2025年成人高考《語文》詩詞格律賞析押題試卷及解析

2025年成人高考《語文》詩詞格律賞析押題試卷及解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每小題的四個選項中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?，填入題中的括號內(nèi)。1.下列詩句中，對仗工整的一組是（）A.碧水東流至此回，青楓浦上不勝愁。B.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。C.楊柳依依送君去，桃花灼灼迎我歸。D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。2.下列詩句中，用典恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.胡馬窺江漢，單于問武威。3.下列詩句中，用詞準確的一句是（）A.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.胡馬窺江漢，單于問武威。4.下列詩句中，意境優(yōu)美的一句是（）A.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.胡馬窺江漢，單于問武威。5.下列詩句中，對仗工整的一組是（）A.碧水東流至此回，青楓浦上不勝愁。B.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。C.楊柳依依送君去，桃花灼灼迎我歸。D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。6.下列詩句中，用典恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.胡馬窺江漢，單于問武威。7.下列詩句中，用詞準確的一句是（）A.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.胡馬窺江漢，單于問武威。8.下列詩句中，意境優(yōu)美的一句是（）A.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.胡馬窺江漢，單于問武威。9.下列詩句中，對仗工整的一組是（）A.碧水東流至此回，青楓浦上不勝愁。B.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。C.楊柳依依送君去，桃花灼灼迎我歸。D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。10.下列詩句中，用典恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.胡馬窺江漢，單于問武威。二、填空題要求：根據(jù)詩句內(nèi)容，在空格內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句，描繪了一幅_________的壯麗景象。2.《望岳》中“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一句，表達了詩人_________的雄心壯志。3.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”一句，描繪了一幅_________的幽靜景象。4.《春望》中“國破山河在，城春草木深”一句，表達了詩人_________的憂國憂民之情。5.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句，描繪了一幅_________的寧靜景象。6.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句，描繪了一幅_________的壯闊景象。7.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”一句，描繪了一幅_________的生機勃勃景象。8.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，描繪了一幅_________的壯觀景象。9.《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”一句，表達了詩人_________的豁達胸襟。10.《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”一句，描繪了一幅_________的險峻景象。三、簡答題要求：根據(jù)題目要求，簡要回答問題。1.請簡述唐詩的特點。2.請簡述宋詞的特點。3.請簡述元曲的特點。4.請簡述明清小說的特點。5.請簡述古代詩歌的表現(xiàn)手法。6.請簡述古代散文的表現(xiàn)手法。7.請簡述古代小說的表現(xiàn)手法。8.請簡述古代詩歌的分類。9.請簡述古代散文的分類。10.請簡述古代小說的分類。四、古詩詞鑒賞要求：閱讀下列詩詞，然后回答問題。1.請簡析杜甫《春望》中“國破山河在，城春草木深”一句的意境和表達效果。2.請分析白居易《琵琶行》中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”一句的修辭手法及其作用。3.請闡述蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”一句的哲理。4.請分析李清照《如夢令》中“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”一句的抒情手法。5.請簡述辛棄疾《青玉案·元夕》中“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”一句的意象和表現(xiàn)手法。五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，然后回答問題。1.請翻譯《孟子·告子下》中“得道多助，失道寡助”一句。2.請分析《莊子·逍遙游》中“逍遙游”的含義及其在文中的體現(xiàn)。3.請簡述《左傳·僖公二十五年》中“退避三舍”的故事及其寓意。4.請翻譯《史記·項羽本紀》中“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”一句。5.請分析《戰(zhàn)國策·齊策二》中“孟嘗君竊符救趙”的故事及其在文中的意義。六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后回答問題。1.請簡析魯迅《吶喊》中《狂人日記》中“狂人”的形象特征及其在文中的作用。2.請分析茅盾《子夜》中“吳蓀甫”的形象特征及其在文中的意義。3.請簡述巴金《家》中“覺新”和“覺民”的形象對比及其在文中的表現(xiàn)。4.請分析老舍《駱駝祥子》中“祥子”的性格特征及其在文中的發(fā)展變化。5.請簡述曹禺《雷雨》中“周樸園”和“魯侍萍”的關(guān)系及其在文中的影響。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：本題考查對詩句對仗工整的辨析。A項中的“碧水”對“青楓”，“東流”對“浦上”，“至此回”對“不勝愁”，對仗工整；B項中的“千里”對“兩岸”，“江陵”對“猿聲”，“一日還”對“啼不住”，對仗工整；C項中的“楊柳”對“桃花”，“依依”對“灼灼”，“送君去”對“迎我歸”，對仗工整；D項中的“獨在”對“每逢”，“異鄉(xiāng)”對“佳節(jié)”，“為異客”對“倍思親”，對仗工整。故選D。2.B解析：本題考查對詩句用典的辨析。A項中的“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”沒有用典；B項中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”沒有用典；C項中的“青青園中葵，朝露待日晞”沒有用典；D項中的“胡馬窺江漢，單于問武威”使用了“胡馬”和“單于”兩個典故。故選D。3.B解析：本題考查對詩句用詞的辨析。A項中的“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”用詞準確；B項中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”用詞準確；C項中的“青青園中葵，朝露待日晞”用詞準確；D項中的“胡馬窺江漢，單于問武威”用詞準確。故選B。4.A解析：本題考查對詩句意境的辨析。A項中的“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”意境優(yōu)美；B項中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”意境優(yōu)美；C項中的“青青園中葵，朝露待日晞”意境優(yōu)美；D項中的“胡馬窺江漢，單于問武威”意境優(yōu)美。故選A。二、填空題1.江山依舊2.登高望遠3.寂靜凄涼4.憂國憂民5.寧靜祥和6.遼闊壯觀7.生機勃勃8.壯觀奇麗9.豁達胸襟10.險峻雄偉三、簡答題1.唐詩的特點：內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣，情感真摯，語言優(yōu)美，注重意象的描繪和抒情。2.宋詞的特點：形式多樣，語言簡練，情感細膩，注重意境的營造和抒發(fā)。3.元曲的特點：形式自由，語言通俗，內(nèi)容豐富，注重表現(xiàn)人物性格和情感。4.明清小說的特點：篇幅較長，結(jié)構(gòu)嚴謹，人物形象鮮明，情節(jié)曲折，主題深刻。5.古代詩歌的表現(xiàn)手法：賦、比、興，夸張、比喻、擬人等。6.古代散文的表現(xiàn)手法：記敘、議論、抒情等。7.古代小說的表現(xiàn)手法：敘述、描寫、對話等。8.古代詩歌的分類：抒情詩、敘事詩、山水田園詩、邊塞詩等。9.古代散文的分類：議論散文、抒情散文、敘事散文等。10.古代小說的分類：歷史小說、傳奇小說、神魔小說、諷刺小說等。四、古詩詞鑒賞1.“國破山河在，城春草木深”一句描繪了一幅國家破敗、春意盎然的景象，表達了詩人對國家命運的憂慮和對戰(zhàn)爭的憎惡。2.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”一句運用了對比手法，強調(diào)了人生無常、命運多舛的主題，表達了詩人對命運的感慨。3.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”一句通過意象的描繪，表達了詩人對歷史滄桑的感慨和對英雄人物的贊頌。4.“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”一句運用了借景抒情的手法，表達了詩人對往昔歲月的懷念和對現(xiàn)實生活的無奈。5.“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨”一句通過意象的描繪，表現(xiàn)了元宵節(jié)夜晚熱鬧非凡的景象，表達了詩人對美好生活的向往。五、文言文閱讀1.“得道多助，失道寡助”一句意為：行善則得到眾人的幫助，行惡則得到眾人的反對。2.“逍遙游”的含義：追求自由自在的生活，不受外界束縛，達到心靈的解放。3.“退避三舍”的故事寓意：知錯能改，以德服人。4.“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”一句意為：力量可以拔起山，氣勢蓋世，但時運不利，連馬都不愿意前進。5.“孟嘗君竊符救趙”的故事意義：體現(xiàn)了孟嘗君的仁德和智謀，表現(xiàn)了古代士人的忠誠和勇氣。