《金字塔》核心素養(yǎng)分層學(xué)習(xí)任務(wù)單五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)新課標(biāo)（部編版）

原創(chuàng)連載，轉(zhuǎn)載出版必究【新課標(biāo)】五語(yǔ)下核心素養(yǎng)分層學(xué)習(xí)任務(wù)單（含答案）20.金字塔一、單元閱讀主題：世界各地二、單元語(yǔ)文要素：體會(huì)靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的表達(dá)效果。三、本課素養(yǎng)目標(biāo)：文化自信：在學(xué)習(xí)中感受中國(guó)語(yǔ)言文化的魅力，提高文化自信。語(yǔ)言運(yùn)用：能結(jié)合兩篇短文的內(nèi)容，說(shuō)出對(duì)金字塔的了解。能說(shuō)出對(duì)兩篇短文不同表達(dá)方式的感受。思維能力：培養(yǎng)想象力，通過(guò)想象感受金字塔的雄渾之美。審美創(chuàng)造：初步體會(huì)金字塔的雄偉與神秘，從本課語(yǔ)言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：能體會(huì)靜態(tài)描寫所表現(xiàn)的荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美，并能感受課文反復(fù)強(qiáng)調(diào)“這就是真正的荷蘭”的表達(dá)效果。四、本課新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)單。第一部分積累與運(yùn)用一（基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)單）一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。鑄成（zhù

zù）不愧（guǐ

kuì）熠熠發(fā)光（xí

yì）遐想（xiá

jiá）幽思（yòu

yōu）埃菲爾（fēifēn）澄澈(dèngchéng)潤(rùn)澤(zézhé)譯名(yìzé)不愧(kuìguǐ)遐想(xiájiǎ)

埃及(āiái)

黏著(niánzhān)著想(zhuózháo)刀刃(rènlèng)泛濫(lànjiān)淤泥(yūwēi)

湛藍(lán)(zànzhàn)根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

1.《金字塔》課由兩篇短文組成,第一篇節(jié)選自的《金字塔夕照》,《主要描寫了夕陽(yáng)下金字塔的之美以及作者由此引發(fā)的。《不可思議的金字塔》主要介紹了最大的金字塔——，它位于(國(guó)家)首都郊外，建于公元前年左右,用大約230萬(wàn)塊石材砌成，平均每塊重左右，主要介紹了金字塔建筑、.以及、和古埃及的。這兩篇文章,你更喜歡第篇，因?yàn)椤?.閱讀兩篇短文，比一比，填一填。課題體裁不同內(nèi)容不同方式不同效果不同《金字塔夕照》《不可思議的金字塔》3.讀了“最大的金字塔——胡夫金字塔”這部分內(nèi)容，你從中了解到了哪些信息？最大的金字塔——胡夫金字塔體積重量建成年代材料建造工藝神奇的數(shù)據(jù)約萬(wàn)立方米約萬(wàn)噸公元前年左右石材由疊加而成塔高的10億倍約等于到的平均距離感受3.讀了“建造金字塔時(shí)的古埃及”這部分內(nèi)容，你了解到古埃及的哪些信息？尼羅河河流概況：。水文特征：，。古埃及人的文明成就1.科學(xué)成就：、、、等方面取得了很高的成就。2.造船技術(shù)：。3.建筑藝術(shù)：、、等多種令人驚嘆的建筑成就。4.其他：。三、按要求完成句子練習(xí)。

1.幾千年來(lái)，在人們的心目中,它不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶，它無(wú)疑比金子還要貴重。

(1)這句話運(yùn)用了的手法,將和作比較,突出了。

(2)用相同的手法寫句子:。

2.有人說(shuō)金字塔的白晝和月夜，各有各的情趣各有各的美,但我覺(jué)得最令人難忘的,恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。

(1)這句話運(yùn)用了的手法,將金字塔的美進(jìn)行比較,再次了表達(dá)對(duì)的金字塔的贊美。(2)運(yùn)用相同的手法仿寫句子。

....3.整個(gè)胡夫金字塔大概有50層樓高,塔基面積相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

(1)這句話運(yùn)用了和的說(shuō)明方法,寫出了胡夫金字塔、的特點(diǎn)。

(2)用相同的說(shuō)明方法寫句子:☆新建的廣場(chǎng)。

☆這棵樹(shù)。

第二部分積累與運(yùn)用二（拓展性學(xué)習(xí)單）四、選擇題。1.下面字音全都正確的一項(xiàng)是(

)A.澄澈(dèng)鑄成（zhù）不愧（kuì）熠熠發(fā)光（yì）B.遐想（xiá）湛藍(lán)(zhàn)著想(zháo)埃菲爾（fēi）C.潤(rùn)澤(zé)譯名(yì)刀刃(rèn)淤泥(yū)

D.慚愧(kuì)遐想(xiá)黏著(zhān)泛濫(làn)

2.下列字形全對(duì)的一組是(

)

A.鑄成

漂浮

陵暮B.神秘

風(fēng)彩

不愧

C.融化

絕妙

思緒D.巴黎

峰利

肥沃

3.“在金色的沙漠中，巍然著一座座金字塔。它們展現(xiàn)了埃及人的建筑技藝?！碧钊刖渥又械脑~語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.屹立精湛B.聳立精致C.挺立精細(xì)D.矗立精美

4.胡夫金字塔塔高的10億倍大約是(

)。A.地球到月球的平均距離B.地球到太陽(yáng)的平均距離。

5.《金字塔夕照》講述了作者在()的時(shí)候看到了向往已久的()，由此產(chǎn)生感慨:這美麗的金字塔夕照,讓人不由自主產(chǎn)生一種懷古的()。

A.金字塔B.幽思C.陽(yáng)西下6.《不可思議的金字塔》介紹了金字塔坐落于(),是由()建造的,是人類()的結(jié)晶。其中最大的金字塔是()。它建于公元前2600年左右，用約()塊石材砌成，體積約()立方米。A.古埃及人B.260萬(wàn)C.胡夫金字塔D.勞動(dòng)和智慧E.230萬(wàn)F.尼羅河西岸

7.從表達(dá)方式上看,《金字塔夕照》采用的是(),《不可思議的金字塔》采用的是()。

A.平實(shí)的說(shuō)明B.生動(dòng)的描述

8.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是()。

A.《金字塔夕照》描寫了夕陽(yáng)下金字塔的雄渾之美,表達(dá)出作者對(duì)金字塔的喜愛(ài)。

B.《不可思議的金字塔》運(yùn)用列數(shù)字、舉例子等說(shuō)明方法，說(shuō)明了金字塔的偉大。

C.胡夫金字塔建成后幾百年，世界.上就出現(xiàn)了比它高的建筑。

第三部分閱讀與鑒賞（拓展性學(xué)習(xí)單）五、課內(nèi)文段閱讀。(一)①九月的開(kāi)羅是金色的

②在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是從它那里放射出來(lái)的你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開(kāi)闊而又雄渾的畫卷啊!

③用約230萬(wàn)塊石材砌成,平均每塊重2.5噸左右。整個(gè)胡夫金字塔大概有50層樓高,塔基面積相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。1.選段②中畫線句子抓住景物的，運(yùn)用的修辭手法生動(dòng)形象地寫出了。2.選段②是從人的哪種感官角度來(lái)描寫金字塔的?體現(xiàn)了金字塔的什么特點(diǎn)?

.。

3.選段③中“塔基面積相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大”這句話采用了、的說(shuō)明方法。

4.選段②屬于，直接描寫了夕照下的金字塔;選段②屬于,主要運(yùn)用、的說(shuō)明方法,突出了金字塔的特點(diǎn)。

5.讀下列句子，結(jié)合文段內(nèi)容,大膽猜一猜:古埃及人是怎么修建金字塔的呢?

①金字塔就建在尼羅河的西岸。

②古埃及人掌握了精湛的造船技術(shù)，這些船能在尼羅河上航行③在尼羅河的上游,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了古埃及人的采石場(chǎng)遺跡。我猜測(cè):..。

(二)①?gòu)纳傩r(shí)候起,我就聽(tīng)到過(guò)許多有關(guān)金字塔的傳說(shuō)，向往著它神秘的風(fēng)采。如今，當(dāng)我來(lái)到金字塔下，望著這人間的奇跡，更禁不住思緒激蕩。我不知道“金字塔”這個(gè)譯名中的“金”,最早是怎么得來(lái)的。不管出于什么考慮,我認(rèn)為都是絕妙的。你看金字塔多像一個(gè)“金”的漢字。幾千年來(lái),在人們的心目中,它不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,它無(wú)疑比金子還要貴重。

②塔身是由一塊一塊的石頭疊加而成的,中間沒(méi)有任何水泥之類的黏著物。每塊石頭都磨得很平，很難用鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。

1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。思緒:絕妙:。

2.語(yǔ)段中①的哪一句與語(yǔ)段②的內(nèi)容前后照應(yīng)?請(qǐng)用“”在語(yǔ)段①中畫出來(lái)。

3.語(yǔ)段①中畫“”的句子運(yùn)用了的手法,將和作比較,突出了。4.從語(yǔ)段②畫橫線的語(yǔ)句中你能體會(huì)到什么?請(qǐng)寫在下面。

.。

5.下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(

)。

A.《金字塔夕照》描寫了夕陽(yáng)下金字塔的雄渾之美,表達(dá)出作者對(duì)金字塔的贊美。

B.《不可思議的金字塔》運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明方法，較為詳細(xì)地介紹了金字塔。C.胡夫金字塔是目前世界上最高的建筑

D.《金字塔夕照》是一篇散文,《不可思議的金字塔》則用非連續(xù)性文本的形式向我們介紹了金字塔參考答案一．zhùkuìyìxiáyōufēichéngzéyikuìxiáāiniánzhuórènlànyūzhàn二．1.穆青雄渾萬(wàn)千思緒胡夫金字塔埃及開(kāi)羅26002.5噸年代的久遠(yuǎn)、外觀的雄偉精湛的技藝、巧妙的設(shè)計(jì)古埃及的文明成就一它語(yǔ)言優(yōu)美，給人以美的遐想。2.課題體裁不同內(nèi)容不同方式不同效果不同《金字塔夕照》散文描寫了作者在金字塔下的所見(jiàn)所感以文字為主語(yǔ)言優(yōu)美，情感濃郁《不可思議的金字塔》非連續(xù)性文本介紹了胡夫金字塔以及建造金字塔時(shí)的古埃及圖文結(jié)合表述簡(jiǎn)潔，信息量大3.最大的金字塔——胡夫金字塔體積重量建成年代材料建造工藝神奇的數(shù)據(jù)約260萬(wàn)立方米約600萬(wàn)噸公元前2600年左右石材由石頭疊加而成塔高的10億倍約等于地球到太陽(yáng)的平均距離感受金字塔的面積廣，體積大，其建造工藝和神奇的數(shù)據(jù)都令人感到不可思議4.尼羅河河流概況：為埃及的母親河。水文特征：定期泛濫，給河兩岸帶來(lái)肥沃的淤泥。古埃及人的文明成就1.科學(xué)成就：文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、地理學(xué)等方面取得了很高的成就。2.造船