南海教師考試試題及答案

南海教師考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的首要任務(wù)是（）A.傳授知識B.發(fā)展能力C.立德樹人D.提高成績答案：C2.教師教學(xué)的直接依據(jù)是（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)大綱D.教科書答案：B3.下列不屬于班級授課制優(yōu)點的是（）A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于因材施教D.有利于發(fā)揮班集體的教育作用答案：C4.學(xué)生的向師性和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（）A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長期性答案：A5.在教育心理學(xué)發(fā)展史上，主張把行為主義的S-R公式改為S-O-R的是（）A.桑代克B.斯金納C.托爾曼D.奧蘇貝爾答案：C6.學(xué)生在解決問題時，能一步一步地分析問題，每一個步驟只考慮一種假設(shè)或一種屬性，提出的假設(shè)在時間上有明顯的先后順序，這屬于（）A.發(fā)現(xiàn)問題B.理解問題C.提出假設(shè)D.驗證假設(shè)答案：C7.我國正式頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制答案：A8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：A9.以美國學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制答案：D10.學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）A.辨別學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能答案：ABCD2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案：ABCD3.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是（）A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.入學(xué)條件答案：AD4.以下屬于班級管理模式的有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD5.影響學(xué)習(xí)遷移的主要因素有（）A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)的心向與定勢D.學(xué)習(xí)環(huán)境答案：ABC6.學(xué)生心理發(fā)展的基本特征包括（）A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性答案：ABCD7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（）A.堅持知和行的統(tǒng)一B.堅持動機(jī)和效果的統(tǒng)一C.堅持自律和他律相結(jié)合D.堅持個人和社會相結(jié)合答案：ABCD8.下列屬于教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的有（）A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：ABCD9.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教師的研究答案：ABC10.問題解決的特點有（）A.目的性B.認(rèn)知性C.序列性D.主動性答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：正確2.教學(xué)是智育的唯一途徑。（）答案：錯誤3.遺傳素質(zhì)決定人的身心發(fā)展水平。（）答案：錯誤4.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確5.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對立的。（）答案：錯誤6.學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）答案：錯誤7.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯誤8.教師備課就是鉆研教材和制定教學(xué)進(jìn)度計劃。（）答案：錯誤9.班級越大，情感紐帶的力量就越強(qiáng)。（）答案：錯誤10.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一成不變的。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師勞動的特點。答案：教師勞動的特點有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性、長期性、群體和個體的統(tǒng)一性。復(fù)雜性表現(xiàn)在教育目的的全面性等多方面；創(chuàng)造性如因材施教等；示范性體現(xiàn)在教師言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；長期性指人才培養(yǎng)周期長；教師勞動既有群體協(xié)作也有個體勞動。2.簡述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。答案：促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移可從以下方面入手：精選教材內(nèi)容，合理編排教學(xué)內(nèi)容，合理安排教學(xué)程序，教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識性等，這些方法有助于知識、技能等的遷移。3.簡述班主任工作的內(nèi)容。答案：班主任工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個別教育工作、協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量、操行評定、寫好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過程的基本規(guī)律有間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一、教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用。答案：在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用，可通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論、小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主探究知識，給予學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式的權(quán)利，尊重學(xué)生的想法和觀點并鼓勵其表達(dá)等。2.討論如何提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。答案：提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)可從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育理論與師德規(guī)范，在教育教學(xué)實踐中不斷反思自己的行為，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，積極參加師德培訓(xùn)與研討活動等方面著手。3.討論如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系。答案：構(gòu)建良好師生關(guān)系，教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生，與學(xué)生積極溝通交流，理解學(xué)生的需求和想法