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小學(xué)校消防安全教育知識演講人:日期:CATALOGUE目錄01020304消防安全基礎(chǔ)知識日常防火行為規(guī)范火場逃生技能訓(xùn)練消防設(shè)施認(rèn)知與使用0506家校協(xié)同教育機(jī)制消防演練實(shí)施流程消防安全基礎(chǔ)知識01火災(zāi)成因包括明火、電氣火災(zāi)、雷擊、自燃等,其中明火和電氣火災(zāi)是最常見的原因?;馂?zāi)成因根據(jù)火災(zāi)的成因和物質(zhì)特性,火災(zāi)可分為A、B、C、D、E五類,A類火災(zāi)指固體物質(zhì)火災(zāi),B類火災(zāi)指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi),C類火災(zāi)指氣體火災(zāi),D類火災(zāi)指金屬火災(zāi),E類火災(zāi)指帶電火災(zāi)?;馂?zāi)分類0102火災(zāi)成因與分類電線老化、亂接亂拉、超負(fù)荷使用、電器故障等。電器隱患堆放易燃物品、易燃?xì)怏w泄漏、易燃液體揮發(fā)等。易燃物品隱患消防設(shè)施缺失、損壞、失效、疏散通道堵塞等。消防設(shè)施隱患常見火災(zāi)隱患識別火災(zāi)危害與警示案例01火災(zāi)危害火災(zāi)會造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境污染等嚴(yán)重后果。02警示案例上海“11.15”特別重大火災(zāi)事故,造成58人遇難,71人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失1.58億元,事故原因是無證電焊工違章操作引發(fā)火災(zāi)。消防設(shè)施認(rèn)知與使用02滅火器類型及操作步驟二氧化碳滅火器適用于撲滅初期火災(zāi),拔掉保險(xiǎn)銷,站在火源上風(fēng)向,對準(zhǔn)火源根部按下壓把噴射。泡沫滅火器干粉滅火器適用于精密儀器、電氣設(shè)備等火災(zāi),拔掉保險(xiǎn)銷,握住噴管對準(zhǔn)火源,按下壓把開關(guān)。適用于油類火災(zāi),搖勻后倒置,使泡沫覆蓋火源,隔絕空氣。消防栓與應(yīng)急燈功能消防栓提供水源,通過水帶連接水槍進(jìn)行滅火,注意檢查接口是否接緊,避免漏水。01應(yīng)急燈在火災(zāi)導(dǎo)致停電時(shí)提供照明,指引疏散方向,需保持電池電量充足。02發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,按下手動(dòng)報(bào)警按鈕,向消防控制室發(fā)送火災(zāi)信號。手動(dòng)報(bào)警按鈕火災(zāi)報(bào)警裝置啟動(dòng)方法當(dāng)煙霧濃度達(dá)到一定程度時(shí),探測器會自動(dòng)發(fā)出警報(bào),提醒人員疏散。煙霧探測器火場逃生技能訓(xùn)練03在煙霧中逃生時(shí),盡量保持低姿態(tài),彎腰或匍匐前進(jìn),以減少吸入有毒氣體的風(fēng)險(xiǎn)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要迅速找到最近的安全出口,并按照疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生。切勿使用電梯逃生,應(yīng)選擇樓梯等安全通道。在逃生過程中,要冷靜判斷火勢和煙霧的蔓延方向,選擇安全的逃生路線。逃生姿勢與路線規(guī)劃低姿態(tài)前進(jìn)尋找安全出口避免電梯使用判斷火勢防煙面罩正確佩戴01佩戴步驟先將防煙面罩的帶子套在頭上,然后拉下面罩,確保口鼻被完全遮蓋。02注意事項(xiàng)佩戴時(shí)要確保面罩緊貼面部,防止煙霧進(jìn)入。同時(shí),要注意面罩的過濾效果,及時(shí)更換。安全出口標(biāo)識識別認(rèn)識安全出口標(biāo)識要熟悉常見的安全出口標(biāo)識,以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速找到逃生出口。01識別疏散指示在逃生過程中,要沿著疏散指示標(biāo)志前進(jìn),不要盲目亂跑。同時(shí),要注意觀察周圍環(huán)境,尋找其他逃生路徑。02日常防火行為規(guī)范04電器放置電器應(yīng)放置在通風(fēng)良好、干燥且遠(yuǎn)離易燃物品的地方,不應(yīng)靠近窗簾、紙張等可燃物。插座使用插座應(yīng)安裝在學(xué)生觸及不到的地方,禁止私拉亂接電線,避免多個(gè)電器共用一個(gè)插座。電器維護(hù)定期檢查電器設(shè)備和線路,發(fā)現(xiàn)損壞或老化應(yīng)及時(shí)維修或更換,避免引發(fā)火災(zāi)。使用監(jiān)督教師應(yīng)監(jiān)督學(xué)生正確使用電器,確保電器在不使用時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源。教室電器使用安全如酒精、汽油等易燃易爆物品應(yīng)嚴(yán)禁帶入教室,并儲存在安全地方。易燃易爆物品書籍、紙張等易燃物品應(yīng)放置在通風(fēng)良好、防火的地方,避免堆積過多。書籍紙張廢紙、垃圾等易燃物品應(yīng)及時(shí)清理,避免堆積引發(fā)火災(zāi)。垃圾處理易燃物品存放要求禁止玩火與燃放規(guī)定嚴(yán)禁玩火嚴(yán)禁學(xué)生在教室、操場等地方玩火,避免引發(fā)火災(zāi)。01燃放規(guī)定學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行煙花爆竹燃放規(guī)定,禁止在校園內(nèi)燃放煙花爆竹。02滅火器材配備適量的滅火器材,并定期檢查和維護(hù),確保學(xué)生掌握正確的使用方法。03消防演練實(shí)施流程05疏散演練步驟分解發(fā)起警報(bào)緊急集合疏散路線學(xué)校要通過廣播、警鈴等方式,發(fā)出火災(zāi)警報(bào)信號,提醒全校師生進(jìn)行緊急疏散。學(xué)校應(yīng)事先規(guī)劃好疏散路線,并在每個(gè)教室、走廊等顯眼位置張貼疏散指示圖,確保師生能夠迅速、有序地撤離。學(xué)校應(yīng)指定一個(gè)或多個(gè)緊急集合點(diǎn),并安排專人在集合點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)名,確保所有師生都已安全撤離。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),教師需保持冷靜,迅速組織學(xué)生按照疏散路線撤離,并確保每個(gè)學(xué)生都能安全到達(dá)集合點(diǎn)。教師職責(zé)師生協(xié)作職責(zé)分工學(xué)生職責(zé)學(xué)生需聽從教師指揮,有序、迅速地進(jìn)行疏散,不得擅自行動(dòng)或返回教室拿取物品。演練指揮學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的演練指揮小組,負(fù)責(zé)整個(gè)演練過程的組織、協(xié)調(diào)和指揮。演練總結(jié)與改進(jìn)方向演練總結(jié)每次演練結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)組織師生進(jìn)行總結(jié),分析演練中存在的問題和不足之處,并提出改進(jìn)意見。改進(jìn)措施宣傳教育根據(jù)總結(jié)中提出的問題,學(xué)校應(yīng)對演練方案進(jìn)行修訂和完善,如優(yōu)化疏散路線、加強(qiáng)師生協(xié)作等,以提高演練的實(shí)效性和針對性。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對師生的消防安全教育,提高師生的消防安全意識和自防自救能力,確保在真正的火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對。123家校協(xié)同教育機(jī)制06家庭火災(zāi)隱患排查定期檢查電器設(shè)備確保電線無裸露、電器插座不超負(fù)荷使用,及時(shí)更換老化電器。清理易燃物品將易燃易爆物品存放在安全位置,遠(yuǎn)離火源,避免引發(fā)火災(zāi)。排查燃?xì)庑孤┒ㄆ跈z查燃?xì)夤艿篮烷y門,如有泄漏及時(shí)聯(lián)系專業(yè)人員維修。逃生路線暢通確保家庭逃生路線暢通無阻,家庭成員熟悉逃生路線。家長消防知識普及家長消防知識普及學(xué)習(xí)消防知識逃生技巧訓(xùn)練滅火技能培養(yǎng)防火意識提升掌握基本消防知識,如火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法等。學(xué)習(xí)使用滅火器等基本滅火技能,確保在火災(zāi)初期能夠迅速應(yīng)對。教會孩子如何在火災(zāi)中逃生,包括低姿態(tài)前進(jìn)、捂住口鼻等技巧。提高家庭成員的防火意識,教育孩子不玩火、不隨意觸摸電器等。社區(qū)消防宣傳積極參與社區(qū)消防宣傳活動(dòng),提高居民消防安全意識
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