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文檔簡介
2025屆太原市重點(diǎn)中學(xué)八下物理期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.通過觀察發(fā)現(xiàn),建筑工地渣土大貨車輪胎面很寬,而且輪胎上還有較深的花紋。關(guān)于輪胎這樣設(shè)計的目的,說法正確的是A.輪胎上有較深的花紋是為了增大摩擦B.輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦C.胎面很寬是為了減小貨車對地面的壓力D.胎面很寬是為了增大貨車對地面的壓強(qiáng)2.下列四個圖中發(fā)生的現(xiàn)象,其中,有一個的形成原理與其它三個不同,這個圖是A. B.C. D.3.關(guān)于“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗,下列敘述中正確的是A.實(shí)驗中,用海綿而不用木板,是因為在相同條件下,海綿受到壓力時,壓強(qiáng)更大B.實(shí)驗中用到的探究方法有控制變量法和等效替代法C.實(shí)驗結(jié)論是壓力的作用效果與壓力大小有關(guān),與接觸面積大小無關(guān)D.物理學(xué)中常常用壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果4.如下各示意圖,是作用在同一物體上的兩個力的情景,作用效果相同的是A. B. C. D.5.以下有關(guān)力的描述正確的是()A.力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)系B.靜止的物體一定不受力C.物體運(yùn)動需要力來維持D.一個物體受力作用,可能只有受力物體而沒有施力物體6.如圖所示,木塊A處于水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪(不計摩擦)與鉤碼相連,改變鉤碼重力,出現(xiàn)表中下列情況,根據(jù)物理知識,表中的①②③④應(yīng)該填上哪組數(shù)值才正確鉤碼重力G/N木塊運(yùn)動情況木塊所受摩擦力f/N1不動①2不動②3勻速直線運(yùn)動③4加速直線運(yùn)動④A.①1、②2、③3、④4 B.①1、②2、③3、④3C.①1、②1、③3、④3 D.①2、②2、③3、④47.如圖所示,小田用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但沒有推動,則此時A.小川對箱子做了功B.箱子的機(jī)械能變小C.箱子對水平地面的壓力不變D.小川的推力小于箱子受到的阻力8.在做托里拆利實(shí)驗時,下列情況會使測量數(shù)據(jù)發(fā)生變化的是()A.往水銀槽里多加些水銀 B.將玻璃管上提但管口未離開水銀面C.換內(nèi)徑較粗的玻璃管做實(shí)驗 D.從山腳移到山頂做實(shí)驗9.小明想測石塊的密度,進(jìn)行下面的操作:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出石塊的質(zhì)量m0:(2)在燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;(3)將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為m2:(4)計算石塊的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測出的密度值將:A.偏大 B.無偏差 C.偏小 D.無法確定10.如圖所示是一根重為G的均勻木棒OA,能以支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動,現(xiàn)用力FC作用于木棒的A端,使木棒OA在水平位置上保持平衡。當(dāng)力F由FC的方向逐漸轉(zhuǎn)到FB時,力的大小為()A.一直在減小B.保持不變C.先減小后增大D.先增大后減小11.如圖所示,甲、乙兩杯子完全相同,現(xiàn)將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯體積相同的鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是()A.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C.甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大D.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力12.如圖所示為民警腳踏“風(fēng)火輪”執(zhí)勤,手推操縱桿,依靠自身重心的偏移,既可控制機(jī)器人的運(yùn)動方向,還能原地轉(zhuǎn)彎。下列說法正確的是()A.民警駕駛“風(fēng)火輪”的運(yùn)動速度越大,其慣性越大B.民警駕駛“風(fēng)火輪”轉(zhuǎn)向時,“風(fēng)火輪”受非平衡力的作用C.“風(fēng)火輪”勻速行駛時,民警的重力與“風(fēng)火輪”對他的支持力是一對相互作用力D.民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時,“風(fēng)火輪”的重力和地面對它的支持力是一對平衡力二、填空題13.觀察如圖甲所示的情況,大人和小孩從不同方向推門,門靜止不動,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的__________有關(guān);觀察如圖乙所示的情況發(fā)現(xiàn),將物體從滑動摩擦方式變?yōu)開_________摩擦方式可以減小摩擦。14.某同學(xué)選取了一直徑為2cm圓柱體,用一段極細(xì)的金屬絲(金屬絲的體積忽略不計)纏繞在柱體下端,制成一個總質(zhì)量為31.4g的簡易密度計。將自制的密度計放入水中,它恰好漂浮在水面上,如圖所示,則密度計浸入水中的深度h=___________cm(π取3.14)。15.蹦極是一項極限體育運(yùn)動,如圖所示,A點(diǎn)最高點(diǎn)、B點(diǎn)為彈性繩自然伸長的位置,蹦極人在C點(diǎn)受彈性繩的彈力與自身重力相等,D點(diǎn)是能下落到的最低點(diǎn)。在蹦極人從A點(diǎn)下落到D點(diǎn)的過程中,______(填“B”、“C”或“D”)點(diǎn)動能最大,在這個過程中,減小的重力勢能都轉(zhuǎn)化為________能。(不計空氣阻力)。16.滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)位置1.在這三個位置中,滾擺重力勢能最大的位置是_____、動能最大的位置是_____;機(jī)械能最大的位置是______,你的依據(jù)是___________.三、實(shí)驗題17.(8分)某小組同學(xué)“探究液體對容器底部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗中,用相同橡皮膜和兩端開口的不同玻璃管以及水進(jìn)行實(shí)驗探究,在玻璃管的一端用相同的橡皮膜覆蓋。觀察圖甲和乙可得結(jié)論______________;圖乙、丙和丁的壓強(qiáng)p乙、p丙和p丁的大小關(guān)系是________,觀察圖乙、丙和丁可得結(jié)論_________。18.(8分)小李利用圖示裝置做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗。他沿水平方向勻速拉動木板,穩(wěn)定時彈簧測力計示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為____________N。在木塊上放一重物,重復(fù)實(shí)驗,彈簧測力計的示數(shù)變化情況是____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。拉動木板過程中,木板受到木塊的摩擦力方向____________。
19.(8分)在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的活動中,小欣猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).實(shí)驗室提供的器材有:斜面、幾個質(zhì)量不同的光滑鋼球、木塊、刻度尺等,小欣設(shè)計的實(shí)驗裝置如圖所示。實(shí)驗時,小欣讓鋼球從斜面上由靜止滑下并推動在水平面上的同一木塊運(yùn)動。(1)本實(shí)驗是通過比較________來確定鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷________動能的大?。ㄟx填“鋼球”或“木塊”);(2)探究動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持物體的________不變,具體的做法是:讓質(zhì)量________的鋼球從斜面的________高度由靜止滑下;(3)鋼球碰到木塊并一起運(yùn)動過程中,由于木塊受到________的作用,鋼球和木塊運(yùn)動一段距離后停下來,在此過程中鋼球和木塊的動能都轉(zhuǎn)化為________能;(4)若本實(shí)驗裝置中的水平面絕對光滑,本實(shí)驗將________(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究的目的。四、作圖題20.(8分)如圖所示,小明用羊角錘拔鐵釘,請畫出在A點(diǎn)施加最小動力F的示意圖及其力臂l.(______)21.(8分)如圖所示,畫出動力F的力臂.(________)五、計算題22.(10分)如圖所示是供游客在水上游玩時的一種旅游觀光艇.此觀光艇的質(zhì)量為900kg.如果河水的密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)觀光艇漂浮在水面上時,受到的浮力是多少?(2)水面下30cm處的液體壓強(qiáng)是多少?(3)該觀光艇在水面下30cm深處有一個面積為20cm2的小零件,求小零件受到河水的壓力是多少?23.(12分)如圖所示,電動機(jī)通過滑輪組提升重物,重2700N的物體A在25s內(nèi)被勻速提升了5m,滑輪組的機(jī)械效率為90%,繩重及滑輪組的摩擦不計。求:(1)勻速提升物體A時,電動機(jī)拉動鋼絲繩的速度。(2)電動機(jī)拉動鋼絲繩的拉力。(3)動滑輪的重力。
參考答案一、選擇題1、A【解析】
AB.輪胎上刻有較深的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確,B錯誤;CD.胎面很寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積減小壓強(qiáng)的,故CD錯誤。2、D【解析】
A.草原犬鼠挖有多個洞口,有的平坦,有的有土堆,是利用空氣流速快的位置壓強(qiáng)小,空氣流速慢的位置壓強(qiáng)大,從而使洞內(nèi)空氣流動起來,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;B.展開雙翅的鳥在空中滑翔,是利用了翅膀上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,翅膀下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的升力,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;C.題圖中的裝置打開冷水龍頭時,水開始流動,由于流速大的位置壓強(qiáng),所以熱水在外界大氣壓的作用下也進(jìn)入水管,從而形成溫水,故從噴頭出來的是溫水,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;D.?dāng)D壓鋼筆的皮管,墨水就進(jìn)入管內(nèi),單純利用的大氣壓的作用;故ABC的原理相同,D原理不同。故選D。3、D【解析】
A.實(shí)驗中,用海綿而不用木板,因為在壓力和受力面積相同時,海綿的形變比木板更大,更有利于觀察實(shí)驗現(xiàn)象。故A錯誤;B.本實(shí)驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗時應(yīng)采用控制變量法,故B錯誤;C.實(shí)驗結(jié)論是壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)和接觸面積大小有關(guān),故C錯誤;D.為表示壓力的作用效果,物理學(xué)中引入壓強(qiáng)這一物理量,故D正確。4、B【解析】
A.圖中兩個力的作用點(diǎn)不同,所以力的作用效果不同,故A不符合題意;B.圖中兩個力的大小、方向、作用點(diǎn)都相同,所以力的作用效果相同,故B符合題意;C.圖中兩個力的方向不同,所以力的作用效果不同,故C不符合題意;D.圖中兩個力的大小不同,所以力的作用效果不同,故D不符合題意。5、A【解析】
A.力的大小、方向、作用點(diǎn)都能影響力的作用效果,故A正確;B.靜止的物體可能受平衡力,故B錯誤;C.根據(jù)牛頓第一定律可知:不受力時,物體也可以作勻速直線運(yùn)動,故C錯誤;D.一個力的產(chǎn)生,必須同時有施力物體和受力物體,故D錯誤。故選A。6、B【解析】
當(dāng)鉤碼的重力為1N時,木塊靜止不動,拉力等于鉤碼重力,拉力F與木塊受到的靜摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于1N,即①為1;當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊依然靜止不動,拉力等于鉤碼重力,拉力F′與木塊受到的靜摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于2N,即②為2;當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊做勻速直線運(yùn)動,拉力等于鉤碼重力,拉力F″與木塊受到的滑動摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于3N,即③為3;當(dāng)鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊做加速直線運(yùn)動,拉力等于鉤碼重力,拉力大于木塊受到的滑動摩擦力,滑動摩擦力與木塊對水平桌面的壓力不變、接觸面粗糙程度不變,故木塊所受摩擦力等于3N,即④為3;故ACD錯誤,B正確.7、C【解析】
A.根據(jù)做功的兩個必要條件可知,箱子在力的方向上沒有移動距離,所以小川對箱子沒有做功。故A錯誤;B.箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),其動能和勢能都不變,故其機(jī)械能不變,故B錯誤;C.豎直方向箱子受力平衡,箱子對水平地面的壓力不變,故C正確;D.因為用水平力推靜止在水平地面上的箱子,沒有推動,所以箱子處于靜止?fàn)顟B(tài);在水平方向上所受的推力與摩擦阻力是一對平衡力,所以摩擦阻力等于推力,故D錯誤。8、D【解析】
A.水銀槽中多加些水銀,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故A不符合題意;B.玻璃管上提但管口未離開水銀面,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故B不符合題意;C.換內(nèi)徑較粗的玻璃管,對水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)沒有影響,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故C不符合題意;D.從山腳移到山頂,高度的增加會使大氣壓減小,故能支持的水銀柱高度減小,測量值變小,故D符合題意。故選D。9、A【解析】
根據(jù)題意知道,石塊的質(zhì)量是m0,石塊的體積等于倒出的水的體積,即
由知道石塊的密度是:
若在操作(3)中倒出部分水后,水面還高于標(biāo)記處,則說明m2偏大,由
知道這樣的情況下測出的密度值將偏大,故只有A符合題意。10、C【解析】
如圖所示是一根重為G的均勻木棒OA,能以支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動,現(xiàn)用力FC作用于木棒的A端,使木棒OA在水平位置上保持平衡。當(dāng)力F由FC方向逐漸轉(zhuǎn)到FB時,動力臂是先變大后變小的,力的大小變化為先減小后增大。故選C。11、C【解析】
A.雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。根據(jù)浮沉條件可知,甲杯中鹽水的密度大于雞蛋的密度,乙杯中鹽水的密度等于雞蛋的密度,所以甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度。故A錯誤。B.雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。根據(jù)浮沉條件可知,雞蛋在甲杯中受到的浮力等于重力,雞蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。則雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根據(jù)阿基米德原理可知,雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量在乙杯里排開液體的質(zhì)量。故B錯誤。C.兩個杯子完全相同,則底面積相同,兩杯中原來裝有體積相同的鹽水,因甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度,根據(jù)可知,甲杯中鹽水質(zhì)量大,則甲杯中鹽水的重力大。有因兩杯中放入的雞蛋是同一個,則甲杯中鹽水和雞蛋對杯底的壓力大于乙杯中鹽水和雞蛋對杯底的壓力。根據(jù)可知,甲杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大。故C正確。D.有B分析可知,雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D錯誤。12、B【解析】
A.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動速度無關(guān),故A項錯誤;B.民警駕駛“風(fēng)火輪”轉(zhuǎn)向時,“風(fēng)火輪”的運(yùn)動狀態(tài)改變,所以“風(fēng)火輪”受非平衡力的作用,故B項正確;C.“風(fēng)火輪”勻速行駛時,民警的重力與“風(fēng)火輪”對他的支持力作用在同一物體,同一直線,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故C項錯誤;D.民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時,“風(fēng)火輪”與人的總重力和地面對它的支持力是一對平衡力,故D項錯誤。故選B。二、填空題13、作用點(diǎn)滾動【解析】
第一空.由甲圖知道,兩人從不同的方向,為了保持門靜止不動,小孩用很小的力,而大人則需要很大的力,經(jīng)比較原因是力的作用點(diǎn)不同,由此可知力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān);第二空.由乙圖知道,原來需要兩個人拉動的一個物體,當(dāng)物體下面墊上圓木時,一個人就可以拉動,這是因為滾動摩擦方式變代替滑動摩擦方式可以減小摩擦力。14、10【解析】
因為物體漂浮,所以G物=G排,m物g=m排g,m物=m排,m物=ρ水V排,31.4g=ρ水Sh,31.4g=1.0g/cm3×3.14×()2h,h=10cm。15、C彈性勢【解析】
[1]彈性繩繃緊后,開始階段,拉力小于重力,人向下做加速運(yùn)動,當(dāng)拉力大于重力后,人做減速運(yùn)動,即速度先增大后減??;當(dāng)拉力等于重力時,速度最大,動能最大。即人到達(dá)C點(diǎn)時動能最大;[2]人到達(dá)D點(diǎn)時,彈性繩伸長最長,彈性繩的彈性勢能最大,減小的重力勢能全部轉(zhuǎn)化成彈性勢能。16、121滾擺下降過程受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用,導(dǎo)致機(jī)械能總量不斷減少【解析】
[1]重力勢能大小的影響因素是質(zhì)量和高度,位置1的高度最高,所以重力勢能最大的是位置1;[2]動能大小的影響因素是質(zhì)量和速度,滾擺下降過程中,速度增大,在這三個位置中,位置2速度最大,動能最大;[1]滾擺下落后不能回到位置1,滾擺在位置1的機(jī)械能最大;[4]由于滾擺受到空氣阻力和繩子摩擦力的作用,有一部機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(即該過程中機(jī)械能減小).三、實(shí)驗題17、同一液體、密度相同,液體的深度越大,壓強(qiáng)越大p乙=p丙=p丁液體深度相同,對底面的壓強(qiáng)相等,(與容器形狀無關(guān))【解析】
[1]比較圖甲和圖乙,乙中水的深度較大,橡皮膜較凸,可以得到當(dāng)液體密度相同時,液體深度越大,液體對容器底部的壓強(qiáng)越大。[2]比較圖乙、圖丙和圖丁,當(dāng)液體的密度與深度相同時,底面的凹凸程度相同,所以液體對容器底部的壓強(qiáng)相同,即p乙=p丙=p丁[3]比較圖乙、丙和丁,得到液體深度相同,對底面的壓強(qiáng)相等,與容器形狀無關(guān)。18、0.8變大水平向左【解析】
[1]由圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,測力計的示數(shù)為0.8N,即拉力為0.8N。[2]在接觸面的粗糙程度不變時,在木塊上加放砝碼,增大了對木板的壓力,再重復(fù)實(shí)驗操作,摩擦力變大了,則會發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)將變大。[3]實(shí)驗中木塊始終靜止,處于平衡狀態(tài),水平方向上木塊受到測力計的拉力和木板對木塊的摩擦力,二力平衡,方向相反,故木板對木塊的摩擦力水平向右,由于力的作用是相互的,所以木板受到木塊的摩擦力水平向左。19、木塊滑動(或移動)的距離鋼球速度不同相同摩擦力(或阻力)內(nèi)不能【解析】
本實(shí)驗中,讓鋼球從斜面上由靜止滑下并推動在水平面上的木塊,木塊被推得越遠(yuǎn),則鋼球?qū)δ緣K做越多,說明鋼球的動能越大。第一空.通過比較木塊移動的距離來確定鋼球?qū)δ緣K做功的多少。第二空.從而判斷鋼球動能的大小。小欣猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。所以,要探究動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變物體的質(zhì)量,同時控制物體運(yùn)動的速度不變。則要讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面的相同高度由靜止?jié)L下,以相同的速度去撞擊在水平面的木塊,觀察木塊移動的距離來比較鋼球的動能大小。第三空.保持物體的速度不變。第四空、第五空.讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止滑下。第六
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