2025年心理學(xué)考試復(fù)習(xí)計(jì)劃試題及答案

2025年心理學(xué)考試復(fù)習(xí)計(jì)劃試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于馬斯洛需求層次理論中的基本需求？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我實(shí)現(xiàn)需求

E.求知需求

2.以下哪種激勵(lì)理論認(rèn)為，人的行為是由內(nèi)在動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的？

A.需求層次理論

B.雙因素理論

C.期望理論

D.強(qiáng)化理論

E.行為改造理論

3.以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的分類？

A.權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與型領(lǐng)導(dǎo)

C.情感型領(lǐng)導(dǎo)

D.任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)

E.民主型領(lǐng)導(dǎo)

4.以下哪項(xiàng)不是組織文化的重要組成部分？

A.價(jià)值觀

B.規(guī)范

C.制度

D.目標(biāo)

E.技術(shù)流程

5.以下哪種溝通方式最能有效減少誤解和沖突？

A.書面溝通

B.口頭溝通

C.非言語溝通

D.視覺溝通

E.多渠道溝通

6.以下哪種心理現(xiàn)象屬于群體動(dòng)力學(xué)的范疇？

A.從眾

B.群體極化

C.群體思維

D.群體凝聚力

E.群體結(jié)構(gòu)

7.以下哪種心理現(xiàn)象屬于認(rèn)知失調(diào)理論？

A.壓力

B.適應(yīng)

C.選擇性注意

D.說服

E.內(nèi)化

8.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理防御機(jī)制？

A.投射

B.替代

C.分裂

D.壓抑

E.反移情

9.以下哪種心理現(xiàn)象屬于心理創(chuàng)傷？

A.焦慮

B.抑郁

C.焦點(diǎn)

D.應(yīng)激

E.恐慌

10.以下哪種心理治療方法強(qiáng)調(diào)個(gè)體自我探索和成長(zhǎng)？

A.認(rèn)知行為療法

B.心理分析療法

C.人本主義療法

D.精神分析療法

E.行為療法

姓名：____________________

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.人類的行為完全由基因決定，不受環(huán)境因素的影響。（×）

2.強(qiáng)化理論認(rèn)為，行為的動(dòng)機(jī)完全來自于外部獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。（×）

3.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力越大，其領(lǐng)導(dǎo)效果越好。（×）

4.組織文化是組織內(nèi)部共享的價(jià)值觀、信仰和行為規(guī)范的總和。（√）

5.溝通中，非言語信息比言語信息更重要。（√）

6.群體極化現(xiàn)象只會(huì)在群體決策時(shí)出現(xiàn)。（×）

7.心理創(chuàng)傷通常會(huì)在個(gè)體遭受重大事件后立即出現(xiàn)。（×）

8.人本主義療法強(qiáng)調(diào)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)，通常不涉及治療性問題。（√）

9.應(yīng)激是身體和心理對(duì)壓力源的反應(yīng)，長(zhǎng)期應(yīng)激會(huì)導(dǎo)致身心疾病。（√）

10.心理防御機(jī)制是心理防御過程中無意識(shí)的行為，目的是避免焦慮和痛苦。（√）

姓名：____________________

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述期望理論的基本內(nèi)容及其在管理中的應(yīng)用。

2.解釋群體動(dòng)力學(xué)的概念，并舉例說明其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

3.簡(jiǎn)述心理防御機(jī)制的作用及其在心理健康維護(hù)中的作用。

4.闡述組織文化對(duì)組織績(jī)效的影響，并給出至少兩個(gè)提升組織文化的方法。

姓名：____________________

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述領(lǐng)導(dǎo)者在組織變革中的作用，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。

2.討論心理壓力對(duì)個(gè)體工作績(jī)效的影響，并提出相應(yīng)的管理策略以減輕員工的心理壓力。

姓名：____________________

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.在弗洛伊德的心理分析理論中，哪一階段是兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期？

A.前語言期

B.學(xué)齡前期

C.學(xué)齡期

D.青春期

2.下列哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最符合“參與型領(lǐng)導(dǎo)”？

A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與型領(lǐng)導(dǎo)

C.放任型領(lǐng)導(dǎo)

D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)

3.在組織行為學(xué)中，下列哪一項(xiàng)不是激勵(lì)因素？

A.工作挑戰(zhàn)性

B.職業(yè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)

C.工作安全

D.工作認(rèn)可

4.下列哪一種溝通模式最有利于建立有效的團(tuán)隊(duì)溝通？

A.信息傳遞

B.雙向溝通

C.單向溝通

D.書面溝通

5.在馬斯洛的需求層次理論中，人類最基本的需求是：

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.尊重需求

6.下列哪一種理論認(rèn)為，行為是由外部環(huán)境直接決定的？

A.行為主義理論

B.認(rèn)知主義理論

C.人本主義理論

D.行為改造理論

7.在沖突管理中，下列哪一種策略旨在尋求雙方都能接受的解決方案？

A.避免策略

B.壓制策略

C.合作策略

D.競(jìng)爭(zhēng)策略

8.下列哪一種心理現(xiàn)象是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)壓力時(shí)，通過心理活動(dòng)來減輕壓力？

A.應(yīng)激

B.適應(yīng)

C.防御

D.焦慮

9.下列哪一種心理治療方法強(qiáng)調(diào)通過改變個(gè)體的認(rèn)知來改善其情緒和行為？

A.認(rèn)知行為療法

B.心理分析療法

C.人本主義療法

D.行為療法

10.下列哪一種組織文化特征有助于提高組織的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力？

A.保守性

B.開放性

C.權(quán)力導(dǎo)向

D.目標(biāo)導(dǎo)向

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.D.E.馬斯洛需求層次理論中不包括求知需求和審美需求。

2.C.期望理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)結(jié)果的價(jià)值和成功可能性的期望。

3.A.權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)、參與型領(lǐng)導(dǎo)、情感型領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)都是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的分類。

4.D.組織文化不包括技術(shù)流程，技術(shù)流程屬于組織的結(jié)構(gòu)和技術(shù)層面。

5.E.多渠道溝通可以結(jié)合多種溝通方式，減少誤解和沖突。

6.B.群體極化現(xiàn)象在群體討論或決策中尤為明顯。

7.D.認(rèn)知失調(diào)理論探討個(gè)體如何通過認(rèn)知過程來減少內(nèi)心的不一致。

8.A.投射是心理防御機(jī)制中的一種，個(gè)體將不被接受的特質(zhì)或情感投射到他人身上。

9.D.心理創(chuàng)傷是指?jìng)€(gè)體在遭受重大創(chuàng)傷事件后可能出現(xiàn)的一系列心理和生理反應(yīng)。

10.C.人本主義療法強(qiáng)調(diào)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)，通常不涉及治療性問題，而是幫助個(gè)體發(fā)現(xiàn)和表達(dá)自我。

二、判斷題答案及解析思路

1.×人類行為受基因和環(huán)境的共同影響。

2.×行為動(dòng)機(jī)不僅受外部獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰影響，還包括內(nèi)部動(dòng)機(jī)。

3.×領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力大小并非決定領(lǐng)導(dǎo)效果好壞的唯一因素。

4.√組織文化確實(shí)是組織內(nèi)部共享的價(jià)值觀、信仰和行為規(guī)范的總和。

5.√非言語信息在溝通中往往比言語信息傳遞的信息更真實(shí)和直接。

6.×群體極化現(xiàn)象不僅在群體決策時(shí)出現(xiàn)，也可在群體活動(dòng)中觀察到。

7.×心理創(chuàng)傷可能在事件發(fā)生后一段時(shí)間才顯現(xiàn)出來。

8.√人本主義療法強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)，而不是治療性問題。

9.√長(zhǎng)期應(yīng)激確實(shí)可能導(dǎo)致身心疾病。

10.√心理防御機(jī)制是個(gè)體無意識(shí)使用的策略，以避免焦慮和痛苦。

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路

1.期望理論由弗魯姆提出，認(rèn)為個(gè)體行為取決于期望價(jià)值（對(duì)結(jié)果的重視程度）和期望概率（達(dá)到結(jié)果的可能性）。在管理中，領(lǐng)導(dǎo)者可以通過提高員工對(duì)工作的期望價(jià)值和實(shí)現(xiàn)期望的概率來激勵(lì)員工。

2.群體動(dòng)力學(xué)研究群體內(nèi)部的動(dòng)力過程。應(yīng)用包括提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、促進(jìn)群體決策、改善團(tuán)隊(duì)氛圍等。

3.心理防御機(jī)制是個(gè)體在面對(duì)心理沖突時(shí)使用的無意識(shí)策略。其作用是保護(hù)個(gè)體免受焦慮和壓力，有助于維護(hù)心理健康。

4.組織文化影響員工的態(tài)度和行為，進(jìn)而影響組織績(jī)效。提升方法包括明確價(jià)值觀、加強(qiáng)溝通、表彰優(yōu)秀