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幼兒園小班一日活動(dòng)常規(guī)一、晨檢(7:50—8:20)1、熱情主動(dòng)接待幼兒來園,親切擁抱情緒不穩(wěn)的幼兒,并進(jìn)行晨檢(一問、二看、三摸、四查)。晨檢的方法:看臉色、皮膚、延伸、咽喉。摸摸幼兒的額頭、看是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大。問幼兒在家吃飯情況,睡眠是否正常,大小便有無異常。查幼兒是否攜帶了不安全物品來園。2、使用接送卡,與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單交流,做好藥物交接工作,并將幼兒用藥情況及幼兒姓名進(jìn)行詳細(xì)記錄。3、提醒幼兒入園時(shí)向老師問早、問好,幫助指導(dǎo)幼兒疊放衣服。4、有計(jì)劃的與幼兒進(jìn)行交流,尤其是注意情緒不穩(wěn)、哭鬧的幼兒。二、區(qū)域活動(dòng)(8:10—8:45)1、為幼兒準(zhǔn)備制作充足區(qū)域活動(dòng)材料,擺放要方便幼兒可取放。2、積極參與幼兒活動(dòng)并恰當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo),幫助幼兒彼此熟悉、共同游戲。3、做好幼兒區(qū)域活動(dòng)的觀察和指導(dǎo)工作,并做好區(qū)域活動(dòng)觀察記錄。4、常規(guī)養(yǎng)成教育,按照常規(guī)音樂提示,指導(dǎo)幼兒幫助老師收拾區(qū)域活動(dòng)材料,5、教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)適當(dāng)關(guān)注一些特殊情況幼兒。6、點(diǎn)名,讓每個(gè)幼兒站起來大聲喊到,利于幼兒之間的熟悉彼此的名字。教師逐一撫摸幼兒的頭進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。三、生活活動(dòng):(8:45—9:00)1、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行入廁、盥洗、喝水等活動(dòng)。2、入廁時(shí),提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊(duì)等候,教師幫助幼兒整理好衣服,并對(duì)幼兒衣服整理情況進(jìn)行檢查。3、觀察幼兒洗手情況,指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈,要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、接水時(shí)按照標(biāo)志線排好隊(duì),不擠不推,養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。四、集體教育活動(dòng)(9:00—9:30)1、做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。協(xié)調(diào)配班教師,指導(dǎo)其幫忙做好活動(dòng)前環(huán)靜的準(zhǔn)備工作。2、保證教育活動(dòng)的質(zhì)量。活動(dòng)名稱:《*******》活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程結(jié)束活動(dòng)五、戶外活動(dòng)(9:30—10:20)1、帶幼兒到指定地點(diǎn)做操,上下樓梯時(shí),教師要在前邊帶隊(duì),讓幼兒扶好欄桿,順著下樓的腳印下樓梯。2、教師要精神飽滿領(lǐng)操動(dòng)作準(zhǔn)確到位,提醒幼兒認(rèn)真跟隨老師動(dòng)作做操。3、有目標(biāo)、按計(jì)劃組織幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)、保證幼兒戶外游戲時(shí)間。4、面向全體,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。5、用幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。6、注意安全,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。六、生活活動(dòng):(10:20—10:30)1、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行入廁、盥洗、喝水等活動(dòng)。2、入廁時(shí),提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊(duì)等候,教師幫助幼兒整理好衣服,并對(duì)幼兒衣服整理情況進(jìn)行檢查。3、觀察幼兒洗手情況,指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈,要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、接水時(shí)按照標(biāo)志線排好隊(duì),不擠不推,養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多2、提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。3、正確使用接送卡,熱情接待家
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