高中數(shù)學(xué)北師大版講義(必修二)第17講第二章平面向量及其應(yīng)用章末綜合檢測(cè)卷(新題型)(學(xué)生版+解析)_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)北師大版講義(必修二)第17講第二章平面向量及其應(yīng)用章末綜合檢測(cè)卷(新題型)(學(xué)生版+解析)_第2頁(yè)
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第2章:平面向量及其應(yīng)用章末綜合測(cè)試卷(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(23-24高一下·天津?yàn)I海新·階段練習(xí))已知:a=5,?2,b=?4,?3,c=A.1,83 B.133,832.(23-24高一下·安徽合肥·階段練習(xí))已知AP=43AB,用OA,OB表示A.13OA?4C.?13OA+3.(23-24高一下·山西大同·階段練習(xí))下列命題中正確的是(

)A.零向量沒(méi)有方向 B.共線向量一定是相等向量C.若向量a,b同向,且a>b4.(23-24高一下·廣西·階段練習(xí))若a,A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)2≠b25.(22-23高一下·江蘇連云港·期中)在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=23A.90° B.60° C.45° D.30°6.(23-24高一下·江蘇南通·階段練習(xí))設(shè)P1(x1,y1A.2 B.3105 C.2107.(23-24高一下·重慶·階段練習(xí))碧津塔是著名景點(diǎn)·某同學(xué)為了瀏量碧津塔ED的高,他在山下A處測(cè)得塔尖D的仰角為45°,再沿AC方向前進(jìn)24.4米到達(dá)山腳點(diǎn)B,測(cè)得塔尖點(diǎn)D的仰角為60°,塔底點(diǎn)E的仰角為30°,那么碧津塔高約為(3≈1.7,2A.37.54 B.38.23 C.39.53 D.40.528.(23-24高一下·山東·階段練習(xí))某課外興趣小組研究發(fā)現(xiàn),人們?cè)萌菧y(cè)量法對(duì)珠穆朗瑪峰高度進(jìn)行測(cè)量,其方法為:首先在同一水平面上選定兩個(gè)點(diǎn)并測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的距離,然后分別測(cè)量其中一個(gè)點(diǎn)相對(duì)另一點(diǎn)以及珠峰頂點(diǎn)的張角,再在其中一點(diǎn)處測(cè)量珠峰頂點(diǎn)的仰角,最后計(jì)算得到珠峰高度.該興趣小組運(yùn)用這一方法測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,已知該旗桿MC(C在水平面)垂直于水平面,水平面上兩點(diǎn)A,B的距離為452m,測(cè)得∠MBA=θ,∠MAB=5π6?θ,其中sinθ=1A.9 B.12 C.15 D.18二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.(22-23高一下·寧夏銀川·期末)八卦是中國(guó)文化的基本哲學(xué)概念,如圖1船八卦模型圖,其平面圖形記為圖2中的正八邊形ABCDEFGH,其中OA=1

A.OA?OD=?2C.OA?OH=OD10.(23-24高二下·陜西西安·階段練習(xí))如圖,設(shè)Ox,Oy是平面內(nèi)相交成120°角的兩條數(shù)軸,e1,e2分別是與x軸,y軸正方向同向的單位向量.若向量OP=a=xe1+ye

A.a(chǎn)?b=?6 C.a(chǎn)⊥b D.a(chǎn)+b11.(23-24高一下·山東煙臺(tái)·階段練習(xí))“奔馳定理”是平面向量中一個(gè)非常優(yōu)美的結(jié)論,因?yàn)檫@個(gè)定理對(duì)應(yīng)的圖形與“奔馳”轎車(chē)的logo很相似,故形象地稱其為“奔馳定理”.奔馳定理:已知O是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),△BOC,△AOC,△AOB的面積分別為SA,SB,SC,則有SA?OA+SBA.若OA+OB+OC=B.若OA+2OBC.若|OA|=|OB|=2,∠AOB=D.若O為△ABC的垂心,則tan第Ⅱ卷三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.(23-24高一下·上?!るA段練習(xí))已知等邊三角形ABC邊長(zhǎng)為4,則AB在AC方向上的數(shù)量投影為.13.(23-24高一下·江蘇南通·階段練習(xí))已知向量e1,e2是平面內(nèi)的一組基底,AB=3e1+214.(21-22高一下·全國(guó)·期末)如圖,在梯形ABCD中,AB=2DC,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段BD上,若AF=

四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.15.(23-24高一下·山東臨沂·階段練習(xí))已知向量a與b的夾角θ=3π4,且a=3(1)求a→·b(2)求a在a+16.(23-24高一下·天津?yàn)I海新·階段練習(xí))在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知a=19,b=5,c=2(1)求角A的大小;(2)求sinC(3)求△ABC的面積.17.(23-24高一下·江蘇連云港·階段練習(xí))在平面四邊形ABCD中,AB=BC=(1)求AC長(zhǎng)度;(2)求BD218.(23-24高一下·湖北·階段練習(xí))如圖,A,B是單位圓上的相異兩定點(diǎn)(O為圓心),且∠AOB=π(1)當(dāng)∠BOC=π6,求(2)設(shè)OM=tOB(12<t<1),①用t來(lái)表示λ;②已知△ABC的面積S=12AB?AC?sinA19.(23-24高一上·北京延慶·期末)已知函數(shù)①fx=log2x(1)求f27(2)在x軸上取兩點(diǎn)A1,0和B8,0,設(shè)線段AB的中點(diǎn)為C,過(guò)點(diǎn)A,B,C分別作x軸的垂線,與函數(shù)fx的圖象交于A?,B?,C?(i)求|(ii)判斷|CM→|第2章:平面向量及其應(yīng)用章末綜合測(cè)試卷(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(23-24高一下·天津?yàn)I海新·階段練習(xí))已知:a=5,?2,b=?4,?3,c=A.1,83 B.133,83【答案】D【分析】根據(jù)題意結(jié)合向量的坐標(biāo)運(yùn)算求解.【詳解】因?yàn)閍=5,?2,b=所以c=?故選:D.2.(23-24高一下·安徽合肥·階段練習(xí))已知AP=43AB,用OA,OB表示A.13OA?C.?13OA【答案】C【分析】根據(jù)向量減法,將AP,AB用【詳解】因?yàn)锳P=所以O(shè)P?OA=故選:C3.(23-24高一下·山西大同·階段練習(xí))下列命題中正確的是(

)A.零向量沒(méi)有方向 B.共線向量一定是相等向量C.若向量a,b同向,且a>b【答案】D【分析】利用向量、零向量、單位向量及共線向量的定義,逐一對(duì)各個(gè)選項(xiàng)分析判斷,即可得出結(jié)果.【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,由零向量的定義知,零向量方向任意,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤,對(duì)于選項(xiàng)B,當(dāng)共線向量方向相反時(shí),它們肯定不是相等向量,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤,對(duì)于選項(xiàng)C,向量不能比較大小,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤,對(duì)于選項(xiàng)D,單位向量的模長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng),所以選項(xiàng)D正確,故選:D.4.(23-24高一下·廣西·階段練習(xí))若a,A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)2≠b2【答案】D【分析】根據(jù)單位向量模為1,但方向不確定,夾角不確定,即可對(duì)選項(xiàng)一一判斷.【詳解】對(duì)于A項(xiàng),因a,對(duì)于B項(xiàng),因|a|=|b|=1,故對(duì)于C項(xiàng),因a,b的夾角不確定,故對(duì)于D項(xiàng),由B項(xiàng)可知,D項(xiàng)正確.故選:D.5.(22-23高一下·江蘇連云港·期中)在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=23A.90° B.60° C.45° D.30°【答案】A【分析】根據(jù)正弦定理即可求解.【詳解】∵在△ABC中,A=60°,AC=b=4,BC=a=23∴由正定理得:asin由于B∈0,π故選:A6.(23-24高一下·江蘇南通·階段練習(xí))設(shè)P1(x1,y1A.2 B.3105 C.210【答案】B【分析】根據(jù)題意,求得PA=(2,0)和直線l的一個(gè)法向量為n【詳解】由點(diǎn)P(1,2)和A(3,2),可得PA=(2,0)又由直線l的一個(gè)法向量為n=(3,?1)所以點(diǎn)A到直線l的距離為d=PA故選:B.7.(23-24高一下·重慶·階段練習(xí))碧津塔是著名景點(diǎn)·某同學(xué)為了瀏量碧津塔ED的高,他在山下A處測(cè)得塔尖D的仰角為45°,再沿AC方向前進(jìn)24.4米到達(dá)山腳點(diǎn)B,測(cè)得塔尖點(diǎn)D的仰角為60°,塔底點(diǎn)E的仰角為30°,那么碧津塔高約為(3≈1.7,2A.37.54 B.38.23 C.39.53 D.40.52【答案】B【分析】根據(jù)給定條件,利用正弦定理求出AD,再結(jié)合直角三角形邊角關(guān)系求解即得.【詳解】在△ABD中,∠BAD=45°,∠ABD=120°,則∠ADB=15°,AB=24.4,由正弦定理得ADsin120°=在Rt△ACD中,DC⊥AC,則DC=AC=在Rt△BCD中,∠CBD=60°,則BC=DCtan因此CE=BCtan30°=3+所以碧津塔高約為38.23米.故選:B8.(23-24高一下·山東·階段練習(xí))某課外興趣小組研究發(fā)現(xiàn),人們?cè)萌菧y(cè)量法對(duì)珠穆朗瑪峰高度進(jìn)行測(cè)量,其方法為:首先在同一水平面上選定兩個(gè)點(diǎn)并測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的距離,然后分別測(cè)量其中一個(gè)點(diǎn)相對(duì)另一點(diǎn)以及珠峰頂點(diǎn)的張角,再在其中一點(diǎn)處測(cè)量珠峰頂點(diǎn)的仰角,最后計(jì)算得到珠峰高度.該興趣小組運(yùn)用這一方法測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,已知該旗桿MC(C在水平面)垂直于水平面,水平面上兩點(diǎn)A,B的距離為452m,測(cè)得∠MBA=θ,∠MAB=5π6?θ,其中sinθ=1A.9 B.12 C.15 D.18【答案】B【分析】作出示意圖,在△ABM中解出MA,在Rt△ACM中解出MA【詳解】在△ABM中,AB=452,∠AMB=π因?yàn)锳Bsin所以MA=15,在Rt△ACM中,MC=MA故選:B.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.(22-23高一下·寧夏銀川·期末)八卦是中國(guó)文化的基本哲學(xué)概念,如圖1船八卦模型圖,其平面圖形記為圖2中的正八邊形ABCDEFGH,其中OA=1

A.OA?OD=?C.OA?OH=【答案】ACD【分析】根據(jù)平面向量數(shù)量積的定義求解.【詳解】由正八邊形的幾何性質(zhì)知:每個(gè)中心角為2π8=∴OAOA與OE是方向相反的向量,B錯(cuò)誤;OA·故選:ACD.10.(23-24高二下·陜西西安·階段練習(xí))如圖,設(shè)Ox,Oy是平面內(nèi)相交成120°角的兩條數(shù)軸,e1,e2分別是與x軸,y軸正方向同向的單位向量.若向量OP=a=xe1+ye

A.a(chǎn)?b=?6C.a(chǎn)⊥b D.a(chǎn)+b【答案】ABD【分析】根據(jù)題意,利用向量的新定義,結(jié)合向量的數(shù)量積、向量的夾角公式和向量模的計(jì)算公式,逐項(xiàng)計(jì)算,即可求解.【詳解】由向量e1,e可得e1因?yàn)閍=對(duì)于A中,由a?對(duì)于B中,由a=對(duì)于C中,由a?對(duì)于D中,由a+b=?2e1所以cosa故選:ABD.11.(23-24高一下·山東煙臺(tái)·階段練習(xí))“奔馳定理”是平面向量中一個(gè)非常優(yōu)美的結(jié)論,因?yàn)檫@個(gè)定理對(duì)應(yīng)的圖形與“奔馳”轎車(chē)的logo很相似,故形象地稱其為“奔馳定理”.奔馳定理:已知O是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),△BOC,△AOC,△AOB的面積分別為SA,SB,SC,則有SA?OA+SBA.若OA+OB+OC=B.若OA+2OBC.若|OA|=|OB|=2,∠AOB=D.若O為△ABC的垂心,則tan【答案】ABD【分析】對(duì)于A,假設(shè)D為AB的中點(diǎn),連接OD,由已知得O在中線CD上,同理可得O在其它中線上,即可判斷;對(duì)于選項(xiàng)B,利用奔馳定理可直接得出B正確;對(duì)于C,根據(jù)奔馳定理可得SA:SB:SC=2:3:4,再利用三角形面積公式可求得【詳解】對(duì)于A:如下圖所示,假設(shè)D為AB的中點(diǎn),連接OD,則OA+OB=2OD=CO,故同理可得O在另外兩邊BC,AC的中線上,故O為△ABC的重心,即A正確;對(duì)于B:由奔馳定理O是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),△BOC,△AOC,△AOB的面積分別為SA則有SA若OA+2OB+3對(duì)于C:由|OA|=|OB|=2,又2OA+3OB由SC=1可得所以S△ABC對(duì)于D:由四邊形內(nèi)角和可知,∠BOC+∠BAC=π則OB?同理OB?因?yàn)镺為△ABC的垂心,則OB?所以|OC|cos同理得|OC|cos∠ABC=|OB則|OA|:|OB|:|OC|=cos令|OA|=mcos由SA則SA同理:SBSC綜上,SA根據(jù)奔馳定理得tan∠BAC?故選:ABD.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:利用向量數(shù)量積定義、運(yùn)算律和垂心性質(zhì)得到向量模的比例,結(jié)合三角形面積公式和奔馳定理判斷結(jié)論即可.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.(23-24高一下·上?!るA段練習(xí))已知等邊三角形ABC邊長(zhǎng)為4,則AB在AC方向上的數(shù)量投影為.【答案】2【分析】根據(jù)題意結(jié)合數(shù)量投影的定義分析求解.【詳解】由題意可知:AB在AC方向上的數(shù)量投影為AB?故答案為:2.13.(23-24高一下·江蘇南通·階段練習(xí))已知向量e1,e2是平面內(nèi)的一組基底,AB=3e1【答案】4【分析】根據(jù)向量共線即可求解.【詳解】BC=BD=由于B,C,D三點(diǎn)共線,所以BD與BC共線,因此BD=2故答案為:414.(21-22高一下·全國(guó)·期末)如圖,在梯形ABCD中,AB=2DC,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段BD上,若AF=

【答案】12/【分析】利用向量運(yùn)算得AF=【詳解】由題意得,AF=因?yàn)锽,D,F(xiàn)三點(diǎn)共線,所以35+3故答案為:1四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.15.(23-24高一下·山東臨沂·階段練習(xí))已知向量a與b的夾角θ=3π4,且a=3(1)求a→·b(2)求a在a+【答案】(1)?6,(2)3【分析】(1)根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算公式即可求解,向量的模,結(jié)合數(shù)量積公式,可解得;(2)利用向量投影公式計(jì)算模.【詳解】(1)由已知,得a?a+(2)aa∴a在a+b16.(23-24高一下·天津?yàn)I海新·階段練習(xí))在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知a=19,b=5,c=2(1)求角A的大??;(2)求sinC(3)求△ABC的面積.【答案】(1)π(2)57(3)5【分析】(1)利用余弦定理求解出cosA(2)利用正弦定理可直接求解出sinC(3)利用三角形的面積公式運(yùn)算求解.【詳解】(1)在△ABC中,根據(jù)余弦定理得,cosA=且A∈0,π,所以(2)在△ABC中,根據(jù)正弦定理asin可得sinC=(3)由(1)可得:△ABC的面積為S△ABC17.(23-24高一下·江蘇連云港·階段練習(xí))在平面四邊形ABCD中,AB=BC=(1)求AC長(zhǎng)度;(2)求BD2【答案】(1)1(2)2+【分析】(1)由數(shù)量積的定義求出∠ABC,即可得到△ABC為等邊三角形,即可得解;(2)設(shè)AD=xx>0,在△ACD中由余弦定理求出cos∠ADC=x2,再由DA?DC=1及數(shù)量積的定義求出【詳解】(1)由AB=BC=1所以cos∠ABC=12,又0°<∠ABC<180°,所以∠ABC=60°所以AC=1,即AC的長(zhǎng)度為1(2)設(shè)AD=xx>0,在△ACD中,由余弦定理知,AC即1=x2+1?2x由DA?DC=1=DA?所以AD2=AC2+CD在

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