軟件工程實驗心得體會_第1頁
軟件工程實驗心得體會_第2頁
軟件工程實驗心得體會_第3頁
軟件工程實驗心得體會_第4頁
軟件工程實驗心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

軟件工程試驗心得體會

軟件工程試驗心得體會范文

經(jīng)過這學(xué)期軟件工程試驗的學(xué)習(xí),深深

感到用戶需求對軟件的重要性。成功的軟件產(chǎn)品是建

立在成功的需求根底之上的,而高質(zhì)量的需求來源于

用戶與開發(fā)人員之間有效的溝通與合作。當用戶有一

個問題可以用計算機系統(tǒng)來解決,而開發(fā)人員起先幫

助用戶解決這個問題,溝通就起先了。

需求獲得可能是最困難、最關(guān)鍵、最易出錯及最

須要溝通溝通的活動。對需求的獲得往往有錯誤的相

識:用戶知道需求是什么,我們所要做的就是和他們

交談從他們那里得到需求,只要問用戶系統(tǒng)的目標特

征,什么是要完成的,什么樣的系統(tǒng)能適合商業(yè)須要

就可以了,但是事實上需求獲得并不是想象的這樣簡

潔,這條溝通之路布滿了荊棘。首先需求獲得要定義

問題范圍,系統(tǒng)的邊界往往是很難明確的,用戶不了

解技術(shù)實現(xiàn)的微小環(huán)節(jié),這樣造成了系統(tǒng)目標的混淆。

其次是對問題的理解,用戶對計算機系統(tǒng)的實力

和限制缺乏了解,任何一個系統(tǒng)都會有很多的用戶或

者不同類型的用戶,每個用戶只知道自己須要的系統(tǒng),

而不知道系統(tǒng)的整體狀況,他們不知道系統(tǒng)作為一個

整體怎么樣工作效率更好,也不太清楚那些工作可以

交給軟件完成,他們不清楚需求是什么,或者說如何

以一種精確的方式來描述需求,他們須要開發(fā)人員的

幫助和指導(dǎo),但是用戶與開發(fā)人員之間的溝通很簡潔

出現(xiàn)障礙,忽視了那些被認為是很明顯的信息。最終

是需求的確認,因為需求的不穩(wěn)定性往往隨著時間的

推移產(chǎn)生變動,使之難以確認。為了克制以上的問題,

必需有組織的執(zhí)行需求的獲得活動。

需求獲得活動要完成的任務(wù)或者步驟的過程如

下:

1、編寫工程視圖和范圍文檔

系統(tǒng)的需求包括四個不同的層次:業(yè)務(wù)需求、用

戶需求和功能需求、非功能性需求。業(yè)務(wù)需求說明白

供應(yīng)給用戶新系統(tǒng)的最初利益,反映了組織機構(gòu)或用

戶對系統(tǒng)、產(chǎn)品高層次的目標要求,它們在工程視圖

與范圍文檔中予以說明。用戶需求文檔描述了用戶運

用產(chǎn)品必須要完成的任務(wù),這在運用實例文檔或方案

腳本說明中予以說明。功能需求定義了開發(fā)人員必需

實現(xiàn)的軟件功能,使得用戶能完成他們的任務(wù),從而

滿足了業(yè)務(wù)需求。

非功能性需求是用戶對系統(tǒng)良好運作提出的期

望,包括了易用性、反響速度、容錯性、強健性等等

質(zhì)量屬性。需求獲得就是依據(jù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求去獲得系

統(tǒng)用戶需求,然后通過需求分析得到系統(tǒng)的功能需求

和非功能需求。工程視圖和范圍文檔就是從高層次上

描述系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求,應(yīng)當包括高層的產(chǎn)品業(yè)務(wù)目標,

評估問題解決方案的商業(yè)和技術(shù)可行性,全部的運用

實例和功能需求都必需遵從的標準。而范圍文檔定義

了工程產(chǎn)品所包括的全部工作及產(chǎn)生產(chǎn)品所用的過

程。工程相關(guān)人員對工程的目標和范圍能達成共識,

整個工程組都應(yīng)當把留意力集中在工程目標和范圍

上。

2、用戶群分類

系統(tǒng)用戶在很多方面存在著差異,例如:運用系

統(tǒng)的頻度和程度、應(yīng)用領(lǐng)域和計算機系統(tǒng)學(xué)問、所運

用的系統(tǒng)特性、所進展的業(yè)務(wù)過程、訪問權(quán)限、地理

上的布局以及個人的素養(yǎng)和喜好等等。依據(jù)這些差異,

你可以把這些不同的用戶分成不同的用戶類。與ULM

中Usecase的Actor概念一樣,用戶類不必需都指人,

也可以包括其他應(yīng)用系統(tǒng)、接口或者硬件,這樣做使

得與系統(tǒng)邊界外的接口也成為系統(tǒng)需求。將用戶群分

類并歸納各自特點,并詳細描述出它們的特性特點及

任務(wù)狀況,將有助于需求的獲得和系統(tǒng)設(shè)計。

3、建立核心隊

通常用戶和開發(fā)人員不自覺的都有一種我們和

他們的想法,產(chǎn)生一種對立關(guān)系,把彼此放在對立面,

每一方都定義自己的邊界,只想自己的利益而忽視對

方的想法。他們通過文檔、記錄和對話來溝通,而不

是作為一個合作的整體去識別和確定需求完成任務(wù)。

實踐證明這樣的方法是不正確的,不會給雙方帶來一

點好處,良好的溝通關(guān)系沒有建立導(dǎo)致了誤會和忽視

重要的.信息。只有當雙方參與者都明白要成功自己須

要什么,同時也知道要成功對方須要什么時,才能建

立起一種合作關(guān)系。

為了建立合作關(guān)系通常接受一種組隊的方式來

獲得需求,建立一個由用戶代表和開發(fā)人員組成的聯(lián)

合小組作為需求獲得的核心隊伍。聯(lián)合小組將負責(zé)識

別需求、分析解決方案和協(xié)商分歧,小組成員可以接

受會議、電子郵件、綜合辦公系統(tǒng)等方式進展溝通,

但溝通時應(yīng)留意以下原那么:小組會議應(yīng)當由中立方

來組織和主持,用戶和開發(fā)人員都要參與;溝通預(yù)先要

確定準備和參與的規(guī)那么;議題要明確并覆蓋全部關(guān)

鍵點,但信息來源應(yīng)當自由;溝通目標要明確,并告知

全部的成員。

4、確定運用實例

從用戶代表處收集他們將運用系統(tǒng)完成所需任

務(wù)的描述,探討用戶與系統(tǒng)間的交互方式和對話要求,

這就是運用實例,一個單一的運用實例可能包括完成

某項任務(wù)的很多邏輯相關(guān)任務(wù)和交互依次。運用實例

方法給需求獲得帶來的好處來自于該方法是用以任

務(wù)為中心和以用戶為中心的觀點,比起運用以功能為

中心和以開發(fā)者為中心的方法,運用實例方法可以運

用戶更清楚地理解和相識到新系統(tǒng)允許他們做什么

和怎么做。描寫運用實例的時候要留意運用簡潔直白

的表述,盡量運用主動語態(tài),用系統(tǒng)或者用戶作為主

語,比方用戶提交用戶密碼,系統(tǒng)驗證用戶密碼是否

正確,還有一點在描述中不要設(shè)計界面微小環(huán)節(jié),比

方用戶從下拉框中選擇產(chǎn)品類型。運用實例為以后寫

用例場景描述中的根本路徑和擴展路徑供應(yīng)了素材。

5、分析用戶工作流程

分析用戶工作流程視察用戶執(zhí)行業(yè)務(wù)任務(wù)的過

程,通過分析運用實例得到系統(tǒng)的用例圖。編制用例

圖文檔將有助于明確系統(tǒng)的運用實例和功能需求,統(tǒng)

一建模語言的運用有助于與用戶進一步溝通。每個用

例的描述應(yīng)包括:編號,為每個用例支配一個唯一的編

號,為需求的追溯供應(yīng)了便利;參與者,與這個用例交

互的actor;前置條件,起先用例前所必需具備的系統(tǒng)

狀態(tài);后置條件,用例完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論