《稻縱卷葉螟》（教案）-中職農(nóng)林牧漁大類《植物保護(hù)技術(shù)》高教版（全一冊）

《稻縱卷葉螟》（教案）-中職農(nóng)林牧漁大類《植物保護(hù)技術(shù)》高教版（全一冊）教材分析《水稻主要病蟲害防治技術(shù)》是中職農(nóng)林牧漁大類《植物保護(hù)技術(shù)》（全一冊）模塊《糧食作物病蟲害防治》中的重要內(nèi)容，而《稻縱卷葉螟》作為水稻主要害蟲之一，其防治技術(shù)的學(xué)習(xí)對學(xué)生掌握水稻生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)、保障糧食安全具有重要意義。本部分教材內(nèi)容圍繞稻縱卷葉螟的生物學(xué)特性、發(fā)生規(guī)律、危害癥狀及防治措施展開，將理論知識與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，符合中職學(xué)生注重實(shí)踐技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能了解稻縱卷葉螟的相關(guān)知識，還能掌握科學(xué)防治方法，為后續(xù)從事農(nóng)林牧漁相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。在整個課程體系中，它既是對植物病蟲害基礎(chǔ)知識的深化應(yīng)用，又為學(xué)習(xí)其他糧食作物病蟲害防治技術(shù)提供了范例和方法指導(dǎo)。核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確闡述稻縱卷葉螟的形態(tài)特征，包括成蟲、幼蟲、蛹和卵的形態(tài)特點(diǎn)。熟練掌握稻縱卷葉螟的生物學(xué)特性，如生活史、習(xí)性等，并能清晰描述其發(fā)生規(guī)律和危害癥狀。學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確識別田間稻縱卷葉螟的不同蟲態(tài)和危害癥狀。熟練掌握稻縱卷葉螟的綜合防治技術(shù)，包括農(nóng)業(yè)防治、生物防治、物理防治和化學(xué)防治等方法，并能根據(jù)實(shí)際情況制定合理的防治方案。過程與方法目標(biāo)通過觀察實(shí)物標(biāo)本、圖片、視頻等資料，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和信息收集能力。在小組討論和案例分析過程中，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、分析問題和解決問題的能力。通過模擬田間調(diào)查和防治方案制定，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力和知識應(yīng)用能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對植物保護(hù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感和責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神，樹立綠色防控、可持續(xù)發(fā)展的理念。通過了解稻縱卷葉螟對水稻生產(chǎn)的危害，讓學(xué)生認(rèn)識到糧食安全的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)稻縱卷葉螟的形態(tài)特征、生物學(xué)特性及發(fā)生規(guī)律。稻縱卷葉螟的危害癥狀識別。稻縱卷葉螟綜合防治技術(shù)的原理和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)稻縱卷葉螟不同蟲態(tài)形態(tài)特征的準(zhǔn)確區(qū)分和識別。根據(jù)稻縱卷葉螟的發(fā)生規(guī)律和田間實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的綜合防治方案。理解生物防治和化學(xué)防治的優(yōu)缺點(diǎn)及合理搭配使用的方法。教學(xué)過程課程導(dǎo)入（5分鐘）教師活動展示水稻遭受稻縱卷葉螟危害后的田間照片和視頻，提出問題：“同學(xué)們，觀察圖片和視頻，水稻出現(xiàn)了什么異?，F(xiàn)象？這些現(xiàn)象對水稻生長和產(chǎn)量會有什么影響？”引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的觀察和想法，然后引出本節(jié)課主題——稻縱卷葉螟。學(xué)生活動認(rèn)真觀察圖片和視頻，積極思考教師提出的問題。小組內(nèi)交流討論，派代表分享觀察到的水稻異?，F(xiàn)象及自己的初步想法。設(shè)計(jì)意圖通過直觀的圖片和視頻展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，讓學(xué)生對稻縱卷葉螟危害有初步認(rèn)識，同時引導(dǎo)學(xué)生主動思考，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。知識講解（15分鐘）稻縱卷葉螟的形態(tài)特征（5分鐘）教師活動展示稻縱卷葉螟成蟲、幼蟲、蛹和卵的實(shí)物標(biāo)本、高清圖片及3D模型，結(jié)合板書，詳細(xì)講解各蟲態(tài)的形態(tài)特征，如成蟲的翅展、顏色、斑紋，幼蟲的體色、體型、氣門等。播放動畫視頻，動態(tài)展示稻縱卷葉螟不同蟲態(tài)的形態(tài)變化過程，加深學(xué)生印象。提出問題：“成蟲和幼蟲的形態(tài)特征有哪些明顯區(qū)別？”引導(dǎo)學(xué)生對比分析。學(xué)生活動仔細(xì)觀察實(shí)物標(biāo)本、圖片和模型，認(rèn)真聆聽教師講解，做好筆記。觀看動畫視頻，直觀感受蟲態(tài)變化。思考教師提出的問題，小組內(nèi)討論交流，回答問題。設(shè)計(jì)意圖利用多種教學(xué)資源，讓學(xué)生從不同角度認(rèn)識稻縱卷葉螟的形態(tài)特征，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。通過提問和討論，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力。稻縱卷葉螟的生物學(xué)特性及發(fā)生規(guī)律（5分鐘）教師活動結(jié)合生活史圖表和視頻資料，講解稻縱卷葉螟的生活史，包括各蟲態(tài)的歷期、繁殖方式等。分析稻縱卷葉螟的習(xí)性，如趨光性、趨綠性、遷飛性等，并結(jié)合實(shí)際案例說明這些習(xí)性對其發(fā)生和擴(kuò)散的影響。利用氣候數(shù)據(jù)和田間調(diào)查資料，講解稻縱卷葉螟的發(fā)生規(guī)律，如發(fā)生代數(shù)、發(fā)生高峰期與氣候、水稻生育期的關(guān)系等。學(xué)生活動觀察生活史圖表和視頻，理解稻縱卷葉螟的生活史和習(xí)性。認(rèn)真聽講，思考稻縱卷葉螟習(xí)性和發(fā)生規(guī)律與實(shí)際生產(chǎn)的聯(lián)系，做好筆記。設(shè)計(jì)意圖幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握稻縱卷葉螟的生物學(xué)特性和發(fā)生規(guī)律，為后續(xù)防治技術(shù)的學(xué)習(xí)奠定理論基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析實(shí)際問題的能力。稻縱卷葉螟的危害癥狀（5分鐘）教師活動展示不同受害程度的水稻植株圖片和視頻，講解稻縱卷葉螟的危害癥狀，如葉片卷曲、失綠、干枯等，分析危害對水稻光合作用、生長發(fā)育和產(chǎn)量的影響。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論：“如何區(qū)分稻縱卷葉螟危害癥狀與其他病蟲害危害癥狀？”學(xué)生活動觀察圖片和視頻，學(xué)習(xí)稻縱卷葉螟的危害癥狀，思考危害對水稻的影響。小組內(nèi)積極討論，分享自己的觀點(diǎn)和想法。設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生掌握稻縱卷葉螟危害癥狀的識別方法，提高學(xué)生的田間診斷能力，通過小組討論培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和分析問題的能力。防治技術(shù)學(xué)習(xí)（15分鐘）農(nóng)業(yè)防治（3分鐘）教師活動講解農(nóng)業(yè)防治的原理和方法，如合理密植、科學(xué)施肥、及時排水曬田、清除田間雜草和殘株等措施對減輕稻縱卷葉螟危害的作用。結(jié)合實(shí)際案例，分析農(nóng)業(yè)防治措施在水稻生產(chǎn)中的應(yīng)用效果。學(xué)生活動認(rèn)真聽講，理解農(nóng)業(yè)防治的原理和方法，思考這些措施與水稻生長環(huán)境和稻縱卷葉螟生物學(xué)特性的關(guān)系。記錄重點(diǎn)內(nèi)容。設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生了解農(nóng)業(yè)防治是稻縱卷葉螟綜合防治的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)入手預(yù)防病蟲害的意識和能力。生物防治（4分鐘）教師活動介紹生物防治的概念和優(yōu)點(diǎn)，展示稻縱卷葉螟天敵（如赤眼蜂、絨繭蜂、蜘蛛等）的圖片和視頻，講解天敵昆蟲的作用機(jī)制和釋放方法。講解生物農(nóng)藥（如蘇云金芽孢桿菌、白僵菌等）的特點(diǎn)和使用技術(shù)，對比生物農(nóng)藥與化學(xué)農(nóng)藥的差異。組織學(xué)生進(jìn)行小組討論：“在實(shí)際生產(chǎn)中，如何提高生物防治的效果？”學(xué)生活動觀看圖片和視頻，認(rèn)識稻縱卷葉螟的天敵和生物農(nóng)藥。小組討論，結(jié)合生物防治的原理和實(shí)際情況，提出提高生物防治效果的建議和方法。設(shè)計(jì)意圖培養(yǎng)學(xué)生的綠色防控理念，讓學(xué)生掌握生物防治的技術(shù)要點(diǎn)，通過小組討論激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決實(shí)際問題的能力。物理防治（3分鐘）教師活動講解物理防治的方法，如利用稻縱卷葉螟的趨光性，使用頻振式殺蟲燈誘殺成蟲，介紹殺蟲燈的安裝和使用方法。展示人工摘除卵塊和幼蟲的操作圖片，講解操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。學(xué)生活動學(xué)習(xí)物理防治的方法，思考物理防治在水稻生產(chǎn)中的應(yīng)用場景和局限性。記錄殺蟲燈安裝和人工摘除的關(guān)鍵步驟。設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生掌握簡單易行的物理防治技術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作意識和能力?；瘜W(xué)防治（5分鐘）教師活動講解化學(xué)防治的原理和特點(diǎn)，介紹常用防治稻縱卷葉螟的化學(xué)農(nóng)藥種類、作用機(jī)理、使用劑量和方法。強(qiáng)調(diào)化學(xué)防治的注意事項(xiàng)，如農(nóng)藥的安全使用、輪換用藥、避免抗藥性產(chǎn)生等。組織學(xué)生進(jìn)行案例分析：“某農(nóng)戶在使用化學(xué)農(nóng)藥防治稻縱卷葉螟時，出現(xiàn)了防治效果不佳和水稻藥害問題，分析可能的原因并提出改進(jìn)措施?！睂W(xué)生活動學(xué)習(xí)化學(xué)防治的相關(guān)知識，做好筆記。小組討論案例，分析原因，提出改進(jìn)措施，派代表發(fā)言。設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生掌握化學(xué)防治的關(guān)鍵技術(shù)，同時培養(yǎng)學(xué)生正確使用化學(xué)農(nóng)藥的安全意識和科學(xué)態(tài)度，通過案例分析提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。課堂小結(jié)（3分鐘）教師活動引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，通過提問的方式：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了稻縱卷葉螟的哪些知識？防治稻縱卷葉螟有哪些方法？”幫助學(xué)生梳理知識點(diǎn)。對學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生活動積極參與回顧和回答問題，查漏補(bǔ)缺，完善自己的知識體系。設(shè)計(jì)意圖幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)知識，加深印象，形成系統(tǒng)的知識框架。課堂練習(xí)（2分鐘）教師活動發(fā)放課堂練習(xí)題，題目包括選擇題（如稻縱卷葉螟成蟲具有哪種習(xí)性？）、判斷題（如化學(xué)防治是防治稻縱卷葉螟的唯一有效方法。）和簡答題（如簡述稻縱卷葉螟綜合防治的主要措施。）巡視學(xué)生做題情況，及時給予指導(dǎo)和幫助。學(xué)生活動獨(dú)立完成課堂練習(xí)題，認(rèn)真思考，規(guī)范答題。設(shè)計(jì)意圖通過練習(xí)，檢測學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，以便進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練。布置作業(yè)（課后完成）教師活動布置課后作業(yè)：書面作業(yè)：復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，整理稻縱卷葉螟防治技術(shù)要點(diǎn)，完成教材相關(guān)習(xí)題。實(shí)踐作業(yè)：選擇當(dāng)?shù)匾粔K水稻田，進(jìn)行稻縱卷葉螟田間調(diào)查，記錄蟲口密度、危害癥狀等信息，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定一份防治方案。說明作業(yè)要求和提交時間。學(xué)生活動記錄作業(yè)內(nèi)容，明確作業(yè)要求，課后認(rèn)真完成作業(yè)。設(shè)計(jì)意圖書面作業(yè)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，加深理解；實(shí)踐作業(yè)讓學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和解決實(shí)際問題的能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科研意識。教學(xué)反思教學(xué)過程中，通過豐富的圖片、視頻、實(shí)物標(biāo)本等教學(xué)資源，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生直觀地理解稻縱卷葉螟的相關(guān)知識。小組討論和案例分析等活動的開展，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和分析解決問題的能力。但在教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題，如部分學(xué)生對稻縱卷葉螟不同蟲態(tài)形態(tài)特征的細(xì)節(jié)掌握不夠準(zhǔn)確，在制定防治方案時，對各種防治方法的綜合運(yùn)用不夠靈活。針對這些問題，在今后的教學(xué)中，