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五防教育主題班會防火專題演講人:日期:CATALOGUE目錄01020304火災(zāi)危害認(rèn)知應(yīng)急處理技能校園防火要點(diǎn)家庭防火措施0506互動實(shí)踐環(huán)節(jié)典型案例分析火災(zāi)危害認(rèn)知01火災(zāi)定義火災(zāi)是指在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?;馂?zāi)的特性火災(zāi)具有突發(fā)性、多變性、煙霧大、溫度高、蔓延快等特點(diǎn),極易造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失?;馂?zāi)基本概念與特性如煙蒂、蚊香、蠟燭等明火未妥善處理引發(fā)火災(zāi)。明火管理不當(dāng)燃放煙花爆竹過程中,火花飛濺引燃易燃物導(dǎo)致火災(zāi)。燃放煙花爆竹01020304電氣線路老化、短路、超負(fù)荷、接觸不良等引發(fā)火災(zāi)。電氣火災(zāi)廚房用火不慎、油鍋過熱、燃?xì)庑孤┑纫l(fā)火災(zāi)。廚房火災(zāi)常見火災(zāi)誘發(fā)因素財(cái)產(chǎn)損失火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧、有毒氣體和高溫會對人員構(gòu)成威脅,導(dǎo)致傷亡。人員傷亡社會影響火災(zāi)會破壞社會秩序,影響人們的正常生活和工作?;馂?zāi)會燒毀建筑物、設(shè)備、財(cái)產(chǎn)等,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失?;馂?zāi)對社會與生命的影響家庭防火措施02電器設(shè)備安裝找專業(yè)人員安裝,確保電器設(shè)備與電源插座匹配,不隨意拉接電線。電器設(shè)備安全使用規(guī)范使用注意事項(xiàng)不超負(fù)荷使用電器設(shè)備,避免長時(shí)間使用而出現(xiàn)過熱現(xiàn)象,使用后及時(shí)關(guān)閉電源。電器設(shè)備維護(hù)定期檢查電器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)損壞或老化及時(shí)更換,不隨意拆卸電器設(shè)備。易燃物品管理要點(diǎn)易燃物品儲存易燃物品應(yīng)存放在陰涼通風(fēng)處,遠(yuǎn)離火源和熱源,避免陽光直射。易燃物品使用使用易燃物品時(shí),要遵守操作規(guī)程,注意火源控制,避免引發(fā)火災(zāi)。易燃物品處理廢棄的易燃物品應(yīng)妥善處理,不可隨意丟棄或堆放。兒童防火安全教育火災(zāi)危害性教育向兒童講解火災(zāi)的危害性,讓他們了解火災(zāi)的嚴(yán)重性和后果。防火知識教育火災(zāi)逃生演練教育兒童不玩火,不觸摸電器設(shè)備,掌握基本的防火知識和逃生技巧。定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,讓兒童熟悉逃生路線和逃生方法,提高自我保護(hù)能力。123校園防火要點(diǎn)03宿舍用電安全隱患排查檢查宿舍內(nèi)是否存在違規(guī)使用大功率電器,如電爐、熱得快等,以及是否亂拉電線、插座。排查違規(guī)電器確保電器設(shè)備完好,無裸露電線、損壞插頭等現(xiàn)象;禁止在床上使用充電設(shè)備。電器使用管理定期開展用電安全教育,提高學(xué)生安全意識,學(xué)會正確使用電器和應(yīng)對電氣火災(zāi)。用電安全知識嚴(yán)格管理易燃、易爆、有毒化學(xué)品,確保儲存安全,避免泄露或混合。實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)操作防控化學(xué)品管理實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,全程監(jiān)控實(shí)驗(yàn)過程,防止意外發(fā)生。實(shí)驗(yàn)過程監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備齊全的安全設(shè)施,如滅火器、洗眼器、應(yīng)急淋浴裝置等,并確保學(xué)生了解其使用方法。安全設(shè)施配備逃生通道維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)通道暢通無阻確保逃生通道、樓梯間、安全出口等暢通無阻,不得堆放雜物或鎖閉。疏散指示清晰在逃生通道、安全出口等位置設(shè)置明顯的疏散指示標(biāo)志,確保人員能夠迅速疏散。應(yīng)急照明設(shè)備配備應(yīng)急照明設(shè)備,如應(yīng)急燈、手電筒等,以備在斷電情況下指引人員疏散。應(yīng)急處理技能04火警報(bào)警流程與注意事項(xiàng)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,撥打火警電話,報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)、火勢大小、燃燒物質(zhì)等信息。01.報(bào)警后,要安排人員到路口迎接消防車,指引消防車到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。02.在火災(zāi)現(xiàn)場,要盡量保持冷靜,不要驚慌失措,避免引起更大的火災(zāi)或人員傷亡。03.滅火器分類及實(shí)操方法干粉滅火器適用于撲滅油類、可燃?xì)怏w和電器設(shè)備等初起火災(zāi)。操作時(shí),先拔保險(xiǎn)銷,再壓把開關(guān),對準(zhǔn)火源根部噴射。二氧化碳滅火器泡沫滅火器適用于撲滅精密儀器、圖書檔案、電氣設(shè)備等初起火災(zāi)。操作時(shí),先拔保險(xiǎn)銷,然后握住噴射管,對準(zhǔn)火源根部噴射。適用于撲滅油類火災(zāi),如汽油、柴油等。操作時(shí),先倒置滅火器,使泡沫混合液充分混合,然后對準(zhǔn)火源根部噴射。123煙霧較大時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,盡量匍匐前進(jìn),避免吸入有毒煙霧。火場逃生自救技巧在火場中,要盡量尋找安全出口或疏散通道,不要乘坐電梯,要走樓梯。如果身上著火,要就地打滾或用厚實(shí)的衣物拍打滅火,不要奔跑,以免火勢擴(kuò)大。典型案例分析05電器故障引發(fā)的火災(zāi)學(xué)生違規(guī)攜帶易燃物品進(jìn)入校園,或在宿舍內(nèi)燃燒蚊香、蠟燭等引發(fā)火災(zāi)。易燃物品管理不當(dāng)消防設(shè)施缺失或失效學(xué)校消防設(shè)施未能及時(shí)維護(hù),導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生時(shí)無法正常使用。由于電線老化、亂拉亂接等原因,導(dǎo)致電器短路引發(fā)火災(zāi)。校園火災(zāi)事故實(shí)例解析廚房用火不慎廚房是家庭火災(zāi)的高發(fā)區(qū)域,油鍋起火、燃?xì)庑孤┑榷伎赡軐?dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。家庭火災(zāi)教訓(xùn)總結(jié)吸煙引發(fā)火災(zāi)未妥善處理煙蒂、在床上吸煙等行為,容易引發(fā)家庭火災(zāi)。私拉亂接電線電線老化、亂拉亂接等問題,易導(dǎo)致電線短路、過載等火災(zāi)隱患。成功避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)對比通過定期演練,提高師生在火災(zāi)中的逃生意識和自救能力,減少傷亡。疏散逃生演練的重要性安裝火災(zāi)報(bào)警器并定期檢查,確?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)發(fā)出警報(bào),提醒人員疏散?;馂?zāi)報(bào)警器的及時(shí)響應(yīng)掌握滅火器材的使用方法,能夠在火災(zāi)初期進(jìn)行有效滅火,控制火勢蔓延。滅火器材的正確使用互動實(shí)踐環(huán)節(jié)06防火知識競答設(shè)計(jì)競答題目設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)涵蓋火災(zāi)預(yù)防、滅火方法、逃生技巧等方面的競答題目,檢驗(yàn)學(xué)生對防火知識的掌握程度。競答形式創(chuàng)新競答獎勵設(shè)置采用搶答、小組競賽等形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情,提高防火知識傳播效果。設(shè)置小獎品或獎勵,鼓勵學(xué)生積極參與,增強(qiáng)防火意識。123模擬逃生路線繪制逃生路線圖設(shè)計(jì)指導(dǎo)學(xué)生繪制家庭或教室的逃生路線圖,標(biāo)明安全出口、疏散通道等關(guān)鍵信息。逃生演練實(shí)施組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生過程,檢驗(yàn)逃生路線圖的實(shí)用性。逃生技能培訓(xùn)在演練過程中,教授學(xué)生正確的逃生技能,如用濕毛巾捂住口鼻、低姿態(tài)前進(jìn)等。制定防火承諾書,明確學(xué)生防火責(zé)

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