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我不玩火——中班安全教育教案演講人:日期:CATALOGUE目錄01020304危險(xiǎn)認(rèn)知目標(biāo)應(yīng)急處理訓(xùn)練安全行為指導(dǎo)火源識(shí)別教育0506教學(xué)效果評(píng)估家校協(xié)同機(jī)制危險(xiǎn)認(rèn)知目標(biāo)01了解火災(zāi)能夠燒毀房屋、燒毀物品甚至危及生命的危害。火災(zāi)的破壞力了解易燃物品、電器故障等可能導(dǎo)致火災(zāi)的原因。火災(zāi)的成因了解火勢(shì)的蔓延速度,以及如何避免火勢(shì)的擴(kuò)大?;馂?zāi)的蔓延了解火的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)常見安全標(biāo)志禁止煙火標(biāo)志認(rèn)識(shí)并理解禁止煙火的標(biāo)志,知道在哪些場(chǎng)所不能吸煙、燃放煙花等。01了解安全出口標(biāo)志的含義,知道在緊急情況下如何尋找安全出口。02滅火器標(biāo)志認(rèn)識(shí)滅火器標(biāo)志,知道如何正確使用滅火器撲滅初期火災(zāi)。03安全出口標(biāo)志建立不玩火意識(shí)遠(yuǎn)離火源了解哪些物品是易燃的,遠(yuǎn)離火源,不隨意觸碰火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。01告知危險(xiǎn)性向家人、朋友等宣傳火災(zāi)的危害,增強(qiáng)大家的防火意識(shí)。02模擬演練參加火災(zāi)逃生模擬演練,了解火災(zāi)逃生的基本方法和技巧,增強(qiáng)自救能力。03火源識(shí)別教育02告訴孩子們火柴和打火機(jī)是點(diǎn)火工具,使用時(shí)需特別小心,不能隨意玩耍。教育孩子們了解家用電器如電磁爐、電烤箱等使用時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),避免觸電或引發(fā)火災(zāi)。向孩子們介紹燃?xì)庠O(shè)備如煤氣灶、燃?xì)鉄崴鞯鹊奈kU(xiǎn)性,強(qiáng)調(diào)不要私自開關(guān)或調(diào)節(jié)燃?xì)忾y門。如蠟燭、蚊香等,教育孩子們?cè)谑褂脮r(shí)要注意火源的安全,避免引發(fā)火災(zāi)。生活場(chǎng)景火源種類火柴與打火機(jī)電器設(shè)備燃?xì)庠O(shè)備明火源廚房重地讓孩子們了解家中易發(fā)生火災(zāi)的地方,如插座、電線、煙囪等,并遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)區(qū)域。火災(zāi)易發(fā)區(qū)公共場(chǎng)所警示教育孩子們?cè)诠矆?chǎng)所如商場(chǎng)、游樂園等要遵守消防安全規(guī)定,留意安全出口和消防設(shè)施的位置。告訴孩子們廚房是火源和易燃物品聚集的地方,不要隨意進(jìn)入或亂動(dòng)廚房用具。危險(xiǎn)區(qū)域警示識(shí)別易燃物品特征說明易燃物品特征說明易燃液體易燃固體易燃?xì)怏w易燃粉塵讓孩子們了解汽油、酒精等易燃液體的特性,教育他們不要接觸或玩弄這些危險(xiǎn)物品。介紹氫氣、甲烷等易燃?xì)怏w的特性,告訴孩子們這些氣體遇到火源會(huì)迅速燃燒甚至引發(fā)爆炸。如紙張、木材、塑料等,讓孩子們了解這些物品容易被點(diǎn)燃,使用時(shí)要注意防火。教育孩子們了解面粉、粉末等易燃粉塵在特定條件下也可能引發(fā)火災(zāi),提醒他們不要隨意玩弄。安全行為指導(dǎo)03禁止玩火具體場(chǎng)景廚房是火源集中的地方,禁止孩子玩火,避免意外發(fā)生。家中廚房在戶外野炊時(shí),讓孩子遠(yuǎn)離火源,以免孩子被火燒傷或引發(fā)火災(zāi)。戶外野炊在節(jié)假日或慶祝活動(dòng)中,告訴孩子不要燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)。煙火燃放正確操作電器示范使用插座教孩子正確使用插座,不要觸摸裸露的電線,不要將手指插入插座孔。01電器使用告訴孩子使用電器時(shí)要保持干燥,不要用濕手觸摸電器,以免觸電。02電器關(guān)閉教孩子在使用完電器后要及時(shí)關(guān)閉電源,避免電器過熱引發(fā)火災(zāi)。03求助成人規(guī)范流程告訴孩子在遇到火源或電器故障時(shí),要及時(shí)向成人尋求幫助。尋求幫助教會(huì)孩子撥打火警電話,并告訴孩子報(bào)警時(shí)要說清楚自己的姓名、地址和火情。報(bào)警電話應(yīng)急處理訓(xùn)練04逃生路線模擬演練確定安全出口教師要提前熟悉教室、走廊和操場(chǎng)等場(chǎng)所的安全出口位置,確保孩子知道如何快速逃離。01根據(jù)教室和樓層情況,設(shè)計(jì)多條逃生路線,確保孩子在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速找到安全出口。02演練實(shí)施定期組織逃生演練,讓孩子熟悉逃生路線和逃生方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。03逃生路線設(shè)計(jì)告訴孩子在火災(zāi)中要用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。濕毛巾捂口鼻煙霧較大時(shí),要讓孩子盡量保持低姿勢(shì)匍匐前進(jìn),避免吸入過多煙霧。匍匐前進(jìn)告訴孩子在火災(zāi)發(fā)生時(shí)切勿乘坐電梯,應(yīng)選擇走樓梯逃生。切勿乘坐電梯火災(zāi)自救基礎(chǔ)技巧報(bào)警電話使用訓(xùn)練撥打火警電話教會(huì)孩子如何撥打火警電話,告知火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、火勢(shì)大小等信息。01撥打家長(zhǎng)電話告訴孩子在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要及時(shí)撥打家長(zhǎng)電話,告知自己的安全情況。02報(bào)警后行動(dòng)告訴孩子在撥打報(bào)警電話后,要按照逃生路線迅速撤離火場(chǎng),不要站在原地等待。03家校協(xié)同機(jī)制05監(jiān)督孩子不玩火家長(zhǎng)需向孩子詳細(xì)講解火災(zāi)的危害,包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞等方面。講解火災(zāi)危險(xiǎn)性培養(yǎng)孩子防火意識(shí)家長(zhǎng)應(yīng)通過教育,使孩子形成防火意識(shí),掌握基本的防火知識(shí)和技能。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),教育孩子不要玩火,并防止孩子接觸火源。家長(zhǎng)安全責(zé)任告知家庭隱患檢查要點(diǎn)排查家中火源定期檢查家中是否存在易燃易爆物品,如煤氣罐、煙花爆竹等,并及時(shí)清理。01注意檢查電線是否老化、破損,以及電器是否超負(fù)荷使用,及時(shí)更換或維修。02確保逃生通道暢通確保家中逃生通道暢通無阻,熟悉逃生路線,以備不時(shí)之需。03檢查電線電器與孩子一起制定家庭防火規(guī)則,明確哪些行為是安全的,哪些行為是危險(xiǎn)的。共同制定防火規(guī)則與孩子一起進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,提高孩子的自救自護(hù)能力。進(jìn)行火災(zāi)逃生演練鼓勵(lì)孩子參與家庭安全檢查,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。鼓勵(lì)孩子參與安全檢查親子安全互動(dòng)建議教學(xué)效果評(píng)估06情景模擬表現(xiàn)觀察觀察孩子在模擬火災(zāi)場(chǎng)景中的反應(yīng)是否能夠迅速找到安全出口,是否正確使用滅火器或滅火毯。評(píng)估孩子對(duì)于火災(zāi)危險(xiǎn)的認(rèn)知觀察孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互救能力是否能識(shí)別易燃物品,是否了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施。是否能夠相互協(xié)作、分享安全知識(shí),是否關(guān)心他人的安全。123是否描繪了正確的逃生路線、消防器材等。安全繪畫作品分析分析孩子繪畫作品中呈現(xiàn)的安全元素是否通過繪畫表達(dá)了對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí),是否掌握了基本的自救技能。評(píng)估孩子對(duì)于安全知識(shí)的理解程度是否能將安全知識(shí)融入繪畫創(chuàng)作中,用生動(dòng)有趣的方式表達(dá)安全主題。觀察孩子的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)的安全知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,如不玩火、不隨意觸碰電器等。日常

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