遼寧省大連西崗區(qū)七校聯(lián)考2025年八下物理期末經(jīng)典模擬試題含解析

遼寧省大連西崗區(qū)七校聯(lián)考2025年八下物理期末經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．沿水平方向分別拉重8000N和600N的兩輛車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車(chē)都前進(jìn)10m，且所用水平拉力都是300N，設(shè)拉力對(duì)較重的車(chē)做功為W1，對(duì)較輕的車(chē)做功W2，則（）A．W1＞W(wǎng)2 B．W1＜W2 C．W1=W2 D．無(wú)法判斷2．如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同樣木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平。則下列判斷正確的是A．乙液體的密度比甲液體的小B．木塊在甲液體中受的浮力較大C．甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大D．盛甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較小3．某海濱浴場(chǎng)，水底布滿鵝卵石，水中游泳的人由深水走向淺水的過(guò)程中，以下體驗(yàn)和分析合理的是A．腳越來(lái)越不疼，因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕B．腳越來(lái)越疼，因?yàn)槿嗽絹?lái)越重C．腳越來(lái)越不疼，因?yàn)槿耸艿降母×υ絹?lái)越大了D．腳越來(lái)越疼，因?yàn)槿耸艿降母×υ絹?lái)越小了4．這是宋代詩(shī)人陳與義的一首詩(shī)：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，在詩(shī)人看來(lái)云是不動(dòng)的，他選擇的參照物是（）A． 岸邊的江堤 B． 江邊的樹(shù) C． 樹(shù)上的飛花 D． 詩(shī)人的小船5．2020年5月5日，我國(guó)“長(zhǎng)征五號(hào)B”大型運(yùn)載火箭在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)首飛成功。在火箭升空的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（）A．火箭上升時(shí)機(jī)械能保持不變 B．火箭上升時(shí)只具有動(dòng)能C．火箭上升時(shí)只具有重力勢(shì)能 D．火箭上升時(shí)動(dòng)能不斷地轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能6．如圖所示，用這個(gè)滑輪提起貨物時(shí)，所用的三個(gè)力中（）A．甲最省力 B．乙最省力 C．丙最省力 D．三個(gè)力一樣，且不省力7．下列說(shuō)法中正確的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是用來(lái)測(cè)量大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)B．同一地點(diǎn)的大氣壓總是固定不變的C．托里拆利實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的水銀面上方是真空D．大氣壓隨海拔高度的減小而減小8．關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法正確的是A．如圖：將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大B．如圖：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理C．如圖：A管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越大D．如圖：把水氣壓計(jì)從山下移到山頂，細(xì)管內(nèi)的水柱上升9．將一個(gè)形狀規(guī)則的鐵塊放在一個(gè)玻璃杯內(nèi)，再將玻璃杯漂浮在一個(gè)盛有水的容器中（如圖）．若再將此鐵塊從杯中取出直接放進(jìn)容器的水里，則此時(shí)容器底面受到水的壓強(qiáng)，比在鐵塊被取出前受到水的壓強(qiáng)A．增大 B．減少 C．不變 D．條件不足，無(wú)法判斷10．如圖所示，甲、乙兩個(gè)相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，不計(jì)熱量散失，得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線，下列說(shuō)法正確的是（）A．溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高了，它的質(zhì)量也增加了B．加熱相同的時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同11．今年抗擊新冠肺炎用了大量如圖所示是的負(fù)壓救護(hù)車(chē)，該車(chē)采用負(fù)壓技術(shù)使車(chē)內(nèi)氣壓低于外界氣壓，車(chē)內(nèi)空氣在經(jīng)過(guò)負(fù)壓消毒進(jìn)行無(wú)害化處理后排出，在救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病患者時(shí)可最大限度地減少醫(yī)務(wù)人員交又感染概率。下列與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理不相同的是（）A．廚房做菜時(shí)用抽油機(jī)排油煙B．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用排氣扇向外排氣C．用氣筒給車(chē)胎打氣D．用吸管吸飲料時(shí)飲料瓶變癟了12．在圖中的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．扛著米袋慢慢爬上樓梯C．用力推汽車(chē)，汽車(chē)沒(méi)動(dòng)D．舉著杠鈴原地不動(dòng)二、填空題13．如圖所示的四幅圖中，表示近視眼成像情況的是_____，矯正方法的是_____．（填序號(hào)）14．地震過(guò)后往往會(huì)伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會(huì)造成巨大的危害，是因?yàn)閹r石、泥土被雨水從高處沖下來(lái)時(shí)將__________能轉(zhuǎn)化為巨大的_________能。15．如圖所示，要把門(mén)推開(kāi)，力作用在A點(diǎn)時(shí)要比作用在B點(diǎn)輕松，這說(shuō)明力的作用效果與力的_______有關(guān)；比較F2與F3，則說(shuō)明力的作用效果與力的______有關(guān)。16．愛(ài)米拉開(kāi)弓將箭射出去，是利用了________的慣性，說(shuō)明力可以改變物體的________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）開(kāi)州區(qū)某中學(xué)物理興趣小組用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)U形管中液面的_____來(lái)反映被測(cè)液體壓強(qiáng)大小的。使用前檢查裝置時(shí)用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置_____（填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）圖甲、乙、丙分別表示探究過(guò)程中三個(gè)情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較圖_____可知液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)；比較圖乙、丙可知液體壓強(qiáng)大小與液體的_____有關(guān)。要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____。（3）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，U形管中液面高度差不變，說(shuō)明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_____。18．（8分）如圖甲是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，讓同一小球從斜面的不同高度上靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與_________的關(guān)系；換用質(zhì)量不同的小球，從斜面的相同高度由靜止?jié)L下，到達(dá)水平面時(shí)它們的速度___（選填“相同”或“不同”）。若小球在如圖乙AOB所示光滑軌道由A點(diǎn)靜止開(kāi)始自由滑下，沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開(kāi)軌道，不計(jì)空氣阻力，離開(kāi)B點(diǎn)后最符合題意的運(yùn)動(dòng)軌跡是________（選填“a”“b”“c”或“d”）。19．（8分）有人猜想：“浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小可能跟物體的形狀有關(guān)”，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。（1）實(shí)驗(yàn)步驟_____；（2）實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論_____。四、作圖題20．（8分）如圖鐵球從A點(diǎn)下沉至C點(diǎn)的過(guò)程，作出鐵球在B點(diǎn)時(shí)受力的示意圖（_______）21．（8分）按要求完成下列作圖題．(1)如圖甲所示，畫(huà)出靜止在斜面上的木塊所受支持力的示意圖。（________）(2)如圖乙所示，熱氣球豎直加速上升，畫(huà)出其所受力的示意圖(忽略空氣阻力)。（_____________）五、計(jì)算題22．（10分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg，M的體積為6×103m3，在M物體未露出水面的過(guò)程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過(guò)程中，拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示，不計(jì)繩重和摩擦力大小。求:（g=10N/kg）（1）物體M的重力；（2）動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；（3）滑輪組提升重物的機(jī)械效率；（4）動(dòng)滑輪的重力。23．（12分）如圖所示，將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量；（3）木塊下底面受到水的壓力

參考答案一、選擇題1、C【解析】

兩車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受水平拉力都是300N，又兩車(chē)都前進(jìn)10m，由公式W＝Fs可知W1＝W2＝Fs＝300N×10m＝3000J故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)功的公式W＝Fs可直接作出判斷，可知做功的多少與物體重力無(wú)關(guān)，只與力的大小和物體在力的方向上通過(guò)的距離有關(guān)。2、D【解析】

由圖可知，木塊在甲液體中懸浮，在乙液體中漂浮。A．根據(jù)浮沉條件可知：ρ木=ρ甲，ρ木<ρ乙，則ρ甲<ρ乙，即乙液體的密度比甲液體的大。故A錯(cuò)誤。B．根據(jù)浮沉條件可知，木塊在甲液體中受到的浮力等于木塊重力，在乙液體中受到的浮力也等于木塊重力，則木塊在甲、乙液體中受的浮力相等。故B錯(cuò)誤。C．因兩容器中液面相平，即兩容器中液體深度相同。根據(jù)可知，甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較小。故C錯(cuò)誤。D．由圖可知，甲容器中木塊排開(kāi)液體的體積大于乙容器中木塊排開(kāi)液體的體積，因兩液面相平，且容器相同，則甲容器中液體的體積小于乙容器中液體的體積。又因ρ甲<ρ乙，根據(jù)ρ=得m=ρV可知，甲液體的重力小于乙液體的重力，即G液甲<G液乙。甲容器對(duì)水平桌面的壓力為：F甲=G容器+G液甲+G木，乙容器對(duì)水平桌面的壓力為：F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等，則F甲<F乙，即甲容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙容器對(duì)水平桌面的壓力。因兩容器底面積相同，根據(jù)可知，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。故D正確。3、D【解析】

人受到的重力跟浮力和池底對(duì)人的支持力是平衡力，即G=F浮+F，水中游泳的人由深水走向淺水的過(guò)程中，人受到的浮力減小了，池底對(duì)人的支持力F增大了．所以腳越來(lái)越疼．4、D【解析】試題分析：研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，需要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做為參照物，物體與參照物的位置發(fā)生了變化，物體就是運(yùn)動(dòng)的；物體與參照物的位置沒(méi)有發(fā)生變化，物體就是靜止的最后一句“不知云與我俱東”可知，相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，詩(shī)人與云都是向東運(yùn)動(dòng)的，也就是說(shuō)，二者的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同，相對(duì)靜止．所以詩(shī)人以自己乘坐的小船為參照物看云時(shí)，會(huì)出現(xiàn)“臥看滿天云不動(dòng)”的效果．考點(diǎn)：參照物及其選擇點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)古詩(shī)句考查同學(xué)們對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同．5、D【解析】

ABC．在火箭升空的過(guò)程中，高度增加，重力勢(shì)能增大，速度變大，動(dòng)能變大，同時(shí)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能，機(jī)械能變大，故ABC錯(cuò)誤；D．火箭的燃料燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能對(duì)外做功，轉(zhuǎn)化為燃料和火箭的動(dòng)能，增大的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為火箭的重力勢(shì)能，故D正確。故選D。6、D【解析】

圖所用的是動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪的支點(diǎn)在軸上，所以甲乙丙三個(gè)方向力的力臂相同，據(jù)動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：不省力也不費(fèi)距離，那么三個(gè)力相同，且不省力，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。7、C【解析】

A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)．故A錯(cuò)誤．B．大氣壓除了與海拔高度有關(guān)之外，還與天氣有關(guān)，所以同一地點(diǎn)的大氣壓不是固定不變的．故B錯(cuò)誤．C．托里拆利實(shí)驗(yàn)中，將玻璃管中灌滿水銀，用手指堵住玻璃管口將玻璃管倒置于水銀槽中，放開(kāi)手指后，管中水銀會(huì)流出一部分，使得管內(nèi)水銀下降，所以玻璃管內(nèi)的水銀面上方是真空．故C正確．D．大氣壓隨海拔高度增大而減小、隨海拔高度的減小而增大．故D錯(cuò)誤．8、D【解析】

（1）玻璃管傾斜只會(huì)改變水銀柱的長(zhǎng)度，而高度不會(huì)發(fā)生變化；（2）上端開(kāi)口，下部連通的容器稱(chēng)為連通器，注入同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理；（3）流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小，據(jù)此判斷；（4）把水氣壓計(jì)從山下帶到山上時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來(lái)分析?！驹斀狻拷猓篈、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，所以不會(huì)因玻璃管的傾斜而改變。如果把玻璃管傾斜一定角度，則水銀柱的長(zhǎng)度就會(huì)相應(yīng)變長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；B、盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒(méi)有流出來(lái)，故B錯(cuò)誤；C、A管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越小，故C錯(cuò)誤；D、把水氣壓計(jì)從山下帶到山上，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)升高，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)水銀柱的測(cè)量，“高度”和“長(zhǎng)度”的關(guān)系，連通器，流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，以及氣壓與高度的關(guān)系，是一道綜合題。9、B【解析】

原來(lái)F?。ㄨF+容）=G（鐵+容），后來(lái)若將這物體從杯中取出放在容器的水里，則F浮鐵G鐵、F浮容、=G容，則F浮鐵+F浮容G物+G容．所以此時(shí)水面下降，所以水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變小．故B正確．10、D【解析】

A．溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高，是因?yàn)闇囟壬?，體積變大，但質(zhì)量不隨溫度變化，故A錯(cuò)誤；

B．實(shí)驗(yàn)中，用不同加熱器加熱，相同時(shí)間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯(cuò)誤；

C．兩杯中水的質(zhì)量相同，吸收相同的熱量時(shí)，根據(jù)可知，兩杯水升高的溫度相同，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)圖乙可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，且兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q=cm△t可知，兩杯水吸收的熱量相同，故D正確。11、C【解析】

A．抽油機(jī)利用出風(fēng)口產(chǎn)生負(fù)壓，實(shí)現(xiàn)進(jìn)風(fēng)口、出風(fēng)口產(chǎn)生壓力差排出油煙，故A與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同，A不符合題意；B．排氣扇向外排出空氣的過(guò)?程中會(huì)造成室內(nèi)氣壓下降，室內(nèi)空氣變稀薄，形成一個(gè)負(fù)壓區(qū)，空氣由于氣壓差補(bǔ)償流入室內(nèi)，故B與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同，B不符合題意；C．打氣筒利用的是單向閥，將大氣壓入氣筒，故C與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理不相同，C符合題意；D．吸管吸飲料時(shí)，吸管空氣被吸走后，氣壓很小，利用壓強(qiáng)差將飲料壓入管中，故D與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同，D不符合題意。故選C。12、B【解析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)水桶沒(méi)有做功．不符合題意；B．扛著米袋慢慢爬上樓梯，人給米袋一個(gè)向上的力，米袋在力的作用下向上移動(dòng)的距離，人對(duì)米袋做功，符合題意；C．用力推汽車(chē)，汽車(chē)沒(méi)動(dòng)，人給汽車(chē)一個(gè)向前的力，汽車(chē)向前沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)汽車(chē)沒(méi)有做功，不符合題意；D．舉著杠鈴原地不動(dòng)，人給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，不符合題意．二、填空題13、③①【解析】

近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方；由圖知，③圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，所以③圖表示了近視眼的成像情況；結(jié)合圖示可知，為了使像剛好成在視網(wǎng)膜上，需要使光線發(fā)散一些，所以應(yīng)佩戴對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來(lái)矯正，則①圖能正確表示近視眼的矯正情況．14、重力勢(shì)能動(dòng)【解析】

泥石流之所以會(huì)造成巨大的危害，是因?yàn)橛墒?、泥土被雨水從高處沖下來(lái)時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，即重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，故將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為巨大的動(dòng)能.15、作用點(diǎn)方向【解析】

第一空．用大小、方向相同的兩個(gè)力在A.B兩點(diǎn)推門(mén)，手作用在A點(diǎn)比較容易把門(mén)推開(kāi)；力的大小和方向是一定的，力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，也就說(shuō)明了力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)。第二空．比較F2與F3，兩個(gè)力的大小和作用點(diǎn)相同，兩個(gè)力的方向相反，作用效果就不同，說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)。16、箭運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

第一空．拉開(kāi)弓將箭射出去，由于箭具有慣性，會(huì)保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；第二空．箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力改變了箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17、高度差不漏氣甲、乙密度丙、丁無(wú)關(guān)相等【解析】

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣；（2）甲、乙兩圖液體密度相同，金屬盒在水中的深度不同，可知液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；乙丙兩圖，金屬盒在液體中的深度相同，液體的密度不同，可以探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；丙、丁兩圖液體的密度和深度相同，形狀不同，可知液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)。（3）通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小，在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，U形管中液面高度差不變，說(shuō)明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等?！军c(diǎn)睛】①掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)U型管中兩邊的液面高度差來(lái)反應(yīng)被測(cè)壓強(qiáng)大小的；檢查裝置時(shí)，用手按壓橡皮膜，若U形管中液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣；②壓強(qiáng)探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，需保持液體的密度相同，深度不同；要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，需保持液體的深度和密度相同，容器的形狀不同．（3）同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等。18、速度相同c【解析】

第一空．讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，即小球的質(zhì)量相同，但滾到斜面低端的速度不同，目的是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；第二空．為使小球的速度相同，需使質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度由靜止滑下。第三空．根據(jù)題意，軌道AOB是光滑軌道，所以小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒；小球從A點(diǎn)由靜止滑下，所以小球的機(jī)械能等于A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能，整個(gè)過(guò)程中，機(jī)械能守恒，a虛線的最高點(diǎn)超過(guò)了A點(diǎn)的高度，這是不可能的；b虛線的最高點(diǎn)與A點(diǎn)的高度相同，而在最高點(diǎn)時(shí)，小球仍具有向右運(yùn)動(dòng)的速度，所以b虛線所示的機(jī)械能大于A點(diǎn)的機(jī)械能，也是不可能的；c虛線的最高點(diǎn)低于A點(diǎn)，由于在最高點(diǎn)時(shí)小球仍運(yùn)動(dòng)，其總機(jī)械能可能與開(kāi)始時(shí)的機(jī)械能相等，符合實(shí)際；d虛線小球離開(kāi)軌道時(shí)，由于慣性，應(yīng)具有沿軌道方向向上運(yùn)動(dòng)的速度，d虛線不可能。19、見(jiàn)詳解見(jiàn)詳解【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)步驟：將一塊橡皮泥捏成正方體并用細(xì)線綁住掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將橡皮泥浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；將一塊橡皮泥捏成球狀重復(fù)上述步驟，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；將橡皮泥捏成任意其他形狀，重復(fù)上述步驟，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3；第二空．實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論：比較三次測(cè)力計(jì)的示數(shù)，若讀數(shù)一樣，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中物體所受浮力大小與物體形狀無(wú)關(guān)；若讀數(shù)不一樣，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中物體所受浮力大小與物體形狀有關(guān)。四、作圖題20、【解析】

鐵球在下沉的過(guò)程中，重力大于所受浮力，重力的線段要大于浮力的線段的長(zhǎng)度，兩個(gè)力都作用在重心，方向相反，如圖所示：21、