2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫(xiě)作強(qiáng)化版）-作文素材拓展VIP

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫(xiě)作強(qiáng)化版）——作文素材拓展考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)運(yùn)用1.下列各句中，加點(diǎn)詞的使用不正確的一項(xiàng)是（）A.眼下，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)深刻變革的歷史時(shí)期，面臨著許多前所未有的挑戰(zhàn)。B.為了更好地服務(wù)人民群眾，政府部門(mén)不斷優(yōu)化服務(wù)流程，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，提高辦事效率。C.在這次比賽中，他的表現(xiàn)堪稱(chēng)完美，獲得了觀眾的一致好評(píng)。D.面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們要保持清醒頭腦，堅(jiān)定信心，共克時(shí)艱。2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.隨著科技的飛速發(fā)展，智能手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。B.學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特開(kāi)設(shè)了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等興趣班。C.這座圖書(shū)館藏書(shū)豐富，每年都吸引了大量讀者前來(lái)查閱。D.老師鼓勵(lì)我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之才。3.下列各句中，加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.精衛(wèi)填海：比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難，終于達(dá)到目的。B.破釜沉舟：比喻下定決心，不顧一切地干到底。C.鹿死誰(shuí)手：比喻競(jìng)爭(zhēng)激烈，難以預(yù)料結(jié)果。D.風(fēng)馬牛不相及：比喻事物之間毫不相干。4.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位科學(xué)家在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。B.在這次比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)，一舉奪得了冠軍。C.這位老師的教育方式獨(dú)特，深受學(xué)生們喜愛(ài)。D.面對(duì)困難，我們要保持樂(lè)觀心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)。5.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他的作品在國(guó)內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。B.這座城市歷史悠久，風(fēng)景秀麗。C.在這次比賽中，他發(fā)揮得不盡如人意。D.他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。6.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.這座城市的夜景美不勝收。B.他的演講引起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。C.這位歌手的嗓音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。D.在這次比賽中，他表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力。7.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.這位畫(huà)家以獨(dú)特的視角和精湛的技藝，創(chuàng)作出了許多令人嘆為觀止的作品。B.在這次比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)，脫穎而出，成為了焦點(diǎn)。C.這位老師的教育方式獨(dú)特，深受學(xué)生們喜愛(ài)。D.面對(duì)困難，我們要保持樂(lè)觀心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)。8.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.這位科學(xué)家的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外同行的認(rèn)可。B.這座城市歷史悠久，風(fēng)景秀麗。C.在這次比賽中，他發(fā)揮得不盡如人意。D.他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。9.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.這位畫(huà)家的作品以山水為主題，充滿了詩(shī)意。B.在這次比賽中，他憑借出色的表現(xiàn)，脫穎而出，成為了焦點(diǎn)。C.這位老師的教育方式獨(dú)特，深受學(xué)生們喜愛(ài)。D.面對(duì)困難，我們要保持樂(lè)觀心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)。10.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.這位科學(xué)家的研究成果得到了國(guó)內(nèi)外同行的認(rèn)可。B.這座城市歷史悠久，風(fēng)景秀麗。C.在這次比賽中，他發(fā)揮得不盡如人意。D.他勤奮好學(xué)，成績(jī)一直名列前茅。二、句子排序閱讀下面的句子，按要求排序。①在人生的道路上，我們會(huì)遇到許多挫折和困難。②只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能走向成功的彼岸。③挫折是人生的一部分，我們不能回避。④在挫折面前，我們要保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)。⑤面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不斷努力。⑥挫折讓我們成長(zhǎng)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。（1）將以上句子重新排列，使之語(yǔ)意連貫。（）A.①②③④⑤⑥B.③①②④⑤⑥C.③①⑤②④⑥D(zhuǎn).①③②④⑤⑥（2）將以上句子重新排列，使之語(yǔ)意連貫。（）A.①②③④⑤⑥B.③①②④⑤⑥C.③①⑤②④⑥D(zhuǎn).①③②④⑤⑥三、句子仿寫(xiě)1.請(qǐng)仿照下面的例句，再寫(xiě)一個(gè)句子。例句：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。（1）秋天來(lái)了，（）（2）夏天來(lái)了，（）2.請(qǐng)仿照下面的例句，再寫(xiě)一個(gè)句子。例句：小草破土而出，生機(jī)勃勃。（1）（）破土而出，（）（2）（）破土而出，（）四、課外閱讀閱讀下面的短文，完成題目。小明的媽媽是一位畫(huà)家，她擅長(zhǎng)畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)。小明從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡畫(huà)鳥(niǎo)。他常常跟著媽媽學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧，漸漸地，小明的繪畫(huà)水平越來(lái)越高。有一天，小明在公園里看到了一只美麗的蝴蝶，他興奮地跑回家告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱吹搅艘恢惶貏e漂亮的蝴蝶，我想把它畫(huà)下來(lái)?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“好呀，那你就試試看吧。”小明回到家，拿出畫(huà)紙和畫(huà)筆，開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)蝴蝶。他先畫(huà)出了蝴蝶的翅膀，然后是身體和觸角，最后是腳?？墒牵?dāng)他畫(huà)到蝴蝶的觸角時(shí)，他卻不知道該怎么畫(huà)了。小明想了想，決定向媽媽請(qǐng)教。媽媽看了一眼他的畫(huà)，說(shuō)：“小明，你看，蝴蝶的觸角很細(xì)，就像兩根小棍子。你可以用細(xì)筆輕輕地畫(huà)出它們，這樣就能表現(xiàn)出蝴蝶的生動(dòng)感了?！毙∶靼凑諎寢尩姆椒?，小心翼翼地畫(huà)出了蝴蝶的觸角。他再仔細(xì)觀察蝴蝶，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上有許多花紋，于是他又仔細(xì)地描繪了這些花紋。畫(huà)完后，小明覺(jué)得蝴蝶栩栩如生，仿佛要從畫(huà)紙上飛出來(lái)。1.小明為什么興奮地跑回家告訴媽媽?zhuān)浚ǎ〢.他想和媽媽分享看到的美景。B.他想請(qǐng)教媽媽如何畫(huà)蝴蝶。C.他想和媽媽一起畫(huà)蝴蝶。2.小明在畫(huà)蝴蝶時(shí)遇到了什么困難？（）A.不會(huì)畫(huà)蝴蝶的身體。B.不會(huì)畫(huà)蝴蝶的翅膀。C.不會(huì)畫(huà)蝴蝶的觸角。3.媽媽是如何幫助小明解決困難的？（）A.告訴小明蝴蝶的身體該怎么畫(huà)。B.告訴小明蝴蝶的翅膀該怎么畫(huà)。C.告訴小明蝴蝶的觸角該怎么畫(huà)。4.小明最終畫(huà)出了怎樣的蝴蝶？（）A.一個(gè)栩栩如生的蝴蝶。B.一個(gè)不完整的蝴蝶。C.一個(gè)不美麗的蝴蝶。5.從這個(gè)故事中，我們可以得到什么啟示？（）A.要善于觀察生活中的細(xì)節(jié)。B.要學(xué)會(huì)向他人請(qǐng)教。C.要有耐心和毅力。五、口語(yǔ)交際1.請(qǐng)根據(jù)以下情境，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題。情境：你是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，最近發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差，影響課堂紀(jì)律。問(wèn)題：你打算如何解決這個(gè)問(wèn)題？（）A.堅(jiān)決制止，嚴(yán)肅批評(píng)。B.和同學(xué)們溝通，了解原因。C.向老師反映情況，尋求幫助。2.請(qǐng)根據(jù)以下情境，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題。情境：你和媽媽一起去逛街，看到一家新開(kāi)的服裝店，媽媽想進(jìn)去看看。問(wèn)題：你會(huì)怎么做？（）A.支持媽媽進(jìn)去看，因?yàn)楣浣志褪且患_(kāi)心的事情。B.肯定媽媽的想法，但建議先去其他店逛逛。C.拒絕媽媽進(jìn)去，認(rèn)為逛街浪費(fèi)時(shí)間。六、綜合性學(xué)習(xí)1.請(qǐng)根據(jù)以下要求，完成練習(xí)。要求：請(qǐng)你以“我的環(huán)保行動(dòng)”為主題，寫(xiě)一篇短文。2.請(qǐng)根據(jù)以下要求，完成練習(xí)。要求：請(qǐng)你收集關(guān)于節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙等方面的資料，并制作一份宣傳海報(bào)。本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)運(yùn)用1.A解析：選項(xiàng)A中，“前所未有”表示從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“優(yōu)化”表示使更優(yōu)良，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“堪稱(chēng)”表示可以稱(chēng)得上，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“共克時(shí)艱”表示共同克服困難，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)A中加點(diǎn)詞的使用不正確。2.B解析：選項(xiàng)A中，“隨著”表示隨著某種情況的發(fā)展，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“開(kāi)設(shè)”表示設(shè)立，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“吸引”表示引起別人的注意，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“鼓勵(lì)”表示激發(fā)、勉勵(lì)，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)B中加點(diǎn)詞的使用不正確。3.D解析：選項(xiàng)A中，“精衛(wèi)填海”比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難，終于達(dá)到目的，解釋正確；選項(xiàng)B中，“破釜沉舟”比喻下定決心，不顧一切地干到底，解釋正確；選項(xiàng)C中，“鹿死誰(shuí)手”比喻競(jìng)爭(zhēng)激烈，難以預(yù)料結(jié)果，解釋正確；選項(xiàng)D中，“風(fēng)馬牛不相及”比喻事物之間毫不相干，解釋錯(cuò)誤，應(yīng)為“風(fēng)馬牛不相及，比喻彼此之間毫不相關(guān)”。4.D解析：選項(xiàng)A中，“舉世矚目”表示全世界都在關(guān)注，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“一舉奪魁”表示一舉取得冠軍，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“深受喜愛(ài)”表示受到喜愛(ài)，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“樂(lè)觀心態(tài)”表示積極樂(lè)觀的心態(tài)，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)D中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)。5.B解析：選項(xiàng)A中，“享有”表示得到，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“走進(jìn)”表示進(jìn)入，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“提高”表示提升，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“取得”表示獲得，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)B中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確。6.A解析：選項(xiàng)A中，“美不勝收”表示美好得無(wú)法全部收入，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“熱烈掌聲”表示熱烈的掌聲，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)”表示美好而動(dòng)聽(tīng)，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“頑強(qiáng)毅力”表示堅(jiān)強(qiáng)的毅力，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)A中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確。7.A解析：選項(xiàng)A中，“舉世矚目”表示全世界都在關(guān)注，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“脫穎而出”表示在眾人中脫穎而出，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“深受喜愛(ài)”表示受到喜愛(ài)，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“積極應(yīng)對(duì)”表示積極面對(duì)，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)A中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確。8.A解析：選項(xiàng)A中，“舉世矚目”表示全世界都在關(guān)注，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“歷史悠久”表示歷史悠久，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“發(fā)揮得不盡如人意”表示表現(xiàn)不盡如人意，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“勤奮好學(xué)”表示勤奮學(xué)習(xí)，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)A中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確。9.A解析：選項(xiàng)A中，“舉世矚目”表示全世界都在關(guān)注，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“脫穎而出”表示在眾人中脫穎而出，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“深受喜愛(ài)”表示受到喜愛(ài)，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“積極應(yīng)對(duì)”表示積極面對(duì)，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)A中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確。10.A解析：選項(xiàng)A中，“舉世矚目”表示全世界都在關(guān)注，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)B中，“歷史悠久”表示歷史悠久，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)C中，“發(fā)揮得不盡如人意”表示表現(xiàn)不盡如人意，符合語(yǔ)境；選項(xiàng)D中，“勤奮好學(xué)”表示勤奮學(xué)習(xí)，符合語(yǔ)境。因此，選項(xiàng)A中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確。二、句子排序1.B解析：首先，根據(jù)句子意思，可以確定③句是總起句，引出“挫折”這一主題；其次，①句和②句分別闡述了挫折的意義和面對(duì)挫折的態(tài)度；然后，④句和⑤句具體說(shuō)明了如何面對(duì)