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PAGE1章節(jié)綜合訓(xùn)練一《數(shù)與式》(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)姓名:__________________班級(jí):______________得分:_________________一:選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列比較大小正確的是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】先化簡(jiǎn)符號(hào),再根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則比較即可.【詳解】解:A、∵-(-5)=5,+(-5)=-5,∴-(-5)>+(-5),故本選項(xiàng)不符合題意;B、∵,=,∴,故本選項(xiàng)符合題意;C、∵-|-5|=-5,∴-|-5|<3,故本選項(xiàng)不符合題意;D、∵,,∴,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值、相反數(shù)和有理數(shù)的大小比較,能正確化簡(jiǎn)符號(hào)是解此題的關(guān)鍵.2.如圖是一數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),若輸入的x為5,則輸出的結(jié)果為(
)A.21 B.﹣21 C.9 D.49【答案】B【分析】根據(jù)圖示得出式子(x-2)×(-7),把x的值代入求出即可.【詳解】解:根據(jù)圖示得出式子(x-2)×(-7),因?yàn)閤=5,所以輸出的結(jié)果是(5-2)×(-7)=3×(-7)=-21.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了求代數(shù)式的值的應(yīng)用,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力,能否根據(jù)程序圖得出式子是解題關(guān)鍵.3.下列算式中,正確的是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】根據(jù)二次根式的加減法對(duì)A、B進(jìn)行判斷;根據(jù)完全平方公式對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】A、原式=2,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、與不能合并,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式=3-2+2=5-2,所以C選項(xiàng)正確;D、原式=,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查二次根式的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于掌握先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.4.估計(jì)介于(
).A.0和1之間 B.1和2之間 C.0和之間 D.和之間【答案】C【分析】先估算出的范圍,再估算出的范圍即可得到答案.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算,熟知夾逼原則是解題的關(guān)鍵.5.下列運(yùn)算正確的是()A.x2?x2=x6 B.x4﹣x=x2C.﹣(x﹣y)=﹣x+y D.3x?2x=6x【答案】C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、合并同類項(xiàng)、去括號(hào)、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答.【詳解】A.應(yīng)為x2?x2=x4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.不是同類項(xiàng)不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.﹣(x﹣y)=﹣x+y,故本選項(xiàng)正確;D.應(yīng)為3x?2x=6x2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了整式運(yùn)算的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),包括同底數(shù)冪的乘法、合并同類項(xiàng)、去括號(hào)的計(jì)算,需熟練掌握且區(qū)分清楚,才不容易出錯(cuò).同類項(xiàng)的概念是所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng),不是同類項(xiàng)的一定不能合并.6.下列各式分解因式正確的是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)因式分解的定義以及平方差公式,完全平方公式的結(jié)構(gòu)就可以求解.【詳解】A.,故本選項(xiàng)正確;B.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,解題關(guān)鍵在于掌握平方差公式,完全平方公式.7.下列運(yùn)算中,正確的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的加法對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)同底數(shù)冪的乘法對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)同底數(shù)冪的除法對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、2與不能合并,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、x6÷x3=x3,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、2-1=,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a3?a2=a5,所以D選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,同底數(shù)冪的乘法與除法,解題關(guān)鍵在于掌握先算乘方,再算乘除,然后進(jìn)行加減運(yùn)算;有括號(hào)先算括號(hào).8.一組數(shù)按圖中規(guī)律從左到右依次排列,則第2018個(gè)圖中a﹣b+c的值為()A.4038 B.2018 C.2019 D.0【答案】D【分析】根據(jù)題意可知:a是從1開(kāi)始到序數(shù)的連續(xù)整數(shù)的和,c是序數(shù)與1的和,而b是a與c的和,據(jù)此可得.【詳解】解:由圖可知,a=1+2+3+……+2018,c=2019,則b=a+c=1+2+3+……+2018+2019,∴a-b+c=1+2+3+……+2018-(1+2+3+……+2018+2019)+2019=0,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字和圖形的變化類,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出數(shù)字的變化規(guī)律.9.按如圖所示的規(guī)律搭正方形:搭一個(gè)小正方形需要4根小棒,搭兩個(gè)小正方形需要7根小棒,搭2020個(gè)這樣的小正方形需要小棒(
)根.A.8080 B.6066 C.6061 D.6060【答案】C【分析】通過(guò)歸納與總結(jié)得出規(guī)律:每增加1個(gè)正方形,火柴棒的數(shù)量增加3根,由此求出第n個(gè)圖形時(shí)需要火柴的根數(shù)的代數(shù)式,然后代入求值即可.【詳解】解:搭2個(gè)正方形需要4+3×1=7根火柴棒;搭3個(gè)正方形需要4+3×2=10根火柴棒;搭n個(gè)這樣的正方形需要4+3(n﹣1)=3n+1根火柴棒;∴搭2020個(gè)這樣的正方形需要3×2020+1=6061根火柴棒;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形規(guī)律型:圖形的變化.解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)各個(gè)圖形的聯(lián)系,找出其中的規(guī)律,有一定難度,要細(xì)心觀察總結(jié).10.已知當(dāng)時(shí),代數(shù)式值為6,那么當(dāng)時(shí),代數(shù)式值為(
)A.2 B.3 C.-4 D.-6【答案】A【分析】:把代入代數(shù)式,得出關(guān)于a,b的關(guān)系式,再把代入,求出代數(shù)式的值.【詳解】解:把代入代數(shù)式得,把代入得,=故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查整體代入的思想,關(guān)鍵是代入和代入是得到的代數(shù)式的關(guān)系,利用整體帶入的思想解決問(wèn)題.二:填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.計(jì)算:=【答案】-2016【分析】根據(jù)乘法分配律的逆運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:原式【點(diǎn)睛】本題考查了乘法分配律的逆運(yùn)算,熟練掌握乘法分配律是解題的關(guān)鍵12.分解因式:3a3b﹣3ab3=.【答案】3ab(a+b)(a﹣b)【分析】先提公因式3ab,再運(yùn)用平方差公式進(jìn)行分解即可.【詳解】解:3a3b﹣3ab3=3ab(a2﹣b2)=3ab(a+b)(a﹣b),故答案為3ab(a+b)(a﹣b).【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,利用提公因式法以及公式法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.13.已知實(shí)數(shù)滿足.則的值為.【答案】-23【分析】根據(jù)題意可得a、b是關(guān)于x的方程x2+5x+1=0的兩個(gè)根,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得a+b=-5,ab=1.化簡(jiǎn)整理可得.【詳解】∵a、b是關(guān)于x的方程x2+5x+1=0的兩個(gè)根,整理此方程,得x2+5x+1=0,∵△=25?4=21>0,∴a+b=?5,ab=1.故a、b均為負(fù)數(shù),∴==?23.故答案為-23.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系及二次根式的化簡(jiǎn),對(duì)于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根與系數(shù)的關(guān)系,若x1,x2為方程的兩個(gè)根,則x1,x2與系數(shù)的關(guān)系式:,.14.函數(shù)的自變量x的取值范圍是.【答案】且/且【分析】本題考查了求函數(shù)自變量的取值范圍,掌握分式有意義和二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.根據(jù)分式有意義和二次根式有意義得出關(guān)于x的不等式,然后求解即可.【詳解】根據(jù)題意得:解得:且.故答案是:且15.在數(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們總會(huì)對(duì)其中一些具有某種特性的數(shù)充滿好奇,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一種特殊的自然數(shù)“好數(shù)”定義:對(duì)于三位自然數(shù),各位數(shù)字都不為,且百位數(shù)字與十位數(shù)字之和恰好能被個(gè)位數(shù)字整除,則稱這個(gè)自然數(shù)為“好數(shù)”例如:是“好數(shù)”,因?yàn)?,,都不為,且,能被整除;不是“好?shù)”,因?yàn)?,不能被整除則百位數(shù)字比十位數(shù)字大的所有“好數(shù)”是.【答案】,,,【分析】首先設(shè)百位數(shù)字為,十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為,設(shè)為正整數(shù),再根據(jù)題意可得出為正整數(shù),,據(jù)此可得,據(jù)此可求出,,,的值,進(jìn)而可得出答案.【詳解】解:設(shè)百位數(shù)字為,十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為,這個(gè)三位數(shù)為正整數(shù),由題意得:為正整數(shù),,,又為奇數(shù),,同時(shí)為奇數(shù).當(dāng)時(shí),,,則,,或,,或,,此時(shí)“好數(shù)”有個(gè),分別是,,;當(dāng)時(shí),,,則,,此時(shí)“好數(shù)”有個(gè):.綜上所述:百位數(shù)字比十位數(shù)字大的所有“好數(shù)”是:,,,.故答案為:,,,.【點(diǎn)睛】此題主要考查了列代數(shù)式,整式的加減運(yùn)算,理解題意,列出相關(guān)的代數(shù)式是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(一)(本大題共3小題,第16題10分,第1718小題各7分,共24分)16.計(jì)算與化簡(jiǎn):(1);(2)【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)平方根與立方根可進(jìn)行求解;(2)根據(jù)平方根與立方根及實(shí)數(shù)的運(yùn)算可進(jìn)行求解.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.【點(diǎn)睛】本題主要考查算術(shù)平方根、立方根及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握各個(gè)運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.17.計(jì)算:(1);(2);(3).【答案】(1)12(2)(3)1【分析】本題考查了整式的混合運(yùn)算,涉及零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,同底數(shù)冪的乘除法,積的乘方,平方差公式的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)乘方,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算各項(xiàng),再算加法即可;(2)根據(jù)積的乘方,同底數(shù)冪的乘除法,計(jì)算各項(xiàng),再算加減法即可;(3)利用平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算即可.【詳解】(1)解:;(2);(3).18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】,.【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再將m的值代入計(jì)算即可.【詳解】解:原式,當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算以及二次根式的化簡(jiǎn),熟練掌握分式和二次根式的運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題9分,共27分)19.分解因式:(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】(1)提出公因式即可;(2)先提出公因式3,然后利用完全平方公式分解即可.【詳解】(1)=;(2)==.【點(diǎn)睛】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.20.(閱讀理解題)閱讀下列材料:?jiǎn)栴}:已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的2倍.解:設(shè)原方程的根為則新方程的根為因?yàn)?,,所以..所以:所求新方程為.?qǐng)用閱讀材料提供的方法求新方程.(1)已知方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程根的相反數(shù),則所求方程為_(kāi)________.(2)已知一元二次方程,求一個(gè)一元二次方程,使它的根分別是已知方程的根的倒數(shù).【答案】(1);(2)【分析】(1))設(shè)方程的根為,,則所求方程的根為,,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得,,則,,由此即可得到答案;(2)設(shè)一元二次方程的根為、(或,代入方程中方程左右兩邊不相等,則),則所求方程的根為,,然后同(1)方法進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)方程的根為,,則所求方程的根為,,∵,,∴,,∴所求新方程為;故答案為:;(2)設(shè)一元二次方程的根為、(或,代入方程中方程左右兩邊不相等,則),則所求方程的根為,,∵,,∴,,∴所求新方程為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握一元二次方程根于系數(shù)的關(guān)系.21.觀察是數(shù)學(xué)抽象的基礎(chǔ),在數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)中,我們要善于通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,進(jìn)而解決問(wèn)題,請(qǐng)你擦亮眼睛,開(kāi)動(dòng)腦筋,解答下列問(wèn)題:(1)觀察算式:;;;.請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:______;(2)用含的等式表示上面的規(guī)律:______;(為正整數(shù))(3)利用找到的規(guī)律解決下面的問(wèn)題:計(jì)算:.【答案】(1)9(2)(3)【分析】本題主要考查了數(shù)字類的規(guī)律探索,有理數(shù)的計(jì)算:(1)先計(jì)算出,再根據(jù)乘方的逆運(yùn)算法則求解即可;(2)觀察可知等式左邊第一個(gè)乘數(shù)為序號(hào),第二個(gè)乘數(shù)為序號(hào)加2,加數(shù)為1,等式右邊為序號(hào)加1的平方,據(jù)此規(guī)律求解即可;(3)先把括號(hào)內(nèi)的式子通分,再根據(jù)(2)的規(guī)律求解即可.【詳解】(1)解:由題意得,,故答案為:9;(2)解:;;;;……,以此類推可知,第n個(gè)等式為,故答案為:;(3)解:,.五、解答題(三)(本大題共2小題,每小題12分,共24分)22.閱讀材料:像……這種兩個(gè)含二次根式的代數(shù)式相乘,積不含二次根式,我們稱這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式.在進(jìn)行二次根式運(yùn)算時(shí),利用有理化因式可以化去分母中的根號(hào).?dāng)?shù)學(xué)課上,老師出了一道題“已知,求的值”.聰明的小明同學(xué)根據(jù)上述材料,做了這樣的解答:因?yàn)?,所以,所以,所以,所以,所以,所以.?qǐng)你根據(jù)上述材料和小明的解答過(guò)程,解決如下問(wèn)題:(1)的有理化因式是____________.;(2)比較大?。篲__________(填,,,或中的一種);(3)計(jì)算:;(4)若,求的值.【答案】(1),(2)(3)2021(4)7【分析】本題主要考查了二次根式的運(yùn)算,平方差公式.(1)根據(jù)有理化因式的定義即可解決問(wèn)題;(2)根據(jù)題意得出所給兩個(gè)二次根式都是正數(shù),再結(jié)合有理化因式的定義比較它們的倒數(shù)大小即可解決問(wèn)題;(3)先將里的分母有理化,然后合并,再和相乘,最后算減法即可;(4)根據(jù)題干所給示例進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)解:由題知,的有理化因式是,∴.故答案為:,;(2)解:∵,,顯然,即又∵和都是正數(shù),∴,故答案為:;(3)解:原式;(4)解:∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴.23.一個(gè)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字均不為零的四位正整數(shù),若其千位數(shù)字與十位數(shù)字之和等于8,百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和也等于8,則稱這個(gè)四位正整數(shù)為“樂(lè)群數(shù)”.例如:1276,∵,,∴,∴1276是“樂(lè)群數(shù)”.又如:3254,∵3+5=8,,∴3254不是“樂(lè)群數(shù)”.(1)請(qǐng)判斷:1473______“樂(lè)群數(shù)”,6523_
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