2025屆陜西省西安交通大附屬中學(xué)物理八下期末檢測試題含解析

2025屆陜西省西安交通大附屬中學(xué)物理八下期末檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．由c=得知，下列說法中正確的是A．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量成正比B．物質(zhì)的比熱，與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比C．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比D．物質(zhì)的比熱，與吸收的熱量、物體的質(zhì)量、溫度的變化均無關(guān)2．下列各組固體都是晶體的一組是（）A．蠟玻璃瀝青 B．蠟鋁玻璃C．冰鐵鋁 D．冰鐵瀝青3．下列現(xiàn)象中，力沒有對物體做功的是（）A．用力將籃球擲向球板 B．將快遞包裹提上5樓C．將水桶從水井中用力提上來 D．用力推墻墻不動4．在“阻力對物體運動的影響”實驗中，如圖所示，則A．小車在斜面上運動過程中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C．小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態(tài)D．小車在木板水平面上速度減小得最慢，此時它的慣性最大5．關(guān)于微觀粒子的發(fā)現(xiàn)與提出，下列說法正確的是A．電子是英國物理學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)的B．原子的核式結(jié)構(gòu)模型是蓋爾曼提出的C．中子是由查德威克發(fā)現(xiàn)的D．夸克是比中子、質(zhì)子更小的微粒，是由英國物理學(xué)湯姆生提出的6．在A地，用1m長的玻璃管做托里拆利實驗測量大氣壓強值，實驗如圖所示，下面說法正確的是（）A．A地當(dāng)時的大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強B．若將圖的玻璃管向右側(cè)傾斜30°，玻璃管中水銀柱長度不會改變C．若換0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗，水銀會充滿玻璃管而不會下落D．把整個裝置搬到B地時，管里的水銀柱變短了，說明B地大氣壓高于A地當(dāng)時的大氣壓強7．關(guān)于密度，下列說法正確的是（）A．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比B．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C．密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D．密度與物體的溫度無關(guān)8．如圖所示的4幅圖中，為了減小壓強的是A．載重車裝有許多車輪B．飛鏢的箭頭很尖C．冰鞋上裝有冰刀D．壓路機上的碾子質(zhì)量很大9．如圖，主要說明力能改變物體形狀的是（）A．拉弓 B．打排球C．射擊 D．騎自行車10．如圖所示是甲、乙兩物體所做的功與做功所用時間的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲、乙兩物體的功率P甲與P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．無法確定11．如圖是足球運動員踢足球時的情景，下列說法正確的是（）A．球被腳踢出去，說明只有球受到力的作用B．腳踢球使球飛出去，說明力是改變球的運動狀態(tài)的原因C．足球在空氣中能繼續(xù)飛行，是因為球仍受到慣性的作用D．空中飛行的足球，若它所受的力突然全部消失，他會立即豎直下落12．下列說法中不正確的是（）A．摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間轉(zhuǎn)移B．在探索比原子更小的微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子C．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明分子間有間隙D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起時因為分子間存在引力13．工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．減小定滑輪的重力，可以減小額外功C．增大提升重物的高度，可以提高機械效率D．減小動滑輪的重力，可以提高機械效率14．如圖所示的實例中，是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋裝有滑輪B．給車軸加潤滑油C．磁懸浮列車行駛D．雪天輪胎繞上鏈條15．下列說法中正確的是A．放大鏡成正立、放大的實像 B．照相機成正立、縮小的實像C．幻燈機成倒立、放大的實像 D．近視眼鏡成正立、放大的虛像16．如圖所示的四個用具中，屬于費力杠桿的是（）A．核桃鉗B．壓水井手柄C．鑷子D．裁紙刀17．下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A．地球?太陽系?宇宙?銀河系B．地球?太陽系?銀河系?宇宙C．宇宙?銀河系?太陽系?地球D．銀河系?宇宙?太陽系?地球18．（2017?威海卷）關(guān)于壓力和壓強，下列說法正確的是（）A．物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大B．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力C．大氣壓強隨著海拔高度的增加而增大D．水壩建成上窄下寬的形狀，是由于水對壩體的壓強隨深度的增加而增大19．下列四幅圖中是為了減小壓強的是（）A．書包背帶做得較寬B．壓路機的碾子壓力很大C．滑冰鞋上裝上鋒利的冰刀D．飛鏢的箭頭磨得很尖20．請觀察如圖所示的漫畫，下列四個觀點，正確的是A．甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B．甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C．乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D．乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力21．為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是（）A．熱量 B．溫度C．比熱容 D．內(nèi)能22．下列物體處于平衡狀態(tài)的是（）A．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車 B．空中自由下落的蘋果C．繞太陽不停旋轉(zhuǎn)的地球 D．在豎直方向上，勻速上升的電梯23．壓強的單位是為了紀念下列哪位物理學(xué)家而命名的A．牛頓B．阿基米德C．伽利略D．帕斯卡24．如圖所示，將吸盤內(nèi)的空氣排出后，吸盤能緊緊的吸在豎直墻面上而不會掉下來，這是因為吸盤：A．質(zhì)量小，重力可以忽略 B．受到墻面對它的摩擦力C．受到大氣對它的壓力 D．受到空氣對它的浮力25．慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，下列實例屬于利用慣性的是（）A．跳遠運動員起跳前先進行助跑 B．賽車在轉(zhuǎn)彎時應(yīng)減速慢行C．汽車超載時，要卸下部分貨物 D．司機開車時必須系安全帶26．一位重為800牛的大學(xué)生和一位重為450牛的初中生進行登樓比賽,他們同時從同一幢樓的底樓出發(fā)，結(jié)果初中生比大學(xué)生先到達樓頂，那么A．大學(xué)生做功一定少B．初中生做功一定少C．大學(xué)生功率一定小D．初中生功率一定小27．如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格，杠桿將（）A．還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升 D．無法確定杠桿所處的狀態(tài)28．一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動，是因為A．火車沒有受到外力的作用B．火車受到的牽引力大于它受到的阻力C．火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D．火車沒有受到阻力29．他出生在意大利的西西里島．從小有良好的家庭教養(yǎng)，11歲就被送到當(dāng)時希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。在這座號稱“智慧之都“的名城里，他博閱群書，汲取了許多的知識。成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者，據(jù)說他確立了力學(xué)的杠桿定理之后，曾發(fā)出豪言壯語：給我一個立足點，我就可以移動這個地球!這位科學(xué)家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．瓦特 D．阿基米德30．圖所示的實例中，不屬于連通器應(yīng)用的是A．活塞式抽水機B．排水管的U形“回水管”C．衛(wèi)生間地漏存水杯D．茶壺二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．放學(xué)后，體重為500N的小明同學(xué)背著重40N的書包沿水平路面走了200m，則他在行走過程中對書包所做的功為_______J，行走過程中使小明同學(xué)向前進的力的施力物體是_______(選填“人”?“腳”或“地面”)。32．生括中“抽”字表述的現(xiàn)象，其原因各有不同，用抽油煙機“抽”油煙時，油煙是由于空氣流速越大，壓強越_________的緣故，被“抽”出去的。用抽水機“抽”水時，水是在_________作用下被“抽”上來的。33．如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，此時小球所受的浮力_____________小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過程中所受的浮力______________。（選填“變大”、“變小”或“不變”，）34．如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA的長度是OB的三倍，A端細線下所掛500N的重物靜止在水平地面上，在B點用600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，此時重物對水平地面的壓力為__N，此木桿為________（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿．35．人工智能逐漸融入我們的生活，如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是______；若以餐桌為參照物，托盤是______（選填“運動”或“靜止”）的；這表明運動和靜止是______的。36．2018年3月以來，中美貿(mào)易戰(zhàn)越打越激烈，據(jù)報道，美國只對中國稀土不加征關(guān)稅。原來稀土是制造F-35隱形飛機不可缺少的物質(zhì)。美國人在高溫環(huán)境下將稀土“滲透”到飛機的金屬部件中，是因為溫度越高_____；鐵棒不易拉長，也不易壓縮。這說明了分子間既存在相互作用的_____力，又同時存在相互作用的_____力。37．體育運動中蘊含很多物理知識:運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；排球比賽中，運動員擊球時手也會感到痛，這是因為物體間力的作用是______；擊出去的排球繼續(xù)在空中運動是因為排球具有______。38．一列在平直軌道上運行的火車,若乘客突然覺得上身向運行方向傾斜,則這列火車正在__（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運行。此現(xiàn)象表明________（選填“火車”或“乘客”）具有慣性。39．如圖所示為同一艘潛水艇在水中上浮和下潛時的情景，其中潛水艇正在水中上浮的是_______________（選“甲”或“乙”）圖，潛水艇所處如圖情景位置時，潛水艇所受的浮力分別為F甲、F乙，則F甲__________________F乙（選“>”、“=”或“<”）。40．新冠肺炎疫情期間，我縣援鄂醫(yī)務(wù)人員與當(dāng)?shù)厝嗣駭y手抗疫，交出了一份合格的答卷。如圖所示是穿著防護服的護士，當(dāng)拿下口罩和眼罩時，護士的臉上留下深深的印痕，這是力改變物體_____的明證。為了緩解久戴口罩對耳朵造成的壓疼感，可以適當(dāng)增加口罩系帶的寬度，這樣可以____（選填“增大”或“減小”）壓強。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了幾個有趣的實驗:（1）雙手擠壓礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的_____有關(guān)；瓶蓋外緣常有一些豎條紋可以增大與手指間___________________力。（2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這證明了_______________的存在；（3）如圖甲，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明______________________________。（4）如圖乙，在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得更急，這表明：_____________________。（5）小明在“探究二力平衡的條件”的實驗中，如圖丙所示，通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變Fl與F2的大小，當(dāng)F1=F2時，硬紙片應(yīng)該處于___________________狀態(tài)；保持F1與F2大小相等，用手將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后硬紙片________________（填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_______________________。42．林潔同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)，請根據(jù)圖示完成下列問題：(1)分析①②③④四組圖，說明浮力大小跟_____有關(guān)。(2)分析______三組圖，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是___N。(4)根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)，該金屬塊的體積是密度是____

kg/m3。（密度小數(shù)點后保留兩位，g=10N/kg）四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．在物理實驗操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時，系圓柱體的細線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）．如圖內(nèi)所示（g取10N/kg），求：（1）圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；（3）圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強。44．如圖甲所示，圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨圓柱體下降高度h變化的圖象．(g=10N/kg，ρ水=1．0×103kg/m3)，求：（1）根據(jù)圖乙回答，圓柱體石塊的重力是________N，浸沒時的拉力是________N．（2）圓柱體石塊全部沒入水中時受到浮力是多少?____（3）圓柱體石塊的體積是多少?____（4）圓柱體石塊的密度是多少?____（5）圓柱體石塊在剛浸沒時，下表面受到水的壓強是多少?____

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與吸收的熱量無關(guān)，故A錯誤；B．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量和溫度的變化無關(guān)，故B錯誤；CD．比熱容是物質(zhì)的一種特性，與吸收的熱量、物體的質(zhì)量和溫度的變化無關(guān)，故C錯誤，D正確。2、C【解析】

A．蠟、玻璃、瀝青都是非晶體，都沒有固定的熔點，故A項不符合題意；B．蠟和玻璃是非晶體，沒有確定的熔點，鋁是晶體，有固定的熔點，故B項不符合題意；C．冰、鐵、鋁都是晶體，都有固定的熔點，故C項符合題意；D．瀝青是非晶體，沒有固定的熔點，冰和鐵是晶體，有固定的熔點，故D項不符合題意。3、D【解析】

A．用力將籃球擲向球板，籃球離開手之前，手給籃球一個向前的力，向前移動了距離，手對籃球做功，故A不符合題意；B．將快遞包裹提上5樓，人給包裹一個向上的力，向上移動了距離，人對包裹做功，故B不符合題意；C．將水桶從水井中用力提上來，人給水桶一個向上的力，向上移動了距離，人對水桶做功，故C不符合題意；D．用力推墻墻不動，人給墻一個力，墻沒有沿力的方向通過距離，沒有做功，故D符合題意。故選D。4、B【解析】

A、小車在斜面上運動過程中，速度越來越大，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故錯誤；B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用，阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故正確；C、小車在棉布水平面上運動過程中，由于受到阻力的作用，速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故錯誤；D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故慣性是不變的，故錯誤．5、C【解析】

A．19世紀末，英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子，故A錯誤；B．1911年英國物理學(xué)家盧瑟福進行α粒子散射實驗后，提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型，故B錯誤；C．盧瑟福預(yù)言了中子的存在，查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，故C正確；D．蓋爾曼提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故D錯誤。6、C【解析】

A．由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，不符合題意；B．若將玻璃管稍稍傾斜向右側(cè)傾斜30°，但不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，水銀柱長度會改變，不符合題意；C．A地大氣壓的大小不變，大氣壓可以支撐0.75m高水銀柱，用0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗，玻璃管的長度小于大氣壓支撐水銀柱的高度，水銀會充滿玻璃管，符合題意；D．把整個裝置搬到B地時，管里的水銀柱變短了，B地大氣壓變小了，小于A地當(dāng)時的大氣壓，不符合題意．7、B【解析】

密度是物質(zhì)的一種特性，對于確定的某種物質(zhì)，它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變；同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同；一定質(zhì)量的物質(zhì)，體積隨溫度的變化而變化，所以密度相應(yīng)改變。故選B。8、A【解析】

A．載重汽車裝有很多的車輪，是在壓力一定時，增大受力面積，減小汽車對路面的壓強，符合題意。B．飛鏢的箭頭很尖，是在壓力一定時，減小受力面積增大飛鏢的箭頭對強的壓強，容易插入。不符合題意。C．冰鞋上裝有冰刀，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，不符合題意。D．壓路機的碾子做得質(zhì)量很大，是在受力面積一定時，增大壓力的方法來增大壓強，不符合題意。9、A【解析】

A．用力拉弓，弓變彎了，是拉力改變的弓的形狀，故A符合題意；B．用力墊球，球飛出去，是力改變了球的運動狀態(tài)，故B不符合題意；C．瞄準射擊，子彈在推力的作用下，由靜止到運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．用力蹬自行車時，車加速運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D不符合題意。故選A。10、C【解析】

由圖象知道，在相同時間t0內(nèi)，甲物體做的功比乙物體做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．11、B【解析】

A．由于力的作用是相互的，球被腳踢出去的同時，腳受到球的反作用力，故A錯誤；B．腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；C．球出手后仍能繼續(xù)飛行是因為球具有慣性，但慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯誤；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運動，故D錯誤。故選B。12、C【解析】

A．摩擦起電的實質(zhì)是：并沒有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故A正確，不符合題意；B．在探索比原子更小的微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，故B正確，不符合題意；C．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明了力可以改變物體的形狀，故C錯誤，符合題意；D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起，說明分子間存在著引力，故D正確，不符合題意。故選C。13、D【解析】

對物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt，由此可知，增大提升重物的速度，不一定增大有用功；不計繩重和摩擦的情況下，W額外=G動h，與定滑輪的重力無關(guān)；滑輪組的機械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/（G物+G動）]×100%與提升重物的高度也無關(guān)；有用功不變的情況下，減小動滑輪的重力，可以減小額外功，可以提高機械效率．故選D。14、D【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的，A不符合題意；B．磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的，B不符合題意；C．給車軸上加潤滑油是減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，C不符合題意；D．汽車在冰雪路面上行駛，車輪安裝防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，D符合題意。15、C【解析】

A.放大鏡使用時，物體到透鏡的距離小于焦距，成正立放大的虛像，故A錯；B.照相機使用時物體到透鏡的距離大于二倍焦距，像在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、縮小的實像，故B錯；C.幻燈機使用時物體在一倍焦距和二倍焦距之間，像在二倍焦距以外，成倒立、放大的實像，我們看到正立的圖像是因為投影片倒立插的緣故，故C對；D.近視眼鏡為凹透鏡，成正立縮小的虛像，D錯.故選C.16、C【解析】

A．核桃鉗的支點在頂端，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故A錯誤；B．壓水井手柄，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故B錯誤；C．鑷子的支點在鑷子把頂端，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿．故C正確；D．裁紙刀的支點在刀的頂端，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿．故D錯誤．17、B【解析】

在天體中，宇宙最大，其次是銀河系，太陽系是銀河系中的一部分，地球是太陽系中的一顆行星，所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙，故B符合題意。18、D【解析】試題分析：根據(jù)p=可知，壓強大小的影響因素是壓力和受力面積；壓力的大小等于重力大小是有條件的，重力大，壓力不一定大，同時不知道受力面積的大小，所以不能比較壓強的大小，故A錯誤；刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B錯誤；大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小，故C錯誤；液體的壓強隨深度的增加而增大，水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強，故D正確；故應(yīng)選D．【考點定位】壓力及重力與壓力的區(qū)別；增大壓強的方法及其應(yīng)用；液體的壓強的特點；大氣壓強與高度的關(guān)系19、A【解析】

A．書包背帶做得較寬，通過增大受力面積減小壓強，故A項符合題意；B．壓路機的碾子壓力很大，通過增大壓力增大壓強，故B項不符合題意；C．滑冰鞋上裝上鋒利的冰刀，通過減小受力面積增大壓強，故C項不符合題意；D．飛鏢的箭頭磨得很尖，通過減小受力面積增大壓強，故D項不符合題意。故選A。20、D【解析】

AB．甲圖中人用水平推力推木箱，但沒有推動，即此時木箱處于平衡狀態(tài)，此時所受的推力和摩擦力是一對平衡力，故這兩個力大小相等，與重力的大小無關(guān)；故AB錯誤；CD．乙圖中人用更大的推力推木箱，此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力，但木箱仍然沒有推動，仍處于平衡狀態(tài)，所受的推力和摩擦力還是一對平衡力，這兩個力大小相等，與重力的大小無關(guān)；故C錯誤，D正確；21、A【解析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是熱量。故A正確，BCD錯誤。22、D【解析】

A．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車，速度的方向始終在改變，所以不是平衡狀態(tài)，故A不符合題意；B．空中自由下落的蘋果，速度的大小會越來越大，所以不是平衡狀態(tài)，故B不符合題意；C．繞太陽不停旋轉(zhuǎn)的地球，速度的方向始終在改變，所以不是平衡狀態(tài)，故C不符合題意；D．在豎直方向上，勻速上升的電梯，勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，故D符合題意。故選D。23、D【解析】

A．牛頓力的單位，是為了紀念牛頓而命名的。故A錯誤。BC．阿基米德和伽利略不是物理量單位。故B、C錯誤。D．壓強單位是帕斯卡，是為了紀念帕斯卡而命名的。故D正確。24、B【解析】

將吸盤內(nèi)的空氣排出后，吸盤吸在墻面上而不會掉下來，處于平衡狀態(tài)，即受力平衡．在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上，故B正確，ACD錯誤．25、A【解析】

A．跳遠運動員起跳前助跑，是利用運動員的慣性提高跳遠成績，故A符合題意；B．賽車在轉(zhuǎn)彎對應(yīng)減速慢行，是防止賽車的慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．禁止汽車超載行駛，是因為質(zhì)量越大慣性越大，卸下部分貨物是為了防止慣性帶來傷害，故C不符合題意；D．駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來的危害，故D不符合題意。故選A。26、B【解析】

AB．由題意可知，G大學(xué)生=800N>G中學(xué)生=450N，因從底層到達頂摟的高度相同，所以，由W=Gh可知，大人做功一定多，故A不符合題意、B符合題意；CD．中學(xué)生比大學(xué)生先到達頂摟，即中學(xué)生所用的時間少，但時間的數(shù)值不明確，所以由P=可知，無法比較兩者功率之間的關(guān)系，故CD不符合題意。27、B【解析】

原來杠桿處于平衡狀態(tài)，加上相同的鉤碼，應(yīng)由增加的力和力臂的乘積來判定。【詳解】設(shè)每個鉤碼的質(zhì)量為m，每格距離為L，若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格后，左側(cè)力和力臂的乘積為右側(cè)力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大，所以杠桿左端下降，右端上升，故ACD錯誤、B正確。故選B?！军c睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確。28、C【解析】試題分析：在現(xiàn)實生活中絕對光滑的接觸面是不存在的，因此受阻力作用；再根據(jù)做勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用，并對物體進行受力分析，確定物體受到的平衡力．解：火車在平直的軌道上行駛時，火車與軌道之間存在摩擦力；又因為火車做勻速直線運動，所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力；在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力．故選C．29、D【解析】

“給我一個支點，我將撬動整個地球”并依據(jù)已學(xué)的杠桿知識可知，這是古希臘科學(xué)家阿基米德的名言，他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律。阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名，他還發(fā)明螺旋式水車，“給我一個支點，我將撬動整個地球！”是他的名言，是其杠桿定律的集中體現(xiàn)。故選D。30、A【解析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，不是利用連通器原理工作的，符合題意；B．排水管的U形“回水管”，下端相通，是連通器的應(yīng)用；不符合題意；C．衛(wèi)生間地漏存水杯，水不再流動時，水面保持相平，為連通器，不符合題意；D．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器；不符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、0地面【解析】

[1]小明同學(xué)背著書包沿水平路面走了200m，小明對書包的作用力方向豎直向上，但書包在豎直方向上移動的距離為0，所以他在行走過程中對書包所做的功為為0J。[2]人走路時向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面給人一個向前的摩擦力使人向前進，即該力的施力物體是水平路面。32、小大氣壓【解析】

[1]用抽油煙機“抽”油煙時，油煙是由于空氣流速越大，壓強越小的緣故，被“抽”出去的。[2]用抽水機“抽”水時，水是在大氣下的作用下被“抽”上來的。33、大于變小【解析】

第一空．小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力和豎直向下的拉力，則根據(jù)物體受力平衡可知：F浮=G+F；所以，小球所受的浮力大于小球的重力；第二空．剪斷繩子后，小球會上升，由于原來小球恰好浸沒在水中，所以上升后就會露出水面，則上升過程中排開水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知所受的浮力變小。34、300費力【解析】

[1]OA的長度是OB的三倍，即OA=3OB．在B點用F=600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，根據(jù)杠桿平衡條件，則動力F與A端線的拉力FA的關(guān)系為：F×OB=FA×OA，則A線的拉力為：FA======200N．因重物靜止，處于平衡狀態(tài)，其受到的地面支持力F支與A端線向上的拉力FA之和等于重力G，即F支+FA=G，則地面對重物的支持力為：F支=G-FA=500N-200N=300N．因地面對重物的支持力與重物對地面的壓力是一對相互作用力，它們大小相等，所以重物對水平地面的壓力大小為300N．[2]因動力臂OB小于阻力臂OA，所以該杠桿是費力杠桿．35、機器人運動相對【解析】

[1][2][3]如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是機器人，因為托盤相對于機器人的位置沒有發(fā)生變化；若以餐桌為參照物，托盤相對于餐桌的位置發(fā)生了變化，所以說以餐桌為參照物，托盤是運動的；綜上所述，運動和靜止是相對的。36、分子無規(guī)則運動越劇烈引斥【解析】

[1]溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，所以美國人在高溫環(huán)境下可以將稀土“滲透”到飛機的金屬部件中。[2][3]鐵棒不易拉長，說明分子間存在引力；鐵棒不易被壓縮，說明分子間存在斥力。37、運動狀態(tài)相互的慣性【解析】

第一空．運動員揮拍用力擊打乒乓球，是為了乒乓球的運動速度大小和方向，體現(xiàn)了力可以改變物體的運動狀態(tài)；第二空．運動員擊球時，對球施加了一個力的作用，由于物體間力的作用是相互的，手也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧Γ允謺械酵?；第三空．在水的作用下，排球處于運動狀態(tài)，離開手后，球仍要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，則是因為具有慣性。38、減速乘客【解析】

火車減速時，乘客下身由于摩擦速度減小，而上身由于慣性保持原來的速度會向運行方向傾斜，所以火車速度會小于乘客的上身速度，乘客會向運行方向傾斜。39、甲=【解析】

[1]潛水艇是通過改變水艙中的水的重力來改變自身重力的，要使?jié)撍细。瑧?yīng)使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓?，所以水艙中水較少時潛水艇上浮，故甲圖為上浮時的情景。[2]甲、乙兩種情景潛水艇排開水的體積相同，由阿基米德原理可知，甲、乙兩種情景潛水艇受到的浮力相等。40、形狀減小【解析】

[1][2]力可以改變物體的形狀，所以醫(yī)護人員由于長時間佩戴口罩導(dǎo)致臉上留下深深的印痕；適當(dāng)增加口罩系帶的寬度，是在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、大小摩擦大氣壓滾動摩擦力小于滑動摩擦力液體壓強隨深度增加而增大平衡不能二力平衡時，兩個力必須在同一直線上【解析】

第一空．施加的力越大，礦泉水瓶的形變程度增加，施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果與力的大小有關(guān)；第二空．瓶蓋外緣常有一些豎條紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大與手指間的摩擦力；第三空．往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉，此時瓶內(nèi)空氣大部分被水蒸氣排出瓶外，立即蓋緊瓶蓋，過一會兒，瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水，使瓶內(nèi)的氣壓減小，而瓶外大氣壓不變，則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟，瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這個現(xiàn)象證明了大氣壓的存在；第四空．用力向礦泉水瓶的側(cè)面吹氣，礦泉水瓶會滾動，此時礦泉水瓶受到摩擦力是滾動摩擦力；用同樣的力向礦泉水瓶底部吹氣，礦泉水瓶卻不滑動，此時礦泉水瓶受的摩擦力是滑動摩擦力，由此可見滾動摩擦力小于滑動摩擦力；第五空．由圖b可知，下孔流出的水噴得更急說明同一液體內(nèi)，液體壓強隨深度增加而增大；第六空．實驗中，兩側(cè)的拉力平衡，硬紙片處于平衡狀態(tài)；第七空．將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個角度,硬紙片受到的力F1和F2不在一條直線上，硬紙片受到的不再是一對平衡力，松手后硬紙片不能平衡，因此會轉(zhuǎn)動，第八空．由以上分析可知，實驗中設(shè)計這一步驟的目的