2025屆湖北省武漢市高新區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆湖北省武漢市高新區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列生活實(shí)例中,力對(duì)物體做功的有()A.甲和乙 B.甲和丙 C.丙和丁 D.乙和丁2.A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體,輕輕放入水中后,靜止時(shí)如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是AABA.兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρBB.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮BC.兩物體排開(kāi)水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排BD.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是:pA>pB3.如圖所示,有三個(gè)相同的容器,甲容器內(nèi)只盛有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中小球懸浮在水中,三個(gè)容器水均未盛滿,且水面一樣高.下列說(shuō)法中正確的是A.甲容器底部受到水的壓強(qiáng)最大B.若在甲容器中再放入木塊后,容器底部受到的壓強(qiáng)變大C.乙容器中加入鹽溶化后,木塊受到的浮力將變小D.丙容器中再倒入一定量的酒精后,小球仍然懸浮4.如圖所示,用電線將電燈懸掛在天花板上,燈靜止不動(dòng),燈受到的平衡力是()A.電線對(duì)燈的拉力和燈受到的重力B.燈對(duì)電線的拉力和燈受到的重力C.燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)燈的拉力D.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)燈的拉力5.甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等,如圖所示,則()A.甲做功較多,功率較大 B.乙做功較多,功率較小C.甲做功較多,甲、乙功率相等 D.甲、乙做功相等,功率也相等6.用如圖所示的滑輪組提升重物時(shí)(不計(jì)繩重及摩擦),下列做法能提高滑輪組的機(jī)械效率的有A.增加物體被提升的高度 B.減輕動(dòng)滑輪的重力C.改變繩子的繞法,減少承擔(dān)重物的繩子的段數(shù) D.減少物體的重力7.在日常生活中,摩擦的現(xiàn)象普遍存在,有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要減小,下列實(shí)例中是為了增大摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.自行車的車軸處加潤(rùn)滑油C.旱冰鞋下裝有滑輪D.冰壺底面打磨得很光滑8.如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每格長(zhǎng)度為2cm,用彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡,下列說(shuō)法正確的是A.動(dòng)力臂為0.08mB.此時(shí)為省力杠桿C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4ND.鉤碼總重為2N二、多選題9.如圖,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中的實(shí)驗(yàn)裝置若由山腳拿到山頂,管內(nèi)水銀柱的高度會(huì)降低B.乙圖中的壓強(qiáng)計(jì)正常使用時(shí),圖中的U型管相當(dāng)于連通器C.丙圖中,小明跑步向后蹬地時(shí),腳受到地面的摩擦力方向向前D.丁圖中的籃球運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí),球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿搅藨T性作用10.2019年1月3日10點(diǎn)26分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月球背面南極艾肯環(huán)盆地實(shí)現(xiàn)人類首次軟著陸,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.探測(cè)器對(duì)月面的壓力與月面對(duì)探測(cè)器的支持力是平衡力B.探測(cè)器在月球上所受的重力與月面對(duì)探測(cè)器的支持力是平衡力C.探測(cè)器在月球上所受的重力與月面對(duì)探測(cè)器的支持力是相互作用力D.探測(cè)器對(duì)月面的壓力與月面對(duì)探測(cè)器的支持力是相互作用力三、填空題11.小華同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納。物理量:速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機(jī)械功W=Fs小華的分類:重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請(qǐng)你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中,反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____,歸類的理由是_____。12.一輛行駛的汽車車廂的頂壁上掛著一個(gè)小球(空氣阻力忽略不計(jì)),當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做_______運(yùn)動(dòng)(選填“加速”、“減速”或“勻速”);此時(shí)繩子對(duì)小球的拉力和小球受到的重力_____一對(duì)平衡力(選填“是”或“不是”)。13.如圖為指甲剪的示意圖,它由ABC、OBD和OED三個(gè)杠桿組成。如果把B看作支點(diǎn),則ABC是________杠桿(填省力或費(fèi)力),則動(dòng)力臂是________,OBD杠桿中,O是支點(diǎn),阻力臂是________。14.如圖所示,物體甲和乙所受重力都為160N,滑輪重力20N,繩重及摩忽路不計(jì),當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時(shí),F(xiàn)甲為_(kāi)_____N,F(xiàn)乙為_(kāi)_____N。15.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中保持不變的是_________。(選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“機(jī)械能”)16.在今年的體育中考訓(xùn)練中,曉曉同學(xué)描繪了某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,若該同學(xué)質(zhì)量為50kg,則他每上升一次對(duì)自己做功____J,他1min內(nèi)克服重力做功的功率是_______W。(g取10N/kg)四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.利用釣魚竿釣魚的示意圖如圖所示,O為支點(diǎn),F(xiàn)1是手對(duì)魚竿的作用力,請(qǐng)畫出:(1)魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的示意圖;(2)F1的力臂.18.如圖所示,是一人用手托起一金屬球的情景,人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿。請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn)O和畫出力F的力臂l。19.(10分)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼______個(gè);(3)圖甲中,當(dāng)杠桿水平位置平衡時(shí),畫出此時(shí)A處所受力的力臂L______;(4)如圖乙,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),要使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。五、計(jì)算題20.(6分)重15N的石塊掛在彈簧秤下端,將它完全沒(méi)入水中,這時(shí)彈簧秤示數(shù)是10N,求:(1)石塊受到的浮力;(2)石塊排開(kāi)水的體積;(3)石塊的質(zhì)量;(4)石塊的密度。(g取10N/kg)21.(6分)一輛在水平路面上勻速行駛的貨車,車與貨物總質(zhì)量是2×104kg,車輪與地面接觸總面積是0.2m2。求:(1)貨車對(duì)地面的壓力;(2)貨車對(duì)地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、單選題1、B【解析】

甲:推著小車前進(jìn),人對(duì)小車有推力的作用,小車在推力的方向上通過(guò)了距離,所以推力對(duì)小車做了功;乙:用力提著滑板在水平路面上前行,此過(guò)程中,拉力與距離的方向垂直,故拉力沒(méi)有做功;丙:繩子對(duì)物體有向上的拉力,物體在拉力的方向上通過(guò)了距離,所以拉力對(duì)物體做了功;?。喝擞昧Π崾^但沒(méi)有搬動(dòng),有力作用在石頭上,但石頭沒(méi)有通過(guò)距離,故力對(duì)物體沒(méi)有做功;所以做了功的是甲和丙。故選B。2、C【解析】試題分析:漂漂的物體的密度小于液體的密度,懸浮的物體的密度等于液體的密度,故B物體的密度大于A物體的密度,A錯(cuò)誤;當(dāng)物體漂浮或懸浮時(shí),浮力等于本身的重力,由于兩個(gè)物體的重力相等,所以浮力也相等,故B錯(cuò)誤;由于兩物體所受到的浮力相等,根據(jù)阿基米德原理可知排開(kāi)水的體積也是相等的,故C正確;由于兩個(gè)物體下表面所處的深度不同,由液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大可知,B物體下表面所受到的壓強(qiáng)較大,故D錯(cuò)誤;應(yīng)選C?!究键c(diǎn)定位】壓強(qiáng);浮力3、B【解析】

A.因三個(gè)容器內(nèi)的水面剛好齊平,所以由可知,三個(gè)容器的底部受到水的壓強(qiáng)相等,故A錯(cuò)誤;B.若在甲容器中再放入木塊后,木塊會(huì)排開(kāi)部分水,使得甲容器水面變高,根據(jù)得,容器底部受到的壓強(qiáng)變大,故B正確;C.木塊漂浮在乙容器中,向乙容器中加入鹽水后,液體密度增大,木塊將上浮一些,但木塊靜止后仍然漂浮在液面上,所以木塊受到的浮力仍等于木塊的重力不變,故C錯(cuò)誤;D.小球懸浮在丙容器中,向丙容器中加入酒精后,液體的密度減小,而排開(kāi)液體的體積不變,由可知,小球受到的浮力減小,小球會(huì)沉入杯底,故D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】

用電線掛在天花板上的電燈受力情況是:豎直向下的重力和電線對(duì)電燈豎直向上的拉力作用;因?yàn)殡姛粼谶@兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力是一對(duì)平衡力。故選A。5、A【解析】

兩人舉起的杠鈴質(zhì)量相同,則杠鈴重相同,甲比乙高,則舉起的高度由可知,舉起杠鈴做的功因?yàn)榕e起杠鈴用的時(shí)間相同,所以根據(jù)知,做功的功率由綜上分析可知:選項(xiàng)A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】

當(dāng)不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,滑輪組的機(jī)械效率可表示為:η=WA.由表達(dá)式可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.由表達(dá)式可知,減輕動(dòng)滑輪的重力G動(dòng),表達(dá)式的比值增大,即滑輪組的機(jī)械效率變大,故B正確;C.由表達(dá)式可知,滑輪組的機(jī)械效率與承擔(dān)重物的繩子的段數(shù)無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.由表達(dá)式可知,減小物體的重力G,表達(dá)式的比值減小,即滑輪組的機(jī)械效率變小,故D錯(cuò)誤.故選B.7、A【解析】

A.足球守門員戴有防滑手套,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A符合題意;B.給車軸加潤(rùn)滑油,是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故B不符合題意;C.旱冰鞋上裝了輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦,故C不符合題意;D.冰壺底面打磨得很光滑,這是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦,故D不符合題意。故選A。8、D【解析】試題分析:A、當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時(shí)動(dòng)力臂等于,故A錯(cuò)誤;B、阻力臂的大小:L2=3×2cm=6cm>L1,杠桿為費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤;C、由圖中彈簧測(cè)力計(jì)指針在3N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得,故D正確.故選D.考點(diǎn):杠桿的應(yīng)用.二、多選題9、AC【解析】A.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,管內(nèi)水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于外界大氣壓;如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置由山腳拿到山頂,海拔高度變高,大氣壓變低,則玻璃管內(nèi)的水銀柱的高度會(huì)降低,故A正確;B.壓強(qiáng)計(jì)正常使用時(shí),U形管一端是封閉的,不符合上端開(kāi)口、底部連通的特點(diǎn),所以圖中的U形管不是連通器,故B錯(cuò)誤;C.跑步腳向后蹬地時(shí),腳相對(duì)于地面有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故摩擦力方向與之相反,即摩擦力方向是向前的,故C正確;D.慣性是物體本身的一種性質(zhì),慣性不是力,不能說(shuō)物體受到慣性作用,故D錯(cuò)誤。故選:AC。點(diǎn)睛:在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)外水銀面高度差所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于外界大氣壓;高度越高,氣壓越低;摩擦力是由于物體相互接觸,并且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)而產(chǎn)生的,摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反;慣性是物體本身具有的一種屬性,一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性。10、BD【解析】

AD.探測(cè)器對(duì)月面的壓力與月面對(duì)探測(cè)器的

支持力,大小相等,方向相反,作用在同一直

線上,且作用在不同物體上,是相互作用力;BC.探測(cè)器在月球上所受的重力與月面對(duì)探

測(cè)器的支持力,大小相等,方向相反,作用在

同一直線上,且作用在同一物體上,因此是一

對(duì)平衡力。三、填空題11、不合理比熱熔速度、功率因?yàn)樗俣?、功率都是表示快慢的物理量。【解析?/p>

物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做速度;速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量;單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量;物體單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率,功率是表示做功快慢的物理量;由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得:(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的,因?yàn)樗俣葀、功率P二者都是表示快慢的物理量,而重力G不是;(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量,是反映物質(zhì)特性的物理量;(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類,因?yàn)樗俣?、功率都是表示快慢的物理量?2、加速不是【解析】

[1][2]小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球與小車相對(duì)靜止,小球應(yīng)在豎直方向上;圖中小車向右運(yùn)動(dòng),而小球向左擺動(dòng),即小球向后運(yùn)動(dòng);當(dāng)小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí),車的運(yùn)動(dòng)速度變快,但小球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故小球要向后運(yùn)動(dòng);小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力,這兩個(gè)力不在同一直線上;因?yàn)橐粚?duì)平衡力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,所以小球受力不是平衡力。13、省力ABOD【解析】

[1]由圖可知,當(dāng)B為支點(diǎn)時(shí),杠桿ABC動(dòng)力臂大于阻力臂,為省力杠桿。[2]使用時(shí),力作用在A點(diǎn),用力的方向垂直于AB向下,所以動(dòng)力臂為AB。[3]在OBD中,O點(diǎn)是支點(diǎn),指甲對(duì)杠桿的阻力作用在D點(diǎn),力的方向與OD垂直,所以阻力臂是OD。14、16090【解析】

[1]如圖所示,物體甲用定滑輪勻速提起,繩重及摩忽路不計(jì),定滑輪不改變力的大小,只改變力的方向,因此F甲為160N。[2]如圖所示,物體乙用動(dòng)滑輪勻速提起,繩重及摩忽路不計(jì),有兩根繩子在動(dòng)滑輪上,F(xiàn)乙為15、動(dòng)能【解析】

跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度不變,所以動(dòng)能不變.16、2562.5【解析】

從圖中可以看出他的重心移動(dòng)的最大高度;已知人的質(zhì)量,根據(jù)公式可求他的體重,再利用求他跳一次克服重力做功;已知跳一次克服重力做的功,求出1min做的總功,再利用功率的公式計(jì)算1min內(nèi)克服重力做功的功率?!驹斀狻縖1]由圖分析可知,跳一次的時(shí)間為0.4s,則小明同學(xué)1min內(nèi)跳150次,人的重心移動(dòng)的最大高度人的重力為跳一次克服重力做功[2]1min內(nèi)做的總功1min內(nèi)克服重力做功的功率四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

(1)過(guò)拉力作用點(diǎn)作豎直向下的拉力F2;(2)過(guò)支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段(即動(dòng)力臂L1).如圖所示18、【解析】

人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿,托起物體時(shí),繞著肘部轉(zhuǎn)動(dòng),故圖中的O點(diǎn)為支點(diǎn)。從O點(diǎn)到力F作用線的距離l就是力臂。如

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