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文檔簡介
2025年社會(huì)工作評估與干預(yù)方法考試卷及答案一、選擇題(每題2分,共12分)
1.社會(huì)工作評估中,以下哪項(xiàng)不屬于評估的目的?
A.了解服務(wù)對象的需求
B.評估服務(wù)對象的動(dòng)機(jī)
C.評估服務(wù)機(jī)構(gòu)的資源
D.評估服務(wù)效果
答案:B
2.在個(gè)案管理中,以下哪項(xiàng)不是個(gè)案管理者的職責(zé)?
A.協(xié)調(diào)資源
B.監(jiān)督服務(wù)過程
C.直接提供服務(wù)
D.評估服務(wù)效果
答案:C
3.在小組工作中,以下哪項(xiàng)不是小組工作的基本原則?
A.尊重與接納
B.同伴支持
C.專業(yè)權(quán)威
D.小組目標(biāo)明確
答案:C
4.社會(huì)工作介入中,以下哪項(xiàng)不是介入的三個(gè)層面?
A.個(gè)人層面
B.家庭層面
C.社區(qū)層面
D.政策層面
答案:B
5.在社區(qū)工作中,以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的特點(diǎn)?
A.服務(wù)對象廣泛
B.服務(wù)內(nèi)容復(fù)雜
C.服務(wù)方式多樣
D.服務(wù)時(shí)間短暫
答案:D
6.在社會(huì)工作研究中,以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作研究的方法?
A.文獻(xiàn)研究法
B.案例研究法
C.問卷調(diào)查法
D.心理測驗(yàn)法
答案:D
二、簡答題(每題4分,共16分)
1.簡述社會(huì)工作評估的主要步驟。
答案:1.確定評估目的;2.選擇評估方法;3.收集評估資料;4.分析評估資料;5.報(bào)告評估結(jié)果。
2.簡述個(gè)案管理的實(shí)施流程。
答案:1.評估服務(wù)對象的需求;2.制定服務(wù)計(jì)劃;3.協(xié)調(diào)資源;4.實(shí)施服務(wù)計(jì)劃;5.監(jiān)督服務(wù)過程;6.評估服務(wù)效果。
3.簡述小組工作的基本原則。
答案:1.尊重與接納;2.同伴支持;3.小組目標(biāo)明確;4.小組領(lǐng)導(dǎo);5.小組規(guī)范。
4.簡述社區(qū)工作的特點(diǎn)。
答案:1.服務(wù)對象廣泛;2.服務(wù)內(nèi)容復(fù)雜;3.服務(wù)方式多樣;4.服務(wù)時(shí)間持久;5.服務(wù)效果顯著。
5.簡述社會(huì)工作研究的方法。
答案:1.文獻(xiàn)研究法;2.案例研究法;3.問卷調(diào)查法;4.訪談法;5.實(shí)驗(yàn)法。
6.簡述社會(huì)工作介入的三個(gè)層面。
答案:1.個(gè)人層面;2.家庭層面;3.社區(qū)層面。
三、論述題(每題8分,共16分)
1.論述社會(huì)工作評估在個(gè)案管理中的作用。
答案:1.評估服務(wù)對象的需求,為個(gè)案管理提供依據(jù);2.評估服務(wù)效果,為個(gè)案管理提供改進(jìn)方向;3.評估服務(wù)機(jī)構(gòu)資源,為個(gè)案管理提供支持。
2.論述小組工作在社區(qū)工作中的重要性。
答案:1.小組工作有助于提高社區(qū)居民的參與度;2.小組工作有助于解決社區(qū)問題;3.小組工作有助于促進(jìn)社區(qū)和諧。
四、案例分析題(每題10分,共20分)
1.案例背景:某社區(qū)居民李先生,因家庭矛盾導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張,生活陷入困境。請根據(jù)以下情況,分析李先生的需求,并制定相應(yīng)的個(gè)案管理計(jì)劃。
答案:1.需求分析:家庭關(guān)系緊張、生活困境;2.個(gè)案管理計(jì)劃:1)溝通調(diào)解;2)提供心理咨詢服務(wù);3)鏈接社區(qū)資源;4)監(jiān)督服務(wù)過程;5)評估服務(wù)效果。
2.案例背景:某社區(qū)開展老年人小組活動(dòng),旨在提高老年人的生活質(zhì)量。請根據(jù)以下情況,分析小組工作的實(shí)施過程。
答案:1.小組目標(biāo):提高老年人生活質(zhì)量;2.小組實(shí)施過程:1)確定小組目標(biāo);2)招募小組成員;3)開展小組活動(dòng);4)評估小組效果。
五、政策法規(guī)題(每題10分,共20分)
1.簡述《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于未成年人保護(hù)的原則。
答案:1.保護(hù)未成年人合法權(quán)益;2.家庭保護(hù);3.學(xué)校保護(hù);4.社會(huì)保護(hù);5.政府保護(hù)。
2.簡述《中華人民共和國殘疾人保障法》中關(guān)于殘疾人保障的原則。
答案:1.保障殘疾人合法權(quán)益;2.家庭扶養(yǎng);3.社會(huì)關(guān)愛;4.政府支持;5.自強(qiáng)不息。
六、綜合應(yīng)用題(每題10分,共20分)
1.某社區(qū)開展老年人健康講座,邀請專家為老年人講解健康知識。請根據(jù)以下情況,分析講座的組織與實(shí)施過程。
答案:1.確定講座主題;2.邀請專家;3.宣傳推廣;4.組織實(shí)施;5.評估講座效果。
2.某社區(qū)開展青少年志愿者服務(wù)活動(dòng),旨在提高青少年的社會(huì)責(zé)任感。請根據(jù)以下情況,分析志愿者服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施過程。
答案:1.確定活動(dòng)主題;2.招募志愿者;3.制定活動(dòng)方案;4.組織實(shí)施;5.評估活動(dòng)效果。
本次試卷答案如下:
一、選擇題(每題2分,共12分)
1.B
解析思路:社會(huì)工作評估的主要目的是為了更好地了解服務(wù)對象的需求,評估服務(wù)對象的動(dòng)機(jī)并非評估的直接目的。
2.C
解析思路:個(gè)案管理者主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)資源、監(jiān)督服務(wù)過程和評估服務(wù)效果,直接提供服務(wù)通常由專業(yè)社會(huì)工作者完成。
3.C
解析思路:小組工作的基本原則包括尊重與接納、同伴支持、小組目標(biāo)明確、小組領(lǐng)導(dǎo)和小組規(guī)范,專業(yè)權(quán)威并非基本原則。
4.B
解析思路:社會(huì)工作介入的三個(gè)層面包括個(gè)人層面、家庭層面和社區(qū)層面,不包括政策層面。
5.D
解析思路:社區(qū)工作的特點(diǎn)包括服務(wù)對象廣泛、服務(wù)內(nèi)容復(fù)雜、服務(wù)方式多樣、服務(wù)時(shí)間持久和服務(wù)效果顯著,服務(wù)時(shí)間短暫不符合特點(diǎn)。
6.D
解析思路:社會(huì)工作研究的方法包括文獻(xiàn)研究法、案例研究法、問卷調(diào)查法、訪談法和實(shí)驗(yàn)法,心理測驗(yàn)法不屬于社會(huì)工作研究方法。
二、簡答題(每題4分,共16分)
1.確定評估目的;選擇評估方法;收集評估資料;分析評估資料;報(bào)告評估結(jié)果。
解析思路:社會(huì)工作評估的主要步驟依次是明確評估目的、選擇合適的方法、收集相關(guān)資料、分析資料并最終形成評估報(bào)告。
2.評估服務(wù)對象的需求;制定服務(wù)計(jì)劃;協(xié)調(diào)資源;實(shí)施服務(wù)計(jì)劃;監(jiān)督服務(wù)過程;評估服務(wù)效果。
解析思路:個(gè)案管理實(shí)施流程包括對服務(wù)對象進(jìn)行需求評估、制定服務(wù)計(jì)劃、協(xié)調(diào)資源、執(zhí)行服務(wù)計(jì)劃、監(jiān)督服務(wù)過程以及評估服務(wù)效果。
3.尊重與接納;同伴支持;小組目標(biāo)明確;小組領(lǐng)導(dǎo);小組規(guī)范。
解析思路:小組工作的基本原則涵蓋了尊重和接納小組成員、提供同伴支持、確保小組目標(biāo)明確、由專業(yè)的小組領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)以及建立小組規(guī)范。
4.服務(wù)對象廣泛;服務(wù)內(nèi)容復(fù)雜;服務(wù)方式多樣;服務(wù)時(shí)間持久;服務(wù)效果顯著。
解析思路:社區(qū)工作的特點(diǎn)在于服務(wù)的廣泛性、內(nèi)容的復(fù)雜性、方式的多樣性、時(shí)間的持久性以及效果的顯著性。
5.文獻(xiàn)研究法;案例研究法;問卷調(diào)查法;訪談法;實(shí)驗(yàn)法。
解析思路:社會(huì)工作研究的方法多種多樣,包括文獻(xiàn)研究、案例研究、問卷調(diào)查、訪談和實(shí)驗(yàn)等,每種方法都有其特定的應(yīng)用場景。
6.個(gè)人層面;家庭層面;社區(qū)層面。
解析思路:社會(huì)工作介入的三個(gè)層面分別針對個(gè)人、家庭和社區(qū),這三個(gè)層面相互關(guān)聯(lián),共同構(gòu)成了社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域。
三、論述題(每題8分,共16分)
1.評估服務(wù)對象的需求,為個(gè)案管理提供依據(jù);評估服務(wù)效果,為個(gè)案管理提供改進(jìn)方向;評估服務(wù)機(jī)構(gòu)資源,為個(gè)案管理提供支持。
解析思路:社會(huì)工作評估在個(gè)案管理中的作用體現(xiàn)在為個(gè)案管理提供需求評估的基礎(chǔ)、指導(dǎo)服務(wù)效果的改進(jìn)以及確保服務(wù)資源的合理利用。
2.小組工作有助于提高社區(qū)居民的參與度;小組工作有助于解決社區(qū)問題;小組工作有助于促進(jìn)社區(qū)和諧。
解析思路:小組工作在社區(qū)工作中的重要性體現(xiàn)在提升居民的參與度、有效解決社區(qū)問題以及增進(jìn)社區(qū)成員之間的和諧關(guān)系。
四、案例分析題(每題10分,共20分)
1.需求分析:家庭關(guān)系緊張、生活困境;個(gè)案管理計(jì)劃:1)溝通調(diào)解;2)提供心理咨詢服務(wù);3)鏈接社區(qū)資源;4)監(jiān)督服務(wù)過程;5)評估服務(wù)效果。
解析思路:根據(jù)案例背景,首先分析李先生的需求,然后制定相應(yīng)的個(gè)案管理計(jì)劃,包括溝通調(diào)解、心理咨詢服務(wù)、資源鏈接、過程監(jiān)督和效果評估。
2.小組目標(biāo):提高老年人生活質(zhì)量;小組實(shí)施過程:1)確定小組目標(biāo);2)招募小組成員;3)開展小組活動(dòng);4)評估小組效果。
解析思路:根據(jù)案例背景,明確小組工作的目標(biāo),然后按照小組實(shí)施的基本步驟進(jìn)行,包括確定目標(biāo)、招募成員、開展活動(dòng)以及評估效果。
五、政策法規(guī)題(每題10分,共20分)
1.保護(hù)未成年人合法權(quán)益;家庭保護(hù);學(xué)校保護(hù);社會(huì)保護(hù);政府保護(hù)。
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,未成年人保護(hù)的原則包括保護(hù)其合法權(quán)益、家庭、學(xué)校、社會(huì)和政府的共同保護(hù)。
2.保障殘疾人合法權(quán)益;家庭扶養(yǎng);社會(huì)關(guān)愛;政府支持;自強(qiáng)不息。
解析思路:根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》,殘疾人保障的原則包括保障其合法權(quán)益、家庭扶養(yǎng)、社會(huì)關(guān)愛、政府支持和殘疾人自身的自強(qiáng)不息。
六、綜合應(yīng)用題(每題10分,共20分)
1.確定講座主題;邀請專家;宣傳
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