七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16濟(jì)南的冬天_第1頁(yè)
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雷鋒夕照映日荷花別樣紅1/28欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。2/28世界公園(瑞士)3/28,(1899-1966)當(dāng)代著名作家,“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。代表作有小說(shuō)《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《茶館》、《龍須溝》。老舍4/28教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察并生動(dòng)地描寫自然景物;2.學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美結(jié)構(gòu)安排;3.了解利用比喻、排比、擬人等修辭手法作用。

5/28讀一讀,寫一寫鑲髻響晴響亮溫晴安適肌膚秀氣綠萍水藻貯蓄澄清空靈慈善水墨畫藍(lán)汪汪多音字濟(jì)南得

著急著落6/28

7/28濟(jì)南冬天老舍8/28整體感知速讀課文,從文中找出一個(gè)最能概括濟(jì)南冬天特點(diǎn)詞語(yǔ),并畫出能表達(dá)這一特點(diǎn)詞句,理清文章結(jié)構(gòu)。9/28濟(jì)南冬天總寫分述

山水冬天濟(jì)南溫晴(寶地)10/28合作探究1.作者是怎樣引出濟(jì)南冬天特點(diǎn)?2.作者是怎樣經(jīng)過(guò)詳細(xì)景物來(lái)表現(xiàn)濟(jì)南冬天特點(diǎn)?3.作者在描寫景物時(shí)是怎樣安排次序?4.本文在寫法上有什么值得學(xué)習(xí)?11/28異地之冬:

(多風(fēng))(多霧)(日光毒)

“奇跡”

“怪事”“害怕”濟(jì)南冬天:

↓↓↓↓1.作者是怎樣引出濟(jì)南冬天特點(diǎn)?對(duì)比北平

倫敦?zé)釒o(wú)風(fēng)聲響晴無(wú)毒日寶地溫晴特點(diǎn)12/282.作者是怎樣經(jīng)過(guò)詳細(xì)景物來(lái)表現(xiàn)濟(jì)南冬天特點(diǎn)?文章先后描繪了濟(jì)南山哪兩種情態(tài)?(2)陽(yáng)光朗照下山(3、4)薄雪覆蓋下山13/28陽(yáng)光朗照下山老城小山曬圍睡暖和安適人們像小搖籃可愛(比喻擬人)含笑不著急側(cè)面描寫慈善14/28薄雪覆蓋小山山上山尖山腰銀邊城外遠(yuǎn)山矮松頂著白花山坡穿花衣露出粉色水墨畫秀氣15/28山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦16/28山尖—全白鑲銀邊17/28—白雪黃草山坡穿花衣18/28山腰—露粉色害羞19/28城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫

20/282.作者是怎樣經(jīng)過(guò)詳細(xì)景物來(lái)表現(xiàn)濟(jì)南冬天特點(diǎn)?文章先后描繪了濟(jì)南山哪兩種情態(tài)?文章用了哪些詞語(yǔ)來(lái)寫濟(jì)南水?表現(xiàn)了水什么特點(diǎn)?21/28詞語(yǔ):澄清、清亮、藍(lán)汪汪、藍(lán)水晶、綠萍、綠水藻特點(diǎn):清澈通透、溫暖多情,富于生機(jī)冬水22/28冬天濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈藍(lán)水晶溫晴寶地說(shuō)說(shuō)你對(duì)濟(jì)南城印象23/28朗誦課文第三自然段,找出這一段中標(biāo)明寫景次序詞語(yǔ)。山上山尖山坡按空間次序——從上到下山腰24/281.善用比喻和擬人,準(zhǔn)確而恰到好處.2.寓情于景,情景交融?;蛑苯邮闱?,或創(chuàng)設(shè)意境,流露深情,或虛實(shí)結(jié)合,展開想象,抒發(fā)燒愛之情。寫作特點(diǎn)25/28自主質(zhì)疑1.文中你最觀賞句子是哪句,說(shuō)說(shuō)你為何觀賞。2.對(duì)于本文你還有哪些不了解,說(shuō)出來(lái)請(qǐng)同學(xué)們幫你解答。26/28才華展示

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