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文檔簡介
行政管理的科學(xué)管理理論試題及答案姓名:____________________
一、多項選擇題(每題2分,共10題)
1.科學(xué)管理理論的主要代表人物包括:
A.泰勒
B.法約爾
C.馬克斯·韋伯
D.弗雷德里克·溫斯洛·泰勒
2.科學(xué)管理理論的核心思想是:
A.工作分工
B.標準化作業(yè)
C.作業(yè)流程優(yōu)化
D.工作激勵
3.泰勒提出的“時間與動作研究”主要目的是:
A.提高勞動生產(chǎn)率
B.優(yōu)化工作流程
C.降低勞動成本
D.提高員工福利
4.法約爾的一般管理理論包括以下哪些方面:
A.工作分工
B.權(quán)責(zé)對等
C.命令統(tǒng)一
D.人員配備
5.馬克斯·韋伯的官僚組織理論認為,理想的行政組織體系應(yīng)具備以下哪些特征:
A.等級分明
B.職責(zé)明確
C.晉升競爭
D.非人格化管理
6.科學(xué)管理理論強調(diào),為了提高勞動生產(chǎn)率,應(yīng)該:
A.增加勞動強度
B.優(yōu)化工作流程
C.提高員工技能
D.降低員工福利
7.科學(xué)管理理論認為,為了實現(xiàn)有效管理,應(yīng)該:
A.建立明確的規(guī)章制度
B.提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力
C.增加管理者的權(quán)力
D.加強員工培訓(xùn)
8.科學(xué)管理理論強調(diào),為了提高勞動生產(chǎn)率,應(yīng)該:
A.采用先進的機械設(shè)備
B.優(yōu)化工作流程
C.提高員工技能
D.降低勞動成本
9.科學(xué)管理理論認為,為了實現(xiàn)有效管理,應(yīng)該:
A.建立明確的規(guī)章制度
B.提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力
C.增加管理者的權(quán)力
D.加強員工培訓(xùn)
10.科學(xué)管理理論在行政管理領(lǐng)域的應(yīng)用主要包括:
A.優(yōu)化工作流程
B.提高勞動生產(chǎn)率
C.降低勞動成本
D.人力資源開發(fā)
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.科學(xué)管理理論是由泰勒在19世紀末提出的。(√)
2.泰勒認為,勞動者的工作效率取決于其個人的努力程度。(√)
3.法約爾將管理活動分為計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制五個基本職能。(√)
4.馬克斯·韋伯的官僚組織理論認為,組織應(yīng)該以非人格化的方式運作。(√)
5.科學(xué)管理理論認為,通過時間研究和動作研究可以找到最有效的工作方法。(√)
6.科學(xué)管理理論強調(diào),管理者的主要職責(zé)是監(jiān)督和指揮員工。(×)
7.泰勒認為,工作定額應(yīng)該根據(jù)平均工人的能力來確定。(√)
8.法約爾認為,管理者的首要任務(wù)是制定計劃,其次是組織。(√)
9.科學(xué)管理理論認為,通過提高勞動強度可以增加勞動生產(chǎn)率。(×)
10.科學(xué)管理理論在當代企業(yè)中已經(jīng)不再具有實際意義。(×)
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述泰勒的科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容。
2.解釋法約爾提出的“一般管理理論”中的“管理的14項原則”。
3.闡述馬克斯·韋伯的官僚組織理論的基本特點。
4.分析科學(xué)管理理論在行政管理中的應(yīng)用及其局限性。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述科學(xué)管理理論對現(xiàn)代企業(yè)管理的啟示和影響。
2.分析科學(xué)管理理論在當代行政管理中的適用性和面臨的挑戰(zhàn)。
五、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.科學(xué)管理理論的創(chuàng)始人是誰?
A.泰勒
B.法約爾
C.馬克斯·韋伯
D.弗雷德里克·溫斯洛·泰勒
2.泰勒提出的“時間與動作研究”旨在:
A.提高勞動生產(chǎn)率
B.優(yōu)化工作流程
C.降低勞動成本
D.提高員工福利
3.法約爾認為管理的首要職能是:
A.計劃
B.組織
C.指揮
D.控制
4.馬克斯·韋伯的官僚組織理論強調(diào)的是:
A.非人格化管理
B.等級制度
C.晉升競爭
D.人員配備
5.科學(xué)管理理論認為,勞動者的工作效率取決于:
A.工作環(huán)境
B.工作方法
C.工作激勵
D.工作態(tài)度
6.泰勒提出的“標準作業(yè)方法”的核心是:
A.工作分工
B.標準化作業(yè)
C.作業(yè)流程優(yōu)化
D.工作激勵
7.法約爾認為,管理者的工作應(yīng)該遵循:
A.例外原則
B.等級原則
C.系統(tǒng)原則
D.目標原則
8.馬克斯·韋伯的官僚組織理論中,管理者的權(quán)力來源是:
A.傳統(tǒng)
B.法律
C.職位
D.能力
9.科學(xué)管理理論認為,為了提高勞動生產(chǎn)率,應(yīng)該:
A.增加勞動強度
B.優(yōu)化工作流程
C.提高員工技能
D.降低勞動成本
10.科學(xué)管理理論在行政管理領(lǐng)域的應(yīng)用,以下哪項不是其直接目的?
A.提高工作效率
B.降低管理成本
C.提升員工滿意度
D.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)
試卷答案如下
一、多項選擇題(每題2分,共10題)
1.A,B,D
解析思路:泰勒、法約爾和泰勒均為科學(xué)管理理論的代表人物。
2.A,B,C
解析思路:科學(xué)管理理論的核心在于通過科學(xué)的方法來提高勞動生產(chǎn)率,包括工作分工、標準化作業(yè)和作業(yè)流程優(yōu)化。
3.A,B,C
解析思路:時間與動作研究旨在通過科學(xué)的方法找到提高勞動生產(chǎn)率的最有效方法。
4.A,B,C,D
解析思路:法約爾的一般管理理論涵蓋了管理的所有基本職能,包括工作分工、權(quán)責(zé)對等、命令統(tǒng)一和人員配備。
5.A,B,C,D
解析思路:馬克斯·韋伯的官僚組織理論認為,理想的行政組織體系應(yīng)具備等級分明、職責(zé)明確、晉升競爭和非人格化管理的特征。
6.A,B,C
解析思路:提高勞動生產(chǎn)率可以通過優(yōu)化工作流程、提高員工技能和降低勞動成本來實現(xiàn)。
7.A,B,D
解析思路:為了實現(xiàn)有效管理,應(yīng)建立明確的規(guī)章制度、提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和加強員工培訓(xùn)。
8.A,B,C,D
解析思路:科學(xué)管理理論在行政管理中的應(yīng)用包括優(yōu)化工作流程、提高勞動生產(chǎn)率、降低勞動成本和人力資源開發(fā)。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
解析思路:泰勒是科學(xué)管理理論的創(chuàng)始人。
2.√
解析思路:泰勒認為勞動者的工作效率與個人的努力程度密切相關(guān)。
3.√
解析思路:法約爾提出的一般管理理論確實包含了管理的14項原則。
4.√
解析思路:馬克斯·韋伯的官僚組織理論確實強調(diào)組織應(yīng)以非人格化的方式運作。
5.√
解析思路:時間研究和動作研究是泰勒科學(xué)管理理論中的核心方法。
6.×
解析思路:科學(xué)管理理論認為管理者的主要職責(zé)是制定計劃、組織、指揮、協(xié)
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