐漸在文學(xué)圈子里引起關(guān)注，他也因此找到了自己的夢想和追求。4.本文的《小城故事》有何寓意？（4分）5.文章中李華是如何通過閱讀《紅樓夢》找到人生方向的？請結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。（5分）6.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α伴喿x經(jīng)典名著對人生的影響”的理解。（5分）（三）實用類文本閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成7~9題。材料一：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，越來越多的人開始通過網(wǎng)絡(luò)平臺閱讀文學(xué)作品。然而，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也存在一些問題，如內(nèi)容質(zhì)量參差不齊、版權(quán)保護(hù)不力等。材料二：為了提高網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的質(zhì)量和影響力，相關(guān)部門出臺了一系列政策法規(guī)，加強了對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的監(jiān)管和管理。同時，一些文學(xué)網(wǎng)站和平臺也加大了對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的投入和推廣力度。材料三：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展不僅為讀者提供了更多閱讀選擇，也為作家提供了更廣闊的創(chuàng)作空間。一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品甚至被改編成電影、電視劇等，成為文化產(chǎn)業(yè)的亮點。7.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的說法，正確的一項是（3分）A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的質(zhì)量普遍較高。B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展沒有影響。C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展需要加強監(jiān)管和管理。D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)只適合年輕人閱讀。8.結(jié)合材料，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展過程中存在的主要問題及其解決方法。（4分）9.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展對文化產(chǎn)業(yè)有哪些積極影響？（5分）二、古詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成10~12題。題目：《孟嘗君列傳》（節(jié)選）孟嘗君名田文，齊威王之孫也。其父田嬰有子四十余人，文為其賤妾之子，田嬰告其母曰：“勿舉也?！逼淠父`舉生之。及長，其母因兄弟而見其父，田嬰怒其母曰：“吾令若去此子，而敢生之，何也？”文頓首，因曰：“君所以不舉五月子者，何故？”嬰曰：“五月子者，長與戶齊，將不利其父母。”文曰：“人生受命于天乎？將受命于戶邪？”嬰默然。文曰：“必受命于天，君何憂焉？必受命于戶，則可高其戶耳，誰能至者！”嬰曰：“子休矣。”久之，文承間問其父嬰曰：“子之子為何？”曰：“為孫。”“孫之孫為何？”曰：“為玄孫?！薄靶O之孫為何？”曰：“不能知也?！蔽脑唬骸熬檬孪帻R，至今三王矣，齊不加廣而君私家富累萬金，門下不見一賢者。文聞將門必有將，相門必有相。今君后宮蹈綺縠而士不得短褐，仆妾余粱肉而士不厭糟糠。今君又尚厚積余藏，欲以遺所不知何人，而忘公家之事日損，文竊怪之?！庇谑菋氪筚t之，使文主家待賓客。10.下列對文中加點詞語的解釋，正確的一項是（3分）A.頓首：點頭。B.間：中間。C.竊：偷偷地。D.積：積累。11.翻譯文中畫線句子。（6分）（1）人生受命于天乎？將受命于戶邪？（2）君用事相齊，至今三王矣，齊不加廣而君私家富累萬金，門下不見一賢者。12.從孟嘗君與田嬰的對話中，可以看出孟嘗君具有哪些品質(zhì)？（4分）（二）古代詩歌閱讀（8分）閱讀下面的詩歌，完成13~14題。題目：《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。13.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A.詩歌描繪了一幅秋天的景象。B.詩歌表達(dá)了詩人對生活的無奈和感慨。C.詩歌的格律嚴(yán)謹(jǐn)，韻律和諧。D.詩歌的主題是愛情。14.請簡要分析這首詩的意境和情感。（5分）（三）名篇名句默寫（8分）15.補寫出下列名句中的空缺部分。（每空1分）（1）鍥而舍之，__________；鍥而不舍，__________。（《荀子·勸學(xué)》）（2）__________，__________；__________，__________。（《論語·學(xué)而》）（3）__________，__________；__________，__________。（《左傳·僖公二十五年》）三、語言文字運用（20分）16.下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是（3分）A.這場突如其來的大雨，讓原本熱鬧的街頭變得__________。B.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)取得了__________的成就。C.這個問題看似簡單，但其中卻蘊含著__________的道理。D.他對工作的熱情__________，令人敬佩。17.下列句子中沒有語病的一項是（3分）A.通過這次活動，我們提高了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。B.這本書的內(nèi)容非常豐富，值得我們深入閱讀。C.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且樂于助人。18.下列句子中括號內(nèi)的詞語，使用正確的一項是（3分）A.這部電影（情節(jié)）非常精彩，吸引了眾多觀眾。C.這個問題（解決）起來比較困難，需要我們共同努力。D.他（終于）完成了這項艱巨的任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。19.請用簡潔的語言概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（4分）近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，越來越多的人開始通過網(wǎng)絡(luò)平臺閱讀文學(xué)作品。然而，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也存在一些問題，如內(nèi)容質(zhì)量參差不齊、版權(quán)保護(hù)不力等。為了提高網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的質(zhì)量和影響力，相關(guān)部門出臺了一系列政策法規(guī)，加強了對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的監(jiān)管和管理。同時，一些文學(xué)網(wǎng)站和平臺也加大了對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的投入和推廣力度。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，越來越多的人開始通過網(wǎng)絡(luò)平臺閱讀文學(xué)作品。然而，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也存在一些問題，如內(nèi)容質(zhì)量參差不齊、版權(quán)保護(hù)不力等。為了提高網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的質(zhì)量和影響力，相關(guān)部門出臺了一系列政策法規(guī)，加強了對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的監(jiān)管和管理。同時，一些文學(xué)網(wǎng)站和平臺也加大了對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的投入和推廣力度。四、寫作（60分）21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。題目：經(jīng)典的力量要求：結(jié)合材