小班美術(shù)玉米寶寶

小班美術(shù)玉米寶寶演講人：XXX日期:

123材料準備規(guī)范主題導入設(shè)計課程目標設(shè)定目錄

456課程延伸建議作品展示方案分步創(chuàng)作指導目錄01課程目標設(shè)定認知玉米形態(tài)特征觀察玉米實物或圖片了解玉米的形狀、顏色、大小等視覺特征。01識別玉米的組成部分知道玉米粒的排列方式、玉米須的特點等。02了解玉米的生長環(huán)境初步了解玉米的生長過程及所需條件。03掌握基礎(chǔ)涂色技能學習分辨玉米各部分的顏色，如黃色、綠色、白色等。認識顏色學習如何均勻涂色，避免顏色重疊或遺漏。涂色技巧嘗試將多種顏色用于玉米的涂色，提高色彩搭配能力。色彩搭配激發(fā)自然物創(chuàng)作興趣嘗試多種創(chuàng)作方式鼓勵幼兒用玉米進行拼貼、繪畫等多種形式的創(chuàng)作。03借助玉米進行創(chuàng)意聯(lián)想，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。02拓展想象力感受自然之美通過觀察和欣賞玉米，感受大自然的奇妙和美麗。0102主題導入設(shè)計玉米實物/圖片觀察引導幼兒觀察玉米的顏色、形狀、大小以及玉米粒的排列方式。讓幼兒用手觸摸玉米，感受玉米粒的硬度和玉米須的柔軟。讓幼兒嘗試嗅聞玉米的自然香味，激發(fā)他們的嗅覺感知。觀察玉米外形特征感知玉米的質(zhì)地聞聞玉米的味道"玉米寶寶"擬人化故事創(chuàng)作玉米寶寶角色通過講述一個有趣的擬人化故事，將玉米描繪成具有生命力的角色。01玉米寶寶的成長經(jīng)歷講述玉米寶寶從種子發(fā)芽、生長到成熟的過程，引導幼兒了解玉米的生長周期。02玉米寶寶的冒險故事通過玉米寶寶的冒險經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。03手指謠互動環(huán)節(jié)設(shè)計一個與玉米相關(guān)的手指謠，讓幼兒在動手操作中學習新知識。手指謠動作將玉米的生長過程和特點融入歌詞中，讓幼兒在唱歌的同時加深對玉米的認知。手指謠歌詞通過手指謠游戲，鍛煉幼兒的手指靈活性和協(xié)調(diào)能力，同時增強他們對美術(shù)活動的興趣。手指謠游戲03材料準備規(guī)范黃色卡紙用于制作玉米主體的背景。01綠色卡紙用于制作玉米葉子和莖部。02白色卡紙用于制作玉米粒或其他裝飾。03剪刀用于剪出玉米的形狀。04卡紙剪貼玉米模板安全顏料與拓印工具無毒環(huán)保，易清洗，可混合調(diào)色。用于盛放顏料，方便幼兒取用。用于將顏料均勻涂抹在玉米模板上。用于擦拭幼兒手部及桌面，保持清潔。水彩顏料顏料盤拓印海綿清潔濕巾創(chuàng)意裝飾輔材清單亮片用于裝飾玉米粒，增加視覺沖擊力。01彩色毛線用于制作玉米須，增加作品的立體感。02膠水用于粘貼亮片、毛線等裝飾材料。03畫筆用于繪制玉米的細節(jié)，如水珠、葉脈等。0404分步創(chuàng)作指導玉米輪廓觀察描畫帶領(lǐng)幼兒仔細觀察玉米的形狀、輪廓和特征，包括玉米粒的排列方式等。觀察玉米輪廓指導幼兒用鉛筆或彩色筆輕輕描繪出玉米的輪廓，注意保持比例和形狀。描繪玉米輪廓在幼兒描繪的過程中，引導其觀察輪廓線條的流暢性和準確度，并進行適當?shù)男拚?。修正輪廓線條漸變涂色技法示范漸變效果鼓勵幼兒嘗試不同的涂色方法和效果，創(chuàng)造獨特的漸變色彩。03指導幼兒按照從淺到深的順序進行涂色，使顏色過渡更加自然。02涂色順序選擇漸變色為幼兒提供多種顏色的顏料或畫筆，并示范如何選取相鄰的顏色進行漸變涂色。01葉片紋理拓印教學帶領(lǐng)幼兒到戶外或植物角選取不同形狀和紋理的葉片。示范如何將葉片放在畫紙上，用畫筆或拓印工具輕輕敲打葉片，使其紋理清晰地印在紙上。鼓勵幼兒嘗試用不同的葉片和拓印工具進行創(chuàng)意拓印，感受不同的紋理和效果。選擇葉片拓印方法創(chuàng)意實踐05作品展示方案立體玉米田場景布置玉米田背景設(shè)計選用綠色和黃色的布料或紙張，制作成立體玉米田背景，營造出豐收和歡樂的氛圍。玉米寶寶陳列輔助材料裝飾將孩子們制作的玉米寶寶作品，按照不同的造型和顏色，擺放在玉米田背景前，讓孩子們感受到自己作品的展示價值。利用一些輔助材料，如稻草、玉米須、小昆蟲等，點綴在玉米田場景中，使之更加生動有趣。123童趣化命名與解說01命名方式鼓勵孩子們根據(jù)自己的玉米寶寶作品，為其取一個有趣的名字，如“玉米小精靈”、“玉米樂園”等。02解說展示為每個作品設(shè)置一個小解說牌，用簡單有趣的語言介紹作品的創(chuàng)意和制作過程，讓觀眾更好地理解和欣賞孩子們的作品。挑選出孩子們在制作玉米寶寶過程中的精彩瞬間，如認真操作、創(chuàng)意構(gòu)思、團隊合作等。過程性照片記錄墻照片篩選將選好的照片進行排版設(shè)計，按照時間順序或主題分類，制作成照片墻，展示孩子們的成長和進步。照片布局在照片墻旁設(shè)置互動環(huán)節(jié)，如讓孩子們在照片上簽名、留言或貼上自己的小作品，增強參與感和歸屬感。互動環(huán)節(jié)06課程延伸建議玉米皮編織拓展活動利用玉米皮編織各種手工藝品，如玉米皮娃娃、玉米皮籃子等，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。通過編織游戲，如編織玉米皮接龍、玉米皮編織比賽等，激發(fā)幼兒的興趣和想象力。將編織好的玉米皮手工藝品用于環(huán)境裝飾，如掛在教室的墻上或門窗上，營造溫馨的氛圍。玉米皮編織手工藝品玉米皮編織游戲玉米皮編織裝飾家園玉米美食互動玉米食品制作玉米美食文化介紹玉米美食分享會邀請家長和幼兒一起制作各種玉米食品，如玉米餅、玉米糊、玉米沙拉等，增進親子關(guān)系，同時讓幼兒了解玉米的食用價值。組織幼兒將制作好的玉米食品進行分享，培養(yǎng)幼兒的分享意識和社交能力。向家長和幼兒介紹玉米的產(chǎn)地、種類、營養(yǎng)價值等，增加對玉米的了解和認識。季節(jié)主題課程銜接組織幼兒進行秋季玉米主題繪畫，用畫筆表現(xiàn)玉米的豐收景象，培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和對季節(jié)變化的感知。