浙江省杭州濱江區(qū)六校聯(lián)考2025年物理八下期末聯(lián)考模擬試題含解析

浙江省杭州濱江區(qū)六校聯(lián)考2025年物理八下期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．現(xiàn)在很多學(xué)生由于各種原因，患有近視眼，而許多老人，患有遠視眼．參照下面兩圖，有關(guān)近視眼和遠視眼的成因與矯正方法，正確的是A．甲圖反映了近視眼的成因，應(yīng)配戴凸透鏡矯正B．甲圖反映了遠視眼的成因，應(yīng)配戴凹透鏡矯正C．乙圖反映了近視眼的成因，應(yīng)配戴凹透鏡矯正D．乙圖反映了遠視眼的成因，應(yīng)配戴凸透鏡矯正2．如圖所示的現(xiàn)象中，力對物體做功的是（）A．石頭搬而未起 B．推著小車前進C．舉著杠鈴原地不動 D．提著桶在水平路面前進3．下列事例中，屬于防止慣性帶來危害的是A．水從桶中潑出B．騎車上坡前奮力蹬車C．洗手后用力甩干D．汽車駕駛員系上安全帶4．下列物理現(xiàn)象，正確的是A．高壓鍋原理是液體沸點隨氣壓的增大而降低B．民航客機飛行獲得升力，因為流體流速越大，壓強越大C．用注射器給病人注射，藥液在大氣壓作用下進入人體D．?dāng)r河壩上窄下寬，因為液體壓強隨深度的增大而增大5．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，如果不計繩重和摩擦，甲、乙兩滑輪組有一組物理量的值不相同的是A．拉繩子的力 B．有用功 C．機械效率 D．總功6．如圖所示，細繩下面拴一根彈簧，彈簧的下面吊著一個小球，當(dāng)小球靜止不動時，與小球的重力相互平衡的力是（）A．細繩對彈簧的拉力 B．彈簧對細繩的拉力C．小球?qū)椈傻睦?D．彈簧對小球的拉力7．舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員，在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈐舉起，如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式正確的是（）A．W1=W2P1=P2 B．W1＞W(wǎng)2P1＞P2C．W1＞W(wǎng)2P1=P2 D．W1＜W2P1＜P28．一個物體在空氣中用彈簧秤稱得示數(shù)為32N，當(dāng)將懸掛起來浸入某液體中稱時，示數(shù)為18N，則此物體在該液體中所受的浮力大小為（）A．14NB．18NC．32ND．50N9．下列現(xiàn)象中，可以說明分子間存在引力的是A．液體很難被壓縮 B．兩個鉛塊相互壓緊后粘在一起C．美味佳肴香氣撲鼻 D．酒精和水充分混合后總體積減小10．劃船活動蘊含著力學(xué)知識，下列說法中錯誤的是A．使船前進的力，施力物體是船槳B．船漂浮在水面時，船的總重等于它排開的水重C．用船槳劃水，此時船槳是費力杠桿D．用槳向后劃水，船向前運動，說明物體間力的作用是相互的11．2019年4月28日在匈牙利布達佩斯舉行的2019世界乒乓球錦標賽男單決賽中，中國選手馬龍以4比1戰(zhàn)勝瑞典選手法爾克，奪得冠軍。如圖所示，馬龍站在領(lǐng)獎臺上等待頒獎，此時馬龍受到的力有A．重力、馬龍對頒獎臺的壓力B．重力、地面對馬龍的支持力，領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力C．重力、領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力D．重力、馬龍對領(lǐng)獎臺的壓力，領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力12．書放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是A．書受的重力和書對桌面的壓力B．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力C．書受的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面受的重力二、填空題13．如圖所示,甲、乙兩套裝置中，每個滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機械效率分別η1、η2，則η1=___；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”，下同)，機械效率η2________η1。14．手握如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙中間向下吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙，這表明氣體流動速度越大的位置壓強越．15．使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利。(1)如上左圖所示，旗桿頂端安裝有一個______滑輪，可以改變拉力的______；(2)如上右圖所示，把需要剪開的物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，從而減小______臂，剪開物體更省力。16．如圖所示射箭運動員把弓拉彎，放手后被拉彎的弓能把箭射出去。此過程中從能量轉(zhuǎn)化的角度看，是弓的_____能轉(zhuǎn)化為箭的_____能。且在箭射出的角度相同的情況下弓拉開的越滿箭射的越_________（選填“近”“遠”）。三、實驗題17．（8分）生活中處處有物理，同學(xué)們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識．以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過：喝牛奶時，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出．在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了．（1）由以上現(xiàn)象進行猜想：當(dāng)氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的________和________有關(guān)．（設(shè)計并進行實驗）小明同學(xué)進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強：（2）把細玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示；從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內(nèi)氣體壓強______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）．（3）接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內(nèi)氣體的壓強增大，請您在如圖中畫出細玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置；（_______）（實驗拓展）（4）控制其它條件相同時，換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內(nèi)水柱上升的高度會_____（選填“相同”或“不同”），理由是______．（5）控制其它條件相同時，把如圖的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內(nèi)的液面將_______（選填“上升”、“下降”或“不變”）18．（8分）在“探究二力平衡的條件”的實驗中。(1)如圖甲所示，將系于玩具小車兩端的細線分別跨過木板兩端的滑輪，并同時增減兩端鉤碼的個數(shù)。當(dāng)兩端鉤碼數(shù)相等時，小車將處于______狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”）。這說明，一對平衡力，必須滿足______相等的條件；(2)在(1)實驗基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車______（選填“能”或“不能”）保持平衡，設(shè)計此實驗的目的是為了探究兩個力平衡時是否在______；(3)部分同學(xué)還設(shè)計了如圖乙所示實驗方案，比較圖甲和圖乙的兩種方案，圖______（選填“甲”或“乙”）的方案更合理，原因是______。19．（8分）如圖所示是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，請仔細分析并完成下面的問題：(1)本實驗中甲圖是研究鋼球的動能的大小與____________的關(guān)系，實驗結(jié)論是：在____________一定時，____________越大，動能越大。乙圖是研究鋼球的動能與的關(guān)系，實驗結(jié)論是：在____________一定時，____________越大，動能越大，采用的實驗方法是____________；(2)實驗中是通過木塊被推動的____________的大小來說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而顯示鋼球動能的大小，這種試驗方法叫____________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，杠桿在拉力F的作用下處于平衡狀態(tài)，請在圖中作出拉力F的力臂l。

21．（8分）完成如圖所示的光路圖。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，工人用斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點勻速推至B點；再用100N的水平推力使其沿水平臺面勻速運動5s，到達C點．已知AB長3m，BC長1.2m，距地面高1.5m．試問：（1）利用斜面搬運貨物主要是為了______________；（2）貨物在水平面上運動的速度為多少________？（3）水平推力做功的功率為多少_________？（4）斜面的機械效率為多少___________？23．（12分）抗震救災(zāi)中，要用重型吊機從倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員。如果重型吊機在起吊過程中吊起了質(zhì)量為20000kg的重物(鋼繩的重和摩擦不計，g＝10N/kg)。求：（1）當(dāng)重物勻速上升時，鋼繩受到的拉力為多少牛?（2）若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s，重型吊機對重物所做的功為多少焦?（3）在重物勻速豎直上升的過程中，重型吊機對重物做功的功率為多少瓦?

參考答案一、選擇題1、C【解析】甲圖物體的光經(jīng)晶狀體折射后成像在視網(wǎng)膜的后方，所以反映了遠視眼的成因，為了得到清晰的像，應(yīng)佩戴有會聚作用的凸透鏡來矯正．故AB錯誤．乙圖晶狀體折光能力強，物體的像成在視網(wǎng)膜前方，反映了近視眼的成因，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正．故C正確為答案．2、B【解析】

作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離是做功的兩個必要因素；石頭搬而未起、舉著杠鈴原地不動、提著桶在水平路面前進都只東路作用在物體上有力，但在力的方向上未通過距離，故ACD不符合題意；推著小車前進滿足做功的兩個條件，故B符合題意。故選B。3、D【解析】

A．將水從桶中潑出，是利用了水的慣性，使水向前潑出，不符合題意；B．騎車上坡前奮力蹬車是為了使車具有更大的動能，在上坡時動能轉(zhuǎn)化成較多的重力勢能，不符合題意；C．洗手后用力甩干，是利用了慣性，使水脫離人手，不符合題意；D．汽車駕駛員系上安全帶，是為了防止當(dāng)汽車剎車時，人由于慣性向前運動撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害，符合題意。4、D【解析】高壓鍋能很快地煮熟食物，是因為鍋內(nèi)氣壓增大時，水的沸點升高．故A錯誤；飛機的機翼能獲得向上的升力，是利用了流速越大流體的壓強越小的原理，故B錯誤；用注射器給病人注射，藥液在人的推力作用下進入人體；而吸藥液時是利用了大氣壓的作用，故C錯誤；因為液體的壓強隨著深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造的寬，是為了能承受更大的水的壓強，故D正確，故選D．5、A【解析】

不計繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動），由圖可知，n甲=2，n乙=3，則繩端的拉力分別為：F甲=（G物+G動），F(xiàn)乙=（G物+G動），所以F甲＞F乙；因為不計繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，由W額=G動h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，由η=可知兩滑輪組的機械效率相同，可見，有用功、總功、機械效率均相同，拉力不同，故A符合題意，BCD不符合題意。6、D【解析】

A．細繩對彈簧的拉力與小球的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A不符合題意；B．彈簧對細繩的拉力與小球的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．小球?qū)椈傻睦εc小球的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C不符合題意；D．彈簧對小球的拉力與小球的重力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D符合題意。故選D。7、B【解析】

由題知兩人舉起杠鈴重力相同，兩人身高不同，故舉起的高度：h1＞h2，由可知，舉起杠鈴做的功：W1＞W(wǎng)2，兩人舉起杠鈴用的時間相同，由得，做功功率：P1＞P2。故選B。8、A【解析】

當(dāng)將懸掛起來浸入某液體中稱時，彈簧秤的示數(shù)等于物體的重力與受到的浮力之差，據(jù)此即可計算物體在該液體中所受的浮力大?。ǚQ重法測浮力）?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，物體在空氣中時彈簧秤的示數(shù)，即物體的重力：G=F示1=32N，又因為當(dāng)將物體懸掛起來浸入某液體中時，彈簧秤的示數(shù)是：F示2=G-F浮，所以，物體在該液體中所受的浮力大小是：F浮=G-F示2=32N-18N=14N，故選A。9、B【解析】

A、液體很難被壓縮是因為分子間存在相互的斥力，故A錯誤；B、兩個表面光滑的鉛塊緊壓后，由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起，故B正確；C、美味佳肴香氣撲鼻是分子做無規(guī)則運動的結(jié)果，是擴散現(xiàn)象，故C錯誤；D、酒精和水混合后總體積變小，說明物質(zhì)分子間有間隙，故D錯誤。10、A【解析】A.D.漿向后劃水，因為力的作用相互的，所以獲得水向?qū){向前的力，施力物體是水，故A錯誤，D正確；B.根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件知，船漂浮在水面時，浮力等于重力，則船的總重等于它排開的水重，故B正確；C.用船槳劃水時，動力臂小于阻力臂，此時船槳是費力杠桿，但可以省距離，故D正確．故A錯誤，符合題意．點睛：注意理解相互作用力的特點：只要一個物體對另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力．這兩個力：大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上，且作用在同一直線上．11、C【解析】

站在領(lǐng)獎臺上的馬龍，受到

重力和領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力。12、C【解析】

A．書受到的重力和書對桌面的壓力，這兩個力的方向相同，作用在兩個物體上，不是平衡力，故A錯誤；B．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，作用在兩個物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．書受到的重力和桌面對書的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，所以是一對平衡力，故C正確；D．書對桌面的壓力和桌面受的重力，方向相同，大小也不同，不是平衡力，故D錯誤。二、填空題13、80%<=【解析】根據(jù)動滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m，繩子上升4m，根據(jù)；人做的有用功；根據(jù)；由圖可知，甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2；乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因為每個滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個滑輪的重力相等，忽略繩重和摩擦，由，可得，；所以，F(xiàn)1＞F2；比較甲、乙兩個滑輪組可知，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)可知，兩個滑輪組的機械效率相同，即：故答案為：80%；＜；=．【點睛】本題考查了使用滑輪組時繩子有效股數(shù)的確定，有用功、額外功、總功、機械效率的計算，不計摩擦和繩重時拉力的求法；本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。14、向中間靠攏；小【解析】試題分析：當(dāng)向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減?。埻鈧?cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越?。究键c定位】壓強與流速的關(guān)系15、定方向阻力【解析】

(1)[1]如上左圖所示，旗桿頂端需安裝一個位置固定的滑輪，它為定滑輪。[2]定滑輪可以改變力的方向。(2)[3]把需要剪開的物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，從而減小了阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件可得由上式可得，當(dāng)阻力和動力臂不變的條件下，剪小阻力臂會更省力。16、彈性勢動遠【解析】

[1][2]射箭運動員把弓拉彎，弓具有了彈性勢能，放手后被拉彎的弓能把箭射出去，此時箭具有動能向前運動，因此，此過程中從能量轉(zhuǎn)化的角度看，是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能。[3]彈性勢能的大小與物體的材料和發(fā)生彈性形變的大小來決定的，所以，在箭射出的角度相同的情況下弓拉開的越滿，弓具有的彈性勢能越大，箭具有的動能就越大，射的越遠。三、實驗題17、質(zhì)量（多少）溫度增大相同液體壓強只與液體密度和深度有關(guān)上升【解析】

第一空．把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。牛奶噴出的原因是內(nèi)部壓強大造成的；其盒內(nèi)壓強變大的原因是：向里面吹氣時，體積一定氣體質(zhì)量增大造成的，即能說明氣體壓強的大小與氣體的質(zhì)量有關(guān)；第二空．把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內(nèi)部壓強變大造成的，即體積一定的氣體由于溫度升高導(dǎo)致壓強增大，所以氣體壓強的大小還與溫度有關(guān)。第三空．當(dāng)用細管向瓶中吹氣時，瓶內(nèi)空氣的體積一定，質(zhì)量變大，所以瓶內(nèi)的氣壓變大，在瓶內(nèi)氣壓的作用下細玻璃管內(nèi)水柱上升；第四空．用手握住燒瓶的瓶頸部分，瓶內(nèi)氣體的壓強增大，因此，玻璃管內(nèi)水柱上升的高度更高，b處位置如圖所示：第五空．第六空．由題意知，瓶內(nèi)增大的壓強與上升的液柱產(chǎn)生的壓強是相等的，因為液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)，所以在瓶內(nèi)增大的壓強相等的情況下，換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗，液柱的深度相同，管中的水柱上升的高度相等。第七空．大氣壓隨高度的增加而減小，山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓小，把圖中的裝置從山腳移到山頂時，因為外界氣壓減小，所以細玻璃管內(nèi)的液柱在瓶內(nèi)氣壓的作用下會上升。18、平衡大小不能同一直線上甲減小摩擦對實驗的影響【解析】

(1)[1][2]由圖甲可知，當(dāng)兩端鉤碼數(shù)相等時，小車受到兩個力的大小相等，小車處于平衡狀態(tài)，這說明，一對平衡力，必須滿足大小相等的條件。(2)[3][4]小車轉(zhuǎn)過一定角度后，松手后，小車不能平衡，兩個力的方向并不在同一直線上，因此此時探究的是兩個力是否共線對物體平衡的影響。(3)[5][6]比較圖甲和圖乙的兩種方案，甲方案中的摩擦力小于乙方案中的摩擦力，甲方案的實驗誤差更小，甲方案更合理。19、質(zhì)量速度質(zhì)量質(zhì)量速度控制變量法距離轉(zhuǎn)換法【解析】

(1)[1][2][3]甲圖中實驗中讓質(zhì)量不同的鋼球從同一個斜面上相同的高度由靜止開始運動，鋼球的質(zhì)量不