語文八年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版第5單元現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（含答案）

語文八年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版第5單元現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（含答案）

第5單元現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文八年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

閱讀下面的文章，完成下面小題。

壺口瀑布（節(jié)選）

梁衡

①黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著，領(lǐng)然攏成一束，向龍槽里隆隆沖去，先跌在石上，翻個(gè)身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點(diǎn)，碎成霧。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍?jiān)悖┻^霧靄，消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)客不下這么多的水，于是洪流便向兩邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打旋。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫。我突然陷入沉思，眼前這個(gè)小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài)，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎？

②看罷水，我再細(xì)觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅，如蜂窩雜陳，更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑，而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去，切出一道深溝。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較，奮力抗?fàn)?。?jù)《元和郡縣圖志》中所載，當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看，日夜不止，這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去。

③黃河博大寬厚，柔中有剛；抉而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前。正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。

1．第①段加點(diǎn)的詞語都是動(dòng)詞，作者連用多個(gè)動(dòng)詞，有什么表達(dá)作用？

2．第①自然段中畫橫線的句子使用了哪些修辭手法？有什么表達(dá)效果？

3．最后一個(gè)自然段中畫橫線的句子應(yīng)該怎樣理解？

4．本文第③段畫波浪線句“這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見"中加點(diǎn)的“偉大”，你是如何理解的？

閱讀下面的文字，完成下面小題。

登勃朗峰

馬克吐溫

①前往勃朗峰的途中，我們先坐火車去了馬蒂尼，翌日早晨八點(diǎn)多，便徒步出發(fā)。路上有很多人結(jié)伴而行，乘坐馬車的，騎騾的——因而揚(yáng)起陣陣塵埃。隊(duì)伍分散開去，絡(luò)繹不絕，前后長(zhǎng)達(dá)一英里左右。路為上坡——一路都為上坡——且相當(dāng)陡峭。天氣灼熱難擋，乘坐在緩慢爬行的騾子背上和轔轔前進(jìn)的馬車?yán)锏哪心信?，焦炙于火辣辣的艷陽(yáng)之下，真是可憐可憫。我們可在樹林中避暑納涼，稍作歇息，可那些人不行。既然花了錢坐車，就一定要使他們的旅行物有所值。

②我們?nèi)〉篮谑?，抵達(dá)高地，沿途不乏秀色美景。有一處需經(jīng)隧道，穿山而過；俯瞰腳下峽谷，只見其間一股清流急湍，環(huán)顧四周，巖壁巉峻，丘崗蔥綠，美不勝收。整個(gè)黑首道上，到處瀑布傾瀉，轟鳴作響。

③抵達(dá)阿冉提村前約莫半小時(shí)，在一道呈V字形的山口中間，一座巨大的白雪穹頂驟然映入眼簾，日照其上，光艷耀目。原來我們已目睹了被稱“阿爾卑斯之王"的勃朗峰。我們拾級(jí)而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍(lán)天，最后仿佛獨(dú)踞蒼穹。

④勃朗峰周圍的一些山峰奇形怪狀——都為淺棕色的光禿尖巖。有些頂端尖峭，并微微傾向一旁，宛如美女的纖指；有一怪峰，形如塔糖。因巉巖太過陡峭，皚皚白雪無法堆積，只能在分野處偶見幾堆。

⑤在逗留高地、向山下的阿冉提村進(jìn)發(fā)之前，我們?cè)雒孢b望附近的一座峰巔，但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。五光十色中的粉紅嫩綠，尤為嫵媚動(dòng)人，所有色彩輕淡柔和，交相輝映，妖媚迷人。我們干脆就地而坐，飽覽獨(dú)特美景。這一彩幻只是稍作駐留，頃刻間便飄忽不定，相互交融，暗淡隱去，可又驟然反光灼灼，瞬息萬變，真是無窮變幻，紛至沓來；潔白輕薄的云朵，微光閃爍，仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。

⑥良久，我們終于感悟到，眼前的絢麗色彩以及它們的無窮變幻便是我們從飄浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之處，種種色彩變幻，盡被攝入其中。自然界中最美麗最精致的造物，莫過于肥皂泡泡了：剛才空中的華麗色彩，天衣云錦，恰如那在陽(yáng)光下破裂并蔓延開去的皂泡。我想，假如世上只有一個(gè)肥皂泡，其價(jià)值會(huì)是多少呢？

⑦從馬蒂尼到阿冉提，歷時(shí)八個(gè)小時(shí)。有好幾次，我們把所有的車騎甩在身后。沿河谷前往沙蒙尼途中，我們雇了一輛敞篷馬車，又花上一小時(shí)美餐了一頓，那車夫也得以有了縱飲的機(jī)會(huì)，略顯醉意。他有一朋友同行，于是這友人也有暇暢飲一番。

⑧上路后，車夫說我們用飯之際，所有的游客都已趕到，甚至還搶在了我們前面；“但是，”他把握十足地說，“不必為此煩惱——靜下心來——不要浮躁——他們雖已揚(yáng)塵遠(yuǎn)去，可不久就會(huì)消失在我們身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是車夫之王啊。你看著吧！"

⑨他揚(yáng)鞭一揮，車便轔轔向前。如此顛簸，我生平從未有過。近來的幾場(chǎng)暴雨沖毀了幾處路面，但我們不停不歇，一如既往地保持著速度，疾馳向前，什么亂石廢物，溝壑曠野，一概不顧——有時(shí)一兩個(gè)輪子著地，但大多數(shù)時(shí)候騰空而起。那位鎮(zhèn)定而善良的狂車夫還時(shí)不時(shí)地掉轉(zhuǎn)頭來，神情威嚴(yán)地沖我們說道：“哈，看到了嗎？如我所說吧——我可是名副其實(shí)的車夫之王吶?！泵慨?dāng)我們險(xiǎn)遭不測(cè)時(shí)，他總是面不改色，和顏悅色地說：“只當(dāng)是種樂趣吧，先生們，這種情況不常見，很不尋常——能坐上車王的車的人，可是少之又少啊——看到了吧，正如我說的，我就是車王。"

⑩他說的是法語，還不時(shí)地打嗝，像是在加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他朋友也是法國(guó)人，說的卻是德語——但標(biāo)點(diǎn)系統(tǒng)毫無兩樣。那朋友自稱“勃朗隊(duì)長(zhǎng)”，要求我們和他一同登山。他說他爬山的次數(shù)比誰都多——47次——而他兄弟只有37次。除他外，他兄弟是世上最佳的向?qū)А伤约?，?duì)了，請(qǐng)別忘了——他是“勃朗隊(duì)長(zhǎng)"——這個(gè)尊號(hào)是非他莫屬的。

那車王果然信守諾言——像疾風(fēng)般趕上并超過了那長(zhǎng)長(zhǎng)的游客車隊(duì)。結(jié)果，到達(dá)沙蒙尼旅館后，我們住進(jìn)了上等的房間。如果這位王爺?shù)能嚰悸郧访艚荨蛘哒f，不是老天有意安排，讓他在離開阿冉提時(shí)喝得酒氣醺醺——結(jié)果就不會(huì)是這樣的了。

5．根據(jù)文章內(nèi)容，完成示意圖。

6．結(jié)合語境，賞析畫線的句子

7．請(qǐng)結(jié)合文中人物“車王”和“勃朗隊(duì)長(zhǎng)"的形象，分析作者對(duì)二人持什么態(tài)度，并說說從中可以看出作者怎樣的人生態(tài)度。

閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。

①1987年3月上旬，我隨電影攝制組走向各拉丹冬，就近安營(yíng)扎寨。寒冷季節(jié)里汽車可以駛過冰河，直接進(jìn)到山腳冰塔林中。熟悉地形的向?qū)Р疾吝_(dá)講，各拉丹冬有陰陽(yáng)兩坡，西北陰坡盡是冰雪，景色單調(diào)，東南陽(yáng)坡才好看。的確，陽(yáng)光使這位身披白色披風(fēng)的巨人變化多端：融雪處裸露出大山黛黑的骨骼，有如刀削一般，棱角與層次畢現(xiàn)，富有雕塑感。近些年來，驟然掀起一股長(zhǎng)江考察熱，一撥又一撥中外勇士在此邁開了認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江的第一步。短短幾年里，先后有十多位探險(xiǎn)者壯烈獻(xiàn)身于這項(xiàng)人類事業(yè)。

②在各拉丹冬以東幾公里處有牛糞可撿的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷。安托師傅他們從崖底冰河里背回大冰塊，我們喝上了長(zhǎng)江源頭的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托師傅做起活兒來也不免氣喘吁吁。他說自己是海拔低些的聶榮縣人，所以不很適應(yīng)。我就更不在話下了。此刻倒霉跡象接踵而至，頻頻小震醞釀著某一兩次大地震：手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動(dòng)，連夜高燒，不思飲食……活動(dòng)時(shí)只能以極輕極慢的動(dòng)作進(jìn)行，猶如霹靂舞的“太空步”。

③這樣的身體狀況真是大煞風(fēng)景。但愿它不要影響我的心態(tài)，各拉丹冬值得你歷盡艱辛去走上一遭。我們把車停在冰河上，踏進(jìn)這塊鮮有人跡的冰雪世界，在堅(jiān)冰叢莽間的一個(gè)礫石堆上豎起三腳架。我雙手合十，面向各拉丹冬威嚴(yán)的雪峰行了跪拜大禮，虔誠(chéng)而愚蠢——各拉丹冬是男性神，據(jù)說這方圣地并不歡迎女人，不久它便讓我領(lǐng)教了一番。它還不喜歡人們過于恭順，在等待云散天晴的日子里，面對(duì)大家的懇求它不為所動(dòng)；等到導(dǎo)演用粗話詛咒的那一天，它可就在蔚藍(lán)的天幕下十分情愿地露了面。

④這里便是著名的長(zhǎng)江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開大車的大胡子師傅，頭戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身還長(zhǎng)的大冰凌，蠕動(dòng)在巨大的冰谷里，一列小小身影。遠(yuǎn)方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅，天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情地賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。

⑤慢慢從礫石堆上走下來，慢慢沿冰河接近冰山。這一壁冰山像屏風(fēng)，精雕細(xì)刻著各種圖案。圖案形態(tài)隨意性很強(qiáng)，難說像什么。從狹小的冰洞里爬過去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成，自成一天地。我用新近裝備的柯尼卡拍彩照，使用標(biāo)準(zhǔn)鏡頭受限，沒同時(shí)配起變焦鏡頭使我后悔了一輩子——拍一座完整的冰山，要退出很遠(yuǎn)。正是在后退的當(dāng)兒，腳下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛隨之襲來。這一跤，使我在后來的旅行中備受折磨?；啬乔牧似胖?，嬌貴而無用的尾椎骨已經(jīng)折斷，連帶腰椎也錯(cuò)了位。

⑥往下的情景多少有些凄涼。此地的海拔已經(jīng)超過六千米。頭痛，惡心，雙腳綿軟，呼吸困難——典型的缺氧反應(yīng)，外加新傷劇痛。索性哪兒都不去了，一個(gè)人蜷臥在最近的這座冰山腳下。眼看著興致極高的伙伴們，大口喘著氣，扛著攝影器材，翻過一面冰墻，不見了。

⑦說不見又出現(xiàn)了一個(gè)，老遠(yuǎn)喊我：“都到這地方了，不到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多吃虧呀！"他從冰墻那邊翻過來，到小車?yán)锶∈⒎拍z片的箱子。為節(jié)省體力，就在冰面上推。

⑧“我要死了?！蔽疑贇鉄o力地說，聲音空空蕩蕩，隨即散失在冰原上。

⑨置身于冰窟，遠(yuǎn)比想象的要溫暖，穿著件腈綸棉衣，外罩一件皮夾克，居然感覺不到冷。風(fēng)一刻不停地呼嘯，辨不清它何來何往，仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息，把冰河上的雪粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掃蕩著，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在河灘上、冰縫里。漸漸地冰河已光滑難行。從北京來的攝影師大吳，負(fù)責(zé)拍一本有關(guān)藏北的大型畫冊(cè)，具有國(guó)際先進(jìn)水平的照相器材就裝在一個(gè)很考究的箱子里。唯恐摔壞了，便推著箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“魚眼"為我拍了一張反轉(zhuǎn)片，一部分精神和生命就寄存在這變了形的仙境中了。

⑩是瓊瑤仙境，靜穆的晶瑩和潔白。永恒的陽(yáng)光和風(fēng)的刻刀，千萬年來漫不經(jīng)心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不懈怠。冰體一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣：挺拔的，敦實(shí)的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇，像長(zhǎng)發(fā)披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發(fā)下。太陽(yáng)偶一露面，這冰世界便熠熠爍爍，光彩奪目。端詳著冰山上縱橫的裂紋，環(huán)繞冰山的波狀皺褶，想象著在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，冰川的前進(jìn)和后退，冰山的高低消長(zhǎng)，這波紋是否就是年輪。

第二天，仍隨大部隊(duì)進(jìn)入冰塔林。在滑極了的冰河上一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，時(shí)而也需爬行——人們?cè)桨l(fā)有經(jīng)驗(yàn)了，在有坡度的地方，就翻身滾將起來——終于過了冰河，我便半臥在礫石堆上仔細(xì)尋找起來，看有沒有貝殼、植物之類化石，或者古人類生活過的痕跡，可是很遺憾，沒有。而我似乎已經(jīng)衰竭，心想碰巧哪一口氣上不來，就長(zhǎng)眠于此吧。

見我再也沒有力氣返回了，杰巴他們開著車過來，接我過這一段冰河。

拍電影的那一伙不知又發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，久久不回來。不甘心在車?yán)飷炞?，又掙扎著去那座冰河中間的礫石堆。過午的太陽(yáng)強(qiáng)烈，冰面疏松多了，有流水漫溢出來。此刻除了風(fēng)聲，還有一種聲音輕易便可辨別出來。那是堅(jiān)冰之下的流水之聲，它一刻不停，從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出，開始演繹長(zhǎng)江的故事。

不見自然生物痕跡，但今天的確有人活在各拉丹冬的近旁。

（節(jié)選自馬麗華《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》，有刪改）

8．隨著行蹤的變化，作者的身體狀況和內(nèi)心感想也發(fā)生了變化。請(qǐng)結(jié)合選文，完成填空。

行程身體狀況內(nèi)心感想

①高原反應(yīng)，發(fā)燒疼痛擔(dān)心影響心態(tài)，感嘆自然偉大

接近冰山、冰塔林②贊美自然，凄涼無奈

冰山腳下，置身冰窟“我要死了”③

④⑤想象長(zhǎng)江的故事

9．有人認(rèn)為，文章第①段在介紹“我"隨攝制組奔赴各拉丹冬的行程中，提到風(fēng)行一時(shí)的“長(zhǎng)江考察熱”毫無意義，可以刪除，你覺得呢？請(qǐng)說出你的理由。

10．請(qǐng)從修辭角度賞析文中畫波浪線的句子。

遠(yuǎn)方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅，天地間浩浩蒼蒼。

11．小渝發(fā)現(xiàn)，選文在描寫時(shí)非常注意將主觀的感受、想象與客觀的描寫融為一體，并在原文摘抄了一處作為例證。請(qǐng)你結(jié)合小渝的觀點(diǎn)對(duì)該處作簡(jiǎn)要分析，然后簡(jiǎn)述這種寫法的作用。

風(fēng)一刻不停地呼嘯，辨不清它何來何往，仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息，把冰河上的雪粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掃蕩著，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在河灘上、冰縫里。

12．下面的句子表現(xiàn)出作者對(duì)待自然持何種態(tài)度？聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這種態(tài)度的理解。

不見自然生物痕跡，但今天的確有人活在各拉丹冬的近旁。

閱讀下文，完成下面小題。

壺口，壺口

①在中國(guó)北方浩瀚的群山中，有無數(shù)條蜿蜒伸展的溝谷。由于地勢(shì)的羈束，這些溝谷都多少顯出一種擠手夾腳的尷尬和無奈。而地處陜西宜川和山西吉縣一帶的秦晉大峽谷卻是個(gè)例外。

②黃河有幸，倚身此中。

③此前的黃河盡管強(qiáng)悍兇猛，卻同樣不得不委屈著自己，默默無聞地在在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服從。它像一條蓄爪待撲的巨龍，隨時(shí)都在等待著機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在，秦晉大峽谷終于為它提供了一個(gè)釋放的舞臺(tái)，它沒有絲毫猶豫便騰空而起，狂奔勁舞，瞬間便造就出一個(gè)自然景觀中的偉大和不朽！

④這就是壺口瀑布。

⑤壺口瀑布誕生在一個(gè)地地道道的壺口中——瀑布之前，黃河的河床足有上千米寬，而到了這里，兩岸巖石陡然一縮，形成了一條只有二三十米左右的狹槽。不僅如此，槽道下又奇特地出現(xiàn)了一個(gè)高低懸殊，落差極陡的深谷。于是，漫天而來的黃河水流在這里聚為一股，齊心協(xié)力地朝狹槽里奔涌噴吐，由此形成了壺口瀑布。

⑥壺口瀑布的壯美是難以用語言描述的。

⑦離壺口瀑布足足還有幾公里的距離，你便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見峽谷里騰起一團(tuán)團(tuán)飄冉的云團(tuán)，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空，形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似乎源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走；聲音撼天動(dòng)地又包容萬千?！続】那是一種捶胸哭天的蒼涼，又是一種國(guó)難共赴的悲壯；是一種無堅(jiān)不摧的剛烈，又是一種壯士斷腕的豪雄；是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強(qiáng)。

⑧在種種難以描述的感受中，最讓人難忘的當(dāng)數(shù)和瀑布貼身相逢又抬頭仰望的時(shí)候。相信那一刻，任何人都難以擺脫一種靈魂出竅的感覺。那些在遠(yuǎn)處看去吼喊奔撲的洪流，在近處看去更有著一種如山傾倒的壯烈。那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅(jiān)硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動(dòng)容?？穹挪涣b的黃河水流在壺口的限制下，有了核心，得著凝聚，統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使它們的力量排山倒海。瀑布從高處奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭(zhēng)先恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向“壺口"流瀉和迸射。它們凝成一團(tuán)，形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落。水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。這種沖擊和對(duì)抗實(shí)在是太猛烈，碎片已完全不是我們想象中的小水珠或者小水滴，而是一種完完全全的肢解，直至肢解成用手無法捕抓、用舌無法舔觸的水汽。一霎時(shí)，霧氣漫天升騰，而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前！

⑨我們?nèi)创袅??；蛟S世界上還存在著許多偉大力量，或許生活中還翻演著無數(shù)撼人心魄的壯烈沖擊，但沒有哪一種能像眼前這樣，讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致、激昂的頂端、兇猛的無限、力量的空前！那是需要我們永遠(yuǎn)體味和追求的精神的全部！

⑩哦，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤(rùn)，那些日常的行走和接觸使我們對(duì)你有了一種熟視無睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我們才頓然領(lǐng)悟：【B】為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容！為什么作家和歌者都虔誠(chéng)地要到你身邊來聆聽濤吼！為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！

（作者：莫伸。有改動(dòng)）

13．壺口瀑布的壯美體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

14．結(jié)合語境，說說下面句子中加點(diǎn)的詞好在哪里。

（1）那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅(jiān)硬如鋼的巖層也無法不退讓，無法不動(dòng)容。

（2）水浪砸在巖石上，迸出沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片。

（1）

（2）

15．本文使用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

16．從文中【A】【B】?jī)商幃嫏M線的句子中任選一處，針對(duì)其中最鮮明的語言特點(diǎn)進(jìn)行賞析，并概括該句的深刻內(nèi)涵

閱讀下面選段，完成下面小題。

一滴水經(jīng)過麗江

阿來

⑴我是一片雪，輕盈地落在了玉龍雪山頂上。

⑵有一天，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了堅(jiān)硬的冰。和更多的冰擠在一起，緩緩向下流動(dòng)。在許多年的沉睡里，我變成了玉龍雪山冰川的一部分。我望見了山下綠色的盆地——麗江壩。望見了森林，田野和村莊。張望的時(shí)候，我被陽(yáng)光融化成了一滴水。我想起來，自己的前生，在從高空的霧氣化為一片雪，又凝成一粒冰之前，也是一滴水。

⑶是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大聲喧嘩著撲向山下。在高山上，我們沉默了那么久，終于可以敞開喉嚨大聲喧嘩。一路上，經(jīng)過了許多高大挺拔的樹。名叫松與杉。還有更多的樹開滿鮮花，叫做杜鵑，叫做山茶。經(jīng)過馬幫來往的驛道，經(jīng)過納西族村莊里的人們，他們都在說：麗江壩，麗江壩。那真是一個(gè)山間美麗的大盆地。從玉龍雪山腳下，一直向南，鋪展開去。視線盡頭，幾座小山前，人們正在建筑一座城。村莊里的木匠與石匠，正往那里出發(fā)。后來我知道，視野盡頭的那些山叫做象山，獅子山，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，叫做筆架山。后來，我知道，那時(shí)是明代，納西族的首領(lǐng)木氏家族率領(lǐng)百姓筑起了名揚(yáng)世界的四方街。四方街筑成后，一個(gè)名叫徐霞客的遠(yuǎn)游人來了，把玉龍雪山寫進(jìn)了書里，把麗江古城寫進(jìn)書里，讓它們的名字四處流傳。

⑷我已經(jīng)奔流到了麗江壩放牧著牛羊的草甸上，我也要去四方街。

⑸但是，眼前一黑，我就和很多水一起，跌落到地底下去了。麗江人把高山溪流跌落到地下的地方叫做落水洞。落水洞下面，是很深的黑暗。曲折的水道。安靜的深潭。在充滿寂靜和巖石的味道的地下，我又睡去了。

⑹再次醒來，時(shí)間又過去了好幾百年。

⑺我是被亮光驚醒的。我和很多水從象山腳下的黑龍?zhí)睹俺鰜?。咕咚一聲翻上水面?？匆姾芏嗖煌拥娜?。黑頭發(fā)的人，黃頭發(fā)的人。黑眼睛的人，藍(lán)眼睛的人。我看見了潭邊的亭臺(tái)樓閣?？匆娏嘶ㄅc樹。我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山，晶瑩奪目矗立在藍(lán)天下面。潭水映照雪山，真讓人目眩神迷啊。人們?cè)跇蛏?，在堤上，說著不同的語言。在不同的語言里，都有那個(gè)詞頻頻出現(xiàn)：麗江，麗江。這時(shí)的麗江已經(jīng)是一座很大的城了。城里也不是只有最初筑城的納西人了。如今全中國(guó)全世界的人都要來麗江，看納西古城的四方街，看玉龍雪山。

17．對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．選文采用第一人稱，以“一滴水”為視角，記述了“我"從雪山到達(dá)四方街的蹤跡。

B．⑴⑵兩段，主要講述了“一滴水”的前生，描述麗江環(huán)境及玉龍山。

C．第⑶段，描寫山林風(fēng)光、麗江城的建筑史和成名史等。

D．選文主要從空間的維度展開記述：由高到低，記述了“我"的游蹤；沒有涉及到時(shí)間維度的記述。

18．選文以第一人稱“我”和“一滴水"的視角記述，有什么好處？請(qǐng)加以評(píng)析。

19．選文開頭兩段，開篇寫“我”的神奇“變身”，富有神話色彩，起到了怎樣的表達(dá)效果？

20．選文兩次運(yùn)用“同語反復(fù)”，結(jié)合劃線詞句內(nèi)涵，簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。

經(jīng)過馬幫來往的驛道，經(jīng)過納西族村莊里的人們，他們都在說：麗江壩，麗江壩。

在不同的語言里，都有那個(gè)詞頻頻出現(xiàn)：麗江，麗江。

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

壺口的黃河

肖鐵

①在中國(guó)看水，看中國(guó)的水，最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有點(diǎn)小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國(guó)的水應(yīng)是黃色的，和我們中國(guó)人的皮膚一樣；而黃河也只有到了這里，才成了真正的黃河！

②車行山谷中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見陣陣低沉的轟鳴，在左右山壁間碰撞，心也隨之律動(dòng)，未見其影，先聞其聲，知道壺口到了。

③天漸漸成了黃色，水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。

④等真正站在她的旁邊，所有人都驚呆了：地竟陷下一層，天也高了一尺，山谷形似壺嘴，水若濁酒，傾瀉而下，一仰難盡的氣勢(shì)，充溢胸口，心跳得能蹦出來，耳朵漸漸聾了，只能看見對(duì)方開口，卻聽不見聲音；眼也花了，彌漫著的皆是黃色的旋渦，像是從河里蒸騰地上升，又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，散發(fā)在天上。腦子里一片空白，什么也不敢想，只看著山被水層層劈開，天也被這股黃流斬?cái)唷Ｋ畯奶於?，拍打在谷底，響遏在云里?/p>

⑤想黃河從巴顏喀拉山流下的時(shí)候，水也該是清的吧？畢竟是雪水的匯集，是上天的洗禮。下游也會(huì)清些，因?yàn)榈貏?shì)漸平，流速漸緩，黃沙也會(huì)慢慢沉在河底。可你看看現(xiàn)在的黃河，剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過，厚重得帶著大地的表皮，圣水也染上了中國(guó)的顏色，水里一定還有與大地摩擦而生的余熱，當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面，歌曲帶著水旋轉(zhuǎn)。黃河在這里最黃，金黃得如同太陽(yáng)也落在里面。

⑥黃河之水天上來，如果說往前往后的黃河都是平面的話，到了壺口，黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來。這時(shí)的黃河，是立體的黃河了。像猴子站立起來是人進(jìn)化的重要標(biāo)志，黃河站立起來也是一個(gè)飛躍，就像個(gè)頂天立地的人活了。活了便要說話，那浪濤卷起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫無羈絆的狀態(tài)下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑，真正的快感，真正的淋漓盡致。看久了，心也會(huì)溶進(jìn)那飛濺的黃色水流里。

⑦抬起頭，極目四望。北方，陽(yáng)光打過去，一片白色，水和天連在一起，汪洋恣肆在那里；下游，水會(huì)漸漸寬闊，畢竟快到海了，快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了，便也心平氣和。只有在這里，給予黃河的天地竟僅僅小到一個(gè)壺口，考驗(yàn)也就在這里了。過去了，黃河便拐了一直角，再往后便沒有什么能擋住她的了，一瀉千里，奔流到海不復(fù)還?？纯纯罩械乃?，聽聽大地的回音，便會(huì)知道黃河的自信和決心。躍過去，一躍就是五千年，或七十萬年，或是一百七十萬年，肯定還要久遠(yuǎn)。司馬遷會(huì)不會(huì)從這里受到了鼓舞，而將那漢代的竹簡(jiǎn)寫盡寫穿？易水該是黃河的分支吧，要不荊軻怎么會(huì)有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格？

⑧這才是中國(guó)的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的咸陽(yáng)，就是盛唐的長(zhǎng)安。半坡人該是在這兒舀過水吧？秦嬴政該是從這里出過兵飲過馬吧？有這樣的水，還有什么可怕的呢？還有什么不可征服的呢？

⑨路德維希①為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳，那應(yīng)是中國(guó)人的自傳！

（有刪改）

[注]①路德維希：埃米爾·路德維希（EmilLudwig），德國(guó)著名傳記作家，著有《地中海傳》《尼羅河傳》等。

21．第④段通過主觀感受來寫壺口的黃河，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？這樣寫有什么好處？

22．怎樣理解第⑥段中“黃河站立起來也是一個(gè)飛躍"的含意？

23．為什么說壺口的黃河“才是中國(guó)的河”？請(qǐng)聯(lián)系全文作答。

24．文章結(jié)尾強(qiáng)調(diào)“該有人為黃河作傳，那應(yīng)是中國(guó)人的自傳”，這句話有什么含意？

《第5單元現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文八年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版》參考答案

1．連用多個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫出了黃河奔流而下的場(chǎng)景，流露出作者對(duì)其渾厚、壯闊、猛烈、凝重等特點(diǎn)的贊嘆、敬畏之情。2．運(yùn)用排比、擬人、比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了河水在遇到阻礙后尋找其它的出路現(xiàn)象，成為泉、溪，突出其柔的一面。3．本句運(yùn)用議論、抒情的表達(dá)方式，運(yùn)用擬人的修辭方法、整齊的排比句式，寫黃河水前仆后繼、勇往直前的精神。表達(dá)了作者對(duì)中華民族歷盡艱難、寧折不彎、勇往直前精神的贊美之情，寓情于景，情景交融。4．“偉大”我認(rèn)為至少有兩種理解，一是黃河壺口瀑布給游人展現(xiàn)出磅礴、壯闊、震耳欲聾的偉大氣勢(shì)；二是贊美黃河代表了我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、寧折不彎、不怕困難、勇往直前的偉大精神。

【解析】1．本題考查語句賞析。

第①段加點(diǎn)句“攏成、沖去、跌”，連用動(dòng)詞，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了黃河奔流不息，一瀉而下的磅礴氣勢(shì)，寓情于景，展現(xiàn)出作者對(duì)黃河渾厚、壯闊、猛烈、凝重等特點(diǎn)的贊嘆、敬畏之情。

2．本題考查語句賞析。

第①段中畫線句連用三個(gè)“……的”句式，連用三個(gè)“或……"句式，運(yùn)用了排比的修辭手法；“各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的”賦予黃河之水以人的情態(tài)，運(yùn)用了擬人的修辭手法；“而這一切都隱在濕漉漉的水霧中，罩在七色彩虹中，像一曲交響樂，一幅寫意畫”，將眼前所見的黃河之水的場(chǎng)面比作交響樂、寫意畫，運(yùn)用了比喻的修辭手法；聯(lián)系后文“盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪”可知，此句形象地寫出了河水在遇到阻礙后尋找其他的出路，成為泉、溪，突出其柔的一面。

3．本題考查語句理解。

“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前"一句將結(jié)構(gòu)相同、相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語并排四次，運(yùn)用了排比的修辭手法；同時(shí)賦予黃河以人的情態(tài)（挾而不服、不平則呼、遇強(qiáng)則抗等），運(yùn)用了擬人的修辭手法，句式整齊，增強(qiáng)了氣勢(shì)；同時(shí)表達(dá)了自己的看法，寄寓了作者情感，運(yùn)用了議論、抒情的表達(dá)方式，通過展現(xiàn)黃河水前仆后繼、勇往直前、不屈服的精神；聯(lián)系后文“正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格”可知，表達(dá)了作者對(duì)中華民族歷盡艱難、寧折不彎、勇往直前精神的贊美之情，寓情于景，情景交融。

4．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

結(jié)合第③段中“黃河博大寬厚，柔中有剛；換而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前。正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)，也就鑄成了自己偉大的性格，這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見"的內(nèi)容可知，“偉大”指第③段首句“黃河博大寬厚、柔中有剛；挾而不服、壓而不彎；不平則呼、遇強(qiáng)則抗；死地必生、勇往直前"的磅礴、壯闊、震耳欲聾的偉大氣勢(shì)，贊美以黃河為代表的中華民族百折不撓、勇往直前的精神。

5．①勃朗峰主峰；②奇險(xiǎn)；③峰巔云朵；④奇遇6．運(yùn)用了比喻的修辭手法，將山峰或比作“美女的纖指”，或比作“塔糖”，形象地寫出了山峰的形狀，突出了勃朗峰周圍山峰奇形怪狀、千姿百態(tài)的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)大自然的贊嘆之情。7．作者把二人寫得頗為好笑，但“車王”的奇言奇行是因?yàn)樗嚰几?，路況熟，他并非莽撞荒誕，實(shí)是自信灑脫；“勃朗隊(duì)長(zhǎng)"雖有點(diǎn)“顛三倒四”，卻同樣自信熱情。作者在字里行間透露出對(duì)二人的欣賞之意。從中可以看出馬克吐溫積極、樂觀、追求自由的生活態(tài)度。

【解析】5．本題考查內(nèi)容理解概括。

第一空，結(jié)合第③段“在一道呈V字形的山口中間，一座巨大的白雪穹頂驟然映入眼簾，日照其上，光艷耀目。原來我們已目睹了被稱‘阿爾卑斯之王’的勃朗峰。我們拾級(jí)而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍(lán)天，最后仿佛獨(dú)踞蒼穹"概括可得：勃朗峰主峰；

第二空，結(jié)合第④段“勃朗峰周圍的一些山峰奇形怪狀——都為淺棕色的光禿尖巖。有些頂端尖峭，并微微傾向一旁，宛如美女的纖指；有一怪峰，形如塔糖。因巉巖太過陡峭，皚皚白雪無法堆積，只能在分野處偶見幾堆”概括可得：奇險(xiǎn)；

第三空，結(jié)合第⑤段“我們?cè)雒孢b望附近的一座峰巔，但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。五光十色中的粉紅嫩綠，尤為嫵媚動(dòng)人，所有色彩輕淡柔和，交相輝映，妖媚迷人"等內(nèi)容概括可得：峰巔云朵；

第四空，結(jié)合第段“那車王果然信守諾言——像疾風(fēng)般趕上并超過了那長(zhǎng)長(zhǎng)的游客車隊(duì)。結(jié)果，到達(dá)沙蒙尼旅館后，我們住進(jìn)了上等的房間。如果這位王爺?shù)能嚰悸郧访艚荨蛘哒f，不是老天有意安排，讓他在離開阿冉提時(shí)喝得酒氣醺醺——結(jié)果就不會(huì)是這樣的了”概括可得：奇遇。

6．本題考查句子賞析。

結(jié)合選文第④段“有些頂端尖峭，并微微傾向一旁，宛如美女的纖指；有一怪峰，形如塔糖。因巉巖太過陡峭，皚皚白雪無法堆積，只能在分野處偶見幾堆"可知，這句話將山峰比作“美女的纖指”和“塔糖”，運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象寫出勃朗峰周圍山峰形態(tài)各異的特點(diǎn)，表現(xiàn)出作者對(duì)勃朗峰周圍山峰的喜愛和贊美之情。

7．本題考查人物形象。

結(jié)合選文第⑧段“上路后，車夫說我們用飯之際，所有的游客都已趕到，甚至還搶在了我們前面；“但是，”他把握十足地說，‘不必為此煩惱——靜下心來——不要浮躁——他們雖已揚(yáng)塵遠(yuǎn)去，可不久就會(huì)消失在我們身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是車夫之王啊。你看著吧！’"等內(nèi)容可知，作者運(yùn)用語言描寫，刻畫出“車王”自信樂觀、率性灑脫的人物形象，表現(xiàn)出“車王"高超的駕駛技術(shù)；結(jié)合⑩段“那朋友自稱‘勃朗隊(duì)長(zhǎng)’，要求我們和他一同登山。他說他爬山的次數(shù)比誰都多——47次——而他兄弟只有37次。除他外，他兄弟是世上最佳的向?qū)А伤约?，?duì)了，請(qǐng)別忘了——他是‘勃朗隊(duì)長(zhǎng)’——這個(gè)尊號(hào)是非他莫屬的”可知，作者細(xì)致刻畫“勃朗隊(duì)長(zhǎng)"所說的話，突出其說話語無倫次、顛三倒四的特點(diǎn)，但字里行間也表現(xiàn)出“勃朗隊(duì)長(zhǎng)”的自信和樂觀。通過對(duì)“車王"和“勃朗隊(duì)長(zhǎng)”人物形象的描寫，我們可以感受到作者積極樂觀、自信豁達(dá)的人生態(tài)度。

8．示例：①在草壩子安營(yíng)

②摔傷惡心，呼吸困難

③感到溫暖，思緒飛揚(yáng)，被自然震撼

④再入冰河9．示例：交代長(zhǎng)江考察熱及有探險(xiǎn)者犧牲在這項(xiàng)事業(yè)里，說明“認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江"是一項(xiàng)既危險(xiǎn)又偉大的事業(yè)。這次“我”隨攝制組接近各拉丹東也是一件危險(xiǎn)而又偉大的事情，為下文描寫各拉丹東作鋪墊，引起讀者的關(guān)注。10．運(yùn)用了擬人的修辭方法，生動(dòng)形象地寫出了雪山的高大威嚴(yán)、令人敬畏，表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊嘆之情。11．示例：運(yùn)用情景交融的寫法，在寫景中融入作者的思維，寫出風(fēng)的大與無休止，突出了雪域高原氣候的惡劣。12．示例：人類應(yīng)對(duì)自然懷有敬畏之心，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，與自然和諧相處。

【解析】8．考查提煉概括信息。

由②段中“在各拉丹冬以東幾公里處有牛糞可撿的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷"可概括出①處答案：在草壩子安營(yíng)；

由⑤⑥段中“腳下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛隨之襲來”“頭痛，惡心，雙腳綿軟，呼吸困難"可概括出②處答案：摔傷惡心，呼吸困難；

由⑨⑩段中“置身于冰窟，遠(yuǎn)比想象的要溫暖”“想象著在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，冰川的前進(jìn)和后退，冰山的高低消長(zhǎng)，這波紋是否就是年輪"是瓊瑤仙境，靜穆的晶瑩和潔白”“小小的我便蜷臥在這巨人之發(fā)下"是可概括出③處答案：感到溫暖，思緒飛揚(yáng)，被自然震撼；

由段中“第二天，仍隨大部隊(duì)進(jìn)入冰塔林。在滑極了的冰河上一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，時(shí)而也需爬行——人們?cè)桨l(fā)有經(jīng)驗(yàn)了，在有坡度的地方，就翻身滾將起來——終于過了冰河”可概括出④處答案：再入冰河。

9．考查句段作用。

第①段提到風(fēng)行一時(shí)的“長(zhǎng)江考察熱"時(shí)，說“短短幾年里，先后有十多位探險(xiǎn)者壯烈獻(xiàn)身于這項(xiàng)人類事業(yè)”，說明“認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江"是一項(xiàng)充滿危險(xiǎn)的事業(yè)，結(jié)合“勇士”“壯烈獻(xiàn)身"可知，作者認(rèn)為“認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江”是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，對(duì)探險(xiǎn)者犧牲在這項(xiàng)事業(yè)里給予充分肯定。同時(shí)說明“我隨電影攝制組走向各拉丹冬"也是一件危險(xiǎn)而又偉大的事情，為下文描寫各拉丹東的景色及“我”在各拉丹東的經(jīng)歷作鋪墊。

10．考查賞析句子。

“遠(yuǎn)方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅，天地間浩浩蒼蒼"用“白色金字塔”暗示雪山猶如帝王一般，用了“統(tǒng)領(lǐng)"一詞，賦予各拉丹冬雪山以帝王的行為，運(yùn)用了擬人的修辭方法，生動(dòng)形象，寫出了雪山的高大威嚴(yán)、令人敬畏。

11．考查寫作手法。“風(fēng)一刻不停地呼嘯，辨不清它何來何往，仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息，把冰河上的雪粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掃蕩著，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在河灘上，冰縫里”寫風(fēng)的呼嘯，是對(duì)自然景物的描寫?！胺路鹱缘厍蛐纬梢詠硭驮谶@里川流不息，把冰河上的雪粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掃蕩著，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在河灘上，冰縫里"是作者的聯(lián)想和想象，在寫景中融入作者的思維，情景交融，寫出風(fēng)的大與無休止，突出了雪域高原氣候的惡劣。

12．考查閱讀感悟的表達(dá)。

文章通過描寫作者自己跟隨電影攝制組到各拉丹冬并見證冰塔林奇觀，表現(xiàn)了冰塔林的無窮魅力，歌頌了探險(xiǎn)者的獻(xiàn)身精神，表達(dá)了對(duì)大自然偉力的贊嘆和對(duì)各拉丹冬的熱愛、贊美與崇敬之情。

“不見自然生物痕跡”寫出格拉丹東附近自然環(huán)境的惡劣，“但今天的確有人活在各拉丹冬的近旁"寫出人類探索自然的大無畏精神。從文章內(nèi)容看，作者見證了冰塔林奇觀，抒發(fā)了對(duì)大自然偉力的贊嘆。“那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇，像長(zhǎng)發(fā)披肩。小小的我便蜷臥在這巨人之發(fā)下”，在作者眼中，自然是“巨人”，人類應(yīng)對(duì)自然懷有敬畏之心，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，與自然和諧相處，而不應(yīng)該總想著去征服自然。據(jù)此作答即可。

13．①瀑布迸濺形成的飛霧形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。

②瀑布發(fā)出的不絕不滅的震吼撼天動(dòng)地，包容萬千。

③統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使狂放不羈絆的黃河水流的力量排山倒海。

④黃河水流們的前仆后繼的獻(xiàn)身精神和視死如歸的英雄氣概。14．①形容詞貶義褒用，生動(dòng)形象的描述并贊美洪流勇往直前、義無反顧、不可阻擋的英雄氣概。

②動(dòng)詞，寫出水浪的力量很大。生動(dòng)形象的表現(xiàn)出水流們視死如歸、勇于獻(xiàn)身的膽識(shí)、勇氣和力量。15．第一問：象征或托物言志。

第二問：文章借“聚為一股，齊心協(xié)力地朝狹槽里奔涌噴吐”、“每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭(zhēng)先恐后"、“前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前”等生動(dòng)可感的壺口黃河水流形象，象征了人們團(tuán)結(jié)一致、視死如歸、勇往直前的豪情壯志。16．【A】運(yùn)用了排比的修辭方法，聯(lián)想豐富，氣勢(shì)磅礴。該句揭示出瀑布撼天動(dòng)地的聲音所展現(xiàn)的勇猛剛烈的氣勢(shì)和悲壯豪雄的精神，表達(dá)了作者的崇敬之情。

【B】運(yùn)用了排比的修辭方法，使文章語言雄壯有力，使作者的贊美之情噴薄而出，連用三個(gè)“為什么"引人思考，突出了黃河精神作為我們偉大民族精神內(nèi)核的強(qiáng)大影響力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨。

【解析】13．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

根據(jù)第⑦段“你便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見峽谷里騰起一團(tuán)團(tuán)飄冉的云團(tuán)，那是瀑布迸濺形成的飛霧。飛霧如霞似煙，彌漫在河床上空，形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景”可以概括得出：瀑布迸濺形成的飛霧形成了一道令人驚駭且永不消散的奇景。

根據(jù)第⑦段“屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似乎源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走；聲音撼天動(dòng)地包容萬千"可以概括得出：瀑布發(fā)出的不絕不滅的震吼撼天動(dòng)地，包容萬千。

根據(jù)第⑧段“那種瘋狂和奮勇的噴撲讓堅(jiān)硬如鋼的巖層不得不退讓，無法不動(dòng)容?？穹挪涣b的黃河水流在壺口的限制下，有了核心，得著凝聚，統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使它們的力量排山倒?！笨梢愿爬ǖ贸龃鸢福航y(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使狂放不羈絆的黃河水流的力量排山倒海。

根據(jù)第⑧段“瀑布從高處奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭(zhēng)先恐后，用一種近乎瘋狂的急迫向‘壺口’流瀉和迸射。它們凝成一團(tuán)，形成一根根粗大的浪柱，又由這浪柱組合成寬闊的扇面，齊刷刷地向下垂落"、第⑧自然段“一霎時(shí)，霧氣漫天升騰，而腳下那些沒有來得及犧牲的黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前”可以概括得出：黃河水流們的前仆后繼的獻(xiàn)身精神和視死如歸的英雄氣概。

14．本題考查詞句的理解與賞析。首先了解詞語的本義，然后在具體語境中從表達(dá)效果方面分析其含義。

（1）“瘋狂"是貶義詞，這里貶詞褒用，結(jié)合“那些在遠(yuǎn)處看去吼喊奔撲的洪流，在近處看去更有著一種如山傾倒的壯烈”，“瘋狂"生動(dòng)形象的描述并贊美洪流勇往直前、義無反顧、不可阻擋的英雄氣概。

（2）“砸”的意思是用沉重的東西對(duì)準(zhǔn)物體撞擊。結(jié)合“迸成沖天的水柱，也迸成殘酷的碎片"分析，“砸”寫出水浪的力量很猛。生動(dòng)形象地表現(xiàn)出黃河水流們前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前、視死如歸、勇于獻(xiàn)身的膽識(shí)、勇氣和力量。

15．本題考查表現(xiàn)手法。

第一問：《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文，采用象征和托物言志的手法，同時(shí)運(yùn)用比喻等多種修辭寫景抒情。不是孤立地寫景，而是在寫景中抒情言志，用黃河水象征著整個(gè)中華民族團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心、前仆后繼、排除萬難、無私奉獻(xiàn)的精神。作者托物言志，一是巧妙地融合在具體的描寫之中，二是巧妙聯(lián)想。由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到人百折不撓、自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的民族精神：文章借齊心協(xié)力地朝狹槽里奔涌噴吐的黃河水，借黃河水每一滴水珠，每一朵浪花都爭(zhēng)先恐后，都前仆后繼義無反顧地朝前的形象，象征整個(gè)中華民族團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心、前仆后繼、排除萬難、百折不撓、自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的民族精神。

第二問：文章借“聚為一股，齊心協(xié)力地朝狹槽里奔涌噴吐"、“每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭(zhēng)先恐后”、“前仆后繼地、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前"等生動(dòng)可感的壺口黃河水流形象，結(jié)合結(jié)尾“哦，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤(rùn)，那些日常的行走和接觸使我們對(duì)你有了一種熟視無睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我們才頓然領(lǐng)悟：為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容！為什么作家和歌者都虔誠(chéng)地要到你身邊來聆聽濤吼！為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！”作者筆下的黃河象征了人們團(tuán)結(jié)一致、視死如歸、勇往直前的豪情壯志。

16．本題考查賞析句子和分析句子內(nèi)涵。

示例一：【A】“那是一種捶胸哭天的蒼涼，又是一種國(guó)難共赴的悲壯；是一種無堅(jiān)不摧的剛烈，又是一種壯士斷腕的豪雄；是一種驚天泣鬼的神勇，又是一種眾志成城的頑強(qiáng)"運(yùn)用排比的修辭手法，增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感和氣勢(shì)，結(jié)合第⑦段“屏息凝聽，空氣中伴有一種不絕不滅的震吼。好像來自天際，又似乎源于地底；仿佛驚雷滾地，猶如萬駿疾走；聲音撼天動(dòng)地又包容萬千”可知，畫線句揭示出瀑布撼天動(dòng)地的聲音所展現(xiàn)的勇猛剛烈的氣勢(shì)和悲壯豪雄的精神，表達(dá)了作者的崇敬之情。

示例二：【B】“為什么志士仁人都本能地要到你身邊來一覽姿容！為什么作家和歌者都虔誠(chéng)地要到你身邊來聆聽濤吼！為什么你能夠被眾口一致地尊為我們偉大民族的不朽魂魄！"連用三個(gè)“為什么……”的句式，引發(fā)人的深思，運(yùn)用排比，氣勢(shì)磅礴，一氣呵成，結(jié)合結(jié)尾段“哦，千古黃河，偉大的河，我們民族的母親河！我們幾乎每天都行走在你的身邊，也接受著你的澤潤(rùn)，那些日常的行走和接觸使我們對(duì)你有了一種熟視無睹的平淡和麻木"可知，畫線句突出了黃河精神作為我們偉大民族精神內(nèi)核的強(qiáng)大影