洛陽市高中生物必修二第四章基因的表達知識點總結

洛陽市高中生物必修二第四章基因的表達知識點總結（超全）

單選題

1、在一個蜂群中，少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿才能發(fā)育成蜂王，大多數(shù)幼蟲以一般的蜂蜜為食而發(fā)育成工蜂。

DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團，如圖1所示，

圖2是被甲基化的DNA片段。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲不取食蜂王漿也可直接發(fā)育成蜂王。下列分析錯

誤的是（）

AGTCCGCGTTACGTAGC

TCAGGCGCAATGCATCG

被甲基化的DNA片段

圖2

A.蜂王漿的作用可能是抑制DNMT3基因的表達

B.胞嗑嚏甲基化可能會干擾RNA聚合酶與DNA結合，從而影響DNA復制

C.DNA甲基化后不會改變遺傳信息，但可能會改變生物性狀

D.敲除DNMT3基因與取食蜂王漿對幼蟲發(fā)育有相同的作用

答案：B

分析：表觀遺傳：指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)

型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化。DNA的甲基化：生物基因的堿基序列沒有變化，但部分堿基發(fā)生了甲基化

修飾，抑制了基因的表達，進而對表型產生影響。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代，使后代出現(xiàn)同樣的表

型

A、取食蜂王漿的幼蟲和不含DNMT3基因的幼蟲都會發(fā)育成蜂王，因此可推測蜂王漿可能會抑制DNMT3基因

的表達，A正確；

B、胞喀嚏甲基化影響了DNA分子的結構，可能會干擾DNA聚合酶的作用，從而影響DNA復制，B錯誤；

C、DNA甲基化后并沒有改變堿基的序列，但可能會影響基因的表達過程，因此可能會改變生物的性狀，C正確；

D、題干中敲除DNMT3基因與取食蜂王漿都能使幼蟲發(fā)育成蜂王，推知它們對幼蟲的發(fā)育具有相同的作用，D

正確。

故選B。

2、藍細菌（又稱藍藻）和葉肉細胞均能進行光合作用，兩者具有統(tǒng)一性，但同時在某些方面又具有差異性，以

下對兩者的描述錯誤的是（）

A.藍細菌較葉肉細胞體積小，物質運輸效率較低

B.藍細菌擬核內的DNA也能形成DNA-蛋白質復合物

C.葉肉細胞具復雜的生物膜系統(tǒng)，代謝活動高效、有序

D.藍細菌和葉肉細胞在翻譯時，共用一套遺傳密碼

答案：A

分析：原核細胞：沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色質；沒有復雜的細胞器（只有核糖

體一種細胞器）；只能進行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細胞膜、細胞質，遺

傳物質是DNAO

真核生物：有被核膜包被的成形的細胞核，有核膜、核仁和染色質；有復雜的細胞器（包括線粒體、葉綠體、

內質網、高爾基體、核糖體等）；能進行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂；含有細胞膜、細胞質，遺傳物質是

DNAo

A、藍細菌較葉肉細胞體積小，所以相對表面積較大，物質運輸效率比葉肉細胞高，A錯誤；

B、藍藻也要進行DNA復制和轉錄，所以相關蛋白質（解旋酶、D7A聚合酶、RNA聚合酶）會和DNA結合形

成DNA-蛋白質復合物，從而完成相關生理過程，B正確；

C、藍細菌只有核糖體一種細胞器，而葉肉細胞中具有復雜的生物膜系統(tǒng)，所以代謝活動高效、有序，C正確；

D、原核和真核細胞在翻譯時使用的遺傳密碼基本相同，D正確。

故選Ao

3、細胞內有些tRNA分子的反密碼子中含有稀有堿基次黃噂吟⑴，含有I的反密碼子在與mRNA中的密碼子

互補配對時，存在如圖所示的配對方式（Gly表示甘氨酸）。下列說法錯誤的是（）

2

A.一種反密碼子可以識別不同的密碼子

B.密碼子與反密碼子的堿基之間通過氫鍵結合

C.tRNA分子由兩條鏈組成，mRNA,分子由單鏈組成

D.mRNA中的堿基改變不一定造成所編碼氨基酸的改變

答案：C

分析：分析圖示可知，含有CCI反密碼子的tRNA轉運甘氨酸，而反密碼子CCI能與mRNA上的三種密碼子

（GGU、GGC、GGA）互補配對，即I與U、C、A均能配對。

A、由圖示分析可知，I與U、C、A均能配對，因此含I的反密碼子可以識別多種不同的密碼子，A正確；

B、密叫子與反密碼子的配對遵循堿基互補配對原則，堿基對之間通過氫鍵結合，B正確；

C、由圖示可知，tRNA分子由單鏈RNA經過折疊后形成三葉草的葉形，C錯誤；

D、由于密碼子的簡并性，mRNA中堿基的改變不一定造成所編碼氨基酸的改變，從圖示三種密碼子均編碼甘氨

酸也可以看出，D正確。

故選C。

4、下列關于核酸分子的敘述，不正確的是（）

A.一般來說，DNA是雙鏈結構，存在氫鍵，RNA是單鏈結構，不存在氫鍵

B.RNA是由DNA轉錄而來，轉錄合成的產物可能降低化學反應的活化能

C.兩個不同基因轉錄的模板鏈可能分別位于一個DNA分子的不同鏈上

D.RNA的合成過程中，RNA聚合酶具有解開DNA雙螺旋結構的功能

答案：A

分析：1.核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具

有重要作用。2.細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，

3

DNA一般呈雙鏈。3.RNA包括三種：mRNA、tRNA、rRNA,其中tRNA含有氫鍵。

A、一般來說，DNA是雙鏈結構，存在氫鍵，RNA一般是單鏈結構，但tRNA含有氫鍵，A錯誤；

B、RNA是由DNA轉錄而來，少數(shù)RNA具有催化作用，故轉錄合成的產物可能降低化學反應的活化能，B正確；

C、基因是由遺傳效應的DNA片段，轉錄是以基因為單位的，兩個不同基因轉錄的模板鏈可能分別位于一個

DNA分子的不同鏈上，C正確；

D、RNA的合成過程中，不需要解旋酶，因為RNA聚合酶具有解開DNA雙螺旋結構的功能，D正確。

故選A。

5、細胞內不同基因的表達效率存在差異，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

基因A基因B_

.①r?

:干niRNA<?mRNA

一丁」②

J②.

@??@?回

注:愚固代表蛋白質分子

A.細胞能在轉錄和翻譯水平上調控基因表達，圖中基因A的表達效率高于基因B

B.真核生物核基因表達的①和②過程分別發(fā)生在細胞核和細胞質中

C.人的mRNAsrRNA和tRNA都是以DNA為模板進行轉錄的產物

D.②過程中，「RNA中含有與mRNA上密碼子互補配對的反密碼子

答案：D

分析：1.轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苦酸作為原料；翻譯是指在核糖

體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質的過程，該過程還需要tRNA來運轉氨基酸.

2.分析圖示：①表示轉錄過程，②;表示翻譯過程。

A、基因表達包含轉錄和翻譯過程，可以從轉錄和翻譯水平上調控基因表達，從圖中可以看出基因A的轉錄和翻

譯水平都高于基因B,A正確；

B、真核生物核基因表達的①轉錄和②翻譯過程分別發(fā)生在細胞核和細胞質中，B正確；

4

C、RNA分為三種：mRNA、tRNA和rRNA,它們都是由DNA的一條鏈作為模板轉錄而來的，C正確；

D、翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質的過程。該過程中，tRXIA中含有與

mRNA上密碼子互補配對的反密碼子，D錯誤。

故選D。

6、真咳細胞的基因轉錄后產生的RNA前體會被剪接體（由一些蛋白質和小型RNA構成）切除內含子片段并使

之快速水解，外顯子則相互連接形成成熟mRNA,如圖所示。RNA與DNA對應的片段都稱為外顯子與內含子序

列。下列說法錯誤的是（）

,外顯子1外顯子2

A.被初步降解的內含子形成6種水解產物，在細胞核內重新參與轉錄反應

B.剪接體具有催化功能，其內部小型RNA的堿基序列可能不相同

C.單鏈RNA片段容易與小型RNA發(fā)生堿基配對，兩者之間形成氫鍵

D.內含子沒有編碼氨基酸序列，RNA剪接機制有利于降低突變產生的傷害

答案:A

分析：1.轉錄過程以四種核糖核甘酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量,

合成RNAo

2.翻譯過程以氨基酸為原料，以轉錄過程產生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產生多肽鏈。多肽鏈

經過價疊加工后形成具有特定功能的蛋白質。

A、被初步降解的內含子形成4種水解產物，可能在細胞核內重新參與轉錄反應，A錯誤；

B、根據圖示，剪接體內部的小型RNA結合到RNA前體內含子的不同區(qū)域上，說明這些小型RNA的堿基序列

可能不相同，剪接體切除內含子，說明具有催化功能，B正確；

C、單鏈RNA片段容易與小型RNA發(fā)生堿基配對，兩者之間形成氫鍵，C正確；

5

D、因為內含子沒有編碼氨基酸序列，若基因突變發(fā)生在內含子序列，RNA剪接機制把突變的內含子切除，則

有利于降低突變產生的傷害，D正確。

故選A。

7、circRNA是真核細胞基因轉錄中剪切形成的封閉環(huán)形RNA分子。circRNA上包含若干miRNA結合位點，可競

爭性干擾細胞內miRNA與mRNA間的結合過程，進而削弱miRNA對靶蛋白翻譯的抑制作用；circRNA還可以

結合并抑制某些蛋白質的功能，如crcRNA能與CDK2（CDK2為細胞分裂蛋白激酶2,能促進細胞分裂）形成

復合體。下列敘述錯誤的是（）

A.circRNA中每個單體均通過磷酸二酯鍵與相鄰兩個單體進行連接

B.真核細胞內circRNA和miRNA對mRNA翻譯成蛋白質的調控方向可能不同

C.真核細胞中進行翻譯時，mRNA上的密碼子能與tRNA攜帶的氨基酸發(fā)生堿基互補配對

D.真核細胞中利用circRNA與CDK2形成復合體的機理可抑制細胞分裂進程

答案：C

分析：1.轉錄、翻譯的比較：

轉錄翻譯

時間個體生長發(fā)育的整個過程

場所主要在細胞核細胞質的核糖體

模板DNA的一條鏈mRNA

4種游離的核糖核苛

原料20種游離的氨基酸

酸

酶（RNA聚合酶等）、

條件酶、ATP、tRNA

ATP

產物一個單鏈RNA多肽鏈

一個mRNA上結合多個核糖體，順次

特點邊解旋邊轉錄

合成多條肽鏈

堿基配對A-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C

遺傳信息

DNA—mRNAmRNA一蛋白質

傳遞

意義表達遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀

2.真核生物的基因結構包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，其中非編碼區(qū)包括啟動子和終止子，編碼區(qū)是不連續(xù)的，包括

內含子和外顯子，只有外顯子能編碼蛋白質。

A、circRNA為環(huán)狀RNA,其中每個核糖核昔酸均通過磷酸二酯鍵與相鄰兩個核糖核甘酸連接，A正確；

6

B、真核細胞內miRNA抑制mRNA翻譯成蛋白質，而circRNA能削弱miRNA對靶蛋白翻譯的抑制作用，推測二

者的調控方向可能不同，B正確；

C、真核細胞中進行翻譯時，mRNA上的密碼子能與tRNA上的反密碼子而不是攜帶的氨基酸發(fā)生堿基互補配對,

C錯誤；

D、題干信息顯示，circRNA可結合并抑制某些蛋白質的功能，CDK2能促進細胞分裂，由此推測真核細胞中利

用circRNA與CDK2形成復合體的機理可抑制細胞分裂進程，D正確。

故選C。

8、狂犬病是狂犬病毒所致的急性傳染病，人獸共患，人多因被病獸咬傷而感染，死亡率極高。如圖為狂犬病毒

的增殖方式，下列說法正確的是（）

(-)RNA②、④新病毒

+RNA——?(-)RNA

A.利用狂犬病毒的mRNA制備疫苗，可在內環(huán)境中翻譯出抗原蛋白誘導機體產生特異性免疫應答

B.圖中①②③?過程均遵循堿基互補配對且方式相同

C.+RNA中喋吟與口密嚏的比值與-RNA中的相等

D.狂犬病毒增殖的過程與艾滋病病毒相同，遺傳信息的傳遞過程均遵循中心法則

答案：B

分析：據圖分析，狂犬病毒的遺傳物質的（-RNA）,在RNA聚合酶的作用下，-RNA轉錄出mRNA,翻譯出病

毒蛋白質，同時-RNA還能合成+RNA,繼而合成子代的負鏈RNA,據此答題。

A、內環(huán)境是指由血漿、組織液和淋巴等組成的細胞外液，而翻譯的場所是細胞質中的核糖體，A錯誤；

B、圖中①?③④過程均遵循堿基互補配對，但配對方式相同，均為A-U、U-A、C-G、G-C,B正確；

C、圖示由+RNA到-RNA的過程中，遵循堿基互補配對原則，即瞟吟與嚏嚏配對，故+RNA中璞吟與嚏口定的比

值與-RNA中的不一定相等，C錯誤；

D、狂犬病毒與艾滋病病毒遺傳信息狗傳遞過程均遵循中心法則，但艾滋病病毒屬于逆轉錄病毒，與狂犬病毒的

增殖方式不同，D錯誤。

7

故選B.

9、真核細胞具備的生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中具有重要作用,請據圖判斷下列關于生物膜的描述，正確的

是（）

A,圖中①（2）③④?6等結構的膜共同構成了生物膜系統(tǒng)

B.細胞核中合成的mRNA,需穿過2層生物膜，與細胞質中的核糖體結合后起作用

C.若對圖中核糖體上的氨基酸用'H進行標記，在分泌蛋白形成過程中，放射性物質在細胞結構中依次出現(xiàn)的

順序是⑤②①⑥13

D.結構⑥在分泌蛋白形成前后，膜面積基本不變

答案：D

分析：分析題圖，①是內質網，②是核糖體，③是細胞膜，④是線粒體，⑤是細胞核，⑥是高爾基體。

細胞膜、核膜及細胞器膜等共同構成生物膜系統(tǒng)。

A、②是核糖體，無膜結構，不屬于生物膜系統(tǒng)，A錯誤；

B、細胞核中合成的mRNA是從核孔出細胞核的，不穿過生物膜，B錯誤；

C、若對圖中核糖體上的氨基酸用力進行標記，在分泌蛋白形成過程中，放射性物質在細胞結構間依次出現(xiàn)的

順序是②核糖體、①內質網、⑥高爾基體、③細胞膜，C錯誤；

D、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質一內質網進行粗加工一內質網“出芽”形成囊泡一高爾基體進

行再加工形成成熟的蛋白質-高爾基體“出芽”形成囊泡一細胞膜，這樣⑥高爾基體膜面積基本不變，D正確。

故選D。

小提示：

10、真核基因尾部沒有T串序列，但是轉錄出的mRNA的3'端有一個含100?200個A的特殊結構，稱為

polyAM,有polyA尾的mRNA可以結合更多的核糖體?？蒲腥藛T將含有polyA尾和無polyA尾的珠蛋白

8

mRNA分別注入爪蟾卵母細胞中，起初二者都能合成珠蛋白，6h后后者不能繼續(xù)合成珠蛋白。下列分析錯誤的

是（）

A.基因轉錄結束后polyA尾才添加到mRNA的3'端

B.polyA尾可以增強mRNA的穩(wěn)定性使其長時間發(fā)揮作用

C.含polyA尾的mRNA合成蛋白質的效率更高

D.翻譯出的多肽末端含多個密碼子AAA對應的氨基酸

答案：D

分析：分析題干信息，有polyA尾的mRNA可以結合更多的核糖體，可以得知polyA尾的作用是提高相應蛋白

質的翻譯效率，獲得更多的蛋白質。

A、真核生物基因的尾部沒有下串序列，故判斷polyA尾不是轉錄而來的，再根據題干信息3，端有一個含

100?200個A的特殊結構可知，該序列是mRNA合成后，在相應酶的作用下依次在其3端添加腺喋吟核糖核

甘酸形成的，A正確；

B、根據題干信息，科研人員將含有polyA尾和無polyA尾的珠蛋白mRNA分別注入爪蟾卵母細胞中，起初二者

都能合成珠蛋白，6h后后者不能繼續(xù)合成珠蛋白，說明polyA尾可以增強mRNA的穩(wěn)定性使其長時間發(fā)揮作用,

B正確；

C、根據題干信息，有polyA尾的mRNA可以結合更多的核糖體，說明含polyA尾的mRNA合成蛋白質的效率

更高，C正確；

D、pcIyA尾并沒有編碼氨基酸，不會翻譯出蛋白質，D錯誤；

故選D。

11、1條多肽鏈中有600個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA和用來轉錄mRNA的DNA分子至少有堿基

多少個（）

A.1890個和1800個B.600個和1200個

C.1230個和2400個D.1800個和3600個

答案：D

分析：mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄形成的，翻譯過程中，不考慮終止密碼，mRNA中每3個堿基決定

一個氨基酸，所以經翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的1/3,是DNA（基因）中堿基

數(shù)目的1/6。即DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)=6：3：1?

根據分析可知，DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個數(shù)二6：3：1,已知一條多肽鏈中有6UU

9

個氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子至少含有堿基數(shù)目為600x3=1800個，用來轉錄門RNA的DNA

分子至少要有堿基600x6=3600個。

故選D。

12、人類基因組中有數(shù)以萬計的基因，但在細胞內并非所有的基因都表達，因此需要“關閉”部分基因。

基因編碼的R蛋白能抑制其他基因的表達。R蛋白通過使組蛋白去乙酰化來抑制相關基因的表達。在動物模型

實驗中發(fā)現(xiàn)，R蛋白含量降低的動物，會出現(xiàn)神經興奮活動增強以及更早死亡的現(xiàn)象。下列推斷不合理的是（）

A.rest基因可能參與細胞分化和個體發(fā)育

B.組蛋白的乙?；瘯种葡嚓P基因的轉錄

C.增強rest基因的表達可能會使神經興奮性降低

D.抑制rest基因的表達可能會導致動物壽命縮短

答案：B

分析：1.細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)

定性差異的過程。細胞分化過程遺傳物質不變，只是基因選擇性表達的結果。

2.基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段：基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質合成

的。整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段。

3.表觀遺傳：在基因的堿基序列不改變的情況下，基因表達的過程受到影響，進而導致生物性狀發(fā)生可遺傳變

異的現(xiàn)象，主要包括RNA干擾、DNA甲基化、組蛋白修飾等。

A、rest基因編碼的R蛋白能抑制其他基因的表達，而細胞分化是基因選擇性表達的結果，故rest基因可能參與

細胞分化和個體發(fā)育，A不符合題意；

B、由題意可知，R蛋白通過使組蛋白去乙?；瘉硪种葡嚓P基因的表達，基因的表達包括基因的轉錄和翻譯，故

組蛋白的乙?；粫种葡嚓P基因的轉錄，B符合題意；

C、由題意可知，R蛋白含量降低的動物，會出現(xiàn)神經興奮活動增強，R蛋白是rest基因的表達產物，能抑制其

他基因的表達，故增強「est基因的表達可能會使神經興奮性降低，C不符合題意；

D、R蛋白含量降低的動物，會更早死亡的現(xiàn)象，且R蛋白是rest基因的表達產物，故抑制rest基因的表達，R

蛋白含量會降低，可能會導致動物壽命縮短，D不符合題意。

故選Bo

小提示：

13、新冠病毒是+RNA病毒，其+RNA可直接與核糖體結合后合成病毒所需的酶，卜圖是該病毒在宿主細胞內增

10

殖的示意圖。下列有關敘述錯誤的是（）

多種蛋白質----------------?子代病毒

A.+RNA可作為翻譯的模板合成RNA復制酶

B.-RNA中堿基的改變不會導致子代病毒變異

C.酶1.酶2和酶3都能催化磷酸二酯鍵的形成

D.合成病毒蛋白質所需的tRNA來自宿主細胞

答案:B

分析：分析題圖：圖示是新型冠狀病毒增殖過程示意圖，+RNA在酶1的作用下形成-RNA,-RNA再作為模板

在酶3的作用下合成+RNA,-RNA乜可作為mRNA翻譯成蛋白質。

A、宿主細胞不含RNA復制酶，因此新冠病毒的+RNA可直接與核糖體結合后合成病毒所需的RNA復制酶，A

正確；

B、-RYA中堿基的改變會導致以其為模板復制的+RNA發(fā)生改變，即會導致子代病毒發(fā)生變異，B錯誤；

C、酶L酶2和酶3催化的產物都是RNA,因此都是催化磷酸二酯鍵的形成，C正確；

D、合成病毒蛋白質所需的原料和工具均來自宿主細胞，因此所需的tRNA來自宿主細胞，D正確。

故選Bo

14、關于蛋白質生物合成的敘述，正確的是（）

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細胞核中合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

答案：D

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一種tRNA只對應一個反密碼子，一個密碼子，只能攜帶一種氨基酸，A錯誤。DNA聚合酶的化學本質是蛋白

質，在核糖體上合成，B錯誤。反密碼子位于tRNA上，C錯誤。線粒體為半自主性細胞器，其中的部分蛋白質

由自身的DNA控制合成，D正確。

【考點定位】本題考查基因的表達的有關知識，屬于對識記、理解層次的考查。

15、下列有關酶和ATP的敘述，正確的是（）

A.同一種酶不可能存在于同一生物個體內分化程度不同的活細胞中

B.高溫和酶都能加快HQ?分解，原理都是降低了反應所需的活化能

C.細抱中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的

D.轉錄時，RNA聚合酶能識別RNA分子上的特定位點并與之結合

答案：C

分析：酶是活細胞產生的一類有催化功能的有機物，絕大多數(shù)酶的化學本質是蛋白質，少數(shù)酶是RNA?；瘜W反

應的發(fā)生需要能量，酶作為催化劑，可以降低反應所需的活化能，從而加快反應的進行。

A、同一種酶可能存在于同一生物個體內分化程度不同的活細胞中，例如與呼吸有關的酶、ATP合成酶等，A錯

誤；

B、酶促反應的原理是降低化學反應所需的活化能，但是高溫使過氧化氫分子得到能量，從常態(tài)轉變?yōu)槿菀追纸?/p>

的活躍狀態(tài)，B錯誤；

C、細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動.都是由ATP育博提供能量的.C正確；

D、轉錄時，RNA聚合酶能識別DNA分子上的特定位點（基因中的啟動子）并與之結合，D錯誤。

故選C。

多選題

16、肽核酸（PNA）是人工合成的，用類多肽骨架取代糖一磷酸主鏈的DNA類似物。PNA可以通過堿基互補配

對的方式識別并結合DNA或RNA,形成更穩(wěn)定的雙螺旋結構，從而廣泛用于遺傳病檢測的分子雜交、抗癌等的

研究和應用。下列說法正確的是（）

A.不同肽核酸（PNA）含有的堿基種類相同，堿基的排列順序不同

B.PNA與DNA或RNA能形成穩(wěn)定結構可能是細胞內無降解PNA的酶

C.與雙鏈DNA相比，PNA與RNA形成的雜合雙鏈中特有的堿基配對方式是A-U

D.PNA用于抗癌時，在癌細胞中與特定核甘酸序列結合，只能抑制DNA復制過程

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答案：ABC

分析：分析題意可知，癌細胞中的PNA可以通過與特定序列核甘酸結合，從而調節(jié)突變基因的復制、轉錄及翻

譯過程，從基因水平上治療癌癥。導入體內的PNA通常不會被降解，其原因是PNA是人工的DNA類似物，細

胞內缺乏能夠使其降解的酶。

A、肽核酸（PNA）是人工合成的，用類多肽骨架取代糖一磷酸主鏈的DNA類似物。所以不同肽核酸（PNA）含有

的堿基種類相同，都是A、T、G、C,但堿基的排列順序不同，A正確；

B、PNA與DNA或RNA能形成穩(wěn)定結構可能是細胞內無降解PNA的酶，B正確；

C、DNA特有的堿基是T,RNA特有的堿基是U,與雙鏈DNA相匕，PNA與RNA形成的雜合雙鏈中特有的堿

基配對方式是A-U,C正確；

D、PNA可以通過堿基互補配對的方式識別并結合DNA或RNA,形成更穩(wěn)定的雙螺旋結構，所以PNA用于抗

癌時，在癌細胞中與特定核甘酸序列結合，可抑制DNA復制、轉錄以及翻譯過程，D錯誤。

故選ABCo

17、水稻的粒長受核基因G和W控制，基因G控制合成的G蛋白能夠與W基因啟動子結合，抑制W的表達。

純合軸稻品種的一個W基因因啟動子序列改變，導致G蛋白不能與之結合，從而W基因表達水平上調，最終

形成籽粒細長的T品種。以下說法錯誤的是（）

A.W基因啟動子序列改變，它控制合成的蛋白質結構未改變

B.若敲除基因G,地稻品種T的籽粒會變得粗短

C.軸稻品種T自交，結出的種子中細長籽粒占3/4

D.若兩對基因均雜合的正常個體自交，結出的種子中細長籽粒占3/8

答案：BD

分析：啟動子是一段有特殊結構的CNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶識別和結合的部位，有了它

才能驅動基因轉錄出mRNA,最終獲得所需要的蛋白質。但是它本身不表達，起表達作用的是啟動子后面的具

有遺傳效應的DNA片段，即控制蛋白質合成的基因。

A、W基因啟動子序列改變，影響了RNA聚合酶與啟動子的識別與結合，從而影響W基因的轉錄水平，但它控

制合成的蛋白質結構未改變，A正確；

B、品種T形成的原因是一個W基因的啟動子序列改變，導致G蛋白不能與之結合，使W基因表達水平上調。

W基因存在于細胞核中的染色體上，因此，在同源染色體的另一條上仍然存在W基因，它的啟動子是正常的，

仍能與G蛋白結合。若剔除G基因，則品種T不能合成G蛋白，則兩個W基因均表達水平上調，籽粒會更加

細長，B錯誤；

13

C、由于品種T形成的原因是細胞核內染色體上的一個W基因的啟動子序列改變，可以W來表示，同源染色體

的另條上的W基因的啟動子序列仍然正常，用W表示，則其基因型為WW：它的自交后代基因型及比例為

WW:WW:WW=：1:2：L其中WW與WW均表現(xiàn)為籽粒細長，占比為3/4,C正確；

D、兩對基因均雜合的基因型為GgWw,其中G抑制W的表達。則其自交后代的基因型及比例為G_W一：

G.ww:ggW—:ggww=9:3:3:1,其中ggW一表現(xiàn)為籽粒細長，占比為3/16,D錯誤。

故選RD。

18、下圖甲、乙為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖，下列有關說法正確的是（）

甲乙

A.圖甲所示的過程叫作翻譯，每個核糖體最終合成的肽鏈是相同的

B.圖乙所示過程叫作轉錄，轉錄產物的作用一定是作為圖甲中的模板

C.圖甲所示過程的方向是從右到左

D.圖甲和圖乙中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對的方式完全相同

答案：AC

分析：分析甲圖：甲圖為翻譯過程，其中①為mRNA,是翻譯的模板；②③?⑤為多肽鏈；⑥為核糖體，是翻

譯的場所；分析乙圖：乙圖為轉錄過程，其中DNA單鏈作為轉錄模板鏈，原料是四種核糖核甘酸，酶是RNA

聚合酷。

A、甲圖所示為翻譯過程，每個核糖體都會完成一條多肽鏈的合成，由于模板mRNA相同，因此每個核糖體最

終合成的肽鏈是相同的，A正確；

B、乙是轉錄過程，其產物是RNA,包括mRNA、rRNA、tRNA,其中只有mRNA可以作為翻譯的模板，B錯誤；

C、甲圖中，根據多肽鏈的長度可知（②肽鏈最長，⑤肽鏈最短，先翻譯的肽鏈更長），因此翻譯的方向是從右

到左，C正確;

D、甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對，甲圖為翻譯過程，其堿基配對的方式為A-U、U-A、C-G、G-C,乙

圖為轉錄過程，其堿基配對的方式藝A-U、T-A、C-G、G-C,故兩者配對方式不完全相同，D錯誤。

故選ACo

14

19、信號肽假說認為，分泌蛋白首先在細胞質基質的游離核糖體上起始合成，當多肽鏈延伸至80個左右氨基酸

殘基時，一端的信號肽與信號識別顆粒（SRP）結合，SRP通過與內質網上的SRP受體（DP）結合，將核糖體-新生肽

引導至內質網之后，SRP脫離，信號肽引導肽鏈進入內質網腔中，肽鏈繼續(xù)合成直至結束后，核糖體脫落。在

無細胞的培養(yǎng)液中（含核糖體），進行相關實驗結果如下表。下列說法正確的是（）

實驗組編碼信號肽的內質

SRPDP結果

別mRNA網

1+---產生含信號肽的完整多肽

合成70-1C0氨基酸殘基后，

2++--

肽鏈停止延伸

34-++產生含信號肽的完整多肽

信號肽切除，多肽鏈進入內質

4++++

網

注：’+”、分別代表培養(yǎng)液中存在（+）或不存在（-）該物質或結構A.內質網中具有切除信號肽的相

關酶

B.SRP與信號肽結合后會導致翻譯過程停止

C.游離核糖體和附著在內質網上的核糖體可相互轉化

D.信號肽通過與DP的特異性結合將核糖體固定在內質網上

答案：ABC

分析：分析題圖可知：分泌蛋白先在游離的核糖體合成，形成一段多肽鏈后，一端的信號肽與信號識別顆粒

（SRP）結合，再與內質網上信號識別受體DP結合，將核糖體-新生肽引導至內質網，SRP脫離，信號引導肽鏈進

入內質網，形成折疊的蛋白質，隨后核糖體脫落。

A、對比表格中的實驗組3和4,3沒有內質網，能產生含信號肽的完整多肽；4有內質網，結果為信號肽切除,

多肽鏈進入內質網，對比結果可推出內質網可以切除信號肽，故內質網中具有切除信號肽相關的酶，A正確；

B、對比表格中的實驗組1和2,2中有SRP,SRP的存在會使合成70-100氨基酸殘基后，肽鏈停止延伸，1中

沒有SRP,產生含信號肽的完整多肽，故SRP與信號肽結合后會導致翻譯過程停止，B正確；

C、分泌蛋白首先在細胞質基質中游離的核糖體上起始合成，然后核糖體-新生肽會附著至內質網，肽鏈繼續(xù)合

成直至結束后，核糖體脫落，故游離核糖體和附著在內質網上的核糖體可相互轉化，C正確；

D、SRP通過與內質網上的SRP受體QP）結合，將核糖體-新生肽引導至內質網，而不是信號肽通過與DP的特異

性結合將核糖體固定在內質網上，D錯誤。

故選ABCo

20、當細胞中缺乏氨基酸時，負載tRNA（攜帶氨基酸的tRNA）會轉化為空載tRNA（沒有攜帶氨基酸的tRNA）參與

基因表達的調控。如圖是缺乏氨基酸時，tRNA調控基因表達的相關過程。下列相關敘述正確的是（）

15

負教tRNA

A,當細胞缺乏氨基酸時，空載tRNA只通過激活蛋白激酶抑制基因表達

B.①過程所需的喀呢數(shù)與喋吟數(shù)不一定相等

C.②過程中a核糖體結合過的tRNA最多

D.終止密碼子與d核糖體距離最近

答案：BC

分析：基因的表達包括轉錄和翻譯兩個階段，真核細胞的轉錄在細胞核完成，模板是DNA的一條鏈，原料是游

離的核糖核甘酸，翻譯在核糖體上進行，原料是氨基酸，需要tRNA識別并轉運氨基酸，翻譯過程中一種氨基酸

可以有一種或幾種tRNA,但是一種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸。

A、當細胞缺乏氨基酸時，空載tRNA通過激活蛋白激酶抑制基因表達，也可以抑制基因的轉錄，A錯誤；

B、①過程表示的是轉錄，所需的口密癥數(shù)與喋吟數(shù)不一定相等，B正確；

C、②過程表示的是翻譯，翻譯的方向是從右向左，故相比bed核糖體，a核糖體結合過的tRNA最多，C正確；

D、由圖可知，終止密碼在mRNA的左側，故終止密碼子與d核糖體距離最遠，D錯誤。

故選BCo

小提示：本題結合圖解，考查遺傳信息轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及

產物等基礎知識，能正確分析題圖,再結合圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。

21、將八氫番茄紅素合成酶基因(PSY)和胡蘿卜脫氫酶基因(ZDS)導入水稻細胞，培育而成的轉基因植株“黃金水

稻”具有類胡蘿卜素超合成能力，其合成途徑如下圖所示。已知目的基因能1次或多次插入并整合到水稻細胞

染色體上(不考慮其他變異)，下列敘述正確的是()

16

PSY基因ZDS基因

隨1前2

前體物質.八氫番茄紅素,番茄紅素

（白色）（橙色）（亮紅色）

A.若一個PSY和一個ZDS插入到同一條染色體上，則此轉基因植株自交后代中亮紅色大米：白色大米的比例

為3：1

B.若一個PSY和一個ZDS分別插入到2條非同源染色體上，則此轉基因植株自交后代中亮色大米：橙色大米：

白色大米的比例為9：3:4

C.若某一轉基因植株自交后代中橙色大米：亮紅色大米：白色大米的比例為1：14：1時，則不可能有PSY、

ZDS插在同一條染色體上

D.若某一轉基因植株自交后代中出現(xiàn)白色大米：亮紅色大米的比例為1：15,則一定有PSY、ZDS插在同一條

染色體上

答案：AB

分析：根據題干可知基因控制生物的性狀，由于基因不同或基因發(fā)生改變，那么性狀也會發(fā)生相應的改變。

A、若一個PSY和一個ZDS插入到同一條染色體上，則此轉基因植株自交后代中，只有3/4個體含有這兩個基

因，其他的個體均不含有這兩個基區(qū)，故后代中亮紅色大米：白色大米的比例為3：1,A正確；

B、若一個PSY和一個ZDS分別插入到2條非同源染色體上，假設控制PSY基因為A,控制ZDS基因為B,那

么可以簡化為基因型為AaBb個體自交，則此轉基因植株自交后代中亮色大米：橙色大米：白色大米的比例為

9：3：4,B正確；

C、若某一轉基因植株自交后代中橙色大米：亮紅色大米：白色大米的比例為1：14：1時，則可能有PSY、ZDS

不止一次插在同一條染色體上，C錯誤；

D、若某一轉基因植株自交后代中出現(xiàn)白色大米：亮紅色大米的比例為1：15,則不一定有PSY、ZDS插在同一

PSY

ZDS

條染色體上，如.D錯誤。

故選ABO

17

小提示：解答本類型題：第一步，理解題干信息；第二步，結合選項，具體問題具體分析。

22、遺傳標記是在哺乳動物配子形成期，特異性對父源（來自精子）或母源（來自卵子）的等位基因做一個印記，使

子代只表達父源或母源的等位基因，從而使子代產生不同的表型。小鼠常染色體上的W基因編碼某種生長因子,

對小鼠的正常發(fā)育是必需的，缺乏時個體矮小?，F(xiàn)以純合正常小鼠為母本、純合矮小小鼠為父本，R全為矮小

小鼠；反交實驗中R全為正常小鼠。下列相關分析正確的是（）

A.基因W、w的遺傳不遵循基因的分離定律

B.正反交實驗得到的子代小鼠的基因型相同

C.正反交實驗結果不同的原因是R中父源的W基因不能正常表達

D.正反交子代小鼠中W基因的表達情況不同可能與基因的甲基化有關

答案:BD

分析：結合題意分析可知，特異性對父源或母源的等位基因做印記后,子代只表現(xiàn)父源或母源的等位基因，從

而使子代產生不同的表現(xiàn)型。純合正常小鼠基因型為WW,純臺矮小小鼠基因型為ww。

A、基因W、w是核基因，遺傳遵循基因的分離定律，A錯誤；

B、正交為純臺正常小鼠為母本（WW）和純臺矮小小鼠（w）為父本雜交，反交實驗中以純臺正常小鼠為父本

（WW）、純臺矮小?。╳w）為父本，子代基因組成Ww,B正確；

C、正交試驗為純合正常小鼠為母本（WW）和純合矮小小鼠（ww）為父本雜交，子代基因型均為Ww,子代全

表現(xiàn)為矮小小鼠，說明是母源的W基因不能正常表達，C錯誤；

D、正反交子代小鼠中W基因的表達情況不同可能與基因的甲基化有關，甲基化修飾導致的子代表現(xiàn)型的不同,

D正確。

故選BDO

23、下圖是真核細胞遺傳信息表達中某過程的示意圖。某些氨基酸的部分密碼子是：絲氨酸UCU；亮氨酸UUA、

CUA；異亮氨酸AUC、AUU；精氨酸AGA。下列敘述不正確的是（）

18

B.該過程的原料是21種游離的氨基酸

C.該過程中沒有氫鍵的形成和斷裂

D.該過程可發(fā)生在線粒體基質中

答案：AC

分析：分析圖示可知，圖示表示遺傳信息表達中的翻譯過程，①表示氨基酸，②表示核糖體，圖中攜帶氨基酸

的tRNA從左側移向核糖體，空載tRNA從右側離開核糖體。

A、已知密碼子的方向為5T3:由圖示可知，攜帶①的IRNA上的反密碼子為UAA,與其互補配對的mRNA上

的密碼子為AUU,因此氨基酸①為異亮氨酸，A錯誤；

B、該過程是翻譯過程，原料是21和游離的氨基酸，B正確；

C、互補配對的堿基之間通過氫鍵連凄，圖示過程中，tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補配對時有氫

鍵的形成，tRNA離開核糖體時有氫鍵的斷裂，C錯誤；

D、線粒體內存在核糖體，線粒體基質中可發(fā)生圖示的翻譯過程，D正確。

故選AC。

24、細胞中核基因的表達過程嚴格并且準確，若偶爾出現(xiàn)差錯，也會有一定的補救措施，如下圖所示，以下敘

述正確的是（）

19

R基因

w

①

p*正金國③②一一④也在*

正常蛋白質一匚二I—BDJ-□□-------------十核昔酸

正常mRNARNA前體異常mRNA尋器器

A.過程①將DNA雙鏈螺旋解開的酶是RNA聚合酶

B.過程①③堿基配對方式完全相同

C.異常mRNA的出現(xiàn)可能是對RNA前體剪切出現(xiàn)異常造成的

D.若過程④受阻表達出了異常蛋白質而引起性狀改變屬于可遺傳變異

答案：AC

分析：基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程，轉錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,

翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程。據圖分析，過程①屬于轉錄，②屬于對RNA的加工，過程③表示翻

譯，過程④表示對異常RNA的水解。

A、過程①為轉錄，將DNA雙鏈螺旋解開的酶是RNA聚合酶，A正確；

B、過程③為翻譯過程，堿基配對方式為A-U、U-A、G-C,C-G,過程①為轉錄，堿基配對方式為G-C、C-G、

T-A、A-U,堿基配對方式不完全相同，B錯誤；

C、據圖分析，異常mRNA的出現(xiàn)可能是對RNA前體剪切出現(xiàn)異常造成的，C正確；

D、變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異，前者是遺傳物質發(fā)生改變，后者是遺傳物質沒有改變，只是環(huán)境改變

導致的變異。從題意可知，異常蛋白質雖然使生物體性狀改變了，但其遺傳物質沒有改變，所以屬于不可遺傳

變異,D錯誤。

故選AC。

25、如圖是某基因控制蛋白質合成的示意圖，下列有關敘述正確的是（）

20

黃迎守辦