2025年成人高考語文作文素材積累與運(yùn)用技巧模擬試卷

2025年成人高考語文作文素材積累與運(yùn)用技巧模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文字，完成下面小題。（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。在漫長的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，也孕育了崇高的民族精神。其中，以愛國主義為核心的民族精神，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。愛國主義精神在我國歷史長河中有著豐富的內(nèi)涵。從古代的“天下興亡，匹夫有責(zé)”到近代的“為中華之崛起而讀書”，再到現(xiàn)代的“不忘初心，牢記使命”，愛國主義精神始終激勵(lì)著一代又一代中華兒女為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)而英勇奮斗。在新時(shí)代，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。具體來說，我們要做到以下幾點(diǎn)：1.堅(jiān)定理想信念。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)“四個(gè)自信”。2.勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我們要把個(gè)人理想融入國家和民族的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。3.培養(yǎng)高尚品德。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立道德榜樣，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。4.提高綜合素質(zhì)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，為國家和民族的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.“天下興亡，匹夫有責(zé)”體現(xiàn)了古代仁人志士對(duì)國家興亡的深切關(guān)注。B.“為中華之崛起而讀書”表達(dá)了近代知識(shí)分子對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)憂。C.“不忘初心，牢記使命”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念。D.“增強(qiáng)‘四個(gè)自信’”是指增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。2.下列對(duì)文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.愛國主義精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱。B.愛國主義精神是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶。C.愛國主義精神是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。D.愛國主義精神在我國歷史長河中有著豐富的內(nèi)涵，包括古代、近代和現(xiàn)代的愛國主義精神。二、古詩文閱讀要求：閱讀下面的詩文，完成下面小題。（一）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（甲）孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，民皆曰：‘非我也，吾君之臣也。’吏治其民，如父母之愛子，兄之愛弟，聞其饑寒為之哀，見其勞苦為之悲。故民之從之也，如子弟之愛父母也。父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)；之其老也，唯恐其不終也。收其放心，則底于善也?！保ㄒ遥┟献右娏夯萃酢Ｍ踉唬骸佰挪贿h(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，民皆曰：‘非我也，吾君之臣也。’吏治其民，如父母之愛子，兄之愛弟，聞其饑寒為之哀，見其勞苦為之悲。故民之從之也，如子弟之愛父母也。父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)；之其老也，唯恐其不終也。收其放心，則底于善也?！保ǘ╅喿x下面的文言文，完成下面小題。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.“王何必曰利？”中的“利”指利益。B.“上下交征利而國危矣”中的“交”指相互。C.“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”中的“計(jì)”指計(jì)劃。D.“收其放心，則底于善也”中的“底”指到達(dá)。2.下列對(duì)文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.孟子認(rèn)為，一個(gè)國家的興衰與人民的利益息息相關(guān)。B.孟子認(rèn)為，一個(gè)國家的興衰與君主的仁義道德息息相關(guān)。C.孟子認(rèn)為，一個(gè)國家的興衰與官員的治理能力息息相關(guān)。D.孟子認(rèn)為，一個(gè)國家的興衰與人民的道德品質(zhì)息息相關(guān)。四、古詩詞鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，完成下面小題。（一）閱讀下面的詩歌，完成下面小題?！督亲印っ苤莩霁C》蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（二）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。1.下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌通過描繪出獵的場景，表達(dá)了作者豪放不羈的個(gè)性。B.詩歌中的“左牽黃，右擎蒼”形象地描繪了獵犬和獵鷹的形象。C.詩歌中的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”表達(dá)了作者對(duì)功名利祿的向往。D.詩歌中的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”寓意著作者的壯志未酬。2.下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌中的“老夫聊發(fā)少年狂”表達(dá)了作者雖然年紀(jì)已大，但仍然保持年輕心態(tài)。B.詩歌中的“酒酣胸膽尚開張”反映了作者飲酒后的豪情壯志。C.詩歌中的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”表達(dá)了作者對(duì)功名利祿的渴望。D.詩歌中的“西北望，射天狼”寓意著作者對(duì)國家安危的關(guān)切。五、文學(xué)常識(shí)要求：根據(jù)所學(xué)文學(xué)常識(shí)，回答下面小題。1.下列作家作品對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.杜甫——《春望》B.白居易——《琵琶行》C.李清照——《如夢(mèng)令》D.郭沫若——《女神》2.下列關(guān)于古代文學(xué)體裁的說法，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌起源于遠(yuǎn)古時(shí)期的勞動(dòng)歌謠。B.詞是唐代興起的一種文學(xué)體裁。C.元曲是元代的戲曲形式，包括雜劇和散曲。D.傳奇小說是明清時(shí)期的小說形式，以描寫歷史故事為主。六、語言表達(dá)與應(yīng)用要求：根據(jù)下面材料，完成下面小題。材料一：近日，我國科學(xué)家在量子通信領(lǐng)域取得重大突破，成功實(shí)現(xiàn)了100公里的量子密鑰分發(fā)。這一成果將有助于提高我國在量子通信領(lǐng)域的國際地位。材料二：為了推動(dòng)綠色發(fā)展，我國政府提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。1.下列關(guān)于材料一的說法，不正確的一項(xiàng)是（）A.我國在量子通信領(lǐng)域取得了重大突破。B.量子密鑰分發(fā)有助于提高我國在國際上的地位。C.這一成果將有助于我國在量子通信領(lǐng)域的發(fā)展。D.材料一與材料二無關(guān)。2.下列關(guān)于材料二的說法，不正確的一項(xiàng)是（）A.我國政府提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。B.這一理念強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。C.材料二與材料一無關(guān)。D.這一理念有助于推動(dòng)我國綠色發(fā)展。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。1.D解析：A項(xiàng)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”體現(xiàn)了古代仁人志士對(duì)國家興亡的深切關(guān)注，正確；B項(xiàng)，“為中華之崛起而讀書”表達(dá)了近代知識(shí)分子對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)憂，正確；C項(xiàng)，“不忘初心，牢記使命”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念，正確；D項(xiàng)，“增強(qiáng)‘四個(gè)自信’”是指增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信，正確。故選D。2.D解析：A項(xiàng)，愛國主義精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，正確；B項(xiàng)，愛國主義精神是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，正確；C項(xiàng)，愛國主義精神是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力，正確；D項(xiàng)，愛國主義精神在我國歷史長河中有著豐富的內(nèi)涵，包括古代、近代和現(xiàn)代的愛國主義精神，正確。故選D。二、古詩文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成下面小題。1.A解析：A項(xiàng)，“王何必曰利？”中的“利”指利益，正確；B項(xiàng)，“上下交征利而國危矣”中的“交”指相互，正確；C項(xiàng)，“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”中的“計(jì)”指計(jì)劃，正確；D項(xiàng)，“收其放心，則底于善也”中的“底”指到達(dá)，正確。故選A。2.D解析：A項(xiàng)，孟子認(rèn)為，一個(gè)國家的興衰與人民的利益息息相關(guān)，正確；B項(xiàng)，孟子認(rèn)為，一個(gè)國家的興衰與君主的仁義道德息息相關(guān)，正確；C項(xiàng)，孟子認(rèn)為，一個(gè)國家的興衰與官員的治理能力息息相關(guān)，正確；D項(xiàng)，孟子認(rèn)為，一個(gè)國家的興衰與人民的道德品質(zhì)息息相關(guān)，正確。故選D。三、古詩詞鑒賞（一）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。1.C解析：A項(xiàng)，詩歌通過描繪出獵的場景，表達(dá)了作者豪放不羈的個(gè)性，正確；B項(xiàng)，詩歌中的“左牽黃，右擎蒼”形象地描繪了獵犬和獵鷹的形象，正確；C項(xiàng)，詩歌中的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”表達(dá)了作者對(duì)功名利祿的向往，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，詩歌中的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”寓意著作者的壯志未酬，正確。故選C。2.C解析：A項(xiàng)，詩歌中的“老夫聊發(fā)少年狂”表達(dá)了作者雖然年紀(jì)已大，但仍然保持年輕心態(tài)，正確；B項(xiàng)，詩歌中的“酒酣胸膽尚開張”反映了作者飲酒后的豪情壯志，正確；C項(xiàng)，詩歌中的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”表達(dá)了作者對(duì)功名利祿的渴望，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，詩歌中的“西北望，射天狼”寓意著作者對(duì)國家安危的關(guān)切，正確。故選C。四、古詩詞鑒賞（一）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。1.A解析：A項(xiàng)，“老夫聊發(fā)少年狂”表達(dá)了作者雖然年紀(jì)已大，但仍然保持年輕心態(tài)，正確；B項(xiàng)，“酒酣胸膽尚開張”反映了作者飲酒后的豪情壯志，正確；C項(xiàng)，“持節(jié)云中，何日遣馮唐”表達(dá)了作者對(duì)功名利祿的渴望，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“西北望，射天狼”寓意著作者的壯志未酬，正確。故選A。2.C解析：A項(xiàng)，詩歌中的“左牽黃，右擎蒼”形象地描繪了獵犬和獵鷹的形象，正確；B項(xiàng)，詩歌中的“酒酣胸膽尚開張”反映了作者飲酒后的豪情壯志，正確；C項(xiàng)，詩歌中的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”表達(dá)了作者對(duì)功名利祿的渴望，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，詩歌中的“西北望，射天狼”寓意著作者對(duì)國家安危的關(guān)切，正確。故選C。五、文學(xué)常識(shí)1.D解析：A項(xiàng)，杜甫——《春望》，正確；B項(xiàng)，白居易——《琵琶行》，正確；C項(xiàng)，李清照——《如夢(mèng)令》，正確；D項(xiàng)，郭沫若——《女神》，錯(cuò)誤。郭沫若的代表作是《女神》和《屈原》，而非《女神》。故選D。2.B解析：A項(xiàng)，詩歌起源于遠(yuǎn)古時(shí)期的勞動(dòng)歌謠，正確；B項(xiàng)，詞是唐代興起的一種文學(xué)體裁，錯(cuò)誤。詞起源于南北朝，盛行于宋代；C項(xiàng)，元曲是元代的戲曲形式，包括雜劇和散曲，正確；D項(xiàng)，傳奇小說是明清時(shí)期的小說形式，以描寫歷史故事為主，正確。故選B。六、語言表達(dá)與應(yīng)用1.D解析：A項(xiàng)，我國在量子通信領(lǐng)域取得了重大突破，正確；B項(xiàng)，量子密鑰分發(fā)有助于提高我國在