行政管理心理學(xué)系統(tǒng)復(fù)習(xí)題及答案概述

行政管理心理學(xué)系統(tǒng)復(fù)習(xí)題及答案概述姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列哪些因素會(huì)影響員工的工作滿意度？

A.工作條件

B.薪酬福利

C.組織文化

D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2.在激勵(lì)理論中，哪種理論認(rèn)為人的行為是由內(nèi)在動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的？

A.需求層次理論

B.雙因素理論

C.期望理論

D.強(qiáng)化理論

3.下列哪些屬于組織變革的阻力來源？

A.個(gè)人抵觸

B.組織慣性

C.領(lǐng)導(dǎo)層反對(duì)

D.員工對(duì)變革的不確定感

4.以下哪種心理現(xiàn)象是指?jìng)€(gè)體在特定情境下對(duì)某些刺激過度反應(yīng)？

A.習(xí)慣化

B.聯(lián)想

C.壓力

D.應(yīng)激

5.下列哪些屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的步驟？

A.明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.建立信任

C.促進(jìn)溝通

D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

6.在組織行為學(xué)中，哪種理論認(rèn)為人的行為受到認(rèn)知過程的影響？

A.行為主義理論

B.認(rèn)知心理學(xué)理論

C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

D.人際關(guān)系理論

7.以下哪些因素會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)者的效能？

A.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.領(lǐng)導(dǎo)能力

C.組織文化

D.組織結(jié)構(gòu)

8.在沖突管理中，哪種策略強(qiáng)調(diào)通過合作和妥協(xié)來解決沖突？

A.競(jìng)爭(zhēng)策略

B.合作策略

C.避免策略

D.折中策略

9.以下哪些屬于員工培訓(xùn)的目的？

A.提高員工技能

B.增強(qiáng)員工滿意度

C.提升組織績(jī)效

D.促進(jìn)員工發(fā)展

10.在組織行為學(xué)中，哪種理論認(rèn)為個(gè)體行為受到心理、社會(huì)和物理環(huán)境的影響？

A.個(gè)體行為理論

B.組織行為理論

C.系統(tǒng)理論

D.環(huán)境理論

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.工作滿意度的提高只能通過增加員工的薪酬福利來實(shí)現(xiàn)。（×）

2.雙因素理論認(rèn)為，激勵(lì)因素和工作滿意度的關(guān)系比保健因素更為緊密。（√）

3.組織變革過程中，員工的態(tài)度和行為改變是變革成功的關(guān)鍵因素。（√）

4.壓力是一種積極的激勵(lì)因素，有助于提高員工的工作效率。（×）

5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是確保團(tuán)隊(duì)成員之間的高度一致性。（×）

6.認(rèn)知心理學(xué)理論認(rèn)為，個(gè)體的行為受到內(nèi)在心理過程的影響。（√）

7.領(lǐng)導(dǎo)者的效能主要取決于其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。（×）

8.合作策略在處理沖突時(shí)，強(qiáng)調(diào)尋求雙贏的解決方案。（√）

9.員工培訓(xùn)的目的是為了降低員工的離職率。（×）

10.系統(tǒng)理論認(rèn)為，組織是一個(gè)開放的系統(tǒng)，與環(huán)境相互作用。（√）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述需求層次理論的主要觀點(diǎn)。

2.闡述期望理論中期望、效價(jià)和工具性之間的關(guān)系。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)力五元模型的五個(gè)維度。

4.解釋組織文化對(duì)員工行為和績(jī)效的影響。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述組織變革過程中，如何有效管理員工的抵制情緒。

2.結(jié)合實(shí)際案例，分析領(lǐng)導(dǎo)者在危機(jī)管理中的角色和作用。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪位心理學(xué)家提出了“馬斯洛需求層次理論”？

A.阿爾德弗

B.馬斯洛

C.阿吉里斯

D.埃里克森

2.在雙因素理論中，與工作滿意度相關(guān)的因素被稱為：

A.激勵(lì)因素

B.保健因素

C.成長(zhǎng)因素

D.適應(yīng)因素

3.下列哪項(xiàng)不是組織變革的阻力來源？

A.個(gè)人抵觸

B.組織慣性

C.領(lǐng)導(dǎo)層支持

D.員工對(duì)變革的不確定感

4.壓力管理的目的是：

A.減少員工的壓力水平

B.提高員工的工作效率

C.增強(qiáng)員工的適應(yīng)能力

D.以上都是

5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一個(gè)步驟是：

A.明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.建立信任

C.促進(jìn)溝通

D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

6.個(gè)體行為理論的主要代表人物是：

A.馬斯洛

B.阿吉里斯

C.埃里克森

D.肯尼思·克雷頓

7.期望理論中的“效價(jià)”是指：

A.個(gè)體對(duì)結(jié)果的重視程度

B.個(gè)體對(duì)工作的滿意度

C.個(gè)體對(duì)目標(biāo)難度的感知

D.個(gè)體對(duì)自身能力的信心

8.在領(lǐng)導(dǎo)力五元模型中，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人特質(zhì)的是：

A.領(lǐng)導(dǎo)行為

B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

C.領(lǐng)導(dǎo)能力

D.領(lǐng)導(dǎo)情境

9.合作策略在沖突管理中的核心是：

A.強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)

B.尋求雙贏

C.避免沖突

D.折中妥協(xié)

10.員工培訓(xùn)的主要目的是：

A.提高員工的知識(shí)和技能

B.增強(qiáng)員工的組織忠誠度

C.提升組織的整體績(jī)效

D.以上都是

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.ABCD

2.B

3.ABD

4.C

5.ABCD

6.B

7.ABCD

8.B

9.ABCD

10.ABCD

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.需求層次理論的主要觀點(diǎn)包括：人的需求分為五個(gè)層次，從低到高依次為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。每一層次的需求滿足后，才會(huì)追求更高層次的需求。

2.期望理論中，期望是指?jìng)€(gè)體對(duì)努力導(dǎo)致成功的可能性估計(jì)；效價(jià)是指?jìng)€(gè)體對(duì)結(jié)果的重視程度；工具性是指?jìng)€(gè)體對(duì)結(jié)果能夠滿足自己需求的信念。三者之間的關(guān)系是：期望×效價(jià)=激勵(lì)力量。

3.領(lǐng)導(dǎo)力五元模型的五個(gè)維度包括：領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)情境和領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。

4.組織文化對(duì)員工行為和績(jī)效的影響包括：塑造員工價(jià)值觀和行為規(guī)范、提高員工工作滿意度、增強(qiáng)組織凝聚力、促進(jìn)組織創(chuàng)新和適應(yīng)外部環(huán)境。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.組織變革過程中，