2025屆湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市八下物理期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
2025屆湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市八下物理期末經(jīng)典試題含解析_第2頁(yè)
2025屆湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市八下物理期末經(jīng)典試題含解析_第3頁(yè)
2025屆湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市八下物理期末經(jīng)典試題含解析_第4頁(yè)
2025屆湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市八下物理期末經(jīng)典試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市八下物理期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.如圖所示,屬于減小壓強(qiáng)的()A.輪胎上的花紋B.駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌C.菜刀鋒利的刀刃D.圖釘尖細(xì)的尖2.如圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是A.吸管的一端剪成斜口B.鐵軌鋪在枕木上C.載重汽車安裝了很多車輪D.圖釘帽的面積做得很大3.如圖所示,N為玻璃板,M為方格紙,玻璃板與方格紙垂直,在探究平面鏡成像規(guī)律時(shí),四名同學(xué)在方格紙上記錄了蠟燭的位置A、B對(duì)應(yīng)的像的位置A′、B′。下列記錄與平面鏡成像規(guī)律相符的是A. B. C. D.4.利比亞當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年3月19日18時(shí)45分起,法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家開(kāi)始對(duì)利比亞實(shí)施代號(hào)為“奧德賽黎明”的軍事打擊.從一架沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)上先后落下三顆炸彈,在不計(jì)空氣阻力的條件下,在炸彈未落地之前,站在地面上的人看到飛機(jī)和三顆炸彈的運(yùn)動(dòng)情況是A. B. C. D.5.如圖所示,容器中裝滿水時(shí),水會(huì)從側(cè)壁的三個(gè)小孔中向外噴出來(lái)。圖中畫出了水從三個(gè)小孔噴射到水槽的路徑,其中正確的是()A. B.C. D.6.光從空氣斜射到水中.若入射光線與法線的夾角為50°,則折射角應(yīng)為A.小于50° B.等于50° C.大于50° D.等于100°7.如圖所示的生活實(shí)例中,力對(duì)物體做功的是A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng)B.提著滑板在水平路面上前行C.小車在推力的作用下,向前運(yùn)動(dòng)了一段距離D.用盡全力搬石頭,搬而未起8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行是標(biāo)槍具有慣性的緣故B.短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來(lái)是自身慣性的表現(xiàn)C.跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以增大運(yùn)動(dòng)員的慣性.從而提高成績(jī)D.質(zhì)量越大的物體慣性越大9.呂老師與小亮進(jìn)行爬樓比賽,他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同,全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng),呂老師的體重是小亮的2倍,他們所用時(shí)間相同。若呂老師克服自身重力做功為W1功率為P1,小亮克服自身重力做功為W2、功率為P2,則下列關(guān)系正確的是A.W1:W2=2:1P1:P2=1:1 B.W1:W2=2:1P1:P2=2:1C.W1:W2=1:2P1:P2=1:2 D.W1:W2=1:2P1:P2=1:110.如圖所示,下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是A.駱駝具有較寬的腳掌 B.鋒利的纂刻刀C.鐵軌下面的枕木 D.載重汽車的輪子多而寬11.小芳同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納,你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是()①功率②密度③重力④速度A.①② B.③④ C.①④ D.②③12.“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是()A.

天平B.筷子C.

釣魚(yú)竿D.

鍘刀二、填空題13.如圖所示為醫(yī)用溫度計(jì),其量程是_________℃,最小分度值是_________℃,此時(shí)讀數(shù)是____℃,使用此溫度計(jì)測(cè)量人體溫度時(shí),_________(選填“能”或“不能”)離開(kāi)人體讀數(shù)。14.如圖所示,該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_____,物體重力是_____N。15.運(yùn)輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡如圖所示,當(dāng)車向左開(kāi)動(dòng)時(shí),氣泡將向_____運(yùn)動(dòng);向左行駛時(shí)突然剎車,氣泡將向_____運(yùn)動(dòng),其原因是_____具有慣性.16.如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明_____可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).被踢出后,毽子在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能_____,在_____的作用下,毽子最終會(huì)落向地面。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)用微小壓強(qiáng)計(jì)“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),若用手按壓圖(a)所示探頭上的橡皮膜(裝置不漏氣),U形管兩邊液面將___________(選填“相平”或“不相平”)。實(shí)驗(yàn)中,將探頭分別放入鹽水中的不同位置時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)、(c)所示,結(jié)果表明:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與______有關(guān)。

18.(8分)如圖,小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止時(shí)情況如圖甲,為了便于實(shí)驗(yàn),這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________端調(diào)節(jié),直到杠桿在________位置平衡;(2)如圖乙所示,在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,為了讓杠桿仍然在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)處應(yīng)掛________個(gè)同樣的鉤碼;(3)小王做完圖乙實(shí)驗(yàn)后,通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是________;A.取平均值減少誤差B.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性(4)另一同學(xué)小李用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼,在B點(diǎn)處沿a方向向下拉,也能讓杠桿在水平位置平衡,接著他將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到b位置,杠桿始終保持水平平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。19.(8分)在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)提出了4種猜想.小華:浮力大小與液體密度有關(guān);小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關(guān);玲玲:浮力大小與物體的形狀有關(guān).他們找來(lái)了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器.按照?qǐng)D中所示規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn),記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為時(shí),物體A所受浮力大小為_(kāi)__________N;表格中標(biāo)有“”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______________;(2)通過(guò)分析比較第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說(shuō)明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第___________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說(shuō)明小紅同學(xué)的猜想是正確的;(3)為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力______________(選填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”);(4)要驗(yàn)證玲玲的猜想,同學(xué)們又找來(lái)了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處:________________________.四、作圖題20.(8分)如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力、阻力和阻力臂。21.(8分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F1,O為杠桿的支點(diǎn).請(qǐng)?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出F1的力臂l1.(_______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時(shí),從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg),求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的質(zhì)量;(3)木塊下底面受到水的壓力23.(12分)空載輪船(包括機(jī)器設(shè)備和工作人員)質(zhì)量為1.5×103kg,停泊在港口碼頭,它受到水的浮力是多大?若輪船的滿載排水量為9.5×103kg,該輪船最多能裝載多少千克貨物?(g=10N/kg)

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.輪胎上的花紋是增加粗糙度以增大摩擦力,故A不符合題意;B.駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌是為了增加受力面積而減小壓強(qiáng),故B符合題意;C.菜刀鋒利的刀刃是為了減小受力面積而增大壓強(qiáng),故C不符合題意;D.圖釘尖細(xì)的尖是為了減小受力面積而增大壓強(qiáng),故D不符合題意。故選B。2、A【解析】

A.吸管的一端剪成斜口是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng);B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng);C.載重汽車安裝了很多車輪是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng);D.圖釘帽的面積做得很大是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)。3、B【解析】

由平面鏡成像特點(diǎn)可知,物與像關(guān)于平面鏡成軸對(duì)稱關(guān)系。故選B。4、B【解析】

一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性,即慣性,從飛機(jī)上先后投下三顆炸彈后,三顆炸彈也有慣性,以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng).【詳解】三顆炸彈在沒(méi)有離開(kāi)飛機(jī)前與飛機(jī)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),離開(kāi)飛機(jī)后,由于慣性,在水平方向上仍以原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng),在水平方向上相對(duì)于飛機(jī)靜止,所以三顆炸彈在飛機(jī)的正下方.故選B.5、D【解析】

A.如圖所示,容器中裝滿水時(shí),水會(huì)從側(cè)壁的三個(gè)小孔中向外噴出來(lái),由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大,所以越往下的小孔水的壓強(qiáng)越大,水柱噴得越遠(yuǎn),故A錯(cuò)誤;B.如圖所示,容器中裝滿水時(shí),水會(huì)從側(cè)壁的三個(gè)小孔中向外噴出來(lái),由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大,所以越往下的小孔水的壓強(qiáng)越大,水柱噴得越遠(yuǎn),故B錯(cuò)誤;C.如圖所示,容器中裝滿水時(shí),水會(huì)從側(cè)壁的三個(gè)小孔中向外噴出來(lái),由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大,所以越往下的小孔水的壓強(qiáng)越大,水柱噴得越遠(yuǎn),故C錯(cuò)誤;D.如圖所示,容器中裝滿水時(shí),水會(huì)從側(cè)壁的三個(gè)小孔中向外噴出來(lái),由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大,所以越往下的小孔水的壓強(qiáng)越大,水柱噴得越遠(yuǎn),故D正確。故選D。6、A【解析】

光從空氣斜射入水中發(fā)生折射時(shí),折射角小于入射角。入射光線與法線的夾角為50°,即入射角為50°,則折射角應(yīng)小于50°。故A符合題意。7、C【解析】

A.舉著杠鈴原地不動(dòng),人對(duì)杠鈴有力的作用,但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功;該項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用力提著滑板在水平路面上前行,此過(guò)程中,拉力與距離的方向垂直,故拉力沒(méi)有做功;該項(xiàng)錯(cuò)誤;C.推著小車前進(jìn),人對(duì)小車有推力的作用,小車在推力的方向上通過(guò)了距離,所以推力對(duì)小車做了功;該項(xiàng)正確;D.人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng),有力作用在石頭上,但石頭沒(méi)有通過(guò)距離,故力對(duì)物體沒(méi)有做功.該項(xiàng)錯(cuò)誤;8、C【解析】

ABD.慣性是物體的基本屬性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大的物體慣性越大,質(zhì)量越大慣性越大,與速度大小沒(méi)有關(guān)系,故C說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;C.體育項(xiàng)目中標(biāo)槍投擲、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、跑步不能立即停止,均是慣性現(xiàn)象,ABD說(shuō)法正確,不符合題意。9、B【解析】

由題可知,呂老師與小亮爬樓的高度相同,呂老師的體重是小亮的2倍,他們所用時(shí)間相同,由W=Gh可得,呂老師和小亮克服重力做功之比:===;由P=可得,呂老師和小亮克服重力做功的功率之比:==×=×=故B正確。10、B【解析】

A.駱駝具有寬大的腳掌,是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。不符合題意;B.蚊子具有尖尖的口器,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。符合題意;C.鐵軌鋪在枕木上,是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小鐵軌對(duì)路基的壓強(qiáng)。不符合題意;D.載重汽車的輪子多而寬,是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)地面的壓強(qiáng)。不符合題意。故選B。11、C【解析】

①功率表示物體做功的快慢②密度表示單位體積內(nèi)物體所含物質(zhì)的多少③重力表示物體所受地球引力的大?、芩俣缺硎具\(yùn)動(dòng)的快慢;①④均為表示“快慢”的物理量,因此歸為一類A.①②與分析不相符;B.③④與分析不相符;C.①④與分析相符;D.②③與分析不相符.12、D【解析】

根據(jù)題意知,阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿.A.天平在使用時(shí),動(dòng)力臂等于阻力臂,即不省力也不費(fèi)力,是等臂杠桿,故A不符合題意;B.筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B不符合題意;C.釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C不符合題意;D.鍘刀在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意.二、填空題13、35~420.137.8能【解析】

[1]圖中體溫計(jì)的測(cè)量范圍為35℃~42℃,[2]一大格為1℃,其中有10小格,則體溫計(jì)最小分度值為0.1℃,[3]體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)為37.8℃,[4]體溫計(jì)在玻璃泡和玻璃管之間有縮口,所以體溫計(jì)能離開(kāi)人體讀數(shù)。14、0~5N2.4【解析】

[1][2]該彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N,分度值為0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N,物體受到的重力為2.4N。15、左右液體【解析】

當(dāng)車向左開(kāi)動(dòng)時(shí),液體由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),故液體相對(duì)車向后(右)運(yùn)動(dòng),故會(huì)將氣泡擠向前(左)方;剎車時(shí),液體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前(左)運(yùn)動(dòng),所以會(huì)將氣泡擠向后(右)方;在此過(guò)程中,雖然氣泡和液體都有慣性,但液體的質(zhì)量大,慣性大,所以氣泡的運(yùn)動(dòng)會(huì)直接受到液體慣性的影響.16、力增大重力【解析】

力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān);地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用?!驹斀狻縖1]毽子被踢出,在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2][3]在毽子上升過(guò)程中,毽子的質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大;毽子在重力作用下,最終會(huì)落向地面。三、實(shí)驗(yàn)題17、不相平深度【解析】

[1]若用手按壓金屬盒上的橡皮膜,兩管中液面將會(huì)出現(xiàn)高度差,即液面將不相平。[2]如圖(b)和(c)所示,金屬盒在同種液體中,所處液體深度不同時(shí),U形管兩側(cè)的液面高度差不同,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)不同,可得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。18、右水平6B變大【解析】

(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié);(2)根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出在B點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù);(3)杠桿平衡條件;實(shí)驗(yàn)中需多次實(shí)驗(yàn),得出平衡條件,使結(jié)論更普遍性;(4)根據(jù)杠桿的平衡條件,當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化。【詳解】(1)[1][2]由圖知,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。(2)[3]設(shè)杠桿每格的長(zhǎng)度為l,每個(gè)鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得即需在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼。(3)[4]杠桿調(diào)節(jié)好后,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的:為了得出普遍性結(jié)論,避免偶然性,故選B。(4)[5]保持杠桿平衡,將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到b位置時(shí),拉力F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力變大。19、0.63.83、41、2、34、5無(wú)關(guān)沒(méi)有控制排開(kāi)水的體積相同【解析】(1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時(shí),物體A所受浮力大小,利用稱重法計(jì)算F浮=G-F拉=5N-4.4N=0.6N;根據(jù)阿基米德原理,浸在液體中的物體受到的浮力大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān).在排開(kāi)液體體積相同時(shí),浮力與液體密度成正比;表格中3和4次實(shí)驗(yàn),排開(kāi)液體體積相同,液體密度不同,在3中受到浮力是:,則在4中受到的浮力為:,則在4中受到浮力為1.2N;則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為:G-F浮=5N-1.2N=3.8N;“”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是3.8;(2)第3、4組實(shí)驗(yàn),物體相同,物體排開(kāi)液體的體積相同,液體的密度不同,計(jì)算得出浮力不同,能夠說(shuō)明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),控制液體的密度相同,物體排開(kāi)液體的體積不同,則受到的浮力不同,能夠說(shuō)明小紅同學(xué)的猜想是正確的;(3)為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第4次實(shí)驗(yàn)浮力為1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論