山東省煙臺芝罘區(qū)六校聯考2025屆生物七下期末考試試題含解析

2025屆七下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1．青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，營養(yǎng)學專家建議青少年要適當多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品．因為蛋白質是人體（）A．細胞生長和組織更新的主要原料 B．主要的供能物質C．主要的貯能物質 D．溶解養(yǎng)分和廢物的物質2．胎兒與母體進行物質交換的部位是（）A．心臟 B．小腸 C．腦 D．胎盤3．李爺爺小時候得病后，由于用藥不當導致耳聾，但經檢查發(fā)現耳的結構都正常．其耳聾的原因可能是（）A．外界聲音過小 B．鼓膜受損C．咽鼓管堵塞 D．聽覺神經或大腦的聽覺中樞受損4．青少年應選擇健康的生活方式，下列不屬于健康生活方式的是（）A．按時作息，勞逸結合 B．不吸煙、不喝酒C．經常不吃早餐 D．堅持體育鍛煉5．如果長期使用耳機可能會損傷對聲波敏感的細胞，導致聽力下降，而這些細胞位于（）A．鼓膜 B．咽鼓管 C．半規(guī)管 D．耳蝸6．綠色食品指的是（）A．綠顏色的食品 B．營養(yǎng)價值高的食品C．新鮮的食品 D．無污染、安全、優(yōu)質的食品7．在①主動脈②肺動脈③肺靜脈④上、下腔靜脈中，流動著靜脈血的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．氣體交換的主要器官是()A．支氣管B．鼻C．氣管D．肺9．達爾文的進化論提出，人類是由一類古猿進化而來，這類古猿是（）A．東非人 B．樹林古猿 C．長臂猴 D．北京人10．在飛機起飛或降落時，乘務員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖，這樣做的主要目的是A．保持鼓膜內外氣壓平衡B．使咽鼓管張開，保護聽小骨C．保護耳蝸內的聽覺感受器D．防止聽小骨和聽覺中樞受損11．淀粉在消化道中最終被分解成（）A．葡萄糖 B．二氧化碳和水C．麥芽糖 D．氨基酸12．在人類的生殖系統(tǒng)中，分泌雄性激素、產生卵細胞的結構分別是（

）A．精囊腺、子宮 B．前列腺、卵巢 C．睪丸、卵巢 D．睪丸、輸卵管13．通過肺泡與血液的氣體交換,氧氣進入了A．肺 B．肺泡 C．血液 D．組織細胞14．請你在亮處和暗處分別對著鏡子觀察自己眼睛的瞳孔，你看到的結果是（）A．瞳孔在亮處小，暗處大 B．瞳孔在亮處大、暗處小C．瞳孔在亮處和暗處一樣大 D．瞳孔的大小是固定不變的15．尿的形成過程中，既能隨血漿過濾到原尿，又能全部被重新吸收回到血液的物質是（）A．水 B．大分子蛋白質 C．無機鹽 D．葡萄糖16．小明的爸爸突發(fā)疾病左側肢體不能運動，到醫(yī)院檢查發(fā)現是腦血栓導致右側大腦皮層的軀體運動中樞功能障礙。你來分析，醫(yī)生給他做雙側膝跳反射實驗時，出現的情況是（）A．左側不能完成 B．右側不能完成C．雙側都能完成 D．雙側都不能完17．如圖是心臟結構模式圖，實驗小組的同學解剖觀察豬的心臟后，總結出心臟的結構的一些特點，你認為正確的是（）A．心臟有四個腔，上方為互不相通的左右心房，下方為互不相通的左右心室B．心房和動脈相通，心室和靜脈相通C．C和D之間有動脈瓣，防止血液倒流D．B是左心室，a是肺靜脈18．如圖曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況，敘述錯誤的是A．若②為腦部毛細血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化B．若②為肺泡處的毛細血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化C．若②為胃部的毛細血管，則曲線可代表氧氣的含量變化D．若②為小腸絨毛內毛細血管，則曲線可代表營養(yǎng)物質的含量變化19．血液循環(huán)的動力器官是A．腎B．肝C．肺D．心臟20．人眼的“白眼球”和“黑眼球”實際上是指（）A．虹膜和角膜 B．鞏膜和角膜 C．鞏膜和虹膜 D．角膜和瞳孔21．下列疾病與激素分泌異常無關的是（）A．呆小癥B．佝僂病C．糖尿病D．巨人癥22．下面是科學家為揭開糖尿病的發(fā)病原因，以狗為實驗對象進行研究的實驗結果。下列對該實驗結果的分析不正確的是（）A．由①、③實驗可知：胰島素提取液可防止糖尿現象的出現B．由①、②實驗可知：胰腺萎縮的部分可防止糖尿現象的出現C．由②、③實驗可知：胰島素提取液是由胰島細胞分泌的D．該研究證明：糖尿病的發(fā)病可能與胰島細胞的分泌物有關23．血液中脂肪含量若長期過高，會在動脈壁上沉積，使得動脈彈性降低、管腔變窄，即動脈粥樣硬化。如圖所示，下列敘述不正確的是()A．動脈粥樣硬化常導致管腔堵塞或破裂出血等后果B．若發(fā)生動脈粥樣硬化可導致①處組織缺血或壞死C．運動可增加脂肪的消耗，從而防止動脈粥樣硬化D．動脈粥樣硬化時血管腔變窄，常會引起血壓增高24．某人由于外傷而造成胸段脊髓完全橫斷，此病人不會出現的現象是（）A．大小便失禁B．四肢癱瘓C．下肢感覺喪失D．下肢喪失運動功能25．手指被蹭破少量出血時，促進血液凝固的是血液成分中的（）A．血漿 B．紅細胞 C．白細胞 D．血小板26．2019年5月12日是我國第11個全國防震減災日，主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，我縣為了提高學生的生存意識和技能，各學校先后開展了系列逃生演練活動，回顧演練過程，回答下列問題：（1）隨著警報鈴聲響起，同學們迅速離開教室。完成該反應的神經結構是______。在這個過程中警報聲引起了_____的振動傳到內耳，刺激____內的感覺細胞產生神經沖動，進而經聽覺神經傳到大腦皮層的______產生聽覺。（2）奔跑中，促使同學們出現呼吸急促、心跳加快等現象的激素主要是______，人體調節(jié)呼吸、心跳等基本生命活動中樞位于______。（3）一次自駕旅游中，看見路障標牌“前方泥石流，請繞行”的告示后，繞道避開。該反射的類型是_____，因為人類特有的_____中樞參與。27．3月24日是“世界防治結核病日”。預防結核病的措施有：①接種卡介苗、每天鍛煉1小時；②不隨地吐痰。按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結核病人可以得到有效治療并治愈（1）結核病是一種慢性呼吸道傳染病，該病的傳染源是________________。（2）在上述預防結核病的措施①和②中，屬于切斷傳播途徑的是________。（3）請你寫出常見的除結核病以外的一種傳染?。篲_______________。（4）為了預防、控制和消滅結核病，給新生兒接種卡介苗。接種后，人體內會產生相應的抗體，這屬于____免疫類型。這種免疫屬于人體保衛(wèi)自身的第______道防線。28．觀察下圖所示的幾種植物，請分析并回答下列問題：（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[]類植物。(填字母)（2）A類植物已經出現了_____等器官，但它的生殖過程離不開_____，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產生_____，但C類植物的種子有_____包被著。29．2016年1月25日，世界自然基金會（WWF）發(fā)布2016地球一小時中國區(qū)主題——為“藍生活”，鼓勵公眾為了藍色天空和藍色星球，踐行可持續(xù)的生活和消費方式。為此我們倡導低碳生活，低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式?！暗吞忌睢敝饕菑墓?jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣，會消耗大氣中的_____，并釋放出_____氣體。（2）我們倡導植樹造林，保護森林，是因為森林中的綠色植物通過_____作用，減少了大氣中_____的含量，有利于維持自然界的碳——氧平衡。30．閱讀下面材料，分析回答有關問題。小明因腹部劇烈疼痛去看醫(yī)生，醫(yī)生用手按壓小明腹部的各個部位，并問他是否疼痛后，初步診斷他可能患了急性闌尾炎。為了進一步確診，醫(yī)生讓他去做血常規(guī)化驗，化驗結果幫助醫(yī)生確定了他的診斷。（1）醫(yī)生是通過按壓小明腹部哪一部位的情況來初步判斷他得了急性闌尾炎的？為什么？________（2）醫(yī)生主要是根據血常規(guī)中的哪一項結果的異常來確診的？____________31．請分析下列資料，回答相關問題：2017年春節(jié)剛過，一股彌漫著禽流感的信息撲面而來，據權威機構發(fā)布：1月份全國感染H7N9的人數達到192人，79人死亡。5月19日，濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院也確認一例H7N9禽流感病例。H7N9禽流感是通過接觸禽類而導致人感染，因此，禽流感成為蛋雞養(yǎng)殖業(yè)的克星，養(yǎng)雞市場迎來一片哀嚎。對于預防H7N9禽流感專家提出以下建議：①對患者進行隔離治療；②勤洗手，注意個人衛(wèi)生；③公共場所注意通風透氣，噴灑消毒藥水；④經常鍛煉身體，提高自身身體素質等。（1）H7N9禽流感病毒是引起該傳染病的______。（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患禽流感的人屬于______。（3）上述專家提出的建議中，屬于切斷傳播途徑的是______（填序號），屬于保護易感者的是______（填序號）。（4）我國科學家已經成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。從免疫的角度看，接種的疫苗屬于______，可刺激人體的免疫系統(tǒng)產生相應抗體，從而提高對該傳染病的抵抗力。接種疫苗獲得的免疫屬于______免疫。

參考答案1、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的?！驹斀狻康鞍踪|是人體需要的六大類營養(yǎng)物質之一，是構成組織細胞的基本物質，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調節(jié)等的物質基礎。另外，蛋白質也能氧化分解為人體提供一部分能量，兒童、青少年生長發(fā)育快，除攝取足夠的糖類以外，還應食用來滿足人體生長發(fā)育需要的物質是蛋白質，糖類是主要的供能物質，脂肪是主要的貯能物質，可見A正確。故選：A。【點睛】人體需要的六大類營養(yǎng)物質的作用及其食物來源，是重要考點，同學們注意掌握。2、D【解析】

（1）女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中卵巢能產生卵細胞，分泌雌性激素，輸卵管能輸送卵細胞，是受精的場所。（2）胚胎在母體子宮內發(fā)育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣；胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出。【詳解】如圖所示：所以，胎兒通過胎盤、臍帶從母體血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外，胎盤是母體物質交換的場所。所以答案選擇D?！军c睛】解答此題的關鍵就是正確記憶女性生殖系統(tǒng)的結構和功能。3、D【解析】耳的結構包括外耳道、耳廓、鼓膜、鼓室、聽小骨、前庭、半規(guī)管和耳蝸。從聽覺的形成過程可知：若某人的耳結構完好無損，但沒有聽覺，說明與聽覺有關的神經或聽覺中樞受損。4、C【解析】

健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，青少年要注意健康的生活方式，據此解答?！驹斀狻楷F代入的健康內容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟，生活經驗少，有了心理矛盾，及時向老師、家長請教，不能悶在心理，否則會影響身體健康。故選C?！军c睛】生活方式對健康的影響。5、D【解析】

聽覺的形成過程大致是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區(qū)域，人就產生了聽覺?！驹斀狻吭谖挥谥卸?，有許多對外界信息非常敏感的細胞，稱為感覺細胞，這些感覺細胞位于耳蝸中，所以長期使用耳機可能會損傷對聲波敏感的細胞，導致聽力下降，主要就是會損壞位于耳蝸中的感覺細胞?！军c睛】解決此題關鍵在于掌握好耳朵的各部分結構以及他們的功能。6、D【解析】

綠色食品是指對產自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質的食品的總稱。【詳解】綠色食品并非指顏色是綠色的食品，而是對產自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質的食品的總稱。綠色食品分為A級和AA級兩類：A級綠色食品在生產過程中允許限量使用限定的化學合成物質；AA級綠色食品在生產過程中則不允許使用任何有害化學合成物質，D正確；故選D?！军c睛】此題是概念題，只要理解記住綠色食品的概念，問題就迎刃而解。7、D【解析】

（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】動脈血含氧豐富，因而顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色變得暗紅。在人體的血管中，肺動脈里流的是靜脈血，經過肺里的氣體交換后，含氧量增加，顏色變得鮮紅，成為動脈血流入肺靜脈；在體循環(huán)中動脈中流的是動脈血，經過組織細胞的氣體交換后，由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血，流入體靜脈。因此①主動脈、③肺靜脈里流動是動脈血；而②肺動脈和④上下腔靜脈里流的是靜脈血?！军c睛】動脈血和靜脈血的區(qū)別以及血液循環(huán)的途徑和血液的變化是考查的重點，復習時要注意。8、D【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是進行氣體交換的場所?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。【點睛】肺的結構與功能相適應的特點要重點掌握。9、B【解析】

人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿?！驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿?？梢夿符合題意。【點睛】關鍵點：人和類人猿的共同祖先是森林古猿。10、A【解析】巨大氣流容易導致鼓膜兩側氣壓不等，易使鼓膜受損，造成聽力下降。11、D【解析】淀粉最終被分解成葡萄糖，蛋白質最終被分解成氨基酸，脂肪最終被分解成甘油和脂肪酸。12、C【解析】

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，據此解答?！驹斀狻磕行援a生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內分泌器官，是女性的主要生殖器官，所以在人體生殖系統(tǒng)的結構中，能產生性激素和生殖細胞的一組是卵巢和睪丸，C正確?！军c睛】本題解題的關鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結構和功能。13、C【解析】

人體的呼吸包括：肺與外界氣體的交換→肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織細胞內的氣體交換幾個過程?！驹斀狻糠闻堇锏臍怏w交換是指肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡里的氧氣擴散進入血液內，血液內的二氧化碳擴散進入肺泡，交換的結果是由靜脈血變成動脈血。因此，通過肺泡與血液的氣體交換，氧氣進入了血液。故選C?！军c睛】解題的關鍵是理解肺泡里的氣體交換。14、A【解析】

強光下瞳孔縮小，減少進入眼內的光量，以保護視網膜不受過強的刺激。弱光下瞳孔擴大，增加進入眼內的光量，使視網膜能得到足夠的刺激。【詳解】在昏暗的光線下，瞳孔會張得很大，盡量讓光線進入眼中。而在明亮的光線下，瞳孔會變得很小，以免太多光線射入視網膜，損壞了這個感光層，故B、C、D錯誤，A正確。故選A?！军c睛】掌握瞳孔的調節(jié)是解題關鍵。15、D【解析】試題分析：當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分．因此既能隨血漿過濾的原尿，又能全部被重新吸收回到血液的物質是葡萄糖．故選D．考點：尿液的形成．16、C【解析】

神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成，腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦具有感覺、運動等多種神經中樞，調節(jié)人體多種生理活動?！驹斀狻看竽X由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關，是人類特有的神經中樞）、視覺中樞（與產生視覺有關）、聽覺中樞（與產生聽覺有關）。因此右大腦半球的軀體運動中樞受到損傷，被損傷的是右側的軀體運動中樞，此人左側的軀體不能運動。但膝跳反射中樞位于脊髓，脊髓沒有受損傷，故該病人在進行膝跳反射實驗時，兩腿都有膝跳反射。故選：C。【點睛】本題考查神經興奮傳導的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。17、A【解析】心臟有四個腔，心臟的左右是不相通的，上下相通，使動、靜脈血完全隔開，A正確；左心房連通c肺靜脈，右心房連通d上腔靜脈g下腔靜脈，左心室連通a主動脈，右心室連通b肺動脈，B錯誤；C右心房和D右心室之間有f房室瓣，可以防止血液倒流，C錯誤；B是左心室，左心室連通a主動脈，D錯誤。18、C【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，血緣在循環(huán)過程中為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物，因此血液流經人體的某一器官后其成分會發(fā)生變化。圖示中的曲線表示人體血液中某種成分含量的變化?！驹斀狻緼、血液流經腦組織處毛細血管時，由于組織細胞里氧氣的含量比動脈血中的少，而二氧化碳的含量比動脈血中的多，因此血液中的氧氣就擴散到組織細胞里，細胞里的二氧化碳就擴散到血液里，這樣，血液由動脈血變成了靜脈血。所以若②為腦部毛細血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化，A正確。

B、血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液由含氧氣較少的靜脈血變成了含氧氣較多的動脈血；所以若②為肺泡處的毛細血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化，B正確；

C、血液流經胃部毛細血管時，由于胃部細胞里氧氣的含量比動脈血中的少，而二氧化碳的含量比動脈血中的多，因此血液中的氧氣就擴散到胃部細胞里，細胞里的二氧化碳就擴散到血液里，這樣，血液由動脈血變成了靜脈血。因此若②為胃部的毛細血管，則曲線可代表二氧化碳的含量變化，氧氣含量減少，C錯誤；

D、如果曲線表示小腸絨毛內毛細血管，由于血液流經小腸后，吸收了營養(yǎng)物質，營養(yǎng)物質增加，所以若②為小腸絨毛內毛細血管，則曲線可代表營養(yǎng)物質的含量變化，D正確。

故選：C?！军c睛】解題的關鍵是掌握血液流經人體內某一結構后其成分的變化。19、D【解析】試題分析：心臟的壁由心肌組成，它不停的能夠收縮和舒張，推動血液在血管里循環(huán)流動，就像泵一樣，能夠將血液泵至全身，因此血液運輸的動力器官是心臟?？键c：心臟的結構。20、C【解析】試題分析：人的眼球包括眼球壁和內容物．眼球壁包括外膜（角膜和鞏膜）、中膜（虹膜、睫狀體、脈絡膜）、內膜（視網膜）三部分．角膜是無色透明的，里面有豐富的感覺神經末梢；鞏膜白色、堅韌，保護眼球；虹膜能夠調節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調節(jié)晶狀體的曲度，使人看遠近不同的物體，相當于照相機上的鏡頭；脈絡膜里有血管和黑色素，營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用；視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動．內容物包括房水、晶狀體和玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用，因此答案為C。考點：眼球的結構功能21、B【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用，激素分泌異常會引起人體患病。【詳解】A、呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素激素分泌不足導致的，故A不符合題意；B、佝僂病是由于體內缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的，故B符合題意；C、糖尿病是由于胰島素分泌不足導致的，故C不符合題意；D、巨人癥是由于幼年時期生長激素分泌過多導致的，故D不符合題意?！军c睛】理解掌握甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀是解答此題的關鍵。22、B【解析】試題分析：A.①和③實驗是一組對照實驗，變量為是否注射了胰島素提取液，注射胰島素的動物不出現糖尿，不注射胰島素的狗出現糖尿，說明胰島提取液可防止糖尿的出現．故A正確；B.①、②也能形成對照，變量是有無胰島素．①組切除了胰腺，胰島隨著被切除，不能分泌分泌胰島素，出現了糖尿；②組結扎了胰管，胰腺萎縮，不能產生胰液，但胰島細胞活著，能夠分泌胰島素，故而能夠分泌胰島素，沒有出現糖尿．說明胰島素可以防止糖尿的產生．故B不正確；C.②和③能形成對照，變量是否有胰島，但都有胰島素，說明了胰島素是由胰島分泌的．故C正確；D.②和③實驗中動物的體內都有胰島素，動物都不出現糖尿，而①切除了胰腺即沒有胰島素，出現了糖尿，說明了糖尿病的發(fā)病可能與胰島素有關．故D正確．考點：胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀23、B【解析】

動脈粥樣硬化就是動脈壁上沉積了一層像小米粥樣的脂類，使動脈彈性減低、管腔變窄的病變，動脈粥樣硬化常導致管腔堵塞或破裂出血等后果，A正確；由圖可知，若發(fā)生動脈粥樣硬化可導致②處組織缺血或壞死，B錯誤；為了防止動脈粥樣硬化，可以多參加體育鍛煉，以增加脂肪的消耗，C正確；高血壓是促進動脈粥樣硬化發(fā)生、發(fā)展的重要因子，而動脈因粥樣硬化所致的狹窄又可引起繼發(fā)性高血壓。因此二者之間互相影響，互相促進，形影不離，D正確。24、B【解析】試題分析：脊髓橫斷的病人，脊髓白質里的神經纖維被切斷，失去了與大腦皮層的聯系，因而脊髓灰質里的低級的神經中樞（例如排便、排尿中樞）的活動就失去了大腦皮層的控制，但這些中樞的反射活動仍然會進行，故會出現：大小便失禁（神經中樞在脊髓，但會受大腦控制）；下肢癱瘓；下肢運動、感覺喪失等現象，不會影響上肢癱瘓?？键c：脊髓和腦的結構及其功能。25、D【解析】血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物，A錯誤；

紅細胞具有運輸氧和二氧化碳的功能，B錯誤；

白細胞的能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，人體出現炎癥時，白細胞會增多。C錯誤；

血小板的形狀不規(guī)則，血小板在傷口處聚集成團，同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質，加速受損血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用。D正確。26、反射弧鼓膜耳蝸聽覺中樞腎上腺激素腦干條件反射語言【解析】

（1）聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。（2）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經活動。【詳解】（1）聽到警報聲，同學們迅速離開教室是在大腦皮層的聽覺中樞參與下形成反射，屬于條件反射，完成該反應的神經結構是反射弧。當警報聲經過外耳道傳導鼓膜時，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞），這樣就產生了聽覺。（2）人在遇到緊急情況時，神經系統(tǒng)會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，這些激素能夠促使心跳加快，血壓升高，肌肉收縮有力，以應對緊張情況。這些說明人體的生命活動調節(jié)是神經系統(tǒng)和激素協(xié)調配合完成的。腦干中有許多能夠調節(jié)人體基本生命活動的中樞，如呼吸中樞和心血管運動中樞等。（3）非條件反射是人與生俱來、不學就有的；條件反射是人出生以后經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動。因此一次自駕旅游中，看見路障標牌“前方泥石流，請繞行”的告示后，繞道避開。該反射的類型是條件反射，因為與語音文字有關，是人類特有的反射?！军c睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。27、結核病人②流感（禽流感、艾滋病、非典型肺炎等）特異性三【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，如老人和小孩等。所以傳染病缺少了任何一個環(huán)節(jié)，就流行不起來。【詳解】（1）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，結核病是一種慢性呼吸道傳染病，該病的傳染源是結核病人。（2）預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑，在上述預防結核病的措施①接種卡介苗、每天鍛煉1小時屬于保護易感人群；②不隨地吐痰屬于切斷傳播途徑。（3）流感具有傳染性和流行性的特點，屬于常見的傳染病。（4）計劃免疫是指有計劃的進行預防接種，以達到預防、控制和消滅某種傳染病的目的。為了預防、控制和消滅結核病，我國有計劃地給新生兒接種卡介苗。接種后，人體內會產生相應的抗體。從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析，卡介苗相當于抗原，接種到人體后，會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體，從而對結核桿菌起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用，因此這種免疫屬特異性免疫，這種免疫屬于人體保衛(wèi)自身的第三道防線?！军c睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用知識解釋實際問題。28、E根、莖、葉水種子果皮【解析】

圖中A鐵線蕨是蕨類植物，B雪松是裸子植物，C向日葵是被子植物，D葫蘆蘚是苔蘚植物，E水綿是藻類植物。【詳解】（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是E藻類植物。

（2）A類植物已經出現了根、莖、葉等器官，但它的生殖過程離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

（3）B類植物和C類植物都是種子植物，因此其共同特點是都能產生種子，但B類植物（裸子植物）的種子是裸露的，沒有果皮包被。C類植物（被子植物）的種子有果皮包被著?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握各類植物的主要特征。29、氧氣二氧化碳光合二氧化碳【解析】

目前，環(huán)境的破壞已經成為舉世關注的重大問題，保護生物圈，是人類調整自身和自然關系的一項具有深遠意義的戰(zhàn)略轉變。地球不僅是人類的繁榮家園，也是地球上所有生物的共同家園，人與自然要和諧相處，結合綠色植物的光合作用以及低碳生活的知識進行分析解答?！驹斀狻浚?）燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學反應，煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣，會消耗大氣中的氧氣，并釋放出二氧化碳氣體。（2）我們倡導植樹造林，保護森林，是因為在光照的條件下，植物光合作用在葉綠體中以二氧化碳和水為原料生成有機物和氧氣，同時植物還能吸收二氧化碳，減少了大氣中二氧化碳的含量，有利于維持生物圈的碳-氧平衡?！军c睛】當代中學生應該結合生物學科內容，了解可持續(xù)發(fā)展知識，培養(yǎng)自己可持續(xù)發(fā)展意識。30、右下腹部（或腹部右下側）。因為闌尾位于右下腹部（或腹部右下側），用手按壓此部