初三新學(xué)期安全教育主題班會

初三新學(xué)期安全教育主題班會演講人：日期:目錄02交通安全重點01校園安全須知03網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)04心理健康引導(dǎo)05應(yīng)急處理預(yù)案06家校協(xié)作機制01PART校園安全須知不追逐打鬧課間活動時，應(yīng)避免追逐打鬧，以防跌倒或撞到他人。01有序上下樓上下樓梯時，應(yīng)靠右行，不得推搡、擁擠。02文明游戲與同學(xué)進(jìn)行文明游戲，不使用暴力或危險游戲方式。03遵守規(guī)則遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，不擅自進(jìn)行危險活動。04課間活動行為規(guī)范聽從指揮進(jìn)入實驗室后，應(yīng)聽從老師或?qū)嶒瀱T的指揮，不得擅自操作。佩戴防護(hù)用品進(jìn)行實驗前，應(yīng)佩戴好相應(yīng)的防護(hù)用品，如實驗服、手套、護(hù)目鏡等。正確使用實驗器材按照規(guī)定的程序和方法使用實驗器材，不隨意拆卸或損壞。及時處理廢棄物實驗結(jié)束后，應(yīng)及時清理廢棄物，并按指定方式處理。實驗室安全操作流程體育器材使用注意事項做好準(zhǔn)備活動使用體育器材前，應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動，以避免運動損傷。遵守規(guī)則使用體育器材時，應(yīng)遵守相關(guān)的規(guī)則和操作方法，不違規(guī)使用。適度使用根據(jù)自己的身體狀況和運動能力，適度使用體育器材，不進(jìn)行過度運動。及時維修發(fā)現(xiàn)體育器材損壞或存在安全隱患時，應(yīng)及時報告老師或維修人員。02PART交通安全重點騎行/步行頭盔佩戴要求騎行或步行時佩戴頭盔的重要性佩戴頭盔可以有效保護(hù)頭部，減少意外傷害。正確佩戴方法頭盔的選擇與保養(yǎng)調(diào)整頭盔大小，使其緊貼頭部；系緊下巴處的帶子，確保頭盔穩(wěn)固。選擇符合安全標(biāo)準(zhǔn)的頭盔，定期檢查并更換損壞的部件；保持頭盔清潔，避免影響視線和佩戴舒適度。123校車乘坐與交通信號遵守校車乘坐安全規(guī)定排隊上下車，不擁擠；系好安全帶，確保乘車安全；不在車廂內(nèi)打鬧或隨意走動。01交通信號遵守認(rèn)識并遵守交通信號燈、標(biāo)志和標(biāo)線；過馬路時走人行橫道或天橋，不隨意橫穿馬路。02緊急情況處理掌握校車上的緊急逃生通道和應(yīng)急設(shè)備的使用方法；遇到緊急情況保持冷靜，聽從司機或老師的指揮。03集體出行安全管理條例集體出行前的準(zhǔn)備緊急情況應(yīng)對與救援集體出行過程中的安全措施制定詳細(xì)的出行計劃和安全預(yù)案；檢查交通工具的安全狀況，確保無隱患。遵守交通規(guī)則，保持隊形整齊；安排專人負(fù)責(zé)安全監(jiān)督和提醒；不擅自離隊或進(jìn)行危險活動。掌握基本的自救和互救技能；遇到緊急情況及時報警并尋求幫助；配合相關(guān)部門進(jìn)行緊急救援和處理。03PART網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)密碼安全設(shè)置設(shè)置強密碼，不將個人信息隨意告訴他人，避免使用弱密碼或重復(fù)密碼。謹(jǐn)慎分享個人信息不在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)布個人信息，如姓名、家庭地址、電話號碼等。隱私設(shè)置合理使用社交網(wǎng)絡(luò)的隱私設(shè)置，以保護(hù)個人信息不被陌生人查看。防范網(wǎng)絡(luò)跟蹤了解并關(guān)閉不必要的跟蹤功能，避免個人行蹤被記錄和分析。個人信息隱私保護(hù)策略警惕網(wǎng)絡(luò)上的各種虛假信息，不輕易相信陌生人的承諾和優(yōu)惠。在網(wǎng)上購物或轉(zhuǎn)賬時，務(wù)必選擇正規(guī)平臺，并確認(rèn)對方身份和信譽。不輕易點擊可疑鏈接或下載未知來源的應(yīng)用程序，以免造成個人信息泄露。遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時，要保持冷靜，及時報警并聯(lián)系銀行、支付平臺等進(jìn)行處理。網(wǎng)絡(luò)詐騙識別與應(yīng)對技巧識別虛假信息安全交易防范釣魚網(wǎng)站應(yīng)急處理健康上網(wǎng)時間管理建議合理安排時間平衡學(xué)習(xí)、生活和娛樂的時間，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或社交媒體。定時休息長時間使用電腦或手機會導(dǎo)致眼睛疲勞和身體不適，要定時休息，適當(dāng)放松眼睛和身體。養(yǎng)成良好習(xí)慣將電腦和手機放置在固定位置，避免在床上或沙發(fā)上使用，以免影響睡眠和學(xué)習(xí)。充實生活多參加戶外活動和體育運動，拓展視野和興趣愛好，減少對網(wǎng)絡(luò)的依賴。04PART心理健康引導(dǎo)學(xué)業(yè)壓力調(diào)節(jié)方法合理分配時間制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，分配好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免學(xué)習(xí)壓力過大。01正視學(xué)業(yè)壓力，保持積極樂觀的心態(tài)，學(xué)會自我激勵。02放松與調(diào)整適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉、聽音樂、閱讀等放松活動，調(diào)整身心狀態(tài)。03積極心態(tài)面對遇到人際沖突時，保持冷靜理智，避免情緒失控。冷靜理智設(shè)身處地為他人著想，理解對方立場，尋求雙方都能接受的解決方案。換位思考當(dāng)自己無法解決沖突時，及時向老師、家長或朋友求助。尋求幫助人際沖突處理原則校園心理咨詢途徑校園心理咨詢中心提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題。01心理熱線通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，隨時接受學(xué)生的心理咨詢。02心理健康講座與活動定期開展心理健康講座和活動，普及心理健康知識，提升學(xué)生心理素質(zhì)。0305PART應(yīng)急處理預(yù)案火災(zāi)地震逃生演練步驟掌握逃生技巧了解教室、走廊、樓梯等逃生路線的位置，掌握安全出口的位置和疏散方向。遵守逃生秩序熟悉逃生路線熟悉火災(zāi)地震逃生的基本技巧，如火源附近逃生、煙霧中呼吸、地震時躲避等。在逃生過程中保持鎮(zhèn)靜，按照指定的逃生路線和順序進(jìn)行疏散，不擁擠、不推搡。急救箱使用與傷口處理了解急救箱物品掌握急救箱中各種物品的名稱、用途和使用方法，如消毒液、紗布、繃帶等。01學(xué)習(xí)如何清洗傷口、消毒、包扎等基本傷口處理方法，避免感染和加重傷勢。02尋求專業(yè)救助對于嚴(yán)重的傷口或自己無法處理的傷口，應(yīng)及時尋求專業(yè)醫(yī)療救助。03學(xué)習(xí)基本傷口處理突發(fā)疾病上報流程及時報告一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)突發(fā)疾病癥狀，應(yīng)立即向班主任或任課老師報告。緊急救治配合調(diào)查在等待老師或?qū)I(yè)醫(yī)護(hù)人員到場時，可以采取一些緊急救治措施，如通風(fēng)、散熱、安撫等。配合學(xué)校或醫(yī)護(hù)人員的調(diào)查工作，提供詳細(xì)的疾病信息和相關(guān)情況，以便及時采取有效的控制措施。12306PART家校協(xié)作機制家長安全責(zé)任告知書監(jiān)護(hù)人職責(zé)家長應(yīng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，加強對孩子的安全教育和監(jiān)管，確保孩子的生命安全。01安全責(zé)任書家長需簽署安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任和義務(wù)，承諾積極參與學(xué)校安全教育活動。02遵守學(xué)校規(guī)定家長應(yīng)教育孩子遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不得違反校規(guī)校紀(jì)，做到文明禮貌、誠信守法。03日常安全溝通渠道家長會議家長可通過家校聯(lián)系本了解孩子在校表現(xiàn)及安全情況，及時與老師溝通交流。電話和網(wǎng)絡(luò)平臺家校聯(lián)系本學(xué)校定期召開家長會議，介紹學(xué)校安全工作情況，聽取家長意見和建議，共同研究解決安全問題。家長可通過電話、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺與老師保持聯(lián)系，及時反映孩子安全問題，共同加強安全教育。緊急聯(lián)絡(luò)信息更新要求及時更新信息信息準(zhǔn)確性多種聯(lián)系方式家長