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文檔簡介
2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1.肺吸氣時(shí),肺容積及氣壓的變化是:()A.肺容積增大,氣壓下降 B.肺容積縮小,氣壓升高C.肺容積增大,氣壓升高 D.肺容積縮小,氣壓下降2.中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會的是A.飯菜吃多少買多少,不浪費(fèi) B.不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生C.吃飯常用一次性餐具 D.保護(hù)鳥類等野生動物3.為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物裝在用淀粉制成的膠囊內(nèi)給病人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其依據(jù)是A.裝在膠囊內(nèi)讓藥物慢慢滲出B.胃不消化膠囊,膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸C.淀粉在口腔內(nèi)能初步消化,便于吞咽D.減少藥的苦味對味蕾的刺激,減少病人服藥時(shí)的不適4.如圖是中國籃球明星姚明拍筆記本廣告的搭檔是一個(gè)侏儒,造成侏儒癥的原因是()A.幼年時(shí)甲狀腺激素分秘不足B.幼年時(shí)生長激素分泌過多C.幼年時(shí)生長激素分泌不足D.幼年時(shí)胰島素分泌不足5.下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是()A.右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房B.左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心室C.右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動脈→左心房D.左心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動脈→右心房6.如圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖,據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是()A.女孩性器官開始迅速發(fā)育的年齡比男孩早B.性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征C.8歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢D.青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期7.下列四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()A.②① B.③① C.②④ D.③④8.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯誤的是()A.鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分B.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在C.植物缺Mg2+會影響光合作用D.食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫9.外界物體反射的光線進(jìn)入眼睛,物像和視覺形成的部位分別是()A.角膜、視網(wǎng)膜 B.晶狀體、視網(wǎng)膜 C.視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜 D.視網(wǎng)膜、大腦皮層10.尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是由于A.腎小球的濾過作用 B.腎小管的重吸收作用C.腎小管的分泌作用 D.膀胱的暫時(shí)儲存作用11.德保矮馬是世界上稀有的優(yōu)良馬種,其體細(xì)胞與玉米細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④⑥ D.②③④⑦12.“小草依依,踏之何忍”這種提示語提醒人們不要踐踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。分析其主要原因是A.植物缺少無機(jī)鹽,影響根的呼吸作用 B.植物缺水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用 D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用13.一位貧血患者突患闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治。其血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果可能不在正常值范圍的是()A.紅細(xì)胞、血小板 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞C.血漿、白細(xì)胞 D.血小板、白細(xì)胞14.幽門螺旋桿菌能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍。幽門螺旋桿菌的下列敘述,錯誤的是()A.有細(xì)胞壁 B.沒有成形的細(xì)胞核C.是多細(xì)胞個(gè)體 D.通過分裂的方式繁殖15.在購買帶外包裝的食品時(shí),從食品安全的角度看,無須特別關(guān)注的是()A.營養(yǎng)成分 B.生產(chǎn)日期 C.包裝設(shè)計(jì) D.保質(zhì)期16.“金蟬脫殼”中的“殼”是蟬的外骨骼,外骨骼的主要作用是()A.抵御敵害B.協(xié)助運(yùn)動C.有利于捕食D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)17.心臟病發(fā)作的爺爺因萌萌及時(shí)喂藥,脫離了生命危險(xiǎn)。藥物的有效成分被消化道吸收后,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房18.氧氣在血液的運(yùn)輸過程中,存在的形式是()A.與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合B.與白細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合C.與紅細(xì)胞中的二氧化碳結(jié)合D.與白細(xì)胞中的二氧化碳結(jié)合19.受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌頭舔傷口,對傷口的愈合有一定作用,下列敘述中,免疫類型與之不同的是()A.白細(xì)胞能吞噬病菌B.接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝C.皮膚能阻擋病原體侵入人體D.呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物20.一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后,用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對應(yīng)正確的是()A.①香菇、②與動植物共生、③引起動植物和人患病、④根瘤菌B.①霉菌、②與動植物共生、③引起動植物和人患病、④結(jié)核桿菌C.①霉菌、②引起動植物和人患病、③與動植物共生、④根瘤菌D.①香菇、②引起動植物和人患病、③與動植物共生、④結(jié)核桿菌21.某人得了急性扁桃體炎,醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部吸收到達(dá)扁桃體的過程中,血液經(jīng)過心臟和肺的次數(shù)依次是(
)A.1、1 B.1、2 C.2、1 D.0、022.下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹觯徽_的是A.模擬呼吸運(yùn)動實(shí)驗(yàn),能說明肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動的關(guān)系B.探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響實(shí)驗(yàn),說明生物對環(huán)境的適應(yīng)C.觀察蚯蚓對土壤的翻耕實(shí)驗(yàn),說明生物能夠影響環(huán)境D.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心23.看書一小時(shí)后,向遠(yuǎn)處眺望一會兒,可預(yù)防近視眼,是因?yàn)檫h(yuǎn)眺()A.使調(diào)節(jié)瞳孔的神經(jīng)得到休息B.使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到放松C.使視神經(jīng)得到休息D.使視覺中樞得到休息24.下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是()A.腦干有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸的神經(jīng)中樞B.小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動、維持身體平衡的功能C.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞D.神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位25.小萌同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎,晚上睡覺時(shí)她張開嘴進(jìn)行呼吸,第二天早上她感覺嗓子非常干燥,這說明鼻腔的作用之一是()A.清潔灰塵 B.濕潤空氣 C.加熱空氣 D.排出氣體26.人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.幼兒期27.下列示意圖中,用氣球、橡皮膜、玻璃罩等模擬呼吸的過程,請據(jù)圖選出描述正確的一項(xiàng)()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.丁和甲28.下列各項(xiàng)中,屬于人類特有的反射活動的是()A.看到小說中感人處流眼淚B.一朝被蛇咬,十年怕井繩C.口渴時(shí)看到酸梅分泌唾液D.有東西在眼前飛過時(shí)眨眼29.關(guān)于人體血液循環(huán)的途徑和方向的敘述,不正確的是()A.左心室→主動脈 B.肺靜脈→左心房C.肺動脈→肺 D.左心房→右心室30.心臟內(nèi)血液流動的方向是()A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動脈C.心室→心房→靜脈 D.心室→心房→動脈31.下列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是()A.維生素A——夜盲癥 B.維生素B1——腳氣病C.維生素C——壞血病 D.維生素D——口腔潰瘍32.下列反射行為中屬于非條件反射的有()①膝跳反射②眨眼反射③觸景生情④嬰兒吮奶⑤談虎色變A.①② B.③⑤ C.①②④ D.②⑤33.在無同型血的緊急情況下,可以少量輸入的血型是()A.AB型 B.O型 C.A型 D.B型34.為探究“酸雨對生物的影響”,主要采用的研究方法是()A.資料分析法B.觀察法C.調(diào)查法D.模擬實(shí)驗(yàn)法35.為預(yù)防近視的形成,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣.下列說法錯誤的是()A.注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持正確地做眼保健操B.注意用眼的清潔衛(wèi)生,防止眼部傳染病感染C.注意感知外部世界,長時(shí)關(guān)注手機(jī)、電腦屏幕D.注意營養(yǎng)搭配,適當(dāng)多食含維生素A豐富的食物36.以下是小明同學(xué)一天的生活學(xué)習(xí)場景片段,分析回答:(1)清晨洗漱時(shí),他從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己長出了胡須,這是由生殖系統(tǒng)中的________分泌的雄性激素使他的身體發(fā)生了變化。(2)為了自己的生長發(fā)育,他早餐除了獲取足夠的能量,他還吃了牛奶和雞蛋,食物中的蛋白質(zhì)最終被分解成__________后,才能被人體吸收進(jìn)入血液。(3)第三節(jié)生物課時(shí),小明被老師問到:通常臨床上的“植物人”只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征是因?yàn)榛颊吣X部___________部位沒有受到損傷。(4)第四節(jié)體育課時(shí),小明參加100米賽跑后,大口喘氣,吸入的空氣迅速在其呼吸系統(tǒng)的______中發(fā)生氣體交換,使血液中的氧氣含量增加。(5)晚上回到家,媽媽告誡他不能長時(shí)間使用耳機(jī),否則可能損傷_______中對聲波敏感的細(xì)胞,使聽力下降。37.請根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。試管編號放入饅頭加入清水加入唾液振蕩、攪拌搖勻處理溫度與時(shí)間冷卻后加碘液1碎屑02毫升√37℃/10min2滴2碎屑2毫升0√37℃/10min2滴(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號試管__________;2號試管__________。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因:1號試管內(nèi)的淀粉被__________酶分解,變成了__________,所以遇碘液__________。(3)如果把兩支試管均放在5℃的環(huán)境下,10分鐘后取出,再滴加碘液,各個(gè)試管中的顏色__________,原因是______________。這說明人體的一切生理活動必須在適宜的__________條件下才能進(jìn)行。38.下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化,某同學(xué)做了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲所示:人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,血液和組織細(xì)胞間的氣體交換如圖乙。請分析回答:圖甲圖乙(1)閱讀上表可知,吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。(2)觀察圖甲推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。(3)分析圖乙得出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是____。(4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動員的肺活量大于普通人。由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是_______。39.大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動提供了能量保障。下面是大米在人體內(nèi)的主要變化,請分析回答問題:(1)大米的主要成分是淀粉,它在人體消化道內(nèi)最終被消化為葡萄糖,與此有關(guān)的消化液有____________(請?zhí)顚懽帜窤唾液B腸液C胰液D胃液E膽汁)。(2)葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后,首先到達(dá)心臟的右心房,然后經(jīng)過__________循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后經(jīng)主動脈運(yùn)離心臟,運(yùn)至全身。(3)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(下圖示)后,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[]_________的濾過作用進(jìn)人原尿,在[]_______處它又被重新吸收回到了血液中。人體形成尿液的器官是_______;其結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是____;若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人可能患有____(4)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成______________,同時(shí)釋放_____________。這樣,大米的重要使命就完成了。40.圖是人體部分生理活動示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)淀粉在小腸中被消化成物質(zhì)a__________后進(jìn)入血液的過程叫________。(2)a在血液中由________運(yùn)輸,并最終到達(dá)組織細(xì)胞。(3)在組織細(xì)胞內(nèi),a在b中的_______氣體的作用下被分解釋放出能量。(4)正常情況下,d、e、f三者中______含有a,若某人f中含有a,且腎臟功能正常的話,則可以通過注射__________來進(jìn)行治療。
參考答案1、A【解析】
呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動,包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程.【詳解】肺吸氣時(shí),呼吸肌收縮→肋骨向上、向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→肺容積增大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺?!军c(diǎn)睛】吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn),都是由于呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)與外界存在氣壓差.2、C【解析】試題分析:飯菜吃多少買多少,不浪費(fèi),節(jié)約糧食,不符合題意;不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;使用一次性餐具,浪費(fèi)了能源也增加了污染,符合題意;保護(hù)鳥類等野生動物,保護(hù)生物物種多樣性,有利于建設(shè)環(huán)境友好型社會,不符合題意??键c(diǎn):人類活動破壞生態(tài)環(huán)境造成的影響。3、B【解析】
胃液含有的胃蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)初步消化,而不能消化淀粉,據(jù)此解答。【詳解】由于口腔內(nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能對淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉消化成麥芽糖,但不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行消化;胃內(nèi)有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,將蛋白質(zhì)消化成氨基酸,但不能對淀粉進(jìn)行消化,所以,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,其依據(jù)是膠囊(淀粉)化,膠囊會完好的進(jìn)入小腸,膠囊在小腸內(nèi)被消化液分解消化,釋放出藥物。這樣可以減少對胃的刺激,起到保護(hù)胃的作用,B符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握食物的消化過程是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】
生長激素的作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育和新陳代謝。幼年時(shí)生長激素分泌過多會得巨人癥,分泌過少會得侏儒癥;成年時(shí)分泌過多會得肢端肥大癥。侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小,但智力正常?!驹斀狻客ㄟ^分析知道幼年時(shí)生長激素分泌過少會得侏儒癥,侏儒癥的特點(diǎn)是身材矮小但智力正常。【點(diǎn)睛】只要熟練掌握了人體的幾種主要的激素及其作用,以及分泌異常是的引起的病癥,即可正確解答本題。5、A【解析】
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。【詳解】人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,如圖所示:
綜上分析,正確表示肺循環(huán)途徑的是右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房。故選A【點(diǎn)睛】本題考查的是血液循環(huán)的途徑,明確人體的血液循環(huán)途徑分為體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,是由心臟聯(lián)系在一起的,據(jù)此解答。6、D【解析】
生殖器官通過其各種活動、受精、妊娠等生理過程,達(dá)到繁衍后代的作用。圖片表示男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖,橫坐標(biāo)是年齡,縱坐標(biāo)是器官達(dá)到的質(zhì)量?!驹斀狻緼.通過圖片可知,女孩性器官開始迅速發(fā)育的年齡大概在8歲左右,而男孩性器官開始迅速發(fā)育的年齡大概在11歲左右,因此女孩性器官開始迅速發(fā)育的年齡比男孩早,A不符合題意。B.世界衛(wèi)生組織規(guī)定青春期為13-19歲。通過圖片可以看出,13-19歲中性器官迅速發(fā)育,即性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征,B不符合題意。C.通過圖片可以看出,8歲之前男、女性器官的發(fā)育曲線上升很慢,即8歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢,C不符合題意。D.圖片描述的是男、女部分生殖器官發(fā)育情況,無法看出智力發(fā)育情況,因此不能推出青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期,D符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是青春期生殖器官的發(fā)育。7、B【解析】近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚.解:近視眼看遠(yuǎn)處的物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜的前面,所以③是近視眼的成像情況.近視眼需戴凹透鏡矯正,所以①是近視眼的矯正做法.故選B.本題主要考查學(xué)生對近視眼成因以及矯正方法的理解和掌握.近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.8、A【解析】考點(diǎn):無機(jī)鹽的主要存在形式和作用。分析:細(xì)胞內(nèi)的無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,有些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分,如鐵是血紅蛋白的組成成分,鎂是葉綠素的組成成分;許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用,有的無機(jī)鹽還參與維持細(xì)胞酸堿平衡和滲透壓。碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。解答:A、鐵是血紅蛋白的組成成分,人體內(nèi)缺鐵會影響血紅蛋白的合成引起缺鐵性貧血,A正確;B、細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,B錯誤;C、Mg2+是葉綠素的組成成分,缺Mg2+會影響植物葉綠素的合成進(jìn)而影響植物的光合作用,C正確;D、食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫,D正確。故選:B9、D【解析】
眼球的結(jié)構(gòu):,視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的,在視網(wǎng)膜上形成的是物像?!驹斀狻恳曈X的形成在外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此物象和視覺的形成部位分別是視網(wǎng)膜和大腦皮層。故選:D?!军c(diǎn)睛】物像的形成最終的落點(diǎn)在視網(wǎng)膜上,而形成視覺的部位在視覺中樞,視覺中樞處于大腦皮層上。10、D【解析】
考點(diǎn):尿的排出?!驹斀狻堪螂變?nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以,尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的。11、D【解析】試題分析:動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同如下表所示:
動物細(xì)胞
植物細(xì)胞
不同點(diǎn)
無細(xì)胞壁、無葉綠體、液泡
有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
相同點(diǎn)
都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
解:①玉米細(xì)胞含有細(xì)胞壁,但德保矮馬體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,①錯誤;②③④所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),②③④正確;⑤液泡只存在于植物細(xì)胞中,因此德保矮馬體細(xì)胞不含液泡,但玉米細(xì)胞含有液泡,⑤正確.⑥葉綠體只分布在植物的細(xì)胞中,⑥錯誤;⑦線粒體普遍分布在動植物細(xì)胞中,因此玉米葉肉細(xì)胞和德保矮馬的體細(xì)胞都具有線粒體,⑦正確;故選D.考點(diǎn):動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).12、C【解析】試題分析:植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長,土壤板結(jié),土壤縫隙中的空氣被排擠出來了,使土壤的氧氣過少,減弱根的呼吸作用,從而影響植物的生長,選C??键c(diǎn):本題考查的是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用,解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧。13、B【解析】試題分析:貧血指的是血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,因此如果患貧血,應(yīng)該是RBC(紅細(xì)胞)和HGB(血紅蛋白)的值偏低;白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能。如果身體的某個(gè)部位發(fā)炎,白細(xì)胞的數(shù)目就會大大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌。因此,一個(gè)慢性貧血患者突患急性闌尾炎,其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值范圍之外的是紅細(xì)胞、白細(xì)胞??键c(diǎn):血液的成分和主要功能。14、C【解析】
(1)幽門螺旋桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)如下圖(2)細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。細(xì)菌的營養(yǎng)方式稱為異養(yǎng)。異養(yǎng)又分為寄生和腐生兩種方式。細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌?!驹斀狻緼、胃幽門螺旋桿菌屬于細(xì)菌,有細(xì)胞壁,A正確。B、胃幽門螺旋桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,B正確。C、胃幽門螺旋桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體,C錯誤。D、胃幽門螺旋桿菌通過分裂的方式進(jìn)行繁殖,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】理解掌握細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。15、C【解析】
食品安全包括兩個(gè)方面:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲存、銷售過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題?!驹斀狻课覀冑徺I袋裝食品時(shí),關(guān)注營養(yǎng)成分,符合合理膳食的需要。關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購買的食品是否超過了保質(zhì)期,符合食品安全的要求。關(guān)注生產(chǎn)廠家,有利于我們了解所購產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn),注重包裝的外觀設(shè)計(jì)不符合食品安全。故選:C【點(diǎn)睛】食品安全關(guān)乎公民的生命安全和身體健康,貫穿于我們的生產(chǎn)、生活全過程,我們應(yīng)該特別關(guān)注。16、D【解析】試題分析:昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失,這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一,外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在金蟬的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮,因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼。考點(diǎn):昆蟲綱的主要特征。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是知道昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大,因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。17、D【解析】血液循環(huán)途徑如圖所示:
從血液循環(huán)途徑圖中看出,藥物有效成分被消化道吸收后,藥物進(jìn)入血液后經(jīng)下腔靜脈→右心房→右心室→….因此,藥物經(jīng)過血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的右心房。18、A【解析】
本題考查的是血液的成分和主要功能,分析時(shí)應(yīng)從血紅蛋白的特性進(jìn)行分析。【詳解】血液中有紅細(xì)胞富含血紅蛋白----一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離。在人體內(nèi),肺泡處氧的濃度最高,這時(shí)血紅蛋白就與氧結(jié)合,而在組織細(xì)胞處氧的濃度最低,血紅蛋白就與氧分離,這樣血紅蛋白就為人體的組織細(xì)胞送去氧氣,供組織細(xì)胞利用??梢娧鯕庠谘褐幸匝鹾涎t蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)輸?!军c(diǎn)睛】學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)著重區(qū)分白細(xì)胞,紅細(xì)胞和血小板以及血漿的作用,形態(tài)結(jié)構(gòu)和異常時(shí)的情況。19、B【解析】
受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌頭舔傷口,對傷口的愈合有一定作用,這屬于非特異性免疫。人體的三道防線中,第一道和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。【詳解】A、白細(xì)胞能吞噬病菌,屬于第二道防線,非特異性免疫,A不正確;B、接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝屬于第三道防線,特異性免疫,B正確;C、皮膚阻擋病原體的侵入屬于第一道防線,非特異性免疫,C不正確;D、呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物,屬于第一道防線,非特異性免疫,D不正確.故選B.考點(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫.20、C【解析】
在自然界中細(xì)菌、真菌能把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,返回自然環(huán)境被植物利用,細(xì)菌、真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)?!驹斀狻考?xì)菌和真菌在自然界中的作用:
(1)細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
一些營腐生生活的細(xì)菌和真菌能把動植物遺體、遺物(枯枝落葉、動物糞便等)分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,促進(jìn)了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。如圖示中的①可以是細(xì)菌,也可以是真菌,如香菇、霉菌等。
(2)細(xì)菌和真菌引起動植物和人患病
細(xì)菌和真菌中有一些種類營寄生生活,它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表,從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),可導(dǎo)致人或動植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。一些真菌寄生在人體表面,使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和玉米瘤黑粉病等,都是由真菌引起的。所以圖示中的②表示:引起動植物和人患病。
(3)細(xì)菌和真菌與動植物共生
共生:指有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡的現(xiàn)象。例如:
a.地衣:是真菌與藻類共生在一起而形成的。藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽。
b.豆科植物的根瘤中有與植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。
c.在牛、羊、駱駝等草食動物的胃腸內(nèi),有些種類的細(xì)菌,可以幫助動物分解草料中的纖維素,而動物又可以為這些細(xì)菌提供生存的場所和食物,它們彼此依賴,共同生活。
d.生活在人體腸道中的一些細(xì)菌,從人體獲得營養(yǎng)生活,它能夠制造對人體有益處的維生素B12和維生素K。
所以圖解中的③表示與動植物共生,比如④根瘤菌豆科植物的共生。
故選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對應(yīng)的只有選項(xiàng)C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握細(xì)菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系,這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意理解。21、C【解析】
血液循環(huán)的途徑包括體循環(huán)和肺循環(huán),因此在身體某處注射藥物后,要依次經(jīng)過肺部和心臟.【詳解】在臀部注射藥物后,藥物從臀部到達(dá)扁桃體經(jīng)過的途徑是:臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→扁桃體,因此藥物經(jīng)過心臟和肺的次數(shù)分別是2次和1次。【點(diǎn)睛】此題考查了血液循環(huán)的途徑,學(xué)生應(yīng)熟記體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑,這樣對做類似的題目就不會出錯.22、B【解析】試題分析:A、吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動.所以,模擬呼吸運(yùn)動實(shí)驗(yàn),能說明肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動的關(guān)系。B、探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中,對黃粉蟲幼蟲生活的影響的因素是光照,黃粉蟲喜歡生活在黑暗的環(huán)境中。所以探究光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響實(shí)驗(yàn),說明環(huán)境對生物的影響。C、蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,說明了生物對環(huán)境的影響.D、傘藻嫁接實(shí)驗(yàn):將帶有細(xì)胞核的傘帽嫁接到另一傘藻后,表達(dá)出的是含有細(xì)胞核的傘藻的性狀,說明細(xì)胞核含有傘藻的遺傳信息,進(jìn)一步說明細(xì)胞核是遺傳信息庫.考點(diǎn):呼氣和吸氣、生物與環(huán)境的關(guān)系、傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)。23、B【解析】分析:視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。詳解:如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就不能在視網(wǎng)膜形成清晰的物像,因?yàn)槲锵駮湓谝暰W(wǎng)膜的前方,這樣的眼看不清遠(yuǎn)處的物體叫近視;看書一小時(shí)后,向遠(yuǎn)處眺望一會兒,可預(yù)防近視眼,是因?yàn)檫h(yuǎn)眺使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到放松,B正確。點(diǎn)睛:該題考查了近視的形成,關(guān)鍵要知道:成像于視網(wǎng)膜前方、佩戴凹透鏡矯正。24、D【解析】
(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的功能是接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。
(2)大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))。(3)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。
(4)腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)?!驹斀狻磕X干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),A正確。
小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào),維持身體的平衡,B正確。
大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,C正確。
神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,D錯誤?!军c(diǎn)睛】注意理解掌握神經(jīng)系統(tǒng)的有關(guān)基礎(chǔ)知識即可解答。25、B【解析】
呼吸道有清潔、溫暖、濕潤空氣的作用。【詳解】呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是:如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時(shí)失去水分,會使喉嚨干燥同時(shí)會產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。因此,小萌同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎,晚上睡覺時(shí)她張開嘴進(jìn)行呼吸,第二天早上她感覺嗓子非常干燥,說明鼻腔的主要作用是濕潤空氣。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握呼吸道的作用。26、B【解析】
青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,會發(fā)生很大的變化,據(jù)此答題?!驹斀狻恳簧猩砀甙l(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期。青毒期是人生的黃金時(shí)期,這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此,應(yīng)集中精力,努力學(xué)習(xí),健康地度過這人生的金色年代?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握青春期生理的發(fā)育,理解青春期是生長發(fā)育的黃金時(shí)期。27、A【解析】吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動。故圖乙正確表示了吸氣時(shí)的膈肌和肺的狀態(tài),圖丙錯誤;呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動,圖甲正確表示了呼氣時(shí)的膈肌和肺的狀態(tài),圖丁錯誤,故A正確。28、A【解析】
人類特有的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的?!驹斀狻靠吹叫≌f中感人處流眼淚這個(gè)條件反射的神經(jīng)中樞是語言中樞,所以屬于人類特有的反射。一朝被蛇咬,十年怕井繩,口渴時(shí)看到酸梅分泌唾液,有東西在眼前飛過眨眼都是人對具體的條件刺激建立的條件反射,人與動物共有。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射。
29、D【解析】
心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,血液循環(huán)如圖:所以,A、B、C三項(xiàng)都正確;心臟的同側(cè)心房和心室相通,異側(cè)不通,D選項(xiàng)錯誤。故選:D【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道心臟中血液流動方向??梢院喕洃洖椋红o→房→室→動。30、B【解析】
心房與心室之間、心室與動脈之間都具有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能朝一個(gè)方向開,能夠防止血液倒流?!驹斀狻啃姆颗c靜脈相連通,心室與動脈相連通。四肢靜脈中瓣膜(靜脈瓣)保證血液流向心房;心房與心室之間的瓣膜(房室瓣)保證血液流向心室;心室與動脈之間的瓣膜(動脈瓣)保證血液流向動脈。因此心臟內(nèi)血液流動的方向是靜脈→心房→心室→動脈,ACD不符合題意,B符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是瓣膜。31、D【解析】
人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如表:維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松無機(jī)鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺乏含鈣的無機(jī)鹽,兒童會造成佝僂病等?!驹斀狻緼、人體如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,正確;B、缺維生素B1,會患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良等,正確;C、缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等,正確;D、缺維生素D會患佝僂病、骨質(zhì)疏松等,口腔潰瘍與維生素D無關(guān),錯誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查營養(yǎng)物質(zhì)的作用與缺乏時(shí)癥狀,解題的關(guān)鍵是知道幾種維生素和無機(jī)鹽的作用及缺乏癥。32、C【解析】非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、嬰兒允吸等都非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。觸景生情、談虎色變,是在學(xué)習(xí)生活過程中形成的,是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。33、B【解析】試題分析:O型血被稱為萬能輸血者,在沒有同型血的情況下,可以給患者緩慢的輸入少量的O型血。故選B??键c(diǎn):本題考查血型與輸血原則,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。34、D【解析】
酸雨是指pH值小于5.6的降水,其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和鹽酸等。酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成。在做此實(shí)驗(yàn)的過程中,我們一般利用食醋和清水配制的“模擬酸雨”,與清水形成對照實(shí)驗(yàn)。【詳解】資料分析法是為了獲得某項(xiàng)成果或進(jìn)行下一步調(diào)查研究,利用現(xiàn)有資料,分析利用以擴(kuò)展研究深度廣度的研究方法。觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃。用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo),通過訪談、問卷、測驗(yàn)等手段。有計(jì)劃地,廣泛了解。掌握相關(guān)資料。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),叫模擬實(shí)驗(yàn)。探究“酸雨對生物的影響”中利用食醋和清水配制的“模擬酸雨”進(jìn)行實(shí)驗(yàn),屬于模擬實(shí)驗(yàn)法?!军c(diǎn)睛】本題考察了科學(xué)探究的基本方法。35、C【解析】
眼睛是我們心靈的窗戶,它是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的天然光學(xué)儀器,不斷把五彩繽紛的世界告訴我們,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)自己的眼睛?!驹斀狻款A(yù)防近視要做到三要、五不看。三要是:讀書寫字的姿勢要正確,讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)處眺望一會兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久。所以說法錯誤的是注意感知外部世界,長時(shí)關(guān)注手機(jī)、電腦屏幕?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記預(yù)防近視的三要、五不看。36、(1)睪丸
(2)氨基酸(3)腦干(4)肺(5)耳蝸【解析】
(1)睪丸是男性主要性器官,產(chǎn)生精子,分泌雄性激素;
(2)小腸是人體消化和吸收的主要器官;
(3)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦包括大腦、小腦和腦干三部分;(4)肺是人體氣體交換的主要器官;
(5)感受聲波刺激的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)。據(jù)此解答。【詳解】(1)睪丸是男性重要的性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,在雄性激素的作用下,男孩表現(xiàn)為長出胡須、喉結(jié)突出、肌肉發(fā)達(dá)等。(2)食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的胃內(nèi)被初步消化,最終在小腸里分解成氨基酸才能被人體吸收。(3)腦包括大腦、小腦和腦干三部分。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān)。所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人,他肯定沒有受損傷的部位是腦干。(4)肺是人體氣體交換的主要器官。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動所需要的過程叫做呼吸作用。有機(jī)物和氧氣隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過呼吸作用氧化分解釋放能量,供給人體生命活動的需要。因此,第四節(jié)體育課時(shí),小明參加100米賽跑后,大口喘氣,吸入的空氣迅速在肺中發(fā)生氣體交換,使血液中的氧氣含量增加。(5)當(dāng)外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí),鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺;因此感受聲波刺激的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵需要同學(xué)們對所學(xué)的知識全面系統(tǒng)的掌握。37、不變藍(lán)變藍(lán)唾液淀粉酶麥芽糖不變藍(lán)都變藍(lán)溫度太低降低了酶活性溫度【解析】
探究唾液對淀粉的消化作用,設(shè)置清水為對照組,依據(jù)淀粉遇碘液會變藍(lán)來檢測淀粉的消化情況?!驹斀狻浚?分析實(shí)驗(yàn)表格提供的信息可得,該實(shí)驗(yàn)探究唾液的消化作用。設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)。即1號試管里加入的是唾液,2號試管里加入的是清水。(2)由于唾液中含有唾液淀粉酶,其在合適條件下,將淀粉分解為麥芽糖,故在1號試管中滴加碘液,不變藍(lán)。(3)唾液中唾液淀粉酶的催化作用受溫度的影響,低溫抑制了唾液淀粉酶的催化作用;因此把兩支試管均放在5℃的環(huán)境下,10分鐘后取出,再滴加碘液,兩支試管都會變藍(lán)色。這說明人體的一切生理活動必須在適宜的溫度條件下才能進(jìn)行。【點(diǎn)睛】酶的反應(yīng)需要適宜的條件,如適宜的溫度,適宜的pH值等。38、(1)氧氣(2)甲(3)二氧化碳(4)加強(qiáng)體育鍛煉,多運(yùn)動【解析】(1)從表格中數(shù)據(jù)可以看出吸入氣體
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