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文檔簡介
浙江省杭州市拱墅區(qū)公益中學(xué)2025屆八下物理期末質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn),設(shè)計(jì)如下兩種方式拉升重物,下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識(shí)正確的是()A.用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度,測力計(jì)也上升h高度B.若拉升同一物體上升相同高度,用動(dòng)滑輪拉力更小,且做功更少C.減小動(dòng)滑輪質(zhì)量可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率D.若用定滑輪拉重物,當(dāng)拉力豎直向下最省力2.下列說法正確的是()A.輪船的排水量是指滿載貨物時(shí)排開的水的體積B.在水面以下的潛水艇是靠改變它所受的浮力大小來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的C.飛機(jī)機(jī)翼上下表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)差就是它前進(jìn)的動(dòng)力D.汽車賽車車身很低,輪子相距遠(yuǎn),在快速行駛時(shí)不易翻倒3.下列說法正確的是()A.破鏡不能重圓,主要是因?yàn)榉肿娱g有排斥力B.電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排列的C.新冠病毒能隨飛沫傳播,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子核是有結(jié)構(gòu)的4.如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻的實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)p和壓力F的大小關(guān)系為()A.p甲<p乙F甲<F乙 B.p甲<p乙F甲>F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲=F乙5.在下面的四個(gè)例子中,能說明力是物體間相互作用的是A.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力作用B.劃船時(shí),船槳向后推水,水則向前推船C.放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力D.超市購物車在水平地面上向前運(yùn)動(dòng),受到推力和摩擦力的作用6.將一重物掛在彈簧測力計(jì)下,在空氣中,測力計(jì)的示數(shù)為4N,將重物浸沒在水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為3N,則重物在水中受到的浮力是()A.4N B.3N C.1N D.7N7.圖所示的四種情景中,關(guān)于力對物體做功的敘述,正確的是()A. B.C. D.8.如圖所示,是小紅將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮膜,倒入如圖所示液體時(shí),觀察到的現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們經(jīng)過討論形成了下面四個(gè)問題,你認(rèn)為最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是()A.為什么試管底部橡皮膜突起程度不同?B.橡皮膜突起程度與液體的密度有什么關(guān)系?C.液體的壓強(qiáng)與液體的密度有什么關(guān)系?D.液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有什么關(guān)系?9.以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是()A.請駕駛員系好安全帶 B.注意保持車距C.雨天路滑,請小心駕駛 D.車未停穩(wěn),請勿下車10.如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng),下列說法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對平衡力B.運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板受到的重力是一對平衡力C.運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力和跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對平衡力D.運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對平衡力11.中國南極泰山站是繼長城站、中山站、昆侖站之后中國的第四個(gè)南極科學(xué)考察站,于2014年2月8日正式建成開站。泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成,為避免被南極強(qiáng)橫風(fēng)吹得移位,其獨(dú)特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用。泰山站的懸空形狀接近于()A. B. C. D.12.有一個(gè)彈簧測力計(jì),彈簧及其構(gòu)件完好無損,某同學(xué)用其測量一物體的重力時(shí),錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10.0N,則物體的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上判斷都不正確13.在地鐵站候車時(shí),離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,以免產(chǎn)生危險(xiǎn),這主要是因?yàn)榱熊嚫咚俳?jīng)過時(shí),列車與人之間的A.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小 B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大 D.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大14.高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購成為中國的“新四大發(fā)明”。在城市街道旁隨處可見的共享單車,在設(shè)計(jì)上為了減小摩擦的是()A.自行車車輪上的花紋 B.自行車腳踏板上的花紋C.用橡膠制作自行車的剎車皮 D.自行車輪軸內(nèi)的小滾珠15.兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿了甲、乙兩種不同的液體,把體積相等的A、B兩球分別輕輕放入兩杯液體中,最后靜止時(shí)處于如圖所示的狀態(tài)(其中A球沉底),若A、B兩球的浮力相等,則下列說法正確的是()A.球B排開液體的重力大于球A排開液體的重力B.球B的密度大于球A的密度C.球A的重力大于球B的重力D.甲液體對燒杯底部的壓強(qiáng)大于乙液體對燒杯底部的壓強(qiáng)16.青藏鐵路已全線貫通,高原列車有完善的供氧系統(tǒng),這樣做是因?yàn)锳.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小 B.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)大C.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)小 D.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)大17.汽車已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的交通工具,下列關(guān)于汽車的說法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大B.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)不會(huì)立即停下,說明運(yùn)動(dòng)不需要力來維持C.汽車在減速停下的過程中,它的機(jī)械能是守恒的D.靜止在水平地面上汽車,地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力18.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為G1,杯子對桌面的壓力為F1;杯內(nèi)水重為G2,水對杯子底的壓力為F2,下列選項(xiàng)中正確的是()A.F1=G1 B.F1<G1C.F2=G2 D.F2<G219.下列說法中正確的是A.重力的方向總是垂直向下的B.只有正在下落的重物才受到重力的作用C.無論物體在哪里,物體重力的大小都是不變的D.地面附近的物體均受重力的作用20.如圖所示,下列器件在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是()A.獨(dú)輪車B.瓶起子C.羊角錘D.鑷子21.關(guān)于力的作用效果,下列說法正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,一定是受到了力B.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變C.物體受到了力的作用,形狀一定改變D.以上說法都不正確22.一彈簧測力計(jì)上掛幾個(gè)鉤碼,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為G,若將彈簧測力計(jì)倒過來,將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提秤鉤,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將A.大于G B.等于G C.小于G D.無法確定23.機(jī)器甲、乙的功率分別為100瓦、80瓦,則下列說法中正確的是()A.甲做功可能比乙做功快 B.甲做功一定比乙做功多C.甲每秒做功一定比乙多 D.甲做功用時(shí)一定比乙短24.掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起,而且彈跳的高度會(huì)越來越低.如圖是小球彈跳的頻閃照片,小球在1,2位置的高度一樣.下面說法正確的是A.小球在1,2位置的勢能相同,機(jī)械能也相同B.小球在1,2位置的動(dòng)能相同,2位置的機(jī)械能較小C.小球在1位置的動(dòng)能較大,機(jī)械能也較大D.小球在2位置的勢能較小,機(jī)械能也較小25.(2017?益陽卷)如圖所示,用完全相同的四個(gè)滑輪和兩根相同的細(xì)繩組成甲、乙兩個(gè)滑輪組,在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力,將相同的重物緩慢提升相同的高度(不計(jì)繩重和一切摩擦).下列說法正確的是()A.拉力F1小于拉力F2B.甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率相同C.甲、乙兩滑輪組中的動(dòng)滑輪都是費(fèi)力機(jī)械D.甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動(dòng)的距離相等26.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,是造成霧霾天氣的主要原因之一.把它和電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序,以下排列正確的是()A.PM2.5分子原子核電子B.分子PM2.5原子核電子C.分子原子核PM2.5電子D.分子原子核電子PM2.527.你認(rèn)為以下估測數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是()A.梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB.一名中學(xué)生的體重約為200kgC.從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD.人的正常體溫是39℃28.如圖,小明沿水平地面推箱子,但箱子沒有移動(dòng),此過程A.小明對箱子沒有做功B.重力對箱子做了功C.小明對箱子的推力大于地面對箱子的阻力D.箱子所受的重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力29.如圖所示的工具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是A.鑷子B.筷子C.開瓶器D.托盤天平30.如圖所示,置于水平地面上的方形容器A,其頂部有一與空氣相通的小孔C,底部與“L”形的導(dǎo)管D相通,在容器內(nèi)部放有一木塊B?,F(xiàn)通過導(dǎo)管D緩慢向容器內(nèi)注水,直到注滿為止,該注水過程中B受到的浮力大小變化情況是(已知木塊的密度小于水的密度)()A.一直變大 B.先變大,后不變C.先變大,后變小,再不變 D.先變大,后不變,再變大二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.杠桿的平衡是指杠桿靜止或___.如圖所示,用硬棒BCDA撬起大石頭,向上、向下用力都可以.當(dāng)用向下的力F下撬大石頭時(shí),是以___為支點(diǎn)(填字母).當(dāng)用向上的力F上撬大石頭時(shí),則用的力F上____向下的力F下(選填“大于”、“等于”“小于”)32.1644年意大利科學(xué)家________首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓的值,但當(dāng)時(shí)大多數(shù)人都不相信,直到1654年,著名的________實(shí)驗(yàn),才使人們確信大氣壓強(qiáng)的存在并且很大.如果某地某時(shí)的大氣壓為1.01×105帕,則面積為10m2墻面上受到的大氣壓力為________牛.33.一遠(yuǎn)洋輪船卸掉貨物后,發(fā)現(xiàn)船身上浮了一些,則它受到的浮力______(選填“變大”、“變小”或“不變”),當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:?,船相對于水面將______(選填“上浮”、“下沉”或“不變”)。34.在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時(shí),先要用設(shè)置在噴壺上的打氣筒向內(nèi)打氣,然后打開閥門,藥液就會(huì)噴出.向壺內(nèi)打氣,目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)_____大氣壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”);噴灑藥液后,在教室周圍也能聞到藥液的氣味,這是由于_____所致.35.水平叉臂上表面的總面積是1m2的電動(dòng)叉車(如圖甲),托著質(zhì)量為600kg,底面積為6m2的貨物(如圖乙),5s內(nèi)從A點(diǎn)勻速水平移動(dòng)到B點(diǎn)。所用時(shí)間及兩點(diǎn)的距離如圖丙所示,則A到B過程,貨物對叉臂的壓強(qiáng)是______Pa。(g=10N/kg)36.撐著太陽傘走在大路上,一陣強(qiáng)風(fēng)水平吹過來,傘面會(huì)向上翻,這是因?yàn)閭愕纳媳砻媸艿綒怏w壓強(qiáng)比下表面壓強(qiáng)_____,導(dǎo)致傘面受到向上的壓力________(選填“大于或“小于”)向下的壓力。37.如圖甲,說明液體壓強(qiáng)隨_____的增加而增大;如圖乙,證明了_____的存在;如圖丙,說明氣體流速越快的位置壓強(qiáng)越_____38.體育1分鐘跳繩測試項(xiàng)目中,小曾質(zhì)量50kg,單次腳離地的高度平均為8cm,小聰質(zhì)量40kg,單次腳離地的高度平均為10cm,兩人考試成績都為180次,兩個(gè)人做的總功W曾______W聰,功率P曾______P聰。(都選填“>"、“<”或“=”)39.如圖甲是學(xué)校里面常用的一種移動(dòng)指示牌,結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,其中AB為指示牌牌面,CD和BE為支架(支架重力不計(jì)),指示牌被風(fēng)吹倒時(shí)可看做杠桿,根據(jù)圖示風(fēng)向,則支點(diǎn)是________點(diǎn)(填圖中字母),把風(fēng)力看成動(dòng)力,那阻力是________,若增大BE的長度,則它更________(填“容易”或“不容易”)被風(fēng)吹倒。40.如圖所示,假期小明和爸媽一起去旅游,在將較重的攝像機(jī)和較輕的衣物裝進(jìn)旅行箱時(shí),你覺得他應(yīng)該把重的攝像機(jī)放在箱的_____(上部/下部)較合理.這樣放的理由是______.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.某同學(xué)按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素.(1)物體受到的重力為_____N.(2)物體全部浸沒在水中時(shí),受到的浮力是_____N.(3)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān).(4)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).(5)由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的_____有關(guān).42.小龍利用如圖所示的裝置探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”,并將得的數(shù)據(jù)填入表格中。實(shí)驗(yàn)次序斜面的傾斜程度物體重G/N物體上升高度h/m沿斜面拉力F/N拖體移動(dòng)距離s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率η1較緩5.00.101.60.500.500.8062.5%2較陡5.00.152.20.500.751.1068.2%3最陡5.00.253.10.501.55(1)沿質(zhì)地均勻的斜面拉動(dòng)物體時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,原因可能是_______________;(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第3次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為________J,機(jī)械效率是_________;(3)分析可知斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越______,越省力;(4)分析可知斜面的機(jī)械效率與傾斜程度的關(guān)系是:_________;(5)如果小龍換用一個(gè)同種材料制成的重15N的物體代替物體A,利用實(shí)驗(yàn)次序1中的斜面重做實(shí)驗(yàn),則所需拉力為_________N。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖,工人師傅利用滑輪組提升600N的重物,繩子自由端的拉力F為400N,將重物勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,則:(1)克服物體重力所做的功;(2)滑輪組的機(jī)械效率。44.如圖所示,將邊長為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時(shí),從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg.(g取10N/kg)求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的密度;(3)若將木塊直接放在水平桌面上時(shí),求木塊對桌面的壓強(qiáng).
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度,因?yàn)橛袃啥卫K子承重,所以測力計(jì)上升2h高度,故A錯(cuò)誤;B.拉升同一物體上升相同高度,用動(dòng)滑輪時(shí)是否省力還取決于動(dòng)滑輪的重和摩擦力的大小,而因?yàn)橐崞饎?dòng)滑輪做功,故做功較多,故B錯(cuò)誤;C.減小動(dòng)滑輪質(zhì)量,可以減小額外功,根據(jù)可知,可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,故C正確.D.用定滑輪拉重物,拉力的力臂為滑輪的半徑,所以向各個(gè)方向的拉力都相等,故D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)理解機(jī)械效率為有用功與總功的比,有用功不變,當(dāng)額外功減小時(shí),總功減小,所以機(jī)械效率會(huì)提高.2、D【解析】
A.輪船的排水量是指滿載時(shí)排開的水的質(zhì)量,不是排開水的體積,故A錯(cuò)誤;B.在水面以下的潛水艇是靠改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的,故B錯(cuò)誤;C.飛機(jī)前進(jìn)的動(dòng)力是機(jī)翼上下表面產(chǎn)生的壓力差,不是壓強(qiáng)差,故C錯(cuò)誤;D.賽車車身很低,輪子相距較遠(yuǎn),賽車重心低,這樣可以增加賽車的穩(wěn)定性,故D正確。故選D。3、B【解析】
A.破鏡不能重圓,主要是因?yàn)榉肿娱g的距離過大,分子間的作用力不能發(fā)揮作用,故A錯(cuò)誤;B.常見粒子尺度由小到大排序:電子、原子核、原子、分子,故B正確;C.病毒能隨飛沫傳播屬于宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的電子,從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的,故D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
由公式因?yàn)榧?、乙兩個(gè)均勻的實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)相等,即且h甲>h乙,所以,ρ甲<ρ乙,當(dāng)沿水平方向分別截去相同高度的部分后,剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)為由于ρ甲<ρ乙,即ρ甲gh<ρ乙gh,所以,即p甲>p乙;原來甲物體的高度小于乙物體的高度,原來甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力,由題意可知,根據(jù)粗細(xì)均勻的物體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh,切去相同的高度后,甲切去的體積較大,甲的密度更大,所以G甲切>G乙切;而原來的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力,所以可知,G甲>G乙,即F甲>F乙,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。5、B【解析】
A.用手提水桶,水桶受到重力和手的拉力,這兩個(gè)力是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;B.船槳向后劃水給了水一個(gè)向后的力,同時(shí),水也給了船一個(gè)向前的力,所以船向前運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的;故B正確;C.放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力的方向都是豎直向下的,不是相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.推力和摩擦力作用在同一個(gè)物體上,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,因此是平衡力,故D錯(cuò)誤。6、C【解析】
將重物浸沒在水中時(shí),重物受到的浮力故選C。7、B【解析】
重點(diǎn)是做功的判斷,要根據(jù)做功的兩個(gè)要素進(jìn)行判斷,一要有力作用在物體上,二是物體在力的方向上通過一段距離,當(dāng)力與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直時(shí),此力不做功?!驹斀狻緼.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對杠鈴有力的作用,但沒有移動(dòng)距離,故運(yùn)動(dòng)員對杠鈴沒有做功,故A錯(cuò)誤;B.馬拉車在水平路面上勻速前進(jìn),馬的拉力和移動(dòng)的距離都是水平向前,故馬的拉力對車做功,故B正確;C.人用推力推箱子沒推動(dòng),有力,但沒有移動(dòng)距離,故人的推力F對箱子沒有做功,故C錯(cuò)誤;D.起重機(jī)吊著重物在水平方向移動(dòng),拉力的方向豎直向上,兩個(gè)方向垂直,則拉力對重物沒有做功,故D錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
根據(jù)題意可知,左邊兩個(gè)試管到水面的深度不同,觀察到深度越大的左側(cè)橡皮膜突起較大,表明同種液體內(nèi)部,壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大;右邊兩個(gè)試管到水面的深度相同,觀察到密度越大的右側(cè)橡皮膜突起較大,表明不同種液體內(nèi)部,深度相同時(shí),壓強(qiáng)隨著密度的增大而增大;因此探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)最有價(jià)值且易于探究。故選D。9、C【解析】
A.請駕駛員系好安全帶,是防止慣性帶來的危害,與摩擦力無關(guān),故A不符合題意;B.保持車距,是為了防止慣性帶來的危害,故B不符合題意;C.雨天路滑,駕駛員小心駕駛,下雨天車輪與地面間摩擦力變小剎車距離變大,故C符合題意;D.車未停穩(wěn),請勿下車,是為了防止慣性帶來的危害,故D不符合題意。10、A【解析】
A.運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對平衡力,故A正確;B.運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板受到的重力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力和跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力作用在不同的物體上,方向相同,不是一對平衡力,故D錯(cuò)誤。11、A【解析】
氣體流速大的地方壓強(qiáng)小,要使泰山站避免移位更加穩(wěn)定,下表面弧度要更大,故選A。12、B【解析】
當(dāng)將彈簧測力計(jì)倒置過來后,把物體掛在提環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測力計(jì)示數(shù)10N。故ACD錯(cuò)誤,B正確。13、A【解析】
當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險(xiǎn).14、D【解析】
A.車輪上的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了車輪與地面的摩擦,選項(xiàng)不符合題意;B.腳踏板上的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了腳與腳踏板之間的摩擦,選項(xiàng)不符合題意;C.用橡膠制作自行車的剎車皮,剎車時(shí),增大了接觸面的粗糙程度,可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦,選項(xiàng)不符合題意;D.車輪軸內(nèi)有小滾珠,車軸與車輪之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦,從而減小了兩者之間的摩擦力,選項(xiàng)符合題意。故選D。15、C【解析】
A.根據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力大小與排出液體重力相同,由于A、B兩球的浮力相等,故兩球排開液體的重力相同,故A錯(cuò)誤;BC.由于A球沉底,其重力大于所受浮力,B球漂浮,其重力等于所受浮力;由于A、B兩球的浮力相等,球A的重力大于球B的重力;由密度公式及兩球體積相同可知,球A的密度更大;故B錯(cuò)誤、C正確;D.根據(jù)浮力公式可知,若A、B兩球的浮力相等,A球排出的液體體積較大,故甲液體密度較??;兩燒杯中液體一直處于滿溢狀態(tài),根據(jù)壓強(qiáng)公式可知,乙液體對燒杯底部的壓強(qiáng)更大,故D錯(cuò)誤。故選C。16、A【解析】
因高原海拔高,空氣比較稀薄,大氣壓強(qiáng)減小,人可能會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng),從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象,所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意,BCD不合題意。17、B【解析】
A.慣性與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),汽車速度越快,動(dòng)能越大,而不是慣性越大,故A錯(cuò)誤;B.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后不會(huì)立即停下,是因?yàn)槠囉袘T性要保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,說明運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,故B正確;C.汽車在減速停下的過程中,速度變小,動(dòng)能變小,高度不變,重力勢能不變,所以機(jī)械能減小,故C錯(cuò)誤;D.靜止在水平地面上的汽車,地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力作用在兩個(gè)物體上,不是一對平衡力,是一對相互作用力,故D錯(cuò)誤。故選B。18、D【解析】
杯子底并沒有完全承擔(dān)水的重量,杯壁也承擔(dān)了一部分水的重量,所以水對杯子底的壓力小于水的重力,即F2<G2;容器和水的總的重量被桌面完全承擔(dān),所以杯子對桌面的壓力等于杯子和水的總重力,即故選D。19、D【解析】
A、物體所受的重力的方向總是豎直向下,故A錯(cuò)誤;BD、物體的重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的,地面附近的物體均受重力的作用,故D正確,B錯(cuò)誤;C、同一物體在地球上不同緯度的地方所受重力不相等,故C錯(cuò)誤;故選D.20、D【解析】
A.獨(dú)輪車在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.瓶起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.羊角錘在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.鑷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D符合題意。故選D。21、A【解析】
A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用,故A正確;B.物體如果受平衡力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故B錯(cuò)誤;C.物體形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變都屬于力的作用效果,但物體受到了力的作用,形狀卻不一定都改變,故C錯(cuò)誤;D.由于A正確,故D說法錯(cuò)誤。故選A。22、A【解析】將彈簧測力計(jì)倒過來使用時(shí),由于測力計(jì)外殼的重不能忽略,所以會(huì)使測量的示數(shù)大于物體的重,故A正確.選A.23、C【解析】
A.甲的功率大,甲做功一定比乙做功快,故A錯(cuò)誤;B.做功的多少由功率和時(shí)間共同決定,故B錯(cuò)誤;C.甲每秒做功100J,乙每秒做功80J,故甲每秒做功一定比乙多,故C正確;D.做功相同的時(shí)候,甲做功用時(shí)一定比乙短,故D錯(cuò)誤。24、C【解析】
掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起,而且彈跳的高度會(huì)越來越低,是因?yàn)樾∏蛟诖诉^程中需要克服摩擦阻力做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能逐漸減小,所以在1處的機(jī)械能大于在2處的機(jī)械能,小球在1、2位置的高度相同,所以重力勢能相同;但在2處的機(jī)械能小,機(jī)械能等于動(dòng)能和重力勢能之和,所以2位置的動(dòng)能小于1位置的動(dòng)能,故C正確,ABD錯(cuò)誤。25、B【解析】
不計(jì)繩重及摩擦,因?yàn)槔=(G物+G動(dòng)),n1=2,n2=3,所以繩端的拉力:F1=(G物+G動(dòng)),F(xiàn)2=(G物+G動(dòng)),所以F1>F2,故A錯(cuò)誤;因?yàn)閯?dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W額=G動(dòng)h,W有用=G物h,所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,則總功相同;因?yàn)棣?,所以兩滑輪組的機(jī)械效率相同,故B正確;使用動(dòng)滑輪能夠省力,動(dòng)滑輪為省力杠桿,故C錯(cuò)誤;因?yàn)槔K子自由端移動(dòng)的距離s=nh,n1=2,n2=3,提升物體的高度h相同,所以s1=2h,s2=3h,則s1≠s2,故D錯(cuò)誤;26、A【解析】
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25μm=2.5×10-6m,物質(zhì)由分子組成,分子的直徑在10-10m左右,所以PM2.5空間尺度大于分子的空間尺度,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核幾乎集中了原子的全部質(zhì)量,電子在不同軌道繞原子運(yùn)動(dòng),就像地球繞太陽一樣,所以原子核空間尺度大于電子的空間尺度.故選A。27、C【解析】
不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?!驹斀狻緼.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右,梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實(shí)際;B.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合實(shí)際;C.一本物理書重2.5N,課桌高度約0.8m,從地上撿起物理書放在課桌上做功接近故C符合實(shí)際;D.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故D不符合實(shí)際。故選C?!军c(diǎn)睛】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。28、A【解析】
A.做功包括兩個(gè)必要的條件:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向通過了一段距離;小明對箱子用了力且箱子在力的方向上移動(dòng)了距離,所以小明做了功,故A正確;B.箱子在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,所以重力不做功,故B錯(cuò);C.箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上受力平衡,所以小明對箱子的推力等于地面對箱子的阻力,故C錯(cuò);D.重力和壓力和方向是相同的,它們不是平衡力,故D錯(cuò)。應(yīng)選A。29、C【解析】
A.鑷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;不符合題意;B.筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;不符合題意;C.開瓶器在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,符合題意;D.托盤天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,它是等臂杠桿,既不省力也不費(fèi)力,不符合題意;30、D【解析】
通過導(dǎo)管D緩慢向容器內(nèi)注水的過程中,B受到浮力作用,由知道,當(dāng)浮力小于重力時(shí),浮力隨著V排的增加而增大,當(dāng)浮力等于重力時(shí),木塊漂浮,隨著水面的升高保持不變,直至木塊上表面與容器頂面接觸,繼續(xù)注水,木塊受到重力、浮力和容器給木塊向下的壓力,注水增加,浮力隨著V排的增加而增大,直至水住滿,故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D小于【解析】
第一空.杠杠平衡狀態(tài)是指①杠桿靜止②杠桿做勻速轉(zhuǎn)動(dòng);第二空.當(dāng)用向下的力F下撬大石頭時(shí),杠桿圍繞D點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),因此D點(diǎn)為支點(diǎn);第三空.當(dāng)用向上的力F上撬大石頭時(shí)杠桿圍繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),因此B為支點(diǎn),此時(shí)動(dòng)力臂長于向下壓時(shí)的動(dòng)力臂,因此用的力F上小于向下的力F下.32、托里拆利馬德堡半球1.01×106【解析】
[1]1644年意大利著名的科學(xué)家托里拆利利用液體壓強(qiáng)和大氣壓相等的原理,第一次測出了大氣壓的值;[2]1654年,著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),展示了大氣壓不但存在,而且很大,使人們確信大氣壓強(qiáng)的存在并且很大;[3]大氣壓為1.01×105帕,則面積為10m2墻面上受到的大氣壓力為33、變小上浮【解析】
[1]由于船卸掉貨物后,發(fā)現(xiàn)船身上浮了一些,說明排開水的體積V排變小,由知道,船受到水的浮力變小。[2]當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:?,都是漂浮,與漂浮條件知道F浮=G由于船受到的重力不變,則船受到的浮力不變;由于ρ河水<ρ海水,且,所以,排開河水的體積大于排開海水的體積,船將上浮一些。34、大于分子擴(kuò)散【解析】
向壺內(nèi)打氣,目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng).噴灑藥液后,在教室周圍也能聞到藥液的氣味,這是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,是由于分子擴(kuò)散所致.35、6000【解析】
貨物對叉臂的壓力F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N貨物的底面積大于叉臂上表面的總面積,所以受力面積為1m2,貨物對叉臂的壓強(qiáng)p==6000Pa36、小大于【解析】
[1][2]在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過傘的上方的路程長,速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度小。上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越小;下方空氣流速越小,壓強(qiáng)越大。所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,傘面受到向上的壓力大于向下的壓力,傘會(huì)被向上吸起來。37、深度大氣壓小【解析】
第一空.由圖甲可知,下面的孔噴出的水柱比上面的孔噴出的水柱射的更遠(yuǎn),說明下面的小孔處受到水的壓強(qiáng)大,則可知液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。第二空.圖乙中,擠壓吸盤,吸盤內(nèi)空氣減少,外界大氣壓把吸盤緊緊壓住,所以吸盤式掛鉤是利用了大氣壓強(qiáng)的作用,說明了大氣壓的存在;第三空.圖丙中,往橫管中吹氣,豎管上方的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,豎管下方的壓強(qiáng)不變,豎管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來,所以豎管中的水上升。38、==【解析】
[1]根據(jù)題意知道,小曾的重力是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,而h=8cm=0.08m,所以,小曾跳繩180次做的總功是:W曾=Gh=180×500N×0.08m=7200J,小聰?shù)闹亓椋篏′=m′g=40kg×10N/kg=400N,而h′=10cm=0.1m,小聰跳繩180次做的總功是:W聰=G′h′=180×400N×0.1m=7200J,所以W曾=W聰,[2]由于所用時(shí)間都為1min,由知道,兩人做功的功率相同,即P曾=P聰。39、C指示牌重力容易【解析】
[1]根據(jù)題意可知,風(fēng)向左吹,當(dāng)剛好把D端吹離地面時(shí),支點(diǎn)為C點(diǎn)。[2]如果把風(fēng)力看成動(dòng)力,指示牌重力相當(dāng)于阻力;[3]根據(jù)杠桿平衡條件可得:G×CE=F×(AB+BE)F=若增大BE的長度,將指示牌吹倒,需要的風(fēng)力較小,所以容易被風(fēng)吹倒。40、下部阻力臂變小【解析】
第一空、第二空.利用杠桿的平衡條件進(jìn)行分析,阻力臂越小越省力,如圖所示,支點(diǎn)、動(dòng)力的作用點(diǎn)及方向是確定的,所以動(dòng)力臂的大小是一定的,又因?yàn)樽枇σ欢?,根?jù)杠桿的平衡條件,阻力臂越小越省力,所以較重物品放在旅行箱的下部時(shí),阻力臂較小,更省力.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、41B、C
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