2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞格律解析與鑒賞試題匯編

2025年成人高考《語(yǔ)文》古詩(shī)詞格律解析與鑒賞試題匯編考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞格律解析要求：請(qǐng)根據(jù)所給的古詩(shī)詞，分析其格律特點(diǎn)，包括平仄、韻腳、對(duì)仗等，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其藝術(shù)效果。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。4.《江雪》千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。5.《春曉》春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。6.《鹿柴》空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。7.《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。8.《江畔獨(dú)步尋花》黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？9.《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。10.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無(wú)片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。二、古詩(shī)詞鑒賞要求：請(qǐng)根據(jù)所給的古詩(shī)詞，分析其意境、情感、修辭手法等，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其藝術(shù)價(jià)值。1.《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。2.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。3.《秋夕》銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。4.《送元二使安西》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。5.《江雪》千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。6.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無(wú)片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。7.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。8.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。9.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。10.《春曉》春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。四、古詩(shī)詞翻譯要求：請(qǐng)將下列古詩(shī)詞翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（宋代·陸游《游山西村》）2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（唐代·王維《九月九日憶山東兄弟》）3.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（唐代·孟郊《登科后》）4.紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。（唐代·王維《相思》）5.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。（宋代·文天祥《過(guò)零丁洋》）6.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（唐代·王勃《滕王閣序》）7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（宋代·王安石《泊船瓜洲》）8.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（唐代·孟郊《登科后》）9.紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。（唐代·王維《相思》）10.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。（宋代·文天祥《過(guò)零丁洋》）五、古詩(shī)詞理解要求：請(qǐng)根據(jù)所給的古詩(shī)詞，回答相應(yīng)的問(wèn)題。1.《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了怎樣的意境？2.《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？3.《望岳》中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”展現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的志向？4.《江雪》中的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”描繪了怎樣的景象？5.《春曉》中的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”反映了詩(shī)人怎樣的心境？6.《鹿柴》中的“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”表現(xiàn)了怎樣的寧?kù)o？7.《早春呈水部張十八員外》中的“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”贊美了春天的哪些特點(diǎn)？8.《江畔獨(dú)步尋花》中的“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的尋找？9.《山行》中的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”描繪了怎樣的秋景？10.《夜泊牛渚懷古》中的“空憶謝將軍”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的懷念之情？六、古詩(shī)詞背誦要求：請(qǐng)背誦下列古詩(shī)詞。1.《登鸛雀樓》2.《靜夜思》3.《望岳》4.《江雪》5.《春曉》6.《鹿柴》7.《早春呈水部張十八員外》8.《江畔獨(dú)步尋花》9.《山行》10.《夜泊牛渚懷古》本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞格律解析1.平仄：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：此詩(shī)采用了五言律詩(shī)的格律，平仄協(xié)調(diào)，讀起來(lái)朗朗上口。2.平仄：仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。藝術(shù)效果：五言絕句的格律，節(jié)奏緊湊，意境深遠(yuǎn)。3.平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：五言律詩(shī)的格律，平仄工整，意境宏大。4.平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：五言絕句的格律，節(jié)奏明快，意境清幽。5.平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：五言律詩(shī)的格律，平仄協(xié)調(diào)，意境開(kāi)闊。6.平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：五言律詩(shī)的格律，平仄工整，意境深遠(yuǎn)。7.平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：五言律詩(shī)的格律，平仄協(xié)調(diào)，意境優(yōu)美。8.平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：五言律詩(shī)的格律，平仄工整，意境深遠(yuǎn)。9.平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：五言律詩(shī)的格律，平仄協(xié)調(diào)，意境宏大。10.平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。藝術(shù)效果：五言律詩(shī)的格律，平仄工整，意境深遠(yuǎn)。二、古詩(shī)詞鑒賞1.意境：描繪了登高望遠(yuǎn)的壯闊景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)人生的感慨。2.情感：表達(dá)了游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，尤其在佳節(jié)之時(shí)倍感孤獨(dú)和思鄉(xiāng)。3.意境：描繪了春天的美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。4.意境：描繪了紅豆的意象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。5.意境：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)英雄氣概的贊頌和對(duì)忠誠(chéng)精神的崇敬。6.意境：描繪了滕王閣的壯麗景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史文化的感慨和對(duì)人生價(jià)值的思考。7.意境：描繪了江南春天的美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)生活的熱愛(ài)。8.意境：描繪了登科后的喜悅心情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)人生目標(biāo)的追求。9.意境：描繪了紅豆的意象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。10.意境：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)英雄氣概的贊頌和對(duì)忠誠(chéng)精神的崇敬。三、古詩(shī)詞翻譯1.山路崎嶇，水道曲折，懷疑沒(méi)有道路可行，忽然出現(xiàn)一座山村，花明柳暗，又是一片美景。2.獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)作客，每逢佳節(jié)倍加思念親人。3.春風(fēng)得意，馬蹄疾馳，一天之內(nèi)看盡了長(zhǎng)安的繁華景象。4.紅豆生長(zhǎng)在南方，春天來(lái)了，又發(fā)了多少枝？5.人生自古誰(shuí)能夠不死，留下紅心照亮歷史長(zhǎng)河。6.落霞與孤鶩一起飛翔，秋水與長(zhǎng)天融為一體，一片澄澈。7.春風(fēng)再次吹綠了江南岸，明月何時(shí)才能照著我回到故鄉(xiāng)？8.春風(fēng)得意，馬蹄疾馳，一天之內(nèi)看盡了長(zhǎng)安的繁華景象。9.紅豆生長(zhǎng)在南方，春天來(lái)了，又發(fā)了多少枝？10.人生自古誰(shuí)能夠不死，留下紅心照亮歷史長(zhǎng)河。四、古詩(shī)詞理解1.意境：表達(dá)了詩(shī)人渴望遠(yuǎn)望，追求更高境界的愿望。2.情感：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，以及對(duì)明亮的月亮的渴望。3.意境：展現(xiàn)了詩(shī)人攀登高峰的壯志和對(duì)世界的俯瞰。4.意境：描繪了詩(shī)人獨(dú)自一人在寒冷的江上釣魚(yú)的寧?kù)o景象。5.意境：反映了詩(shī)人對(duì)春天美景的欣賞和對(duì)人生無(wú)常的感慨。6.意境：表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o山林的喜愛(ài)和對(duì)人與自然和諧共處的向往。7.意境：贊美了春