人教版信息科技五年級(jí)全一冊(cè) 第12課 閏年平年我知道 課件

（義務(wù)教育版）五年級(jí)全一冊(cè)第12課

閏年平年我知道（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)建構(gòu)學(xué)習(xí)活動(dòng)思考-討論課堂練習(xí)課堂小結(jié)拓展與提升單元主題單元主題單元名稱課名稱核心內(nèi)容第三單元用算法解決問題第9課互傳密信有訣竅移位密碼的加密算法，加密算法在保護(hù)信息安全方面的作用。第10課猜數(shù)游戲有捷徑從猜數(shù)游戲中知道二分法查找的對(duì)象、范圍和判斷條件，二分法用于解決實(shí)際問題。第11課閏年平年我知道（1）算法的多分支結(jié)構(gòu)，判斷閏年的規(guī)則。第12課閏年平年我知道（2）明確判斷處理的條件以及輸入、輸出的內(nèi)容，能夠用程序驗(yàn)證與實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)Python中的多分支結(jié)構(gòu)語句。能夠補(bǔ)全多分支結(jié)構(gòu)的程序并運(yùn)行，驗(yàn)證算法。初步了解利用多分支結(jié)構(gòu)解決問題的過程，逐步培養(yǎng)解決問題的思維能力。知識(shí)建構(gòu)前面一課中，我們學(xué)習(xí)了判斷閏年與平年的算法，你是不是很想用程序?qū)崿F(xiàn)與驗(yàn)證這個(gè)算法呢？下面就一起來探究吧。學(xué)習(xí)活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)多分支結(jié)構(gòu)程序二、驗(yàn)證判斷閏年與平年的算法三、多分支結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)多分支結(jié)構(gòu)程序一學(xué)習(xí)活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)多分支結(jié)構(gòu)程序在Python中，依據(jù)多個(gè)條件判斷得到不同結(jié)果的程序結(jié)構(gòu)就是多分支結(jié)構(gòu)。例如，具有兩個(gè)判斷條件、兩個(gè)雙分支的嵌套結(jié)構(gòu)就是多分支結(jié)構(gòu)。通常用if……elif……else語句實(shí)現(xiàn)。下面是兩個(gè)雙分支結(jié)構(gòu)的基本格式。if條件1:語句組1elif條件2:語句組2else:語句組3學(xué)習(xí)活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)多分支結(jié)構(gòu)程序執(zhí)行程序時(shí)，先判斷條件1是否成立。如果成立，就轉(zhuǎn)向其中的“是”分支并執(zhí)行語句組1；如果不成立，則轉(zhuǎn)向“否”分支。繼續(xù)判斷條件2，如果條件2成立，就轉(zhuǎn)向其中的“是”分支并執(zhí)行語句組2；否則，轉(zhuǎn)向其中的“否”分支并執(zhí)行語句組3。學(xué)習(xí)活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)多分支結(jié)構(gòu)程序下面以“根據(jù)氣溫給出適當(dāng)穿衣建議”為例，編寫多分支結(jié)構(gòu)程序。temperature=float(input('請(qǐng)輸入氣溫：'))iftemperature<15:print('今天有點(diǎn)冷，要穿厚一些的衣服')elif15<=temperature<=30:print('今天氣候宜人，適合穿春秋裝')else:print('今天有點(diǎn)熱，要穿薄一些的衣服并適當(dāng)防曬')學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)2：驗(yàn)證判斷閏年與平年的算法二學(xué)習(xí)活動(dòng)二、驗(yàn)證判斷閏年與平年的算法第1步：回顧前面所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)下面的流程圖。學(xué)習(xí)活動(dòng)二、驗(yàn)證判斷閏年與平年的算法第2步：利用多分支結(jié)構(gòu)程序語句，補(bǔ)全用紅色文字描述的程序代碼。#獲取輸入的年份year=int(input('請(qǐng)輸入一個(gè)年份：'))#判斷是閏年還是平年

如果year%4==0andyear%100!=0:#年份除以4取余等于0并且年份除以100取余不等于0print(year,'這是閏年')又如果年份除以400取余等于0print(year,'這是閏年')否則print(year,'這是平年')學(xué)習(xí)活動(dòng)二、驗(yàn)證判斷閏年與平年的算法學(xué)習(xí)活動(dòng)二、驗(yàn)證判斷閏年與平年的算法第3步：修改完成后，保存程序文件。第4步：運(yùn)行程序，輸入不同的年份，觀察執(zhí)行結(jié)果。學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)3：多分支結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用三學(xué)習(xí)活動(dòng)三、多分支結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用閱讀下面有關(guān)購買火車票的多分支結(jié)構(gòu)程序，補(bǔ)充紅色文字的語句，保存并運(yùn)行程序，輸入不同的年齡，觀察執(zhí)行結(jié)果。nl=int(input('請(qǐng)輸入乘車人的年齡：'))如果nl>=14:#判斷是否年滿14周歲print(nl,'歲，請(qǐng)購買全價(jià)票')elif年齡大于等于6且小于14:#判斷是否年滿6周歲且未滿14周歲print(nl,'歲，請(qǐng)購買兒童優(yōu)惠票')否則:print(nl,'歲，由持票成年人免費(fèi)攜帶')1、輸出的內(nèi)容通常取決于？（B

）A、程序的開發(fā)環(huán)境

B、輸入的內(nèi)容和判斷處理的條件C、計(jì)算機(jī)的硬件配置

D、程序的編寫者課堂練習(xí)單選題2、當(dāng)輸入的內(nèi)容不符合預(yù)期時(shí)，程序應(yīng)該？（

C

）A、繼續(xù)運(yùn)行并忽略錯(cuò)誤B、自動(dòng)修正輸入的內(nèi)容C、給出錯(cuò)誤提示并停止運(yùn)行

D、隨機(jī)生成一個(gè)正確的輸入課堂練習(xí)單選題課堂小結(jié)程序的基本要素判斷處理的條件輸入輸出Python中多分支結(jié)構(gòu)的語法if條件1:語句塊1elif條件2:語句塊2elif條件3:語句塊3拓展與提