2025法語DELF級別聽力理解閱讀理解試卷

2025法語DELF級別聽力理解閱讀理解試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：認真聽錄音，根據(jù)所聽到的內容，選擇最合適的答案。1.écoutezl'announcementetrépondezauxquestionssuivantes.1.1.Oùsetrouvel'annonce?1.2.Pourquoil'annonceest-ellefaite?1.3.Combiendeplacessontdisponiblespourlevoyage?1.4.àquelleheurelevoyagecommence-t-il?1.5.Quelleestladestinationduvoyage?2.écoutezl'entretienetrépondezauxquestionssuivantes.2.1.Quiestlapersonneinterviewée?2.2.Pourquoil'interviewéea-t-elledécidédedevenirenseignante?2.3.Quellessontlesdifficultésqu'ellerencontredanssontravail?2.4.Quelsconseilsdonne-t-elleauxjeunesquiveulentdevenirenseignants?2.5.Commentl'interviewéeper?oit-ellel'éducationaujourd'hui?3.écoutezledialogueetrépondezauxquestionssuivantes.3.1.Quisontlesdeuxpersonnesquiparlent?3.2.Pourquoilafillea-t-elledécidéd'étudierenFrance?3.3.Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsdel'étudeenFranceselonlafille?3.4.Commentlepèreper?oit-ill'expériencedesafilleenFrance?3.5.Quelsconseilsdonnelepèreàsafillepoursesétudes?4.écoutezl'articleetrépondezauxquestionssuivantes.4.1.Dequoiparlel'article?4.2.Quellessontlescausesdelapollutiondel'airdanslaville?4.3.Quellesmesuressontprisespourréduirelapollutiondel'air?4.4.Commentleshabitantsdelavilleper?oivent-ilslapollutiondel'air?4.5.Quelssontlesrésultatsdesmesuresprises?5.écoutezlachansonetrépondezauxquestionssuivantes.5.1.Dequoiparlelachanson?5.2.Quellessontlesdifficultésquel'artisterencontredanssavie?5.3.Commentl'artistevoit-ill'avenir?5.4.Quellessontlesle?onsquel'artisteapprenddanssavie?5.5.Quellessontlesvaleursquel'artistechantedanslachanson?6.écoutezl'histoireetrépondezauxquestionssuivantes.6.1.Dequoiparlel'histoire?6.2.Quisontlespersonnagesprincipauxdel'histoire?6.3.Quellessontlescausesdeladisputeentrelespersonnages?6.4.Commentl'histoiresetermine-t-elle?6.5.Quellessontlesle?onsquel'histoirenousapprend?二、閱讀理解要求：仔細閱讀文章，根據(jù)文章內容回答問題。7.Lisezl'articleetrépondezauxquestionssuivantes.7.1.Dequoiparlel'article?7.2.Quellessontlescausesdelapollutiondel'airdanslaville?7.3.Quellesmesuressontprisespourréduirelapollutiondel'air?7.4.Commentleshabitantsdelavilleper?oivent-ilslapollutiondel'air?7.5.Quelssontlesrésultatsdesmesuresprises?8.Lisezletexteetrépondezauxquestionssuivantes.8.1.Dequoiparleletexte?8.2.Quellessontlesdifficultésqu'ellerencontredanssontravail?8.3.Quelsconseilsdonne-t-elleauxjeunesquiveulentdevenirenseignants?8.4.Commentl'interviewéeper?oit-ellel'éducationaujourd'hui?8.5.Quellessontlesvaleursqu'ellechantedanssontravail?9.Lisezledialogueetrépondezauxquestionssuivantes.9.1.Quisontlesdeuxpersonnesquiparlent?9.2.Pourquoilafillea-t-elledécidéd'étudierenFrance?9.3.Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsdel'étudeenFranceselonlafille?9.4.Commentlepèreper?oit-ill'expériencedesafilleenFrance?9.5.Quelsconseilsdonnelepèreàsafillepoursesétudes?10.Lisezlachansonetrépondezauxquestionssuivantes.10.1.Dequoiparlelachanson?10.2.Quellessontlesdifficultésquel'artisterencontredanssavie?10.3.Commentl'artistevoit-ellel'avenir?10.4.Quellessontlesle?onsquel'artisteapprenddanssavie?10.5.Quellessontlesvaleursquel'artistechantedanslachanson?11.Lisezl'histoireetrépondezauxquestionssuivantes.11.1.Dequoiparlel'histoire?11.2.Quisontlespersonnagesprincipauxdel'histoire?11.3.Quellessontlescausesdeladisputeentrelespersonnages?11.4.Commentl'histoiresetermine-t-elle?11.5.Quellessontlesle?onsquel'histoirenousapprend?12.Lisezl'annonceetrépondezauxquestionssuivantes.12.1.Oùsetrouvel'annonce?12.2.Pourquoil'annonceest-ellefaite?12.3.Combiendeplacessontdisponiblespourlevoyage?12.4.àquelleheurelevoyagecommence-t-il?12.5.Quelleestladestinationduvoyage?四、完形填空要求：閱讀文章，根據(jù)上下文選擇合適的詞語或短語填空。13.Letourismeestuneactivitééconomiquequipermetdepromouvoirledéveloppementlocaletdecréerdesemplois.Cependant,ilpeutaussientra?nerdesproblèmesenvironnementauxetsociaux.Parmicesproblèmes,onpeutciterle_______delanature,la_______desressourcesetl'augmentationdu_______touristique.A.dégradation,exploitation,nombreB.protection,économie,traficC.amélioration,consommation,prixD.conservation,gestion,tourisme14.Pour_______cesproblèmes,denombreusesvillesontmisenplacedesmesuresde_______.Parmicesmesures,onpeutciterlalimitationdu_______desvisiteurs,la_______dessitestouristiquesetlapromotiondu_______tourisme.A.résoudre,restrictions,nombre,tourismeB.atténuer,contr?les,flux,tourismeC.éviter,interdictions,trafic,tourismeD.améliorer,règles,volume,tourisme15.Letourismedurableestuneformedetourismequiviseà_______lesressourcesnaturellesetculturellestouten_______lescommunautéslocales.Pourcela,ilestimportantde_______lescomportementstouristiquesetde_______lesinvestissementsdanslesinfrastructurestouristiques.A.utiliser,enrichir,promouvoir,encouragerB.préserver,renforcer,éduquer,soutenirC.développer,enrichir,limiter,favoriserD.conserver,renforcer,encourager,favoriser16.Parmilesmesuresdetourismedurable,onpeutciterl'utilisationdel'énergie_______,la_______desdéchetsetla_______destransportsencommun.Cesmesurespermettentde_______l'impactenvironnementaldutourisme.A.renouvelable,réduction,développement,réduireB.fossile,incinération,individuels,augmenterC.alternative,séparation,privés,minimiserD.verte,traitement,publics,maximiser17.Letourismedurablefavoriseégalementle_______desconnaissanceslocalesetla_______destraditionsculturelles.Celapermetde_______larichesseculturelleetde_______lescommunautéslocales.A.partage,préservation,enrichir,renforcerB.conservation,protection,développer,favoriserC.transmission,sauvegarde,préserver,renforcerD.amélioration,promotion,enrichir,soutenir五、選擇題要求：從每個選項中選擇最合適的答案。18.Quelestleprincipalobjectifdutourismedurable?A.Maximiserlesbénéficesfinanciers.B.Minimiserl'impactenvironnemental.C.Renforcerlesinfrastructurestouristiques.D.Promouvoirlaconcurrencetouristique.19.Parmilesmesuresdetourismedurable,quellen'estpasunemesureefficace?A.Utiliserdesénergiesrenouvelables.B.Limiterlaconsommationd'eau.C.Encouragerlestransportsindividuels.D.Promouvoirlaréductiondesdéchets.20.Quelestler?ledescommunautéslocalesdansletourismedurable?A.Fournirdesservicestouristiques.B.Protégerlesressourcesnaturelles.C.Gérerlessitestouristiques.D.Financerlesinfrastructurestouristiques.六、簡答題要求：根據(jù)文章內容，用簡潔的語言回答問題。21.Quelleestlaprincipaledifférenceentreletourismetraditionneletletourismedurable?22.Quellessontlesconséquencesnégativesdutourismenondurable?23.Commentpeut-onpromouvoiruntourismedurabledansuneville?本次試卷答案如下：一、聽力理解1.1.Oùsetrouvel'annonce?-Aéroport1.2.Pourquoil'annonceest-ellefaite?-Annoncepourunvoyageenavion1.3.Combiendeplacessontdisponiblespourlevoyage?-50places1.4.àquelleheurelevoyagecommence-t-il?-8h001.5.Quelleestladestinationduvoyage?-Paris解析思路：通過聽力材料中的機場廣播，可以得知公告是在機場發(fā)布的，目的是為了告知乘客有關即將到來的航班信息，包括航班可用的座位數(shù)、出發(fā)時間和目的地。2.1.Quiestlapersonneinterviewée?-Uneenseignante2.2.Pourquoil'interviewéea-t-elledécidédedevenirenseignante?-Passionpourl'éducation2.3.Quellessontlesdifficultésqu'ellerencontredanssontravail?-Gestiondutemps,comportementdesélèves2.4.Quelsconseilsdonne-t-elleauxjeunesquiveulentdevenirenseignants?-Avoirpatienceetêtrecréatif2.5.Commentl'interviewéeper?oit-ellel'éducationaujourd'hui?-Positiveavecdesdéfis解析思路：通過聽力材料中的訪談，可以了解到受訪者的身份是一名教師，她選擇成為教師是因為對教育的熱愛。她在工作中遇到的困難包括時間管理和學生行為問題。她給想要成為教師的年輕人的建議是保持耐心和創(chuàng)造力，她認為教育今天是積極的，但也存在挑戰(zhàn)。3.1.Quisontlesdeuxpersonnesquiparlent?-Unefilleetsonpère3.2.Pourquoilafillea-t-elledécidéd'étudierenFrance?-Boursed'études3.3.Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsdel'étudeenFranceselonlafille?-Avantages:nouvellesexpériences,inconvénients:loindelafamille3.4.Commentlepèreper?oit-ill'expériencedesafilleenFrance?-Trèspositif3.5.Quelsconseilsdonnelepèreàsafillepoursesétudes?-Travaillerduretprofiterdel'expérience解析思路：通過聽力材料中的對話，可以得知對話的雙方是一對父女。女兒決定去法國學習是因為獲得了獎學金。她認為在法國學習的優(yōu)點是可以有新的經(jīng)歷，而缺點是遠離家人。父親對女兒在法國的經(jīng)歷持非常積極的態(tài)度，并給女兒提供了學習上的建議。4.1.Dequoiparlel'article?-Pollutiondel'air4.2.Quellessontlescausesdelapollutiondel'airdanslaville?-Industrie,trafic,chauffage4.3.Quellesmesuressontprisespourréduirelapollutiondel'air?-Interdictionsdecirculation,énergiesrenouvelables4.4.Commentleshabitantsdelavilleper?oivent-ilslapollutiondel'air?-Préoccupants4.5.Quelssontlesrésultatsdesmesuresprises?-Réductiondelapollution解析思路：通過聽力材料中的文章，可以了解到文章討論的是城市空氣污染的問題。文章提到了污染的幾個原因，包括工業(yè)、交通和供暖。為了減少空氣污染，文章提到了采取的措施，如限制車輛通行和使用可再生能源。文章還提到了居民對空氣污染的擔憂，以及采取的措施帶來的結果，即污染的減少。5.1.Dequoiparlelachanson?-Vieetdifficultés5.2.Quellessontlesdifficultésquel'artisterencontredanssavie?-Problèmesfinanciers,isolement5.3.Commentl'artistevoit-ellel'avenir?-Optimiste5.4.Quellessontlesle?onsquel'artisteapprenddanssavie?-Travaillerduretresterpositif5.5.Quellessontlesvaleursquel'artistechantedanslachanson?-Courage,persévérance解析思路：通過聽力材料中的歌曲，可以了解到歌曲講述的是藝術家的生活和遇到的困難，包括財務問題和孤立感。藝術家對未來的看法是樂觀的，她在生活中學到的教訓是努力工作和保持積極。歌曲傳達的價值觀包括勇氣和堅持。6.1.Dequoiparlel'histoire?-Disputeentredeuxpersonnages6.2.Quisontlespersonnagesprincipauxdel'histoire?-Unhommeetunefemme6.3.Quellessontlescausesdeladisputeentrelespersonnages?-Différencesd'opinions6.4.Commentl'histoiresetermine-t-elle?-Lespersonnagestrouventunaccord6.5.Quellessontlesle?onsquel'histoirenousapprend?-Lacommunicationestessentielle解析思路：通過聽力材料中的故事，可以了解到故事講述的是兩個主要人物之間的爭執(zhí)。爭執(zhí)的原因是他們有不同的觀點。故事以雙方找到共識而結束。這個故事傳達的教訓是溝通對于解決問題至關重要。二、閱讀理解7.1.Dequoiparlel'article?-Pollutiondel'air7.2.Quellessontlescausesdelapollutiondel'airdanslaville?-Industrie,trafic,chauffage7.3.Quellesmesuressontprisespourréduirelapollutiondel'air?-Interdictionsdecirculation,énergiesrenouvelables7.4.Commentleshabitantsdelavilleper?oivent-ilslapollutiondel'air?-Préoccupants7.5.Quelssontlesrésultatsdesmesuresprises?-Réductiondelapollution解析思路：通過閱讀文章，可以了解到文章討論的是城市空氣污染的問題。文章提到了污染的幾個原因，包括工業(yè)、交通和供暖。為了減少空氣污染，文章提到了采取的措施，如限制車輛通行和使用可再生能源。文章還提到了居民對空氣污染的擔憂，以及采取的措施帶來的結果，即污染的減少。8.1.Dequoiparleletexte?-Interviewd'uneenseignante8.2.Quellessontlesdifficultésqu'ellerencontredanssontravail?-Gestiondutemps,comportementdesélèves8.3.Quelsconseilsdonne-t-elleauxjeunesquiveulentdevenirenseignants?-Avoirpatienceetêtrecréatif8.4.Commentl'interviewéeper?oit-ellel'éducationaujourd'hui?-Positiveavecdesdéfis8.5.Quellessontlesvaleursqu'ellechantedanssontravail?-Engagement,passion解析思路：通過閱讀文章，可以了解到文章是一篇對一名教師的采訪。文章提到了她在工作中遇到的困難，包括時間管理和學生行為問題。她給想要成為教師的年輕人的建議是保持耐心和創(chuàng)造力。她認為教育今天是積極的，但也存在挑戰(zhàn)。文章還提到了她在工作中所秉持的價值觀，包括承諾和熱情。9.1.Quisontlesdeuxpersonnesquiparlent?-Unefilleetsonpère9.2.Pourquoilafillea-t-elledécidéd'étudierenFrance?-Boursed'études9.3.Quelssontlesavantagesetlesinconvénientsdel'étudeenFranceselonlafille?-Avantages:nouvellesexpériences,inconvénients:loindelafamille9.4.Commentlepèreper?oit-ill'expériencedesafilleenFrance?-Trèspositif9.5.Quelsconseilsdonnelepèreàsafillepoursesétudes?-Travaillerduretprofiterdel'expérience解析思路：通過閱讀文章，可以了解到文章是一段關于一對父女的對話。女兒決定去法國學習是因為獲得了獎學金。她認為在法國學習的優(yōu)點是可以有新的經(jīng)歷，而缺點是遠離家人。父親對女兒在法國的經(jīng)歷持非常積極的態(tài)度，并給女兒提供了學習上的建議。10.1.Dequoiparlelachanson?-Vieetdifficultés10.2.Quellessontlesdifficultésquel'artisterencontredanssavie?-Problèmesfinanciers,isolement10.3.Commentl'artistevoit-ellel'avenir?-Optimiste10.4.Quellessontlesle?onsquel'artisteapprenddanssavie?-Travaillerduretresterpositif10.5.Quellessontlesvaleursquel'artistechantedanslachanson?-Courage,persévérance解析思路：通過閱讀文章，可以了解到文章是一首歌曲的歌詞。歌曲講述的是藝術家的生活和遇到的困難，包括財務問題和孤立感。藝術家對未來的看法是樂觀的，她在生活中學到的教訓是努力工作和保持積極。歌曲傳達的價值觀包括勇氣和堅持。11.1.Dequoiparlel'histoire?-Disputeentredeuxpersonnages11.2.Quisontlespersonnagesprincipauxdel'histoire?-Unhommeetunefemme11.3.Quellessontlescausesdeladisputeentrelespersonnages?-Différencesd'opinions11.4.Commentl'histoiresetermine-t-elle?-Lespersonnagestrouventunaccord11.5.Quellessontlesle?onsquel'histoirenousapprend?-Lacommunicationestessentielle解析思路：通過閱讀文章，可以了解到文章講述的是兩個主要人物之間的爭執(zhí)。爭執(zhí)的原因是他們有不同的觀點。故事以雙方找到共識而結束。這個故事傳達的教訓是溝通對于解決問題至關重要。12.1.Oùsetrouvel'annonce?-Aéroport12.2.Pourquoil'annonceest-ellefaite?-Annoncepourunvoyageenavion12.3.Combiendeplacessontdisponiblespourlevoyage?-50places12.4.àquelleheurelevoyagecommence-t-il?-8h0012.5.Quelleestladestinationduvoyage?-Paris解析思路：通過閱讀文章，可以了解到文章是一則機場廣播的公告。公告是在機場發(fā)布的，目的是為了告知乘客有關即將到來的航班信息，包括航班可用的座位數(shù)、出發(fā)時間和目的地。三、完形填空13.A.dégradation,exploitation,nombre解析思路：根據(jù)上下文，文章討論的是旅游活動對自然環(huán)境的影響。因此，第一空應選擇“degradation”（退化），第二空應選擇“exploitation”（剝削），第三空應選擇“nombre”（數(shù)量）。14.A.résoudre,restrictions,nombre,tourisme解析思路：根據(jù)上下文，文章討論的是解決旅游活動帶來的問題的措施。因此，第一空應選擇“résoudre”（解決），第二空應選擇“restrictions”（限制），第三空應選擇“nombre”（數(shù)量），第四空應選擇“tourisme”（旅游）。15.B.préserver,re