2025年高考第二次模擬考試（全國卷）（考試版A3）

2025年高考第二次模擬考試高三物理（考試時間：60分鐘試卷滿分：110分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回一、選擇題：本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第14~18題只有一項符合題目要求，第19~21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分。14．我國研制的爆轟驅(qū)動超高速高焓激波風洞各項性能指標領(lǐng)先國際。假設(shè)某風洞在豎直方向上可產(chǎn)生方向、大小均可調(diào)節(jié)的風。在豎直平面內(nèi)建立平面直角坐標系軸沿豎直方向，從軸上點拋出一小球，小球運動軌跡如圖所示。已知風只在小球經(jīng)過點時改變，且、與、間高度差相等，、間水平距離大于、間水平距離，下列說法正確的是（

）A．小球在點左右兩側(cè)所受風力方向不同B．小球在點左側(cè)時所受風力小于在點右側(cè)時所受風力C．小球在點左側(cè)時的加速度大于在點右側(cè)時的加速度D．小球在豎直方向上的平均速度從到的小于從到的15．如圖所示，豎直輕質(zhì)彈簧與豎直輕質(zhì)桿相連，輕質(zhì)桿可在固定的“凹”形槽內(nèi)沿豎直方向向下移動。輕質(zhì)桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且滑動摩擦力大小不變。將小球由距輕彈簧上端h處靜止釋放，彈簧壓縮至最短時，彈性勢能為EP1。若增大h，重復此前過程，小球再次將彈簧壓縮至最短時，彈簧的彈性勢能為EP2。（彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，輕質(zhì)桿底部與槽不發(fā)生碰撞）則（）A．EP2可能等于EP1B．EP2可能小于EP1C．EP2一定小于EP1D．EP2一定大于EP116．嫦娥六號圓滿完成任務(wù)的背后離不開鵲橋二號衛(wèi)星的協(xié)作。鵲橋二號衛(wèi)星在地球、月球引力的作用下運行在環(huán)月大橢圓凍結(jié)軌道上，如圖所示，軌道的遠月點一直在月球南極地區(qū)上空，且不需要耗費額外的推進劑維持軌道飛行狀態(tài)。則（

）A．鵲橋二號衛(wèi)星的發(fā)射速度大于第二宇宙速度B．鵲橋二號與月球中心連線在相同時間掃過面積不相等C．以地球為參考系，鵲橋二號的運行軌跡可能是圓D．鵲橋二號繞地球運行軌道半長軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期平方的比值與月球的相等17．太陽能電池發(fā)電的原理主要是半導體的光電效應(yīng)，太陽能硅晶片中，P型半導體中含有較多的空穴（可視為正電荷），而N型半導體中含有較多的電子。當能量等于、波長為的光子打在太陽能硅晶片上時，太陽能硅晶片吸收一個光子恰好產(chǎn)生一對自由電子和空穴，電子—空穴對從太陽能硅晶片表面向內(nèi)迅速擴散，在結(jié)電場的作用下，最后建立一個與光照強度有關(guān)的電動勢，工作原理如圖所示。太陽光照強度越大，太陽能硅晶片單位時間內(nèi)釋放的電子越多，若光速為，則（）A．可以得出普朗克常量B．太陽能硅晶片內(nèi)部電流方向從下極板流向上極板C．繼續(xù)增大太陽光照強度，上下電極間的電勢差不會變化D．用能量為的光子照射太陽能硅晶片，電子和空穴的最大初動能為零18．如圖，彈電吉他琴弦，音樂傳播的波速不僅與弦繃緊的程度有關(guān)，還取決于弦的單位長度的質(zhì)量。如果弦的張力為F，弦單位長度的質(zhì)量為μ，則波速為。最粗的一根弦質(zhì)量為20g、長為0.80m，彈一下該弦，用傳感器和電腦轉(zhuǎn)換處理得到的波形如圖，波傳播的頻率為100Hz，則該弦的張力約為（）

A．250N B．500N C．2500N D．5000N19．如圖所示，在傾角為的光滑斜面上點和點固定有兩個帶電小球，兩小球所帶電荷量絕對值均為Q，M、兩點間距為L，O點為的中點，點為中點，點為中點。將一個質(zhì)量為的帶正電小球輕放在點時恰好可以靜止。小球大小均不計，靜電力常量為，重力加速度為。關(guān)于兩小球形成的電場，下列判斷正確的是（

）A．、兩點處的小球帶同種電荷B．點處小球所帶的電荷量為C．點處不放置帶電小球時，、、三點處的電勢關(guān)系為D．點處不放置帶電小球時，、、三點處的電場強度大小之比為20．分析推理、類比歸納是重要的科學研究方法。如圖甲所示，矩形線圈abcd繞軸勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交流電i-t圖像如圖乙所示，電流最大值為，周期為T。如圖丙所示，一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與小球相連，靜置于光滑水平面上，現(xiàn)將小球向右緩慢移動一段距離A（不超過彈簧的彈性限度），小球被無初速釋放后，其運動的v-t圖像如圖丁所示，速度最大值為，周期為T。已知圖乙和圖丁分別為余弦和正弦函數(shù)圖線，下列說法正確的是（）A．時間內(nèi)，通過線圈橫截面積的電量B．時間內(nèi)，通過線圈橫截面積的電量C．類比圖乙和圖丁，小球運動過程中的速度最大值D．類比圖乙和圖丁，小球運動過程中的速度最大值21．斯特林循環(huán)包括等溫膨脹、等容降溫、等溫壓縮和等容加熱四個過程，一個完整斯特林循環(huán)過程中的關(guān)系如圖所示。工作氣體在熱交換器之間來回流動，從而實現(xiàn)熱能和機械能的轉(zhuǎn)化。若將工作氣體看成理想氣體，關(guān)于斯特林循環(huán)，下列說法正確的是（）A．過程是等溫膨脹，工作氣體吸收的熱量等于對外做的功B．過程是等容降溫，所有氣體分子的動能都減小C．過程是等溫壓縮，工作氣體平均動能不變D．過程是等容加熱，工作氣體吸收的熱量大于內(nèi)能的增加量二、實驗題：本題共2小題，共18分。22．（8分）為探究兩鋼球碰撞過程中系統(tǒng)動量與機械能是否守恒，設(shè)計實驗如下，如圖所示，一截面為圓弧的長凹槽固定于水平桌面上，凹槽左側(cè)放置質(zhì)量為的鋁球A，右側(cè)放置質(zhì)量為的鋼球B，球B通過輕繩懸掛于O點，兩球直徑均為（d遠小于細繩長度），球心與光電門光源等高。開始時，A、B兩球均靜止，B球與凹槽接觸但無擠壓。使A球以某一初速度向右運動，經(jīng)過光電門后，與B球發(fā)生正碰。碰后A球反向彈回，再次經(jīng)過光電門，從凹槽左端離開，光電門記錄的兩次擋光時間分別為、球向右擺動，測得細繩長L，最大擺角為。(1)若兩球碰撞過程中系統(tǒng)動量守恒，則應(yīng)滿足的關(guān)系式為（用題中所給字母表示）；(2)若兩球碰撞過程中系統(tǒng)動量、機械能都守恒，則應(yīng)滿足的關(guān)系式為（用、、、表示）；(3)反復實驗發(fā)現(xiàn)：碰后的系統(tǒng)機械能比碰前的少一些，原因是；若發(fā)現(xiàn)碰后的系統(tǒng)動量比碰前的多一些，原因是。A．測量鋼球B的擺角偏大B．圓弧凹槽存在摩擦C．兩鋼球碰撞過程中發(fā)生的形變沒能完全恢復23．（10分）某同學學習多用電表的原理和使用方法后，設(shè)計了一個有兩個擋位（，）的歐姆表，原理電路如圖：使用的器材有：直流電源（電動勢，內(nèi)阻可忽略）；電阻箱R（量程）；電流表A（量程，內(nèi)阻）；滑動變阻器（最大阻值）；紅黑表筆各一個，導線若干?；卮鹣铝袉栴}：(1)按照多用電表的使用原則，表筆a應(yīng)為（填“紅”或“黑”）表筆。(2)使用歐姆表的檔測量電阻時，若發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度（填“偏大”或“偏小”），則應(yīng)換成檔。(3)若滑動變阻器的滑片移動至M，N兩點處時剛好對應(yīng)歐姆表的兩個擋位，則M處應(yīng)為（填“”，或“”）檔。(4)該同學想把該歐姆表的檔內(nèi)阻設(shè)計為，且電流表滿偏時對應(yīng)的歐姆表刻度為0。則他應(yīng)首先調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為，然后將紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使，此時變阻器滑片左側(cè)的電阻值為。三、計算題：本題共3小題，共44分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。24．（10分）某水平安裝的“智能緩沖器”的結(jié)構(gòu)如圖所示，其核心部件是形成如圖所示N極和S極的柱狀電磁鐵，該電磁鐵產(chǎn)生的磁場（視為勻強磁場）分布在長度為d（未知）的整個側(cè)面區(qū)域，磁場方向垂直于N極側(cè)面指向左右兩側(cè)，N極上下空間無磁場，該電磁鐵由智能調(diào)節(jié)器（圖中未畫出）自動調(diào)節(jié)磁場的磁感應(yīng)強度大小。與N極完美重合固連的柱狀長桿其橫截面是邊長為L的正方形，涂有絕緣漆及潤滑油的正方形金屬框（邊長略大于L）質(zhì)量為m、電阻為R。金屬框套在長桿上以任意初速度沿著桿向磁場運動，進入磁場前智能調(diào)節(jié)器根據(jù)框的初速度大小調(diào)定磁場的磁感應(yīng)強度大小，讓框進入磁場后都能在磁場末端恰好減速到零。某次測試，框的初速度為，智能調(diào)節(jié)器調(diào)定的磁感應(yīng)強度大小為，不計一切摩擦。求：(1)該次測試，框在磁場中減速到零的過程中，框上感應(yīng)電流所產(chǎn)生的焦耳熱；(2)該次測試，框剛進入磁場時受到的安培力大??；(3)若某次測試，框的初速度為，則磁感應(yīng)強度大小應(yīng)調(diào)定為多少？25．（14分）如圖（a），我國航天員太空授課時演示了質(zhì)量的測量實驗。圖（b）為測量裝置示意圖及光柵尺的放大圖，其中單色平行光源、定光柵與光電探測器保持固定；右側(cè)的支架與動光柵在恒力F作用下向左做勻加速直線運動，支架與動光柵的總質(zhì)量為，光柵尺由空間周期皆為d的定光柵與動光柵組成。兩光柵透光部分寬度相等，光柵面平行，刻線間有一微小夾角。平行光垂直透過光柵尺后形成的周期性圖樣，稱為莫爾條紋，相鄰虛線間距為莫爾條紋的空間周期。沿莫爾條紋移動方向，在A、B兩點放置兩個探測器，A、B間距為莫爾條紋空間周期。由于θ很小，動光柵的微小位移會被放大成莫爾條紋的位移，由探測器記錄光強I隨時間t的變化。(1)若，，空載時動光柵由靜止開始運動，求第1ms內(nèi)的動光柵位移大小x。(2)若，求（1）問中對應(yīng)莫爾條紋移動的距離y。(3)若某次測量中連續(xù)兩個時間間隔T內(nèi)，A、B兩點測得的曲線如圖（c）所示。判斷圖中虛線對應(yīng)的探測點，并求航天員的質(zhì)量m（用F，d，T和表示）。26．（20分）如圖所示，位于x軸下方的離子源C發(fā)射比荷為的一束正離子，其初速度大小范圍為，這束離子經(jīng)加速后的最大速度為2v，