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文檔簡介
【中考押題卷】2025年中考語文二輪復習高頻考點-詞語(含答案)2025年中考語文二輪復習高頻考點-詞語
1.小文同學為太湖社區(qū)“悅讀中國年"活動寫了開場白和結(jié)束語,請你根據(jù)要求回答問題。
開場白:“億萬人同時遷徙,只為一次團圓。”春節(jié)將至,客居在外,無論你是功xūn()卓著的杰出者,還是平凡普通的打工人,思鄉(xiāng)之情都會yóu(
)然而生?!斑^年回家”,是中國人心中最重要的“儀式”。只有踏上故土,漂泊的心才會有所著(
)落,有所wèi(
)藉。
結(jié)束語:春節(jié)也是中華民族精神、文化和審美的傳承載(
)體。近年來,海外媒體和民眾也逐漸了解到“中國年"所蘊含的悠久歷史。從中東到北美,從歐洲到拉美,雖然地域特色、宗教文化都與中國__________,但情感的互融與共鳴,卻讓眾多國家的人都加入氣氛濃厚的春節(jié)當中。中國文化正以其海納百川的底蘊,和諧萬邦的情懷,親和融通整個世界。
(1)“著落”和“載體"中加點字讀音正確的一項是()
A.zháozǎiB.zhuózàiC.zháozàiD.zhuózǎi
(2)請你將詞語補充完整。
功xūn()卓著
yóu()然而生
wèi()藉
(3)下列詞語填入文段橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.各得其所B.漠不關(guān)心C.如出一轍D.大相徑庭
拳拳愛國心,殷殷報國情。愛國其實并不抽象,它體現(xiàn)在我們篤行不怠的每一滴汗水中,體現(xiàn)在踔厲奮發(fā)的每一個腳步里,體現(xiàn)在挑燈夜讀的每一篇詩文上。讀著張岱的《湖心亭看雪》,西湖的自然景色和人文景觀相得益彰,帶給人們家國的遐想;讀著毛澤東的《沁園春·雪》,仿佛看到紅裝素裹的廣袤山河,看到獨領(lǐng)風騷的英雄人物,帶給我們堅定的自信;讀著魯迅的《中國人失掉自信力了嗎》,感受著從古至今有確信、不自欺,前仆后繼地戰(zhàn)斗著的中國的脊梁,帶給我們深深地震撼。顯而易見,文質(zhì)兼美的詩文對我們愛國精神的濡養(yǎng)作用不可小覷。讓我們激揚愛國熱情,朝著目標,心無旁wù,團結(jié)奮斗,這樣我們不僅可以成就一個更好的中國,更可以成就一個更好的自己。
2.閱讀以上文字,給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
(1)廣袤(2)旁wù
3.以上文段有不少成語,請寫出其中的三個。
4.解釋文段中加點的詞語。
(1)風騷(2)濡養(yǎng)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
輕輕地打開七年級上冊語文課本,自然風物、人情百態(tài)猶如一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前,時時觸動著我們的心靈——魯迅先生那百草園中的覆盆子像小珊瑚珠攢成的小球;老舍先生筆下那可愛的水藻把終年貯蓄的綠色奉獻給了濟南的冬天:劉湛秋先生筆下的夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗①______(guǎng);莫懷戚解決散步時的分歧,彰顯中華民族尊老愛幼:海倫`凱勒在井房的經(jīng)歷使她求知的欲望②______……
5.文中加點字“攢”的讀音正確的是()
A.zǎnB.zhǎnC.cuánD.chuán
6.在文中橫線①處填入漢字,正確的是()
A.廣B.曠C.壙D.獷
7.在文中橫線②處填入詞語,恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.茅塞頓開B.愈燃愈烈C.恍然大悟D.油然而生
8.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是()
A.莫懷戚解決散步時的分歧,彰顯中華民族尊老愛幼的美德。
B.莫懷戚解決散步時的分歧,體現(xiàn)中華民族尊老愛幼。
C.莫懷戚解決散步時的分歧,表達中華民族尊老愛幼。
D.莫懷戚解決散步時的分歧,證明中華民族尊老愛幼。
9.閱讀下面的文字,按要求作答。
魯迅曾說,文藝是國民精神所發(fā)的火光,同時也是引導國民精神的前途的燈火。人們不會忘記,在戰(zhàn)“疫"最艱難的時刻,央視元①xiāo(A.宵B.霄)晚會變身抗疫特別節(jié)目,參演者甲(A.樸實無華B.不加修飾)的獨白,匯聚成溫暖人心的力量:數(shù)十位演藝界明星,在世界各地聯(lián)袂唱響抗疫歌曲《堅信愛會贏》,鼓起人們必勝的信心。每一句話語,都能帶給我們溫暖;每一段旋律,都透出乙(A.堅定B.堅毅)的力量。廣大文藝工作者用詩的語言、畫的色彩、樂的旋律、舞的動作、書的線條,記錄下全民戰(zhàn)“疫”的感人故事,_____________,.還有那英倫三島小學生用稚嫩②(A.nènB.néng)童聲演唱的《讓世界充滿愛》,日本松山芭蕾舞團舞臺上響起的《義勇軍進行曲》,_____________,_________________。
(1)根據(jù)文中①處拼音選擇正確漢字,為②處加點字選擇正確讀音,只填序號。
①
②
(2)從文中甲乙處選擇最符合語境的詞語填入橫線,只填序號。
甲___乙
(3)填入橫線的語句,下列排序正確的是()
①凝聚起中華民族奮斗前行的磅礴力量
②彰顯了災(zāi)難面前唇齒相依的人類命運共同體意識
③定格了各界守望相助的溫暖瞬間
④都用藝術(shù)的形式傳遞著疫情下的溫情
A.①②③④B.③①②④C.④①②③D.③①④②
10.請運用所積累的知識,完成后面小題。
青春是一串銀鈴般的笑聲,青春是一條嶄新的跑道,青春是一本剛打開的書本,青春的我們應(yīng)該把握時光,努力學習。七年級的課本,為我們的青春打開了一個新天地。從中,我們領(lǐng)略了優(yōu)美的自然風光,靜謐的秋雨、溫晴的冬陽令人沉醉;我們接受了崇高的精神洗禮,白求恩純悴的思想、海倫·凱勒頑強的意志,令人折服?!秳游镄φ劇分锌此乒謉àn,實則對動物們充滿愛的舉動令人感動;《狼》中智慧之人與狡黠之狼的交鋒令人深思;《皇帝新裝》中的皇帝只愛xuàn耀新衣服的滑稽言行,令人可笑可悲。寓言故事《蚊子和獅子》啟發(fā)我們:()什么時候,()不要自吹自擂,而要謙虛謹慎。
(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。
怪dàn(
)xuàn(
)耀靜謐(
)狡黠(
)
(2)文段中有錯別字的詞語是“
”,這個詞語的正確寫法是“
”。
(3)文段中括號里應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞語是_________。
閱讀下面文字,完成下面小題。
《長安三萬里》和《封神》,以殊途同歸的方式證明了傳統(tǒng)文化的號召力[A]作為一部動畫作品,《長安三萬里》沒有用夸張的方式神化古人,片中的李白通過寫實與寫意的結(jié)合,雖有才華橫溢的一面,也在選擇前進中曲折[B]高適不善言辭(jīngjīng)業(yè)業(yè),但終于等到大(qì)晚成的一刻[C]而《封神》在劇本不斷改編的過程中,從俗套的“曠世絕戀"變成精彩的“質(zhì)子寓言”,紂王從工具人式的昏君變成野心勃勃的梟雄,妲已從背鍋的“紅顏禍水"變成兼具動物性和人性的“哈基米”[D]新穎的_____________、史詩的_____________、真實的_____________、豐沛的_____________,使得《封神》逆勢翻紅。
11.根據(jù)漢字寫拼音或根據(jù)拼音寫漢字。
(1)(jīngjīng)___業(yè)業(yè)
(2)大(qì)
晚成
12.下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.敘事情節(jié)情感還原
B.敘事還原情感情節(jié)
C.情節(jié)敘事還原情感
D.情節(jié)敘事情感還原
13.下列方括號中填入的標點符號,不正確的一項是()
A.。B.,C.,D.。
14.下列對文中劃線句子的修改,正確的一項是()
A.片中的李白通過寫實與寫意的結(jié)合,雖有才華橫溢的一面,也在曲折中選擇前進
B.通過寫實與寫意的結(jié)合,片中的李白既有才華橫溢的一面,也在選擇中曲折前進
C.通過寫實與寫意的結(jié)合,李白既在片中選擇中曲折前進,也有才華橫溢的一面
D.片中的李白結(jié)合寫實與寫意的方式,雖有才華橫溢的一面,也在選擇中曲折前進
15.閱讀下面的文字,按要求作答。
古人如何“跨省旅游"?在古代,只有游豫、游宦、鎮(zhèn)shù①(A.戌B.戍)、游學和經(jīng)商等正當理由方可運行,強盜占山為王,猛虎毒蟲當?shù)?,古代遠行可謂是“生死大事”“古人會下行"占卜挑選吉日、出發(fā)前“祖道”祭祀路神、設(shè)“離筵②(A.yánB.yàn)"為遠行者餞行,甲(A.祈求B.懇求)一路平安。一想到古代旅游,你是否立馬“腦補”出了縱馬踏風、態(tài)意瀟灑的圖景?其實古代想要“行萬里路”,可當真不易。馬車等尚未乙(A.普遍B.普及)時,人們遠行主要靠雙腳。丙。與陸路相比,古人掌握的風帆與水文知識讓水路更加輕便快捷??晒湃藳]有“北斗”衛(wèi)星導航,如何尋找正確的方向?在古代,重要干道兩旁會種樹示路,權(quán)子、草標、長亭、指路碑等在不同地區(qū)充當著“導航"。
(1)根據(jù)拼音為文中①處選擇正確的漢字,為②處加點字選擇正確的讀音。(只填序號)
①
②
(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語,分別填入甲、乙處。(只填序號)
甲乙
(3)下列三個句子填入文中丙處,排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①古人便騎驢出行②輜重過甚時采用牛車③騎馬或馬車旅費昂貴
A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①
16.閱讀下面的文字,按要求作答。
那些曾溫暖過我們心靈的人,濕潤過我們眼睛的事,那些不容褻①(A.xièB.zhí)瀆的快樂日子,從塵封的記憶里揀出來細細擦拭,總會有些令人涕sì②(A.泗B.淚)橫流。四季總是在生命里甲(A.輪回B。輪流),無論是輕松放開還是乙(A.深沉B.沉吟)不已,生活從來不會為誰稍稍停歇過,它終將繼續(xù)下去。從容淡定地對待我們的生活吧,過去的就讓它成為過去,只要把握現(xiàn)在的分分秒秒,才能讓生活更精彩。
(1)根據(jù)①處加點字選擇正確讀音,為②處拼音選擇正確的漢字,只填序號。
①
②
(2)從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號。
甲
乙
(3)文中畫線句有一處語病,請將修改后的句子寫在橫線上。
修改句:
閱讀下面的文段,完成下面小題。
隨手jiǎn______拾幾片顏色各異大小不同的落葉,放入掌心,立刻就能聞到秋天特有的(甲)。目睹著它從鵝黃翠綠金黃到橘紅的誕生,再從翠綠泛黃到枯紅的凋零,葉子(乙)的走完了自己落葉歸根的一生。它蛻變生命的全部過程,就是它璀càn______奪目的整個人生,每一次(丙)的與大樹母親痛苦的分離,都是為了蓄勢下一次更好的團聚和重逢。
17.文段中加點字的注音和橫線處應(yīng)填的漢字,完全正確的一項是()
A.揀tuì燦xùB.撿duì璨chù
C.撿tuì璨xùD.揀duì燦chù
18.文段中(甲)(乙)(丙)三處,依次填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.味道如火如荼撕心裂肺
B.氣息如火如荼聲嘶力竭
C.氣息轟轟烈烈聲嘶力竭
D.味道轟轟烈烈撕心裂肺
班級舉行“文物里的中國”導覽活動,同學們現(xiàn)場作了文物介紹,請你參與并完成下面小題。
【紅山玉龍】我是一枚玉龍玦,來自五千年前的紅山。我的造型古樸,線條粗獷。中華民族的先民將自己視為龍的傳人,把我制成了蜷曲的龍形。五千年歲月悄然而過,我依然保持著騰空飛舞的輕jié()姿態(tài),在中華多民族大融合的漫長時光中飛翔,起舞。
【何尊】①我是青銅器何尊,來自三千年前的西周,造型凝重雄奇,紋飾______。②主人鑄造我時,把“宅茲中國"等文字鐫刻在我的內(nèi)膽底部,以銘記先輩的豐功偉績。③這大概可能是“中國”一詞的最早文字記載。④如今雖然我光澤暗淡,但我身上的銘文將先人的榮光,展示在你們眼前。
19.請為“紅山玉龍"介紹詞中的加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
(1)古樸(
)___(2)輕jié(
)
20.請結(jié)合語境,解釋兩則介紹詞中畫波浪線的詞語。
(1)融合_________(2)豐功偉績
21.填入“何尊”介紹詞橫線處的成語,你認為最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.巧妙絕倫B.名副其實C.多多益善D.相得益彰
22.“何尊"介紹詞中有一個句子有語病,請指出并修改。
23.請你根據(jù)以下資料夾信息,為銅鏡作現(xiàn)場介紹。要求:使用銅鏡的口吻介紹,說明順序合理,信息完整。
【資料夾】西漢銅鏡背面邊緣一圈鑄有包含“中國大寧”的52字銘文。表面整體鎏金。背面布滿瑞獸、博局紋樣。正面平滑光潔。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
“不惰者,眾善之師也。"生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造,美好品德的_____________、智力潛能的_____________、健康體魄的_____________、審美水平的_____________,往往都與勞動密切相關(guān)。
越來越多的孩子意識到,只有在心中深植勞動的種子,真正揮灑勞動的汗水,懂得物力維艱的道理,擁有自立自強的精神,才能在思想、品格上獲得長久的濡養(yǎng)。
各學校自2022年秋季勞動課程“獨立成課”以來,勞動課換擋升級,勞動教育被邊緣化的現(xiàn)象得以改換。勞動是成長的必修課,上好這堂課,依然有不少問題需要我們思考和回答,勞動課是“一課”,更是“一育”,只有全面理解課程內(nèi)涵,才能真正明了勞動的價值。
24.下列依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.鍛造提升培育激發(fā)B.培育激發(fā)鍛造提升
C.培育提升鍛造激發(fā)D.鍛造培育激發(fā)提升
25.語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.自2022年秋季勞動課程“獨立成課"以來,各學校對勞動課換擋升級,勞動教育被邊緣化的現(xiàn)象得以改換。
B.各學校自2022年秋季勞動課程“獨立成課”以來,勞動課換擋升級,改換了勞動教育被邊緣化的現(xiàn)象。
C.各學校自2022年秋季勞動課程“獨立成課"以來,勞動課換擋升級,改善了勞動教育被邊緣化的現(xiàn)象。
D.自2022年秋季勞動課程“獨立成課”以來,各學校對勞動課換擋升級,勞動教育被邊緣化的現(xiàn)象得到改善。
26.閱讀語段,按要求完成后面的題目。
①留白是中國畫的一種布局。它既是一種藝術(shù)的美,又是一種人生的智慧。②中國畫中常常留出大大小小的、各式各樣的空白,顯示出豐富而美妙的意境。③在喧囂匆忙的世界里,我們也需要凡事留有余地,需要給生活留白。④人們在生活中的時間和精力都是有限的,過重的負荷會讓人疲憊不堪。⑤卸下自己身上過重的負擔,將壓力釋放,能享受生活中的詩意。
(1)請?zhí)崛〉冖倬渲挟嫏M線句子的主干。并寫在下面的橫線上。
(2)第③句中的“喧囂匆忙"按短語結(jié)構(gòu)類型劃分,屬于
短語。
(3)請在第⑤句中的橫線上填寫一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
閱讀文段,完成下面小題。
最是人間三月天,植樹造綠正當時。3月12日,正值我國第46個植樹節(jié)之際,由畢節(jié)市林業(yè)局、共青團畢節(jié)市委、市總工會等單位聯(lián)合開展的“厚植生態(tài)優(yōu)勢共建綠色畢節(jié)”義務(wù)植樹活動在七星關(guān)區(qū)朱昌鎮(zhèn)伍坪村進行。來自各單位的200余名志愿者齊上“春山”,以身作則,履行植樹義務(wù),為共創(chuàng)良好生態(tài)環(huán)境,筑牢綠色生態(tài)屏障出一份力。
當天清晨,薄霧如輕紗般籠zhào①________著大地,志愿者們káng②________著鋤頭,帶著樹苗來到山上?!拔覀冎矘溆腥齻€要點,大家認真記,不要不以為然,因為按照三個要點植樹存活率才更高……”畢節(jié)市林業(yè)局綠化造林中心副主任廖冬云認真地向大家講解植樹經(jīng)驗。
了解植樹要點后,植樹人員兩三人一組,盡管植樹的動作生疏,但大家分工明確、配合默契,shùnxī③________之間,便種植出了一排排新樹苗,它們整齊劃一,筆直挺立,萌發(fā)出春的生機與活力。
27.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的漢字。
28.上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.以身作則B.不以為然C.屏障D.生疏
29.按照要求,完成任務(wù)。
牛年話“牛"
根據(jù)我國的天文年歷顯示,從2021年2月12日到2022年1月31日是農(nóng)歷的辛丑牛年,全年共354天。在我國,“牛”不僅是動物的代名詞,它早已和我們的文化生活息息相關(guān)。
(1)習語贊“牛"習近平在2021年春節(jié)團拜會上指出,在中華文化里,牛是勤勞、奉獻、奮進、力量的象征。人們把為民服務(wù)、無私奉獻比喻為①__________,把創(chuàng)新發(fā)展、攻堅克難比喻為②__________,把艱苦奮斗、吃苦耐勞比喻為③__________。
根據(jù)牛的不同特點,以上文字橫線處填寫順序正確的一項是()
A.①孺子牛②拓荒牛③老黃牛B.①孺子牛②老黃牛③拓荒牛
C.①老黃牛②孺子牛③拓荒牛D.①拓荒牛②孺子牛③老黃牛
(2)成語關(guān)“?!弊怨乓詠?,關(guān)于牛的成語典故不勝枚舉,下面的句子中,加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.值得閱讀的好書浩如煙海,我們所看到的僅為九牛一毛。
B.這兩件事風馬牛不相及,怎能混為一談?
C.因為課堂上溜號,王偉同學回答老師的問題時簡直在對牛彈琴。
D.小李剛從體校畢業(yè),這次單位組織運動會,他正好可以借機會牛刀小試。
(3)我班很“牛"現(xiàn)在“牛”也成為了網(wǎng)絡(luò)語言,作為形容詞表現(xiàn)非常厲害,表示夸贊、佩服。你生活了三年的班級一定有很多很“牛"的地方吧?請你以“我班很?!弊鳛殚_頭,夸夸你的班級,至少使用一種修辭方法。(70字左右)
30.學校舉辦首屆“勞動最美"演講大賽,下面是小文同學的演講稿片段。請根據(jù)要求完成各題。
每到滿山片片桃花粉紅,朵朵梨花雪白的________,勞動便在廣mào的大地上開始了。這時的大地,經(jīng)歷了北方凜冽的寒冬,穿過了乍暖還寒的料qiào春風,沐浴在暖暖的陽光下,草木萌發(fā),萬物蔥綠,整個世界一派________的景象,這時的我們,抖擻精神,舒展臂膀,又開始了新一輪的勞動。
當你舒適地駕車在________的高速公路上運輸貨物,不再為崎嶇山路上的緩慢搬運而痛苦不堪時;當你借助便捷的電商平臺將貨物賣到世界各地,不再為商品的銷售四處奔波而一籌莫展時;當你________地操控著無人機為作物施肥噴藥,不再為勞作的艱辛和危險而憂心忡忡時,勞動看上去似乎已經(jīng)褪去了它最初的顏色。但勞動并沒有脫去它永恒的本質(zhì),那些起伏在勞動旋律之中的健美身影,那些飽蔽馨香汗水的優(yōu)美動作,以及那些計算機鍵盤敲擊出的音樂般的聲響,這所有一切難道不是勞動永恒的贊歌嗎?
(1)根據(jù)拼音寫字,給加點字注音。
廣mào(
)料qiào(
)憂心忡忡(
)馨(
)香
(2)文中橫線上依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.時節(jié)朝氣蓬勃開闊嫻熟
B.時候生機勃勃寬闊熟悉
C.時節(jié)生機勃勃寬闊嫻熟
D.時候朝氣蓬勃開闊熟悉
(3)文段中畫線句子有語病,請指出語病并修改。
31.閱讀下面文字,完成下面小題。
一輩又一輩的言傳,一家又一家的立德立言。匯聚成家族歷史,雕(zhuó)出家族的風骨和神貌,“家風”一詞,承載()著厚重的文化和情感。它在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體系中占據(jù)至關(guān)重要的地位。(1)既關(guān)系著國家的前途命運,也影響了一個人的境界格局。中華民族自古有“家國天下"的文化自覺,家是中國人的人生起點,是信心的源泉和精神的依托,家譜,家訓,家書,家規(guī),各種物質(zhì)的,非物質(zhì)的家的產(chǎn)物,都承載了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。而隨著社會形態(tài)、價值體系、科學技術(shù)的演進,這些寶貴的精神財富也在不斷進行著時代性的變化,煥發(fā)出新的魅力,從某種意義上來說,家風是中國人的精神信仰。
(1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字
①雕(zhuó)(
)②承載(
)
(2)語段中“家風是中國人的精神信仰?!敝械摹凹绎L"的詞性是
語段中與“家風”詞性相同的還有(寫出兩個詞)
(3)劃線(1)處是一個有語病的句子,請修改并寫在橫線上。
32.成語積累。
一座書店對于城市的意義①,世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評價一座城市,要看它擁有多少書店。"讀萬卷書、行萬里路”是古往今來人們②的追求。希望實體書店能夠特別重視色調(diào)與功能主題的配合,盡量做到③(兩者互相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來)。讓讀者在實體書店更好地消費思想并把書籍內(nèi)容消化,把消費行為固化,有群體歸屬感,才是實體書店和讀者共同要達到的目的。實體書店要達到這個目的,就要④(心思沒有另外的追求,形容心思集中,專心致志)地做實內(nèi)容、實心意、實服務(wù)。
(1)①②處填寫成語正確的一項是()
A.不言而喻孜孜不倦
B.不言而喻不依不饒
C.不可名狀不依不饒
D.不可名狀孜孜不倦
(2)根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出③④處的成語。
閱讀回答問題。
近年來,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化日益成為年輕人追捧的風尚,①國潮正在成為這代年輕人生活的一部分。【甲】各文博單位紛紛“出圈”,文物雪糕打造出“舌尖上的博物館”,考古盲盒讓人人都能成為考古人,文具、服飾、日用品等國潮文創(chuàng)。博物館啟動好玩的親民模式,《國家寶藏》《如果國寶會說話》《上新了故宮》輪番上映,以嶄新的形式宣傳文物;②《唐宮夜宴》《只此青綠》《洛神水賦》用創(chuàng)意古典舞切中時代的審美脈博,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的張力發(fā)揮得淋滿盡至,③漢服成為時尚寵兒,古裝攝影風靡一時,景區(qū)景點內(nèi)經(jīng)常碰到身穿漢服的游人;最集中年輕人的游戲陣地也由國潮席卷,造型、布景上的中國元素,游戲在背景音樂上下功夫,邀請非遺傳承人加盟創(chuàng)作,追求更經(jīng)典、更中國,用文化為游戲產(chǎn)業(yè)加分。【乙】
在一系列文化現(xiàn)象的背后,是文化自信的蘇醒。文化自信基于深厚的文化底蘊。中華文明,百世闕文,千載遺韻,孕育出博大精深的文化,這是文化自信的前提和基礎(chǔ)。【丙】然而只有這些還遠遠不夠,縱觀歷史,文化自信一定要建立在國家強大、民生繁榮的基礎(chǔ)上。中國年輕人的文化覺醒,正以令人欣喜的方式,自然而然又浩浩蕩蕩地發(fā)生著。④他們重新生于斯長于斯的古老文明,發(fā)現(xiàn)最美的景色一直就在身邊。年輕人開始用新的眼光打量傳統(tǒng)文化,發(fā)現(xiàn)老祖宗留下的文化遺產(chǎn)的魅力。國潮日益成為一種自發(fā)自覺的行為,個人、團體、企業(yè)、社會都參與進來?!径 ?/p>
33.文段中加點的詞語,字音和字形全部正確的一項是()
A.模(mó)式脈博
B.嶄(zhǎn)新
底蘊
C.覺醒(jué)淋漓盡至
D.風靡(mí)一時博大精深
34.依次填入文中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.層出不窮源遠流長審視
B.司空見慣滔滔不絕審察
C.層出不窮源遠流長審察
D.司空見慣滔滔不絕審視
35.下列對文中用橫線標明的①②③④四處標點符號,使用不規(guī)范的一項是()
A.①B.②C.③D.④
36.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
最集中年輕人的游戲陣地也由國潮席卷,除了造型、布景上的中國元素,游戲在背景音樂上下功夫。
A.年輕人的游戲陣地也被國潮最集中地席卷,既有造型、布景上的中國元素,游戲更有背景音樂上下功夫。
B.年輕人最集中的游戲陣地也被國潮席卷,除了造型、布景上的中國元素,游戲更在背景音樂上下功夫。
C.年輕人的游戲陣地也被國潮最集中席卷,既有造型、布景上的中國元素,游戲更在背景音樂上下功夫。
D.年輕人最集中的游戲陣地也由國潮席卷,除了造型、布景上的中國元素,游戲在背景音樂上下功夫。
37.把下列語句還原到文中,【甲】【乙】【丙】【丁】四處最恰當?shù)囊惶幨牵ǎ?/p>
這是文化自信的體現(xiàn),是社會審美的共同選擇,也是文化發(fā)展的趨勢。
A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】
閱讀語段,完成小題。
我熱愛讀書。通過讀書,我的思想插上翅膀,感情綻開花蕾。徜徉在書中,感受壺口瀑布的大氣磅礴、①,領(lǐng)略勃朗峰的色彩斑lán(),輕歌曼舞,去發(fā)現(xiàn)一只主紅雀在冬季的緘()默,去體會作者在各拉丹冬遭遇的②_的困難。我感謝書。③
38.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
色彩斑lán()緘()默
39.填入橫線①②處的成語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.川流不息接連不斷B.擔驚受怕聯(lián)翩而至
C.怒不可遏應(yīng)接不暇D.震耳欲聾接踵而至
40.填入橫線③處的語句排序正確的一項是()
①我的思想,因讀書而純潔
②我的生活,也因讀書而更加多彩
③我的品德,因讀書而高尚
④我的雙眼,因讀書而明亮
A.①②③④B.④①③②C.①④③②D.④①②③
(一)自強不息鑄民族品格
“自強不息"出自《周易》“天行健,君子以自強不息”。古人認為,天體恪()守自身本性運行,剛健有力,永不停息。君子也應(yīng)發(fā)揮主動性,勤miǎn()不懈,奮發(fā)進取,這不僅是中國人樹立的自身理想,而且和“厚德載物"一起構(gòu)成中華民族精神的基本品格。何謂自強?自強是直面困苦的意志,在艱難面前,不灰心喪氣,不①;自強是君子氣節(jié),在危難面前,不委曲求全,不②;自強是名利之外的坦蕩,不矯揉造作,不③。自強不息的真諦就是:腳踏實地地做好分內(nèi)的每一件事。
41.閱讀以上文字,給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
(1)恪()守
(2)勤miǎn()不懈
42.解釋文段中加點的詞語。
矯揉造作:_________分內(nèi):
43.結(jié)合語境,在橫線處依次填入成語,請將選項填寫在對應(yīng)的橫線上。
A.妄自菲薄
B.見風使舵
C.卑躬屈膝
44.請你在下列句子中選擇最能體現(xiàn)“自強不息”精神的兩句,按上下聯(lián)順序排列出來。
①讓三分風平浪靜②學海無涯苦作舟③天有日方明
④日月兩輪天地眼
⑤人無信不立
⑥詩書萬卷圣賢心⑦退一步海闊天空⑧書山有路勤為徑
上聯(lián):_________;下聯(lián):__________________________。
(二)精忠報國建大好河山
什么是愛國?讀過歷史,走過人生,我們有了些許感悟:岳飛的“精忠報國,還我河山"是愛國,鐘南山的“掛帥出征,醫(yī)者仁心”是愛國,我們的“情系祖國,逐夢前行"也是愛國……愛國的方式雖然有千種萬種,但是愛國的真諦只有一個,那就是永遠與祖國同呼吸、共命運。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的關(guān)鍵時刻,作為新時代的青少年,我們更應(yīng)該自覺鍛煉胸懷天下的家國精神,并用這種精神引領(lǐng)個人發(fā)展。
45.下列從文段(一)(二)中選出來的句子,屬于病句的一項是()
A.自強是直面困苦的意志,在艱難面前,不灰心喪氣。
B.自強不息的真諦就是:腳踏實地地做好分內(nèi)的每一件事。
C.愛國的真諦只有一個,那就是永遠與祖國同呼吸、共命運。
D.作為新時代的青少年,我們更應(yīng)該自覺鍛煉胸懷天下的家國精神,并用這種精神引領(lǐng)個人發(fā)展。
閱讀下面文字,完成下面小題。
在新學期的語文學習旅途中,我們又認識了眾多個性鮮明的人物:遼寧艦官兵就像雄鷹,他們(xián)熟地操縱著艦載機著陸;跳水姑娘呂偉酷似“飛天”,她凌空一躍,一舉奪(kuí);魯迅先生就像青松,他對清國留學生庸俗、①的生活深惡痛疾……
生活中不乏思緒狼(jí)的日子,然而,一個歷經(jīng)挫折的人,看到搏擊??盏男埴?,會重獲前行的動力;一個郁郁寡歡的人,看到曼妙多姿的“飛天”,會平添生活的意趣;,,__________________。語文學習旅途中這些②的體驗,定會③地植根在我們的心底。
46.根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。
(1)(xián)熟(2)奪(kuí)(3)狼(jí)
47.給語段中加點的字選擇正確的讀音。
(1)惡(A.wùB.è)(2)挫(A.cuòB.cuō)
48.依次填入上文橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.①混沌②豐饒③杳無消息B.①混亂②豐厚③杳無消息
C.①混亂②豐饒③悄無聲息D.①混沌②豐厚③悄無聲息
49.根據(jù)上下文,將合適的語句填入文中橫線處。
一個歷經(jīng)挫折的人,看到搏擊海空的雄鷹,會重獲前行的動力;一個郁郁寡歡的人,看到曼妙多姿的“飛天”,會平添生活的意趣;_____________,_____________,_____________。
閱讀以下語段,完成各題。
文段一
①其中有文化上的:在紗燈上描紅,愛的是那份_________;對宮燈的想象,檢驗的是深長的歷史況味。②有情感上的:挑著燈籠,迎回祖父,長幼();接過紗燈,上下燈學,母子情深;③跟著龍燈跑個半夜,伴著小燈入夢,綻放著飛揚的青春;族姊遠嫁,進士第的官銜燈_________著褪色的朱門,記錄著歲月的()。④
文段二
提起燈籠,就會想起三家村的犬吠,村中老頭呵狗的聲音;就會想起()的_________著的影子,夜行人咕咕嚕嚕的私語;想起祖父雪白的胡須,同_________大方的談吐;坡野里想起跳跳的(),村邊社戲臺下想起鬧嚷嚷的觀眾……
50.依次填入文本括號中的詞語,字形和讀音都正確的一項是()
A.情篤(dǔ)滄桑龐(pán)大磷火
B.情篤(dú)蒼桑龐(páng)大璘滅
C.情篤(dú)蒼桑龐(pán)大璘滅
D.情篤(dǔ)滄桑龐(páng)大磷火
51.依次填入文本中畫橫線處,最恰當?shù)囊唤M詞語是()
A.雅致映照晃蕩洪亮
B.精致映亮游蕩宏亮
C.雅致映照晃蕩宏亮
D.精致映亮游蕩洪亮
52.“吳伯簫的《燈籠》從不同方面表達了燈籠對于作者乃至民族的重要意義"是摘自文段一中的一句話,現(xiàn)在請把他放回原處,你認為哪一處最合適?()
A.①B.②C.③D.④
53.【文段一】中畫線的句子有語病,請修改在橫線上。
對宮燈的想象,檢驗的是深長的歷史況味。
54.小語為巴黎奧運會寫了一段感想語,請幫助他修改并完善。
2024年巴黎奧運會順利閉mù。16天,329個獎牌項目,留下數(shù)不清的奧運時刻:有鄭欽文問鼎網(wǎng)球女單的熱血;有潘展樂首當其沖的驚人速度和拒絕內(nèi)耗的青春態(tài)度;有孫穎莎、王楚欽不負眾望拿下國乒首枚混雙金牌的激情;有全紅嬋、陳芋汐令人難以望其項背的完美一跳;有盛李豪射落金牌時臉上的波lán不驚……登上diān峰,超越極限,逆風翻盤,都給人驚喜,都值得掌聲。
(1)根據(jù)語音和語境,寫出正確的字形。
①閉mù___②波lán不驚③diān峰
(2)加點的詞語或成語使用不正確的一項是()
A.問鼎B.首當其沖C.不負眾望D.望其項背
(3)根據(jù)語意,為畫橫線的字“混雙”選擇正確讀音()
A.húnB.hǔnC.hùn
閱讀下面的文字,按要求作答。
今年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)七十周年。七十年前,中國人民志愿軍用他們的鮮血和生命,一掃近代中國與近代中國人甲(A.萎靡不振B.灰心喪氣)的陰霾,一改近代中國軍隊“戰(zhàn)斗力約等于零"的輕蔑與侮①(A.wūB.wǔ)辱,將美軍認為的中國軍隊“不堪一擊”生生掰成了“中國軍隊是一支不可辱的力量"。作為中國人民的優(yōu)秀代表,志愿軍用他們的百折不náo②(A.饒B.撓),英勇善戰(zhàn),證明了近代中國在紅旗和紅星的指引下,能夠爆發(fā)出多強大的精神力量、乙(A.開創(chuàng)B.造就)出多強大的物質(zhì)成果。我們紀念抗美援朝戰(zhàn)爭,丙。
55.為文中①處加點字選擇正確的讀音,為②處的拼音選擇正確的字。(只填序號)
①
②
56.從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)
甲乙
57.下列三個句子填入文中丙處,排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①因為它是新中國重新回到國際舞臺、成為一個“操盤手”重新登場的起點。
②因為它依然帶有全球革命時代獨特的理想主義、國際主義情懷。
③因為它是舊中國走向新中國的轉(zhuǎn)折點。
A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①
閱讀下面的語段,完成小題。
真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真善美,它不會趨炎附勢地自己的形象,不會莫名奇妙地自己靈動的線條,更不會讓自己美麗的底色塵污。除非用烈火將其燃為灰jìn,使之化為塵埃,否則,美麗的生命就像一條清澈的小溪。永遠百折不回、樂觀堅強地奔向大海,直到最后一滴。有時,它也許會被冷酷地阻斷;有時,它也許會被無情地擱淺,但是,生命之所以美麗,正在于它始終高揚著一個美麗的主題的原因:在生命的底yùn中,始終流動著人類對世界純粹的良知與渴望。
58.根據(jù)拼音寫漢字。
灰jìn(
)___底yùn(
)
59.根據(jù)上下文,在文中橫線處依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.沾染扭曲涂改
B.扭曲涂改沾染
C.涂改沾染扭曲
D.扭曲沾染涂改
60.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改意見正確的一項是()
A.將“之所以"放在“生命”之前。
B.在“始終"前面加“一直”。
C.刪掉“的原因"。
D.把“高揚”改成“表現(xiàn)"。
研學期間,學校將為研學團提供陜西特色美食——羊肉饸饹。屆時將由你作為美食推薦官,向大家介紹這一特色美食。請你閱讀語段,完成相應(yīng)任務(wù)。
①坐落在陜西東北部的韓城有得天獨厚的礦產(chǎn)資源。②然而,在這片富饒的土地上,讓人流連忘返的是獨特的美食文化。③其中,羊肉饸饹無疑是一道令人難以忘懷的美味。④在這個充滿煙火氣息的城市里,羊肉饸饹______是一道美食,______是一種情感的象征,一種對家鄉(xiāng)和生活的熱愛。⑤對于奔走在全國各地的韓城人來說,無論他們走到哪里,無論他們經(jīng)歷多少風雨,羊肉饸饹都能夠帶給一種他們家的感覺和溫暖的回憶。
61.請?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?,并寫在下面的橫線上。
62.請在第④句中的橫線處補寫恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,使之成為遞進關(guān)系的復句。
63.第⑤句畫線部分存在語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。
64.閱讀下面的文字,按要求作答。
如果畫面轉(zhuǎn)換,我們看見一條清澈的小溪,流過溪谷,溪邊有一株橫長的蘆葦,一只美麗的紫蜻蜓,不知從溪山的什么角落飛來,翩()翩地【甲】(A.降落B.墜落)在蘆葦?shù)淖罴舛恕.敃r若有攝影機,一定會立刻留下美麗的【乙】(A印象B影像);若有紙筆也好,可以寫下剎()那的音容。
(1)給加點的字注音
翩翩(
)剎那(
)
(2)從文中【甲】【乙】兩處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號。
【甲】
【乙】
(3)文中畫線句有語病,請將修改后的句子寫在橫線上。
(4)下面語段是對“一起向未來”的闡釋。結(jié)合語境,填入橫線處最恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>
“一起向未來"是中國向世界發(fā)出的誠摯邀約?!耙黄稹闭宫F(xiàn)了在面對困境時,人類①的理念,“向未來"表達了對美好明天的憧憬與希望。主題口號傳遞出②。
A.①團結(jié)與共②中國人民將在奧林匹克精神的感召下,與世界人民共創(chuàng)美好未來的追求
B.①團結(jié)與共②世界人民將在奧林匹克精神的感召下,與中國人民共創(chuàng)美好未來的追求
C.①勇往直前②中國人民將在奧林匹克精神的感召下,與世界人民共創(chuàng)美好未來的追求
D.①勇往直前②世界人民將在奧林匹克精神的感召下,與中國人民共創(chuàng)美好未來的追求
65.閱讀下面的文字,按要求作答。
中國古文化,是祖先留給我們的幸運禮物,也是民族文化經(jīng)過重重jié①(A.劫B.截)難后留下來的寶貴薪火。之所以中國文化能夠長存,很重要的一個原因就是因為中國古文化在文明歷程上堪稱絕倫。
中國古文化當中有源遠流長的漢字,有集合先民智慧的時令。漢字,是中華文明的河流,磅②(A.pánB.páng)礴渾厚,永遠甲(A.屹立B.聳立)于中華兒女的靈魂深處,令人乙(A.嘆為觀止B。蔚為大觀)。時令是先民總結(jié)的大自然的語言,草長鶯飛,花香鳥語,都是先民安排農(nóng)事的依據(jù)。丙。漢字和時令是中國的古文化的一部分,也是構(gòu)成自強不息奮斗不止的中華民族的一部分。
(1)根據(jù)拼音為文中①處選擇正確的漢字,為文中②處加點字選擇正確的讀音。(只填序號)
①處___②處
(2)為文中甲、乙處選擇符合語境的詞語。(只填序號)
甲___乙
(3)文中劃線的句子有語病,請在橫線上寫出修改后的句子。
(4)在文段丙處,填入銜接最為恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。
②杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地。
③布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾”
A.②③①B.②①③C.③②①D.①③②
班級開展“探秘巴蜀文化"的活動,請你完成下面小題。
①巴蜀文化的緣起是由個性鮮明的巴山蜀水而形成的。
一方面,巴蜀文明伴水而生。②水路通道促進該地區(qū)工商業(yè)的繁華、生長與發(fā)展,哺(pǔ)育了重慶、成都兩座世界級特大城市。1891年重慶開埠,更是為成渝在國家戰(zhàn)略中的重要地位奠基。
另一方面,巴蜀文化因山而絕。四川盆地“其地四塞,山川重阻”,盆地四周高山峻嶺,重巒(nuán)疊嶂,本為閉塞之地,需長途拔涉,卻促成巴蜀人的開拓精神和不屈氣慨。③由于原本閉塞的限制,反而助推巴蜀文化更具開放性與包容性,并留下無數(shù)可歌可泣的英雄故事以及“劍門天下雄、夔門天下險"等眾多奇特景觀。
對于巴蜀地區(qū)來說,不論是以重慶為代表的“宇宙秩序”中的“象天法地”,還是以成都為代表的“禮樂兼顧”中的“雙軸并存”,都有著讓城市與山水空間關(guān)聯(lián)的默契,二者大相徑庭,呈現(xiàn)出天地人一、山水形勝的整體格局,彰顯著巴蜀文化的魅力。
如今,雙城融而萬物生。④承載巴蜀文化的成都和重慶正唱響著屬于成渝地區(qū)的“雙城記”。這里是現(xiàn)代繁華都市,也是歷史文化名城:這里高山深谷,也一馬平川;,_________________________;,__________________。一則東進,一則西行。正踏上崛起之路,正走向開放之門。
【任務(wù)一】識字辯詞
66.改正下列加點字的字音和字形。
字音修改字形修改
(1)哺(pǔ)育(2)重巒(nuán)疊嶂(3)長途拔涉(4)氣慨
67.指出文段中加點詞語使用有誤的一項()
A.奠基B.可歌可泣C.默契D.大相徑庭
【任務(wù)二】病句辨析
68.文段中劃線句子沒有語病的一項()
A.①B.②C.③D.④
【任務(wù)三】創(chuàng)意表達
69.請你參照前文,在文中空白處續(xù)寫句子,與前文構(gòu)成語意連貫的排比句。
2024年12月4日,中國申報的“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐"被列為聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
班級開展“非遺中的春節(jié)”綜合性學習活動,下面是同學們搜集的活動材料,請你參與文字編輯。
活動一:春節(jié)非遺·初印象
春節(jié),猶如一部活著的史書,深深鐫(juān)刻在中華民族的靈魂深處。它是歲月長河中沉淀下來的文化瑰(guī)寶,以其源遠流長的歷史、博大精深的內(nèi)涵和獨特迷人的魅力,傲然屹立于世界文化之林。那一幅幅精美的春聯(lián),對仗工整;那一串串火紅的燈籠,高高掛起;而闔家團圓的年夜飯更是凝聚著親情的力量;走親訪友、互相拜年的習俗,則增進了人與人之間的情感交流,維系(jì)著社會關(guān)系的合諧穩(wěn)定。春節(jié)如今成功躋(jī)身世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,讓全球都能近距離領(lǐng)略這一文化瑰寶的無盡魅力。
70.文段中加點字的注音,不正確的一項是()
A.鐫(juān)B.瑰(guī)C.系(jì)D.躋(jī)
71.文段中畫橫線的詞語,書寫不正確的是()
A.沉淀B.屹立C.一幅幅D.合諧
活動二:春節(jié)非遺·去奔赴
時間剪成冰花,把年的味道裝進行囊,攥一張回家的車票,在一陣陣震耳欲聾的汽笛聲中濃縮成幸福的遠眺。街巷瓦肆游人如織,集市店鋪人聲鼎沸,商旅游客高談闊論;門楣上的春聯(lián)和桌上的飯肴,盈滿母親望眼欲穿的深情?;丶疫^年,家的模樣日漸清晰——矮檐灰瓦,那是我生長的地方。
72.文段中加點詞語,使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.震耳欲聾B.人聲鼎沸C.高談闊論D.望眼欲穿
活動三:春節(jié)非遺·去尋找
A.截至目前,我國共有44個項目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄、名冊,居世界第一。B.春節(jié)不僅是中華民族一年一度、源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日,而且是全人類共享的節(jié)日和文化。C.列入非遺名錄的春節(jié)。已是人類的文化瑰寶,必定會更廣泛地受到全世界的關(guān)切。D.越來越多的人開始關(guān)注春節(jié),參與春節(jié),好奇春節(jié)。
73.文段中劃線句子,沒有語病的一句是()
A.AB.BC.CD.D
活動四:春節(jié)非遺·去傳承
74.下面是班級“春節(jié)非遺宣傳員"關(guān)于春節(jié)習俗創(chuàng)作的推介詞,請你模仿“剪紙”的推介詞,從“貼年畫"貼春聯(lián)”“分壓歲錢"等習俗中選擇一種,寫一段推介詞。
推介詞:剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。春節(jié)時,大家會用剪刀剪出形態(tài)各異的窗花,張貼在窗戶上,寓意吉祥如意,幸福長久。
75.閱讀下面的語段,完成后面的題目。
①月餅是一種傳統(tǒng)美食,___________外觀精美、口感獨特,___________具有豐富的文化底蘊。②但是,月餅再怎么華麗,也仍然脫離不了高糖分、高油脂、高熱量的本質(zhì)。③所以,吃月餅切忌不要暴飲暴食,應(yīng)淺嘗輒止,以免引起身體不適。④月餅作為一種美食,承載著傳統(tǒng)文化。⑤我們在品嘗月餅時,更多是為了銘記歷史,而不是將其作為養(yǎng)生工具。
(1)請在第①句的橫線處填寫一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)第③句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。
(3)從短語結(jié)構(gòu)類型來看,第⑤句中的“銘記歷史”是短語。
76.閱讀下面材料,完成題目。
國家公祭鼎底座上鐫刻有“國家公祭鼎"五個篆體鎏金大字。國家公祭鼎正面鑄有160字的魏碑簡體字銘文?!炯住裤懳拿枋隽四暇┐笸罋⒅孝俚那致哉邿o情的殺勠和毀滅給中華民族造成的深重災(zāi)難,表達了中國人民的憤怒和強烈的qiǎn貴,以及對遇難同胞由衷的痛dào和祭莫之意。銘文還記述了南京大屠殺激發(fā)全民抗戰(zhàn),中國人民最終取得勝利的歷程,表達了中國人民銘記歷史、警示未來、維護和平、圓夢中華的堅強意志和決心。時至今日,日本右翼依然在②,歪曲事實,【乙】妄圖抹掉歷史的記憶,這是中國人民決對不允如許的。
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
鐫刻(
)
篆體(
)qiǎn(
)責
痛dào(
)
(2)畫線句【甲】【乙】中各有一個錯別字,請你找出并改正。
“
”應(yīng)寫作“
"
“
”應(yīng)寫作“
"
(3)填在文段①②處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.慘無人道
顛倒黑白B.慘絕人寰
顛三倒四
C.慘絕人寰
顛倒黑白D.慘無人道
顛三倒四
(4)閱讀了《國行公祭,為佑世界和平》,一位同學有感而發(fā)創(chuàng)作了一幅書法作品《誓佑和平》。下面對這幅作品評價最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.這幅書法作品是楷書,工整清麗,橫平豎直。
B.這幅書法作品是楷書,莊重典雅,一波三折。
C.這幅書法作品是隸書,工整清麗,橫平豎直。
D.這幅書法作品是隸書,莊重典雅,一波三折。
往昔余音,珍藏心底,請閱讀下面的語段,完成各題。
時光悄()然飛逝,可往事(①歷歷②瀝瀝)在目,如細水長流,(①幽幽②悠悠)流淌在歲月的長河中。a.人到中年的魯迅追憶藤野先生,感謝先生在日本期間曾給予他的關(guān)懷與溫暖;朱德深情追憶他勤勞的母親,贊美母親雖整日勞lù()卻寬厚仁慈;b.朱自清滿懷愧疚地回憶父親的背影,表達了對父親的感激和懷念之情;c.汪曾祺描寫了昆明的雨及雨季特定的人、事、物,抒發(fā)了對昆明的雨的喜愛和思念之情。d.雖然那些人和事都已成為往昔,而且那些回憶如同璀璨星辰般(①熠熠②赫赫)生輝,成為生命中寶貴的財富。
77.給語段中加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
78.從語段中的括號內(nèi)選擇符合語境的疊詞,將對應(yīng)的序號填在橫線上。
79.文段中畫橫線的句子有語病的一項是()
A.a(chǎn)句B.b句C.c句D.d句
80.閱讀下面語段,完成相關(guān)任務(wù)。
閱讀一起來,生活更精彩!1月12日上午,宿遷市2024年“全民閱讀春風行動”啟動儀式在市洋河新區(qū)梅香街小學舉行?!白x書是我們成長中不可缺少的一部分,我們成長中無時無刻能沒有書的陪伴。讀書,是傳承文化的重要方式。讀書的功力之大,能讓一個人bá山涉水,邁向坦途,能讓一個人從平y(tǒng)ōng變?yōu)樽吭?,能讓一個地區(qū)、乃至一個國家從羸弱走向強大。
2024年,宿遷市將持續(xù)深化“江蘇省書香城市建設(shè)示范市"創(chuàng)建成果,以“全民閱讀春風行動”為契機,不斷完善閱讀關(guān)愛長效機制,持續(xù)開展“帶一本好書回家過年"攜手共讀·閱讀關(guān)愛”等各類閱讀品牌活動,大力讀書之風,充分發(fā)揮閱讀在______思想文化、提升市民素養(yǎng)、______民族精神,zhāng顯城市品質(zhì)等方面的重要作用,用書香涵養(yǎng)文明宿遷,我們用實際行動實現(xiàn)廣大人民群眾特別是兒童和青少年的閱讀夢想。
(選自2024年1月15日《宿遷網(wǎng)》有刪改)
(1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
bá(
)山涉水平y(tǒng)ōng(
)zhāng(
)顯涵(
)養(yǎng)
(2)下列依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.倡導傳承傳播B.提倡傳播傳承
C.倡導傳播傳承D.提倡傳承傳播
(3)語段中畫波浪線的句子有語病,請加以修改。
(4)請寫出語段中最后一句劃線句子的主干。
閱讀下面的文字,完成下面小題,
中國常德詩墻全長4公里,以沅江防洪大堤為載()體,將中外名詩共1530首于一墻,被稱為“gèn()古展開的藝術(shù)長卷"。詩墻上武陵閣、春申閣、排云閣,漁父閣四大樓閣___________,既是防洪zhá(),又給古城增添了深厚的文化底蘊。__________在詩墻公園,豐富的荊楚文化和湖湘文化氣息_________。
81.給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
82.依次填入文中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.篆刻聳立倘徉迎面而來
B.篆刻挺立徘徊撲面而來
C.鐫刻聳立倘徉撲面而來
D.鐫刻挺立徘徊迎面而來
閱讀下面的文字,完成下面的小題。
在“五四青年節(jié)”到來之際,為了引導同學們珍惜青春時光,樹立遠大理想,班級擬舉辦“你想活出怎樣的人生"主題班會。準備過程中,主持人請你幫忙完成以下任務(wù)。
(一)下面是主持人的開場白,請你幫助完善。
歷史的星空,因眾多杰出人物的涌現(xiàn)而熠熠生輝。他們中有叱咤風云的政治家【甲】決勝千里的軍事家、博學睿智的科學家,還有為人類奉獻寶貴精神食糧的文學藝術(shù)家【乙】他們的獨特經(jīng)歷、卓越才華、非凡氣pò,總能喚起我們對理想的憧憬和追求。
83.給加點字注音,并根據(jù)拼音寫漢字。
84.填入文段【甲】【乙】兩處的標點,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.【甲】頓號【乙】句號B.【甲】頓號【乙】省略號
C.【甲】逗號【乙】句號D.【甲】逗號【乙】省略號
(二)以下是某一小組準備的發(fā)言,請你幫助檢查。
中華民族從來不缺乏“志存高遠”的杰出青年。東晉祖逖年輕時胸懷大志,夜半聽到雞鳴,便起床練劍。這就是家喻戶曉的“聞雞起舞"。作為北宋著名的文學家,范仲淹“斷齏畫粥”的故事卻鮮為人知。生活如此清苦,范仲淹卻不以為然,常自誦“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,手不釋卷,發(fā)憤苦讀。彭德懷十八歲的時候,為反抗反動政府的欺侮,同一些有血氣的青年一道砸了貪官污吏的“堤防局”,懷著為窮人打天下的雄心壯志,棄農(nóng)從戎。自青少年時代起,周恩來就立志要“為了中華之崛起而讀書”,誓言“險夷不變應(yīng)嘗膽,道義爭擔敢息肩”,認定“有大志向的人,便想去救國,盡力社會"。因此,我們應(yīng)該樹立遠大理想,并為實現(xiàn)理想而不懈奮斗。
85.你檢查后發(fā)現(xiàn),下列成語在文段中使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.家喻戶曉B.鮮為人知C.不以為然D.雄心壯志
86.下面是同學們發(fā)表的感言,其中修辭使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.我們確實應(yīng)該想想將來要成為什么樣的人,沒有方向的人生不就像沒有方向盤的列車嗎?那可是很危險的。
B.我覺得個人的理想應(yīng)該和國家的需要聯(lián)系起來,就像一滴水,只有融進大海里,才能永遠不干涸。
C.我非常熱愛天文學,在天文學的海洋里攀登,實在是樂趣無窮!希望我將來能成為一名天文學家!
D.青春,如詩,如畫,如酒。我們?nèi)绻O聤^斗的腳步,豈不辜負這流金歲月、青春時光?
87.閱讀下面文字,按要求作答。
(本報訊)經(jīng)過大眾網(wǎng)絡(luò)投票與專家組評審,“福滿榕城·把福寄給你”2022文創(chuàng)設(shè)計大賽獲獎名單近日揭曉。其中,《星辰大海啟新程》榮獲一等獎;《坊巷行》《福大腕》IP形象榮獲二等獎;《海絲明珠》雕塑、《福文化》旋轉(zhuǎn)置物架、《茉莉》榮獲三等獎。
主辦方相關(guān)負責人介紹,這些作品既集中展示閩都文化、“福"文化的深厚底①(A.韻B.蘊)與獨特魅力,又注重新潮與傳統(tǒng)、創(chuàng)意與實用的完美融合。用“最傳統(tǒng)”去抵達“最先鋒”,由“最傳統(tǒng)”回歸“最先鋒"。
其中,《星辰大海啟新程》《坊巷行》等視聽作品通過創(chuàng)新語態(tài)與演唱,配以動人心弦甲(A.xiánB.xuán)的歌詞與優(yōu)美②(A.婉B.宛)轉(zhuǎn)的旋律,不斷激發(fā)傳統(tǒng)視聽體驗與審美感受,一經(jīng)推出便很快走紅出圈;《福大腕》IP形象以榕樹、金魚、茉莉花、魚丸等“福”文化為創(chuàng)作原型,多個佩戴時尚墨鏡的IP形象組成有福之州的“明星大腕"天團;《海絲明珠》雕塑以福州山水、海絲之路為設(shè)計元素,青山綠水化成連綿的絲帶,體態(tài)輕盈的金魚漫游其中,體現(xiàn)出人文、自然與科技的巧妙結(jié)合;《沁人肺福》以福州的拼音字母作為創(chuàng)作元素,將馬鞍墻、白塔、茉莉花元素等融入其中,彰乙(A.zhāngB.zhān)顯福州豐富的歷史文化和濃厚的人文氣息。
(1)給這則新聞擬寫一個標題。
(2)為文中①②處選擇正確的文字。(填序號)
①
(A.韻B.蘊)___②
(A.婉B.宛)
(3)為文中甲乙處加點字選擇正確的讀音。(填序號)
甲
(A.xiánB.xuán)___乙
(A.zhāngB.zhān)
(4)結(jié)合語境,修改文中畫線句語?。ㄖ桓囊惶帲?。
用“最傳統(tǒng)”去抵達“最先鋒”,由“最傳統(tǒng)”回歸“最先鋒"。
閱讀下面的文段,請根據(jù)要求完成下面小題。
人生如水,水有逆流,也有順流,我們只求每段都活得精彩,無怨無悔才是人生的真諦。人生如畫,在涉世未深時,我們都是觀畫的讀者,而經(jīng)過了風雨,在鏤(lǒu)空所有畫面之后,又各自演譯著精彩。我們因為身邊的繁華而頭暈?zāi)垦#▁uàn),因為別人的榮華而相形見拙,對他人所謂的繆論隨聲附和。這樣,我們的心靈才會變得坦然、靜謐(mì)、溫馨。每個人的生活軌跡都不一樣,有的坎坷,有的風順,但只要確定了前行,保持一種鍥(qiè)而不舍的精神,路邊的風景也一樣的美麗。
88.文中注音不正確的一項是()
A.鏤(lǒu)B.眩(xuàn)C.謐(mì)D.鍥(qiè)
89.文中加點詞語沒有錯別字的一項是()
A.演譯B.相形見拙C.繆論D.坦然
90.文中橫線處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.不但而且有時B.不能卻還
C.不要也不要更不要D.不僅還更
《千家詩》所錄作品均為絕句和律詩。詩歌內(nèi)容晦澀難懂,多為兒童視角,更多的彌(①)漫著生活趣味和兒童情趣,拉近了詩歌與孩子之間的距離。童年的于漪老師讀《千家詩》,四季風光就活生生地展現(xiàn)在眼前,使她沉醉于春花秋月、綠樹紅梅的意境之中,詩句中豐富的顏色也給生活涂上了(xuàn)②麗的色彩。沉浸在《千家詩》中就是沉浸在美的享受中享受著五彩紛呈的世界,享受著濃郁的生活情趣。閱讀《千家詩》不僅愉悅了童年于清老師的心情,而且提高了童年于漪老師的審美能力,更是激發(fā)了對自然、對生活的無限熱愛。
91.給語段①處填寫拼音,②處填寫漢字。
①彌漫(
)②(xuàn)麗
92.結(jié)合文中語句,選出詞性與“沉浸”相同的一項是()
A.絕句B.彌漫C.意境D.濃郁
93.根據(jù)材料內(nèi)容,從下列選項中選擇最合適的詞替換“五彩紛呈"的一項是()
A.色彩斑斕B.姹紫嫣紅C.黑白分明D.模糊不清
94.畫橫線的句子有一處用詞不當,應(yīng)將修改為_________________。
95.成語積累。
91歲的袁隆平,他的名字①,他有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔當。一路②,不知疲倦,滿腔責任為國為民,的確令人③(由于受感動而欽佩恭敬)!知識淵博,專業(yè)過硬;④(農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中精心細致地耕田勞作),心懷悲憫;救饑民于水火,救國于積弱……世界上還有許多這樣的人與事值得我們?nèi)W習、領(lǐng)悟、珍視、動容。
(1)①②處填寫成語正確的一項是()
A.振聾發(fā)聵奔波B.振聾發(fā)聵奔逐
C.如雷貫耳奔波D.如雷貫耳奔逐
(2)根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出③④處的成語。
()
()
參考答案
1.(1)B
(2)
勛
油
慰
(3)D
【詳解】(1)本題考查字音。
著落:zhuóluò,意思是下落。
載體:zàitǐ,意思是科學技術(shù)上指某些能傳遞能量或運載其他物質(zhì)的物質(zhì)。
故選B。
(2)本題考查字形。
①功勛卓著:形容人功勞,貢獻很大。注意“勛”的結(jié)構(gòu)。
②油然而生:形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。
③慰藉:安慰的意思。注意“慰"的部首。
(3)本題考查詞語的理解與運用。
A.各得其所:意思是原指每個人都得到了滿足,后表示每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才拧?/p>
B.漠不關(guān)心:形容對人或事物冷淡,一點也不關(guān)心。
C.如出一轍:好像從一道車轍上走過來。形容兩種言論或行動一模一樣(多含貶義)。
D.大相徑庭:比喻相差很遠,大不相同。
根據(jù)結(jié)束語中“雖然……但情感的互融與共鳴”的關(guān)聯(lián)詞可知,此處前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所表達的意思是外國文化與中國文化存在不同,故選用“大相徑庭"。
故選D。
2.
mào
騖3.篤行不怠/踔厲奮發(fā)/挑燈夜讀/相得益彰/紅裝素裹/獨領(lǐng)風騷/前仆后繼/顯而易見/不可小覷/心無旁騖4.
指《詩經(jīng)》里的《國風》和《楚辭》中的《離騷》/泛指文章辭藻
滋養(yǎng)
【解析】2.本題考查給漢字注音或根據(jù)拼音寫漢字的能力。
(1)廣袤(mào):形容廣闊得望不到邊際。
(2)旁(wù)——旁騖:在正業(yè)以外有所追求;不專心。
3.本題考查積累成語的能力。
篤行不怠:意思是切實履行自身所學,不倦怠,不斷地提升自身的素養(yǎng)和能力。
踔厲奮發(fā):像風一樣迅猛。
挑燈夜讀:在晚上撥亮燈火讀書,比喻學習特別勤奮。
相得益彰:意思是指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。
紅裝素裹:指衣著淡雅的婦女。也形容雪后天晴,紅日和白雪相映襯的景色。
獨領(lǐng)風騷:形容超群出眾,沒有誰可與之相比。
前仆后繼:意思是指前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去。英勇斗爭,不怕犧牲。
顯而易見:意思是事情或道理很明顯,極容易看清。
不可小覷:意思是不可小看。
心無旁騖:意思是心中沒有另外的追求。形容心思集中,專心致志。
4.本題考查理解詞語意思的能力。
風騷:原義是《詩經(jīng)》中的《國風》和以《離騷》為代表的《楚辭》的并稱,后代用來泛稱文學。
濡養(yǎng):是滋養(yǎng),培養(yǎng)的意思。
5.C6.D7.D8.A
【解析】5.本題考查字音。
在“小珊瑚珠攢成的小球”中的“攢"理解為“聚攏起來”,讀作“cuán";
故選C。
6.本題考查字形。
粗獷(cūguǎng):粗魯強橫,粗率豪放;
故選D。
7.本題考查成語運用。
A.茅塞頓開:本義是原來心里像被茅草塞住,現(xiàn)在忽然一下子被打開了;后比喻忽然理解、明白了;
B.愈演愈烈:指事情、情況等越加惡化、嚴重;
C.恍然大悟:對某一事物突然明白、突然醒悟;
D.油然而生:形容思想感情自然而然地產(chǎn)生;
在此形容求知的欲望自然而然地產(chǎn)生,應(yīng)使用“油然而生”;
故選D。
8.本題考查病句修改。
病因:缺少“彰顯"的賓語,應(yīng)在“尊老愛幼”后添加“的美德";
故選A。
9.
(1)①A
②A
(2)甲A
乙B
(3)D
【詳解】(1)本題考查給加點字正確讀音和根據(jù)拼音書寫正確漢字。注意:元宵的“宵”不能寫成“霄";“稚嫩”的“嫩"讀作“nèn”,故①處選A,②處選A。
(2)本題考查選詞填空。答此類題需先將所給詞語逐一瀏覽,就詞義與詞性做到全面掌握。要從多角度去考慮,把語境、語法、常識、固定搭配等有機的結(jié)合起來綜合考慮是做好選詞填空題的最佳方法。選詞填空一定要考查語境,然后斟酌詞義,選擇后再通觀一遍?!皹銓崯o華"的意思是質(zhì)樸實在而不浮華,“不加修飾”的意思是不加裝飾,根據(jù)語境可知,這是抗疫節(jié)目中參演者的獨白,意在突出其在特殊背景下質(zhì)樸的特點,故用“樸實無華"形容更恰當;“堅定”的意思是意志堅強,不動搖;“堅毅"的意思是指堅定而又有毅力,做“力量”一詞的定語,不能用“堅定”,只能用“堅毅”一詞,由此即可得出答案。
(3)本題考查語句的銜接與排序。解答時,首先通讀文段,把握文意,分析語境,判斷空格處內(nèi)容與前后文的銜接;然后分析選項所給句子,辨明其間的邏輯關(guān)系。解答過程中還要抓住關(guān)聯(lián)詞等關(guān)鍵性詞語分析判斷語句的銜接。結(jié)合前句“記錄下全民戰(zhàn)‘疫’的感人故事"的句式結(jié)構(gòu),可判斷下句應(yīng)選“定格了各界守望相助的溫暖瞬間”,據(jù)此可排除A、C,由“都用藝術(shù)的形式傳遞著疫情下的溫情"中的“都”一詞可知,前句應(yīng)該是兩項內(nèi)容或多項內(nèi)容,由此判斷④在②的前邊。故選D。
10.(1)
誕
炫
mì
xiá
(2)
純悴
純粹
(3)
無論(或“不論"不管”)
都
【詳解】(1)本題考查字音、字形。
怪誕——guàidàn,形容離奇荒誕;
炫耀——xuànyào,泛指夸耀,亦指刻意向他人展現(xiàn)自己認可的事物,從而獲得別人的贊美與羨慕;
靜謐——jìngmì,意思是安靜,形容靜寂無聲或恬靜;
狡黠——jiǎoxiá,意思是詭詐,狡猾。
(2)本題考查字形。
純悴——純粹,指不摻雜別的成分。
(3)本
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