湖南省長沙雅禮集團2025屆八年級物理第二學期期末調(diào)研試題含解析

湖南省長沙雅禮集團2025屆八年級物理第二學期期末調(diào)研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，將同一密度計分別放入a、b兩種液體中，下列說法中正確的是（）A．a(chǎn)液體的密度較大B．b液體的密度較大C．密度計在a液體中受到的浮力較大D．密度計在b液體中受到的浮力較大2．高空拋物是不僅是極不文明的行為，還可能造成很大的危害。因為從高處拋出的物體到達地面時具有較大的（）A．重力 B．動能 C．重力勢能 D．彈性勢能3．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．保持不變 D．總是等于拉力的大小4．食堂為了確保師生健康，廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關于餐具的下列相關物理量肯定沒變的是（）A．質(zhì)量 B．體積C．溫度 D．密度5．如圖所示，下列工具在使用時，屬于費力杠桿的是（）A．天平B．起子C．扳手D．鑷子6．如圖所示是人們向空中拋出實心球到實心球落地而停止運動的場景。下列情況中實心球受到平衡力作用的是（）A．實心球在空中上升B．實心球從空中下落C．實心球在地上越滾越慢D．實心球停在地上7．在下列事例中，受平衡力作用的物體是A．正在圓形軌道上運動的過山車 B．騰空而起加速上升的火箭C．減速進站的火車 D．正在勻速上升的電梯8．關于力對物體做功，下列說法正確的是A．從樹上下落的蘋果，重力對蘋果做了功B．守門員將足球踢出的過程沒有對足球做功C．小球從斜面上向下滾動的過程中，支持力對小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，踢力對足球做功二、多選題9．如圖所示，A物體受到的重力是100Ｎ，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運動。已知拉力F=5Ｎ，滑輪組的機械效率為80%，則下列說法正確的是（）A．拉力F的功率是1WB．2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是1.2mC．5s內(nèi)拉力F所做功的大小是15JD．物體A受到水平地面的摩擦力大小是12Ｎ10．“蹦極”被稱為“勇敢者的游戲”。如圖所示，人將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺上。人從跳臺跳下，落至圖中A點時彈性繩剛好被拉直，下落至圖中B點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中C點是人能達到的最低點。不計空氣阻力，下列說法正確的是A．從A點到B點，繩子彈性勢能增大，重力做功的功率增大B．到達C點時，人的動能為零，受到的合力為零C．從B點到C點，人的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．從B點到C點，人的動能一直在減小三、填空題11．如圖是一種飲料杯，它實質(zhì)上相當于物理學中模型。當我們從細玻璃管口吸喝飲料時，不必傾倒杯子，飲料能夠進入口中是因_____的作用。12．植樹節(jié)里，小紅提了一桶水給剛栽的樹苗澆水．已知桶和水的總質(zhì)量為6kg．手的受力面積為1.0×10-3m1．則人手受到的壓強是_______Pa，若水深為15cm，則水產(chǎn)生的壓強是________Pa．（ρ水=1.0×103

kg/m3，g=10N/kg）13．某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點遠近與什么因素有關．小組同學猜想水平擲出的物體落地點遠近可能受下列因素影響：甲.拋出點的豎直高度h；乙.水平擲出的速度v；丙.小球的質(zhì)量m．于是設計了實驗記錄表一，并將一些有關的實驗條件及數(shù)據(jù)記錄在表一中：表一實驗序號123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質(zhì)量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根據(jù)表一中的信息，你認為可以探究的相關因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無關的其它因素請說明你選擇該選項的依據(jù)：_____．②小組同學隨后進行了實驗，并把實驗結果記錄在表二中．表二實驗序號123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質(zhì)量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距離x（米）0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根據(jù)表二中的信息，你認為可以探究的相關因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無關的其它因素請說明你選擇該選項的依據(jù)：_____．14．質(zhì)量相等的兩個實心小球甲和乙，已知它們的密度之比是甲：乙＝5：1．現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多水的燒杯中，當甲、乙兩球靜止時，水對兩球的浮力F甲：F乙＝2：1，則兩球的密度分別是_____kg/m1和_____kg/m1．15．如右上圖所示，將一鐵塊慢慢提起離開水面的過程中，鐵塊所受浮力的變化情況是___（選填“增大”、“不變”或“減小”）；若某時刻h=5cm，鐵塊的底面積以1.0×10-2m2計,則鐵塊下底面受到水的壓強是____Pa，此時鐵塊受到的浮力大小是___N．(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)16．自制一個鉛錘線來檢查像框是否掛正，這是利用了重力的方向總是______的．吊起重錘的細線對重錘有拉力，拉力屬于彈力，彈力是由于物體發(fā)生_________而產(chǎn)生的力．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，杠桿AO在力、的作用下處于靜止狀態(tài)，是力的力臂，請在圖中畫出力的力臂和力的示意圖。（________）18．(1)如圖甲所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段離后停下來。畫出木塊離開彈簧后向右運動過程中受力示意圖______________________；(2)如圖乙所示，質(zhì)地均勻的小球由a點沿軌道滾下，請畫出小球運動至最高點c時所受重力和支持力的示意圖_______________________。19．（10分）如圖所示是某學習小組“測量滑輪組的機械效率”的示意圖：(1)用彈簧測力計豎直向上_____拉動繩子自由端，將重為4.5N的物體從A位置提升到位置，同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示；(2)物體提升的高度是_____cm，拉力是_____N，該滑輪組的機械效率η=_____；(3)若在圖甲裝置的基礎上，增加一個動滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則滑輪組的機械效率_____（變大∕變小∕不變）；(4)若在圖甲裝置的基礎上增加一個物體，還從A位置提升到位置。則滑輪組的機械效率_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。五、計算題20．（6分）如圖，將底面積為100cm2、高為10cm的薄壁柱形容器M置于電子秤上，逐漸倒入某液體至3cm深；再將系有細繩的圓柱體A緩慢向下浸入液體中，液體未溢出，圓柱體不吸收液體，整個過程電子秤示數(shù)m隨液體的深度h變化關系圖像如圖乙，若圓柱體A的質(zhì)量為216g，密度為0.9g/cm3，底面積為40cm2。求：（1）容器的重力；（2）液體的密度；（3）圓柱體浸入液體的過程中電子秤示數(shù)不再變化時，與圓柱體浸入液體前相比液體對容器底的壓強增加量。21．（6分）如圖所示，小華用大小為100的水平推力F推動木箱在10s內(nèi)沿水平方向移動了5米。求：（1）推力所做的功。（2）推力的功率。

參考答案一、單選題1、B【解析】因為密度計在a、b液體中都漂浮，所以F浮=G，則密度計在a、b兩種液體中受到的浮力相等（Fa=Fb），都等于密度計受到的重力G，故CD錯誤；根據(jù)阿基米德原理和漂浮條件可得：ρ液gV排=G，由圖知，密度計排開液體的體積關系為：Va排故選B．2、B【解析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而從高處拋出的物體到達地面時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。所以到達地面時具有較大的動能，因此，高空拋物會造成很大的危害。故B正確；ACD錯誤。3、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動速度無關。【詳解】木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。4、A【解析】

把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的溫度升高、體積增大、質(zhì)量不變，根據(jù)密度公式ρ=可知，餐具的密度變小。故A符合題意，BCD不符合題意。5、D【解析】

A．天平是等臂杠桿，不省力、不費力，故A不符合題意；B．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D符合題意。故選D。6、D【解析】

處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力的作用，平衡狀態(tài)是指勻速直線運動狀態(tài)和靜止狀態(tài)；分析圖中小球各階段的受力情況和運動狀態(tài)就可以得出正確的結論。【詳解】AB．球在空中上升或者下落時，由于慣性繼續(xù)運動，此時球只受重力的作用，運動狀態(tài)不斷變化，受力不平衡，故AB不符合題意；C．當球落到地面上時，由于慣性繼續(xù)滾動，但由于受到地面的摩擦力，所以越滾越慢，運動狀態(tài)發(fā)生變化，受力不平衡，故C不符合題意；D．當在地面上靜止時，受豎直向下重力和地面對它向上的支持力，在這兩個力的作用下保持平衡，所以此時受平衡力，故D符合題意。故選D。7、D【解析】

A．正在圓形軌道上運動的過山車的運動方向是不斷發(fā)生改變的，所受的力不是平衡力，故A錯；B．騰空而起加速上升的火箭的運動速度是在不斷改變的，所受的力不是平衡力，故B錯；C．減速進站的火車的運動速度是在不斷改變的，所受的力不是平衡力，故C錯；D．正在勻速上升的電梯運動的速度大小和方向都不變，處于平衡狀態(tài)，所受的力是平衡力，故D正確．8、A【解析】

A．從樹上下落的蘋果，蘋果在重力的方向通過了距離，重力對蘋果做了功，故A正確；B．守門員將足球踢出的過程，足球離開腳之前腳對足球做功，使足球獲得動能，故B錯誤；C．小球從斜面上向下滾動的過程中，小球在支持力的方向沒有移動距離，支持力對小球沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，不受踢力，踢力對足球沒有做功，故D錯誤。二、多選題9、BCD【解析】

A．拉力的功率等于拉力與拉力的速度的積P=Fv=5N×0.6m/s=3W故A錯；B．2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是0.2m/s×3×2s=1.2m故B正確；C．5s內(nèi)拉力F所做的功為W=Pt=3W×5s=15J故C正確；D．滑輪組所做的有用功為15J×80%=12J所以滑輪組對物體的拉力為12J/0.2m/s×5s=12N故D正確。故選BCD。10、AD【解析】

A．從A到達B的過程中，人的高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，彈性勢能增大，重力做功變快，重力做功的功率變大，故正確。B．到達C點時，繩子對人的拉力大于人的重力，人受到向上的合力，故錯誤。C．B點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，則在B點時人受到的合力為零。在B點以下，繩子對人的拉力大于人的重力，人受到向上的合力做減速運動，速度越來越小，動能越來越小，人的高度降低，重力勢能減小，此時人的動能、重力勢能均會轉(zhuǎn)化為繩子的彈性勢能，故錯誤。D．從B點到C點，繩子對人的拉力大于人的重力，人受到向上的合力做減速運動，速度越來越小，人的動能一直在減小，故正確。故選AD。三、填空題11、大氣壓【解析】

當我們從細玻璃管口吸喝飲料時，口中的氣壓減小，飲料被大氣壓壓入口中，故不必傾倒杯子，飲料能夠進人口中。12、6×1041.5×103【解析】

水和桶的總重：G=mg=6kg×10N/kg=60N，手受到的壓力：F=G=60N，手受到的壓強：p===6×104Pa；桶內(nèi)水深：h=15cm=0.15m，水產(chǎn)生的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa．13、F見解析D見解析【解析】

表一：①由表一可知，1、2、3；或5、6實驗數(shù)據(jù)的水平拋出去的小球，上拋的高度相同，質(zhì)量相同，平拋的速度不相同．可探究的因素是速度即乙，1、47實驗數(shù)據(jù)小球上拋的高度相同，運動速度相同，但質(zhì)量不相同，可探究的因素是質(zhì)量即丙，所以可探究的因素是乙、丙．即F正確；②實驗序號1與4與7的實驗數(shù)據(jù)可知，小球上拋的豎直高度相同，運動的速度相同，水平拋出的物體落地點遠近與小球的質(zhì)量無關，即與丙無關．由實驗序號1與2與3或5與6的實驗數(shù)據(jù)可知，小球上拋的豎直高度相同，質(zhì)量相同，水平拋出的物體落地點遠近與小球的速度有關，拋出的速度越大，水平拋出的物體落地點越遠，即與乙有關．實驗序號2與5或3與6的實驗數(shù)據(jù)可知，豎直上拋得高度不同，水平速度相同，所以小球拋出的距離與上拋的高度有關，即水平拋出的物體落地點遠近與豎直上拋的高度有關，即與甲有關．14、1.5×1010.9×101【解析】

兩球質(zhì)量相等，密度之比為ρ甲：ρ乙=5：1，由V=得到體積之比為V甲：V乙=1：5，若兩球在水中都漂浮，F(xiàn)甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，與實際不符，顯然不是都漂?。蝗魞汕蛟谒卸际侨拷]，F(xiàn)甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：5，與實際不符，顯然不可能是全部浸沒；由此判斷：只有是一個漂浮、一個浸沒，即甲球下沉，乙球漂浮，則F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=ρ水V甲：ρ乙V乙=2：1，所以ρ乙==0.9×101kg/m1，又因為ρ甲：ρ乙=5：1，所以ρ甲=1.5×101kg/m1。第一空．甲的密度為1.5×101kg/m1；第二空．乙的密度為0.9×101kg/m1。15、減小5005【解析】

鐵塊排開水的體積逐漸減小，由根據(jù)公式F浮=ρgV排可知浮力逐漸減?。卤砻嫠軌簭姡篜=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa．鐵塊所受浮力：F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×1.0×10-2m3×0.05m=5N．16、豎直向下彈性形變【解析】

自制一個鉛錘線來檢查像框是否掛正，這是利用了重力的方向總是豎直向下的。吊起重錘的細線對重錘有拉力，拉力屬于彈力，彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

力臂是從支點到力的作用線的距離。所以作F1的反向延長線，過支點O作F1作用線的垂線段，即為F1的力臂l1；因力的作用線與力臂是垂直關系，所以過力臂l2的右端，用虛線作垂直于l2的直線，即為F2的作用線，其與杠桿OA的交點即為F2的作用點。因支點在杠桿的一端，F(xiàn)1向下，則F2應向上。所以再從F2的作用點沿作用線向上，用一根帶箭頭的實線段表示力F2。如圖所示：18、【解析】

(1)[1]根據(jù)分析，木塊受水平方向的摩擦力，由于向右運動，所以摩擦力向左；在豎直方向受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，這兩個力相互平衡，作圖時兩條線段長度要相等，如圖所示：。(2)[2]質(zhì)地均勻的小球由a點沿軌道滾下，運動至最高點c時，所受重力豎直向下，支持力垂直于斜面向上，重力與支持力過球的中心，示意圖如圖所示：。19、勻速緩慢5.0275%變小變大【解析】

(1)[1]實驗中應用彈簧測力計豎直向上勻速緩慢拉動繩子自由端，此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)才等于拉力大小。(2)[2][3][4]物體從A位置提升到位置，物體提升的高度是5.0cm，測力計分度值為0.2N，拉力是2N，該滑輪組的機械效率(3)[5]若在圖甲裝置的基礎上，增加一個動滑輪，此時有用功不變，克服動滑輪重力