貴州省六盤水市第四實驗中學(xué)2025年七年級生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
貴州省六盤水市第四實驗中學(xué)2025年七年級生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
貴州省六盤水市第四實驗中學(xué)2025年七年級生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
貴州省六盤水市第四實驗中學(xué)2025年七年級生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
貴州省六盤水市第四實驗中學(xué)2025年七年級生物第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆七下生物期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1.人體消化系統(tǒng)的組成是()A.消化腺和消化酶 B.消化腺和消化液C.消化道和消化腺 D.消化道和消化酶2.長期存放變質(zhì)的玉米、大豆等谷物中會產(chǎn)生黃曲霉,黃曲霉分泌出的黃曲霉素就存在于這些“不良”食品中,有關(guān)黃曲霉敘述不正確的是()A.構(gòu)成該菌落的黃曲霉是一種真菌B.菌落較大,呈絨毛狀C.菌落較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥D.黃曲霉通過產(chǎn)生孢子繁殖后代3.在“膝跳反射”實驗中,叩擊的部位應(yīng)是A.膝蓋下面的韌帶B.膝蓋上方的肌肉C.膝蓋前面的膝蓋骨D.膝蓋后面的凹陷處4.所謂“十指連心”是因為()A.指尖皮膚薄 B.指尖真皮中有豐富的感覺神經(jīng)末梢C.指尖血管豐富 D.指尖表皮中有豐富的感覺神經(jīng)末梢5.北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸,春水綠于染”,以及唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠,草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,它們是()A.藻類植物和蕨類植物 B.藻類植物和苔蘚植物C.苔蘚植物和蕨類植物 D.苔蘚植物和藻類植物6.人體缺乏維生素C,容易患壞血病。以下含維生素C較多的是()A.米飯 B.新鮮的果蔬 C.瘦肉 D.水7.在體內(nèi)氣體交換過程中,使得血液由靜脈血變成動脈血的環(huán)節(jié)是()A.肺的通氣 B.肺泡內(nèi)的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.組織里的氣體交換8.十月懷胎不容易,我們要尊敬自己的母親。請問胚胎發(fā)育的場所是A.卵巢 B.輸卵管C.子宮 D.陰道9.行人看到“前方修路,請繞行”的告示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類有A.視覺中樞B.語言中樞C.聽覺中樞D.軀體感覺中樞10.下列最好地描述了現(xiàn)代健康狀況的觀點是(

)A.身體健康,心理健康,有良好的社會適應(yīng)能力,良好的道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量B.沒病沒痛沒災(zāi),只要有病就即時選用抗生素及時治療C.精力旺盛,一天只睡2-3小時即可D.吃得飽,睡得好,跑得快,多吃高能量高蛋白食品11.為了保證同學(xué)們在教室里能呼吸到新鮮的空氣,班委們討論開了,最后,他們提出了幾個方案,其中,錯誤的是()A.為了防止粉筆灰的污染,值日生應(yīng)該在下課后擦黑板B.關(guān)上窗戶避免灰塵進(jìn)入C.在教室里擺放綠色植物D.勤打掃教室和周圍的環(huán)境12.當(dāng)吸氣剛剛停止時,肺內(nèi)氣壓是()A.等于大氣壓B.等于大氣壓C.高于大氣壓D.低于大氣壓13.下面有關(guān)疫苗說法正確的是A.健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B.接種疫苗的目的是為了控制傳染源C.接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對各種傳染病的抵抗力D.疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品14.人類生命的起點是A.受精卵形成 B.精子成熟C.卵子成熟 D.嬰兒誕生15.關(guān)于“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗,相關(guān)敘述錯誤的是()A.選用尾鰭色素較少的小魚,以便于觀察B.用濕棉絮包裹小魚,為其提供相對濕潤的環(huán)境C.應(yīng)盡量快速完成實驗,減少對小魚的傷害D.在視野中看到紅細(xì)胞單行通過的血管是動脈16.手指被扎痛,痛覺形成的部位是()A.感受器 B.效應(yīng)器 C.指尖 D.大腦皮層17.某學(xué)生的血型是AB型,如需要輸血時,最好給他輸入的血型是()A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型18.下列曲線表示人體的某項生理過程,分析錯誤的是A.若甲表示血液中氧氣含量變化,A處是肺循環(huán)的肺部毛細(xì)血管B.乙表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度,B和C分別是胃和小腸C.若丙中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量,DE表示管小管D.若丁中y表示肺容積,ab段曲線表示吸氣過程,吸氣時脅間肌和膈肌收縮19.人體內(nèi)的哪類物質(zhì)不提供能量()A.脂肪 B.維生素 C.糖類 D.蛋白質(zhì)20.有的人乘車、乘船時暈車暈船,你知道這與以下哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)?A.外耳道B.耳蝸C.前庭與半規(guī)管D.聽小骨和鼓室21.下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì);圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對含量的柱形圖。請回答下列問題:(1)題干有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______。(2)小腸吸收的葡萄糖要達(dá)到小腿肌肉細(xì)胞,需______次經(jīng)過右心房。(3)進(jìn)行親子鑒定時,需要選取血液中的______作材料。(4)煤氣中毒時,一氧化碳最先進(jìn)入人體心臟的______(填序號)。A.左心房

B.右心房

C.左心室

D.右心室(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的______。22.閱讀以下科普短文,回答問題。糖尿病是一種能夠?qū)е氯砀鞣N組織損傷的疾病,從發(fā)現(xiàn)胰島素,到治療方法的不斷改進(jìn),科學(xué)家們通過不斷地探索,為糖尿病患者減輕了痛苦,帶來了希望。胰島素屬于蛋白質(zhì),一直是通過皮下注射的方式給藥。但是,長期頻繁地注射會給患者帶來痛苦。因此,研發(fā)口服型胰島素一直是前沿攻堅項目。2019年,誕生了一種特殊的口服型“胰島素膠囊”,膠囊的頂部是凍干胰島素制成的針頭,下方連著一個由糖片壓住的彈簧裝置。當(dāng)膠囊進(jìn)入胃底部,隨著糖片溶解,彈簧裝置被釋放,可將胰島素針彈出,刺入胃壁中。膠囊被設(shè)計成“龜殼”形狀,使其落入胃中后,最終總能保持針頭正對胃壁,從而保證成功遞送胰島素。然而無論是注射還是口服,都屬于外源性胰島素治療,大部分需要終生用藥。2014年,哈佛大學(xué)某實驗室成功實現(xiàn)了將自身干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞。胰島B細(xì)胞是分泌胰島素的細(xì)胞,這項技術(shù)的成功,可能會使通過胰島B細(xì)胞移植治療糖尿病成為可能。(1)最早發(fā)現(xiàn)并提取出動物胰島素的是加拿大醫(yī)生_______。(2)最初的治療由于胰島素_______,因此療效差,而且,由于人體對動物胰島素的_______,使患者具有不良反應(yīng)。直到生產(chǎn)出__________,才解決了這一問題。(3)胰島素一直采用皮下注射的方式給藥,是因為胰島素屬于_______,直接口服會導(dǎo)致其在______中被________而失效。(4)如圖所示,新型口服膠囊是將胰島素刺入______中,通過_______吸收入血,進(jìn)而運輸?shù)饺戆l(fā)揮作用。(5)關(guān)于自身干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞技術(shù)的成功,下列分析不正確的是(_______)A.干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的分裂過程B.通過胰島B細(xì)胞移植可能使患者分泌更多胰島素C.胰島B細(xì)胞移植可能會使部分糖尿病患者得到根治D.這項研究體現(xiàn)了科學(xué)和技術(shù)發(fā)展對社會生活的影響

參考答案1、C【解析】

消化系統(tǒng)的組成如下:

【詳解】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺。故C符合題意?!军c睛】掌握消化系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵,可結(jié)合圖形識記。2、C【解析】

細(xì)菌是單細(xì)胞的,沒有成形的細(xì)胞核;真菌有的是單細(xì)胞的,如酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如曲霉等,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜,細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體。【詳解】黃曲霉菌屬于真菌,用孢子繁殖后代。真菌菌落特點:較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,有紅、綠、黃、褐、黑等顏色。細(xì)菌菌落特點:較小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色。故選C?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是知道黃曲霉菌屬于真菌,細(xì)菌菌落與真菌菌落的區(qū)別。3、A【解析】

反射必須通過反射孤來完成,反射孤包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分,此題考查了膝跳反射感受器的位置?!驹斀狻恐挥羞祿粝ドw下位的韌帶時,大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿(突然跳起)。故選:A?!军c睛】反射弧的任何一個部位受到損傷反射都不能完成。膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓的灰質(zhì)里,是低級的神經(jīng)中樞。4、B【解析】試題分析:此題可從皮膚的結(jié)構(gòu)來切入,皮膚包括表皮和真皮兩層.真皮內(nèi)含有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,可以感受外界各種刺激.解:表皮包括角質(zhì)層和生發(fā)層.角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,細(xì)菌不宜侵入,并且可以防止體內(nèi)水分過度散失,具有保護(hù)作用.生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;真皮內(nèi)含有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,可以感受外界各種刺激.由于身體各部分的觸覺感受器的分布不同,因而觸覺的敏感性不同,指尖處的感覺神經(jīng)末梢最多,因而對外界的敏感性最強.所以,也就有了“十指連心”之說.故選B點評:皮膚的結(jié)構(gòu)是考查的重點,可結(jié)合著具體的實例理解掌握.5、B【解析】

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體;苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,受精過程離不開水,適于生活在陰濕處.【詳解】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩描寫的是藻類植物。苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,受精過程離不開水,適于生活在陰濕處,可見“苔痕上階綠,草色入簾青”中描寫的應(yīng)該是低矮的苔蘚植物。故選:B?!军c睛】熟練掌握藻類植物、苔蘚植物的主要特征,再仔細(xì)分析題中的詩句,應(yīng)該能作出正確的答案。6、B【解析】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病?!驹斀狻咳梭w一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺皮膚干燥、夜盲癥維生素B?維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松A.米飯中主要含有的營養(yǎng)物質(zhì)是糖類,是人體最重要功能物質(zhì),A不符合題意;B、新鮮的果蔬中含有豐富的維生素C和無機鹽,可以為人體提供維生素C,壞血病患者可以多吃新鮮的果蔬,補充維生素C,B符合題意;C、瘦肉中含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,豆類、奶制品、魚、瘦肉中含有豐富的蛋白質(zhì),C不符合題意;D、水是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%-70%。它參與各項生命活動和物質(zhì)的運輸,D不符合題意。故選C?!军c睛】本題主要考查維生素C的缺乏癥、食物來源,難度較小,注重基礎(chǔ)知識的積累。7、B【解析】

本題考查組織里的氣體交換和肺泡內(nèi)的氣體交換的兩個過程中血液成分的變化情況?!驹斀狻糠蔚耐馐欠闻c外界的氣體交換,沒有血液的變化,故A不符合題意;肺泡內(nèi)的氣體交換是氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴散進(jìn)入肺泡。使靜脈血變成了動脈血,故B符合題意;氣體在血液中運輸時不發(fā)生變化,故C不符合題意;組織里的氣體交換是組織里的二氧化碳進(jìn)入血液,血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,血液由動脈血變成靜脈血,故D不符合題意?!军c睛】本題考查了人體呼吸全過程中,血液中氧氣和二氧化碳含量的變化情況。8、C【解析】

人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:【詳解】卵巢是女性的主要生殖器官,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,A不符合題意;輸卵管是輸送卵細(xì)胞的器官,也是受精卵形成的部位,B不符合題意;子宮是胎兒發(fā)育的場所,C符合題意;陰道是嬰兒產(chǎn)出的通道,D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程、胚胎發(fā)育過程。9、B【解析】行人看到“前方修路,請繞行”的告示牌后改變了行走路線,是通過大腦皮層的語言中樞,理解了文字的含義,前方道路不通;小狗卻照樣前行,是因為小狗沒有語言中樞,不理解文字的含義.這種差異的本質(zhì)是人類有語言中樞。10、A【解析】

健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱?!驹斀狻總鹘y(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。故A符合題意。【點睛】此題考查的是健康的概念,是基礎(chǔ)性的題目。11、B【解析】試題分析:A、教室內(nèi)由于學(xué)生較多,呼吸產(chǎn)生的二氧化碳以及粉筆末、灰塵等都威脅著學(xué)生的身體健康,因此為了防止粉筆灰的污染,值日生應(yīng)該在下課后擦黑板,故不符合題意.B、關(guān)閉門窗,外界的新鮮空氣無法進(jìn)入,教室內(nèi)的一些有害氣體或是粉塵無法散發(fā)到室外,會影響教室內(nèi)的空氣質(zhì)量,故符合題意;C、綠色植物可以吸收大氣中的有害氣體,可以阻滯和吸附大氣中的粉塵和放射性污染物,能夠分泌抗生素,殺滅空氣中的病原菌,所以綠化校園的環(huán)境,可以起到保持空氣清新的作用,故不符合題意;D、勤打掃教室和周圍的環(huán)境,是環(huán)境美化、凈化,保證同學(xué)們在教室內(nèi)外能呼吸到新鮮的空氣,故不符合題意??键c:空氣質(zhì)量影響人體健康。點評:環(huán)境的污染已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點問題,與之相關(guān)的考題也成為中考的熱點之一,關(guān)于空氣質(zhì)量與健康,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。12、A【解析】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程,呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換?!驹斀狻糠闻c外界進(jìn)行氣體交換是依靠呼吸運動實現(xiàn)的,吸氣時呼吸肌的收縮使肺容量隨肺擴張而增大,從而使肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界空氣進(jìn)入肺,呼氣時由于呼吸肌的舒張,肺容積縮小,使肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體就排出,而在吸氣剛剛停止呼氣還沒有開始時,肺與外界沒有壓力差,即肺內(nèi)氣壓等于大氣壓?!军c睛】本題主要考查肺與外界的氣體交換。理解掌握肺與外界進(jìn)行氣體交換的原理是解答此題的關(guān)鍵。13、D【解析】健康的嬰幼兒接種疫苗對保護(hù)他們的健康和生命非常重要,A錯誤;接種疫苗是為了保護(hù)易感人群,B錯誤;接種疫苗后,人體可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,抵抗相應(yīng)的疾病,這屬于特異性免疫,C錯誤;疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,注射以后,可以獲得相依的抗體,D正確。14、A【解析】

人體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的。受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。據(jù)此解答。【詳解】卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞生長、分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。不能說人個體發(fā)育的起點是從嬰兒誕生開始的?!军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握新生命的起點--受精卵的形成。15、D【解析】

從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管?!驹斀狻坑蔑@微鏡觀察時,若尾鰭的色素較深時,不易觀察到紅細(xì)胞單行通過的情況,因此應(yīng)選取尾鰭色素較少的活小魚作為觀察材料,A不符合題意;魚用鰓呼吸,呼吸的是水中的氧氣,因此,觀察過程中,濕棉絮包裹小魚,時常用滴管往裹小魚的棉絮上滴水,可以保持濕潤,應(yīng)盡量快速完成觀察,并盡量使小魚少受傷害,保證魚的正常呼吸,B、C不符合題意;紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,其中毛細(xì)血管的特點是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,血流速度最慢,D符合題意?!军c睛】區(qū)分動脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點是解題關(guān)鍵。16、D【解析】手被針刺到后,脊髓可以把沖動傳導(dǎo)到大腦皮層的感覺中樞,產(chǎn)生痛覺。17、D【解析】

輸血以輸同型血為原則。據(jù)此答題?!驹斀狻枯斞暂斖脱獮樵瓌t。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。但在緊急情況下,如果實在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但輸?shù)臅r候速度要慢,且量要少。故選:D?!军c睛】本題考查的知識點是輸血與血型,掌握輸血以輸同型血為原則是解題的關(guān)鍵。18、A【解析】血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血。若甲表示血液中氧氣含量變化,A處應(yīng)是組織處的毛細(xì)血管,A錯誤;

淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。所以,乙表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度,B和C分別是胃和小腸,B正確;

尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中;所以若丙中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量,DE表示腎小管,重新吸收了全部葡萄糖,C正確;

吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺的容積增大;所以,若丁中y表示肺容積,ab段曲線表示吸氣過程,吸氣時肋間肌和膈肌收縮,D正確。

點睛:小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。19、B【解析】

在食物的營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供較多能量的主要是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。【詳解】能量是生物體進(jìn)行各種生命活動時必不可少的動力,在食物的營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供較多能量的主要是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。水、無機鹽、維生素不提供能量。20、C【解析】半規(guī)管和前庭與身體平衡有關(guān),所以暈車暈船與前庭和半規(guī)管有關(guān)。21、腎臟1白細(xì)胞A水【解析】(1)由于腎臟的生命活動需要消耗能量,能量是細(xì)胞呼吸作用釋放的,細(xì)胞的呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳,因而流經(jīng)腎臟的血液中,氧氣減少,二氧化碳增多,能量是有機物氧化分解的,所以流經(jīng)腎臟的血液中,有機物(葡糖糖)減少,腎臟是形成尿的主要器官,要經(jīng)過慮過和重吸收兩個過程,腎小管沒有重吸收原尿中的尿素,所以說離開時腎靜脈內(nèi)尿素的含量應(yīng)該是減少了,可見符合圖示的是腎臟。(2)血液循環(huán)的途徑如圖所示:小腸吸收的葡萄糖到達(dá)小腿肌肉細(xì)胞的途徑:腸靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論