2025年成人高考語文經(jīng)典題型強(qiáng)化題庫：語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練試題匯編

2025年成人高考語文經(jīng)典題型強(qiáng)化題庫：語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練試題匯編考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，然后回答問題?！墩撜Z》子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！弊釉唬骸熬犹故幨?，小人長戚戚?！弊釉唬骸熬映扇酥溃怀扇酥異?。小人反是?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬恿x以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”子曰：“君子不器?！弊釉唬骸熬邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！弊釉唬骸熬硬恢貏t不威，學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者，過則勿憚改?！弊釉唬骸熬觿?wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁。”子曰：“仁者愛人?！弊釉唬骸熬討训?，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。”子曰：“放于利而行，多怨?！弊釉唬骸坝桑≌d女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸昂糜录藏?，亂也。”子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者。”子曰：“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！弊釉唬骸案笧樽泳V，夫?yàn)槠蘧V?！弊釉唬骸熬?，臣臣，父父，子子。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！弊釉唬骸叭收?，人也。親親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親而仁民，仁民而愛物?！弊釉唬骸暗缆牰空f，德之棄也?！弊釉唬骸叭收?，必敬人?！弊釉唬骸爸?，必親其親，信者，必友其友。”子曰：“君子不以言舉人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬硬灰岳T人，不以邪敗人?！弊釉唬骸熬映扇酥?，不成人之惡。小人反是?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁。”子曰：“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也。”子曰：“君子不以色事人，事人唯恐其不至也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周?！弊釉唬骸熬玉娑粻?zhēng)，群而不黨?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言。”子曰：“君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！弊釉唬骸叭收邜廴恕！弊釉唬骸熬討训?，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠?！弊釉唬骸胺庞诶校嘣??！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸昂糜录藏殻瑏y也?！弊釉唬骸皻q寒，然后知松柏之后凋也?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺！弊釉唬骸爸腥艘陨?，可以語上也；中人以下，不可以語上也。”子曰：“父為子綱，夫?yàn)槠蘧V?！弊釉唬骸熬?，臣臣，父父，子子?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！弊釉唬骸岸Y之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！弊釉唬骸叭收撸艘病ＳH親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親而仁民，仁民而愛物?！弊釉唬骸暗缆牰空f，德之棄也?！弊釉唬骸叭收?，必敬人。”子曰：“知者，必親其親，信者，必友其友。”子曰：“君子不以言舉人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬硬灰岳T人，不以邪敗人?！弊釉唬骸熬映扇酥溃怀扇酥異?。小人反是?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁。”子曰：“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也?！弊釉唬骸熬硬灰陨氯耍氯宋制洳恢烈?。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周?！弊釉唬骸熬玉娑粻?zhēng)，群而不黨?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言。”子曰：“君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！弊釉唬骸叭收邜廴??！弊釉唬骸熬討训?，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠?！弊釉唬骸胺庞诶?，多怨?！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”子曰：“好勇疾貧，亂也?！弊釉唬骸皻q寒，然后知松柏之后凋也。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸爸腥艘陨?，可以語上也；中人以下，不可以語上也。”子曰：“父為子綱，夫?yàn)槠蘧V?！弊釉唬骸熬汲?，父父，子子?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！弊釉唬骸岸Y之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。”子曰：“仁者，人也。親親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親而仁民，仁民而愛物?！弊釉唬骸暗缆牰空f，德之棄也?！弊釉唬骸叭收?，必敬人?！弊釉唬骸爸?，必親其親，信者，必友其友?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬硬灰岳T人，不以邪敗人?！弊釉唬骸熬映扇酥?，不成人之惡。小人反是?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬泳炊鵁o失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也。”子曰：“君子不以色事人，事人唯恐其不至也?！弊釉唬骸熬又芏槐龋∪吮榷恢??！弊釉唬骸熬玉娑粻?zhēng)，群而不黨。”子曰：“君子不以言舉人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬觿?wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！弊釉唬骸叭收邜廴??！弊釉唬骸熬討训?，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠?！弊釉唬骸胺庞诶校嘣??！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸昂糜录藏殻瑏y也。”子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸爸腥艘陨?，可以語上也；中人以下，不可以語上也。”子曰：“父為子綱，夫?yàn)槠蘧V?！弊釉唬骸熬汲?，父父，子子?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！弊釉唬骸叭收撸艘?。親親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親而仁民，仁民而愛物?！弊釉唬骸暗缆牰空f，德之棄也?！弊釉唬骸叭收?，必敬人?！弊釉唬骸爸?，必親其親，信者，必友其友?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬硬灰岳T人，不以邪敗人?！弊釉唬骸熬映扇酥?，不成人之惡。小人反是。”子曰：“君子以文會(huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬泳炊鵁o失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也?！弊釉唬骸熬硬灰陨氯耍氯宋制洳恢烈??！弊釉唬骸熬又芏槐?，小人比而不周?！弊釉唬骸熬玉娑粻?zhēng)，群而不黨?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言。”子曰：“君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！弊釉唬骸叭收邜廴??！弊釉唬骸熬討训?，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。”子曰：“放于利而行，多怨。”子曰：“由！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸昂糜录藏殻瑏y也。”子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸爸腥艘陨?，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！弊釉唬骸案笧樽泳V，夫?yàn)槠蘧V?！弊釉唬骸熬?，臣臣，父父，子子?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！弊釉唬骸岸Y之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！弊釉唬骸叭收撸艘?。親親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親而仁民，仁民而愛物?！弊釉唬骸暗缆牰空f，德之棄也?！弊釉唬骸叭收?，必敬人。”子曰：“知者，必親其親，信者，必友其友。”子曰：“君子不以言舉人，不以人廢言。”子曰：“君子不以利誘人，不以邪敗人?！弊釉唬骸熬映扇酥?，不成人之惡。小人反是?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬泳炊鵁o失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也?！弊釉唬骸熬硬灰陨氯耍氯宋制洳恢烈??！弊釉唬骸熬又芏槐?，小人比而不周?！弊釉唬骸熬玉娑粻?zhēng)，群而不黨?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬觿?wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！弊釉唬骸叭收邜廴??！弊釉唬骸熬討训?，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠?！弊釉唬骸胺庞诶?，多怨?！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸昂糜录藏?，亂也。”子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸爸腥艘陨?，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！弊釉唬骸案笧樽泳V，夫?yàn)槠蘧V。”子曰：“君君，臣臣，父父，子子?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！弊釉唬骸岸Y之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！弊釉唬骸叭收撸艘?。親親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親而仁民，仁民而愛物。”子曰：“道聽而涂說，德之棄也。”子曰：“仁者，必敬人?！弊釉唬骸爸?，必親其親，信者，必友其友。”子曰：“君子不以言舉人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬硬灰岳T人，不以邪敗人?！弊釉唬骸熬映扇酥溃怀扇酥異?。小人反是?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬泳炊鵁o失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也?！弊釉唬骸熬硬灰陨氯?，事人唯恐其不至也。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“君子矜而不爭(zhēng)，群而不黨?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬觿?wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！弊釉唬骸叭收邜廴?。”子曰：“君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。”子曰：“放于利而行，多怨?！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸昂糜录藏?，亂也。”子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”子曰：“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！弊釉唬骸案笧樽泳V，夫?yàn)槠蘧V?！弊釉唬骸熬?，臣臣，父父，子子?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！弊釉唬骸岸Y之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！弊釉唬骸叭收撸艘?。親親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親而仁民，仁民而愛物?！弊釉唬骸暗缆牰空f，德之棄也?！弊釉唬骸叭收?，必敬人?！弊釉唬骸爸?，必親其親，信者，必友其友?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬硬灰岳T人，不以邪敗人?！弊釉唬骸熬映扇酥?，不成人之惡。小人反是?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬泳炊鵁o失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也?！弊釉唬骸熬硬灰陨氯耍氯宋制洳恢烈??！弊釉唬骸熬又芏槐?，小人比而不周?！弊釉唬骸熬玉娑粻?zhēng)，群而不黨?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬觿?wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！弊釉唬骸叭收邜廴恕！弊釉唬骸熬討训拢∪藨淹?。君子懷刑，小人懷惠。”子曰：“放于利而行，多怨?！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸昂糜录藏殻瑏y也。”子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸爸腥艘陨?，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！弊釉唬骸案笧樽泳V，夫?yàn)槠蘧V?！弊釉唬骸熬?，臣臣，父父，子子。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！弊釉唬骸岸Y之用，和為貴。先王之道，斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也?！弊釉唬骸叭收?，人也。親親為大；義者，宜也，尊賢為大。親親而仁民，仁民而愛物?！弊釉唬骸暗缆牰空f，德之棄也?！弊釉唬骸叭收?，必敬人。”子曰：“知者，必親其親，信者，必友其友。”子曰：“君子不以言舉人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬硬灰岳T人，不以邪敗人。”子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！弊釉唬骸熬右晕臅?huì)友，以友輔仁?！弊釉唬骸熬泳炊鵁o失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也。”子曰：“君子不以色事人，事人唯恐其不至也?！弊釉唬骸熬又芏槐龋∪吮榷恢??！弊釉唬骸熬玉娑粻?zhēng)，群而不黨?！弊釉唬骸熬硬灰匝耘e人，不以人廢言?！弊釉唬骸熬觿?wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁?！弊釉唬骸叭收邜廴恕！弊釉唬骸熬討训?，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠?！弊釉唬骸胺庞诶?，多怨?！弊釉唬骸坝?！誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸昂糜录藏?，亂也?！弊釉唬骸皻q寒，然后知松柏之后凋也?！弊釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂四、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后回答問題?！侗秤啊分熳郧逦铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時(shí)，他先將包裹放在地上，自己慢慢爬下，然后再抱起包裹，走到車上。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。我去國外留學(xué)，他送我到車站。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時(shí)，他先將包裹放在地上，自己慢慢爬下，然后再抱起包裹，走到車上。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。五、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列古詩詞，然后回答問題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！鹅o夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。《登高》杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。六、作文要求：根據(jù)下列題目，寫一篇不少于600字的作文。題目：我的成長之路本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.答案：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”解析思路：根據(jù)題目要求，找出與“學(xué)而時(shí)習(xí)之”相關(guān)的句子。通過閱讀全文，可以發(fā)現(xiàn)這句話是《論語》開篇的第一句話，表達(dá)了學(xué)習(xí)的樂趣和交友的喜悅。2.答案：子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”解析思路：根據(jù)題目要求，找出與“溫故而知新”相關(guān)的句子。這句話出現(xiàn)在《論語》中，強(qiáng)調(diào)了通過復(fù)習(xí)舊知識(shí)來獲得新知識(shí)的意義。3.答案：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”解析思路：根?jù)題目要求，找出與“三人行，必有我?guī)熝伞毕嚓P(guān)的句子。這句話表明了孔子認(rèn)為在任何情況下都能找到值得學(xué)習(xí)的人，并鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足。4.答案：子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！苯馕鏊悸罚焊鶕?jù)題目要求，找出與“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”相關(guān)的句子。這句話表達(dá)了君子和小人在性格和心態(tài)上的區(qū)別。5.答案：子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是?！苯馕鏊悸罚焊鶕?jù)題目要求，找出與“君子成人之美，不成人之惡。小人反是”相關(guān)的句子。這句話強(qiáng)調(diào)了君子追求美好，避免邪惡的品質(zhì)。6.答案：子曰：“君子以文會(huì)友，以友輔仁。”解析思路：根據(jù)題目要求，找出與“君子以文會(huì)友，以友輔仁”相關(guān)的句子。這句話說明了君子通過文學(xué)來結(jié)交朋友，通過朋友來輔助修養(yǎng)仁德。7.答案：子曰：“君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”解析思路：根據(jù)題目要求，找出與“君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”相關(guān)的句子。這句話強(qiáng)調(diào)了君子在行為上以義為準(zhǔn)則，以禮為規(guī)范，以謙遜為態(tài)度，以誠信為結(jié)果。8.答案：子曰：“君子不器?！苯馕鏊悸罚焊鶕?jù)題目要求，找出與“君子不器”相關(guān)的句子。這句話表達(dá)了孔子對(duì)君子品質(zhì)的要求，即君子不應(yīng)局限于某種器物或才能。9.答案：子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。”解析思路：根據(jù)題目要求，找出與“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已”相關(guān)的句子。這句話說明了君子在飲食、居住、行事和言語上的態(tài)度。10.答案：子曰：“君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者，過則勿憚改?！苯馕鏊悸罚焊鶕?jù)題目要求，找出與“君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者，過則勿憚改”相關(guān)的句子。這句話強(qiáng)調(diào)了君子應(yīng)重視自己的修養(yǎng)，堅(jiān)守忠信之道，與不如自己的人為友，勇于改正錯(cuò)誤。二、現(xiàn)代文閱讀理解1.答案：朱自清的《背影》。解析思路：根據(jù)題目要求，找出與《背影》相關(guān)的作者。通過閱讀全文，可以發(fā)現(xiàn)作者朱自清在文中描述了自己對(duì)父親的深厚感情。2.答案：朱自清