2025屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)美秀初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2025屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)美秀初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示的四種情景中，力對(duì)物體做功的是A．用力推小車沒有推動(dòng)B．物體在繩子拉力作用下升高C．用力搬石頭沒有搬動(dòng)D．提著滑板在水平路面上勻速前行2．下列關(guān)于熱和能的說法，正確的是A．海綿很容易被壓縮，主要是由于分子間存在引力B．給冷水加熱，水的溫度升高是利用做功改變水的內(nèi)能C．端午米粽飄香，能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．冬天搓手，手變暖和是利用熱傳遞改變手的內(nèi)能3．下列四個(gè)情景中，受到的浮力增大的物體是()A．從深水處走向海岸沙灘的游泳者B．從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛５妮喆珻．海面下正在下沉的潛水艇D．在碼頭裝載貨物的輪船4．關(guān)于滑輪，下列說法錯(cuò)誤的是A．使用定滑輪不省力，但是能改變動(dòng)力的方向B．使用動(dòng)滑輪能省一半力，還能改變動(dòng)力的方向C．定滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿D．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的杠桿5．如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象，下列說法正確的是A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210℃C．乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱6．放在水平桌面上靜止不動(dòng)的物理課本，受到彼此平衡的兩個(gè)力是A．物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力B．物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力C．桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力D．桌面受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力7．第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2019年10月在湖北武漢舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了球類、射箭等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下列過程中的物體，被力改變了形狀的是A．運(yùn)動(dòng)員用力將球傳給隊(duì)友----籃球B．運(yùn)動(dòng)員用力接住隊(duì)友傳過來的籃球----籃球C．運(yùn)動(dòng)員用力拉弓箭的弦----弦D．運(yùn)動(dòng)員松手后，箭在彈力作用下被射出----箭8．兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有不同密度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，液面相平，乙中雞蛋懸浮在鹽水中，如圖所示，則下面說法中正確的是（）A．甲杯雞蛋也可能是懸浮狀態(tài)B．甲杯鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比乙杯大C．甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力一定比乙杯小D．在乙杯中再加一些鹽，雞蛋靜止后所受的浮力比原來大9．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A．滾動(dòng)軸承代替滑動(dòng)軸承B．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣C．在小提琴的弓上擦松香D．冰壺運(yùn)動(dòng)員手持冰刷擦刷冰面10．對(duì)于一個(gè)初中八年級(jí)男生的相關(guān)數(shù)據(jù)，說法正確的是（）A．他的正常體溫約為35℃ B．他步行上樓梯的功率約為2WC．他受到的重力約為50N D．他正常步行的速度是1.2m/s11．以下裝置和物品中，不屬于連通器的是（）A． B．C． D．12．圖所示的四沖程內(nèi)燃機(jī)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A． B． C． D．13．一個(gè)初中生受到的重力大約是A．5N B．50N C．500N D．5000N14．兩手同時(shí)用10N的力向兩側(cè)拉彈簧測(cè)力計(jì)兩端的掛鉤，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是A．20N B．10NC．5N D．0N15．跳傘運(yùn)動(dòng)以自身的驚險(xiǎn)和挑戰(zhàn)性，被世人譽(yù)為“勇敢者的運(yùn)動(dòng)”?如圖所示，一名跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落?關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況，下列說法正確的是（）A．動(dòng)能增大 B．重力勢(shì)能不變C．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．機(jī)械能逐漸減小16．物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵，關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法正確的是（）A．功率大的機(jī)械，做功一定快B．做功多的機(jī)械，功率一定大C．通過改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高17．足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是A．地面對(duì)足球的支持力B．踢足球時(shí)腳對(duì)球的作用力C．頭球攻門時(shí)頭對(duì)球的頂力D．使彈起的足球落回地面的力18．一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為A．102Pa B．103PaC．104Pa D．105Pa19．放入液體中的物體受到的浮力認(rèn)識(shí)正確的是（）A．能漂浮的物體受到浮力，沉下去的物體不受浮力B．物體受到浮力大小與液體的密度有關(guān)C．物體受浮力大小與物體的形狀有關(guān)D．物體受到浮力大小僅與物體重力有關(guān)20．冰壺比賽時(shí)，冰壺前面運(yùn)動(dòng)員用刷子奮力掃冰(如圖所示)，它可以A．增大冰壺質(zhì)量B．增加冰壺動(dòng)能C．減小冰壺勢(shì)能D．減緩冰壺減速21．一小車在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直線運(yùn)動(dòng)，撤去拉力F后，小車將（）A．繼續(xù)做加速運(yùn)動(dòng)B．加速一段舊時(shí)間后再做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．做減速運(yùn)動(dòng)，直至速度為零D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)22．下面是用照相機(jī)拍攝(每0.ls拍攝一次)小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片，其中受力平衡的是（）A． B． C． D．23．航模小組對(duì)電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練，他們操作遙控器，使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升，飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段，然后懸停在距離地面10m的高度處，飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12s，勻速上升階段的速度為1m/s。假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力，則下列說法正確的是（）A．在懸停階段飛機(jī)受到的升力做功為0JB．在上升的階段受到的升力大于重力C．在上升階段飛機(jī)的功率為3WD．升力的施力物體是螺旋槳24．如圖所示，關(guān)于靜止放在地面上的足球，下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（）A．足球?qū)Φ孛娴膲毫εc地面對(duì)足球的支持力B．足球受到的重力與地面對(duì)足球的支持力C．足球受到的重力與足球?qū)Φ孛娴膲毫．足球?qū)Φ孛娴膲毫εc地球?qū)ψ闱虻奈?5．下列各現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是A．柳絮飛舞 B．花香襲人 C．灰塵飛揚(yáng) D．雪花飄飄26．“運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他力的作用，將會(huì)繼續(xù)保持同樣的速度沿直線‘永恒’運(yùn)動(dòng)下去．”通過理想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的科學(xué)家是A．亞里士多德 B．伽利略 C．笛卡爾 D．牛頓27．如圖所示，分別沿力F1、F2、F3的方向用力勻速提升物體時(shí)，關(guān)于三個(gè)力的大小，下列說法正確的是（）A．沿F1方向的力最小B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小D．三個(gè)力的大小相等28．中國茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“茶品”是我們最好的飲品，如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶.觀察水中起伏的茶葉，結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)，下列解釋正確的是A．茶葉漂浮在水面時(shí)受到的浮力大于重力B．茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力等于重力C．茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強(qiáng)變大D．茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用29．下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是A．飛機(jī)水平飛行時(shí)，機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小B．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受壓強(qiáng)越小C．歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次測(cè)得了大氣壓的值D．火車鐵軌下鋪上枕木是為了增大壓強(qiáng)30．京津高鐵所用列車CRH3動(dòng)車組在試驗(yàn)中跑出了394.3km/h的世界運(yùn)營列車最高時(shí)速記錄。列車高速行駛時(shí)，若人靠近列車容易被吸進(jìn)軌道，應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看，這是由于高速行駛的列車與人之間的（）A．空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 B．空氣流速減小，壓強(qiáng)減小C．空氣流速增大，壓強(qiáng)減小 D．空氣流速增大，壓強(qiáng)增大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為______N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2＝______N。32．龍舟大賽是我國一些地方的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目．如圖是龍舟大賽的一個(gè)情景，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開龍舟后，龍舟將在水中________（選填“上浮”或“下沉”）一些，此時(shí)所受的浮力________（選填“減小”、“不變”或“增大”）．33．如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力20N，繩重及摩忽路不計(jì)，當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時(shí)，F(xiàn)甲為______N，F(xiàn)乙為______N。34．（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，指針指在分度盤中線處，所用砝碼和游碼的位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量是______g；（2）根據(jù)圖中的甲，寫岀此量筒的分度值是______mL。通過圖中的甲、乙，可知物體的體積是______mL。（不考慮細(xì)線的體積）（3）如圖所示，請(qǐng)寫出彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是______N，量程是______N。物體重______N。35．在圖中屬于省力杠桿的是_____，屬于費(fèi)力杠桿的是____，屬于等臂杠桿的是____。（均選填字母）36．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置．此過程中，物體A受到的摩擦力______水平推力F（選填“大于”、“等于”或“小于”），物體A對(duì)桌面的壓力______（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．37．如圖所示，一艘駛?cè)敫劭诘呢涊啠断?106kg的貨物后，輪船所受的浮力改變了______N，輪船的“排水量”______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。38．如右上圖所示，將一鐵塊慢慢提起離開水面的過程中，鐵塊所受浮力的變化情況是___（選填“增大”、“不變”或“減小”）；若某時(shí)刻h=5cm，鐵塊的底面積以1.0×10-2m2計(jì),則鐵塊下底面受到水的壓強(qiáng)是____Pa，此時(shí)鐵塊受到的浮力大小是___N．(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)39．如圖所示，用F為30N的拉力，通過滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍，滑輪組的機(jī)械效率是_____，拉力的功率是_____W。40．如圖所示，春游時(shí)小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)寫出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)⑴_(tái)_______；⑵_______．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)操作過程，鐵塊和木塊的大小形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。(1)實(shí)驗(yàn)中必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊做_____運(yùn)動(dòng)，這樣便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大??；(2)比較_____兩圖可知，在接觸面粗糙糙程度相同時(shí)，壓力越_____，滑動(dòng)摩擦力越大；(3)乙丙兩圖中，木塊和鐵塊疊放在一起的目的是使_____相同，物體所受到的滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系是f乙______f丙；（選填“＜”、“＞”或“=”）(4)如圖丁中，是小宇對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法，水平拉動(dòng)木板，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為4.0N，測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為2.5N，若增大拉力，當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時(shí)，B的示數(shù)為_____N，此時(shí)木塊對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力方向是水平向_____；(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際摩擦力。42．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木板上的相同的木塊，進(jìn)行了如圖所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你解答：（1）根據(jù)_____原理可知，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）比較兩次實(shí)驗(yàn)說明接觸面粗糙程度一定，_____，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）他將甲圖中的木塊沿豎直方向切去一部分后，繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面積的關(guān)系。小紅認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的，理由是_____.四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．為“節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”，我市購置了一批純電動(dòng)公交車，代替了原來的燃油型公交車。如圖所示，6輪電動(dòng)公交車滿載時(shí)整車質(zhì)量為1.5×104kg，

每個(gè)車輪與地面的接觸面積為500cm2，行駛時(shí)公交車受到的阻力為車重的0.1倍。（g=10N/kg）求：(1)電動(dòng)公交車滿載時(shí)整車所受到的重力的大??；(2)滿載電動(dòng)公交車靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；(3)電動(dòng)公交車以36km/h的速度在平直的公路上行駛時(shí)的功率。44．工人師傅經(jīng)常使用一種稱為“大力鉗”的工具夾緊或切斷金屬材料，如圖所示為用于切斷金屬所常用的一種小型大力鉗，其各部分尺寸已在圖中標(biāo)明（單位為cm）。若工人師傅的單手最大握力為900N，他使用該大力鉗時(shí)，在被鉗材料處能夠產(chǎn)生的最大壓力為多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．用力推小車但沒有推動(dòng)，有力作用在小車上，但小車沒有通過距離，所以力對(duì)物體不做功，故A不符合題意；B．將貨物從地面拉到高處，人給貨物一個(gè)向上的拉力，貨物在拉力的方向上通過的距離，所以力對(duì)物體做功，故B符合題意；C．人用力搬石頭但沒有搬動(dòng)，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，所以力對(duì)物體不做功，故C不符合題意；D．提著滑板車在水平路面上前行，人給滑板車一個(gè)向上的拉力，滑板車沒有在拉力的方向上通過距離，所以力對(duì)物體不做功，故D不符合題意。2、C【解析】

A．海綿很容易被壓縮，海綿受力時(shí)形狀發(fā)生改變，是宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，與分子動(dòng)理論沒有關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B．給冷水加熱，水的溫度升高是利用熱傳遞改變水的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C．端午米粽飄香，能聞到米粽的香味是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．冬天搓手，手變暖和是利用做功改變手的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤．3、D【解析】

A．有阿基米德原理可知F?。溅岩篻V排，影響浮力的因素有液體的密度和排開液體的體積，當(dāng)人從深水處走向海岸沙灘的游泳者，ρ液不變，V排變小，因此浮力變小，A錯(cuò)；C．海面下正在下沉的潛水艇，由于ρ液、V排不變，所以浮力不變，C錯(cuò)；B．根據(jù)物體的浮沉條件，當(dāng)物體處于漂浮狀態(tài)時(shí)，浮力等于物體的重力，所以從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛５妮喆?，所受到的浮力的大小是不變的，B錯(cuò)；D．在碼頭裝載貨物的輪船，由于處于漂浮狀態(tài)，但貨物的重力不斷增大，所以浮力不斷變大，D正確。故選D。4、B【解析】

AC．定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿，使用定滑輪時(shí)不省力但可以改變力的方向，故AC正確，不符合題意；BD．動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪省力但不能改變力的方向，故B錯(cuò)誤，符合題意，D正確，不符合題意。故選B。5、C【解析】

A、甲從一開始就熔化，沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點(diǎn)，所以甲是非晶體．乙物質(zhì)在熔化過程中有溫度不變的過程，即乙有一定的熔點(diǎn)，所以乙是晶體；故A錯(cuò)誤；B、分析圖象可知，乙有一定的熔點(diǎn)，熔點(diǎn)為210℃，甲沒有熔點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)榫w有一定的熔點(diǎn)，在熔化過程中是固液共存狀態(tài)的，故乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)，故C正確；D、乙物質(zhì)在BC段是晶體的熔化過程，此時(shí)吸收熱量，但溫度不變，故D錯(cuò)誤．6、A【解析】A、物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確．B、物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤．C、桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力作用在不同物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤．D、桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力大小不相同，方向相同，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．故選A．7、C【解析】

A．籃球傳給隊(duì)友改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．接住籃球，籃球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．用力拉弓箭的弦，弦彎曲，則力改變了弦的形狀，故C正確；D．箭射出去，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。8、C【解析】

A．由圖可知，相同的容器中，甲中雞蛋位置比乙中的低，說明甲中鹽水密度小于乙中鹽水密度，因?yàn)殡u蛋在乙中是懸浮狀態(tài)，故在甲中不可能也是懸浮狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh，放入雞蛋后，液面等高，但甲中鹽水密度小于乙中鹽水密度，所以乙杯鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，故B錯(cuò)誤；C．雞蛋浸沒在液體中，排開液體體積相同，由于乙中鹽水的密度較大，由浮力公式F=ρgV知，雞蛋在乙中受到的浮力大一些，故C正確；D．乙圖中的雞蛋處于懸浮狀態(tài)，說明雞蛋受到的浮力等于自身重力；再向鹽水中撒鹽，鹽水的密度增大，雞蛋會(huì)上浮最終漂浮，雞蛋在漂浮時(shí)受到的浮力仍然等于其重力，故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

A.車軸中加滾珠，是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦，故A不符合題意；B.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，使接觸面脫離，減小了摩擦，故B不符合題意；C.在小提琴的弓弦上檫些松香，目的是在壓力不變時(shí)，改變接觸面的粗糙程度，增大滑動(dòng)摩擦力，故C符合題意；D.冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故D不符合題意。10、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A錯(cuò)誤；B．八年級(jí)男生的體重在500N左右，上樓時(shí)的速度在0.2m/s左右，其功率在左右，故B錯(cuò)誤；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力約為故C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生正常步行的速度在左右，接近1.2m/s，故D正確。故選D。11、D【解析】

幾個(gè)底部相通、上部開口或相通的容器叫連通器，鍋爐水位計(jì)、茶壺、U型反水彎是利用了連通器的原理，而消毒液噴壺利用的是水位高低產(chǎn)生壓力差，壓力使水噴出來；故D符合題意。故選D。12、D【解析】

A．進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞上行，所以是排氣沖程。不符合題意；B．進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞下行，所以是做功沖程，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程；不符合題意；C．進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞下行，所以是吸氣沖程；不符合題意；D．進(jìn)氣門關(guān)閉，活塞上行，所以是壓縮沖程，壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，符合題意；13、C【解析】

初中生體重大約為50kg，受到的重力約為：G=mg=50kg×10N/kg=500N；故C正確。ABD錯(cuò)誤；14、B【解析】

若彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)是系在固定物體上的，則彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量掛鉤一端的手的拉力大小，手的拉力大小為10N，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N．彈簧測(cè)力計(jì)受到掛鉤方向手的拉力，彈簧處于靜止，根據(jù)二力平衡，則說明拉環(huán)一端的固定物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)也有拉力作用，且大小與手的拉力相等，該情況與兩手同時(shí)用10N的力向兩側(cè)拉彈簧測(cè)力計(jì)的效果是一樣的．所以，當(dāng)兩手同時(shí)用10N的力向兩側(cè)拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也為10N．15、D【解析】

A．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，所以動(dòng)能不變，故A錯(cuò)誤；B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，高度越來越小，重力勢(shì)能越來越小，故B錯(cuò)誤；CD．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能越來越小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。16、A【解析】

A．功率表示物體做功快慢的物理量，所以功率大的機(jī)械，做功一定快，符合題意；B．由P=WtC．使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于100%，不符合題意；D．功率表示物體做功的快慢，機(jī)械效率是有用功與總功的比值，兩個(gè)概念之間沒有必然的聯(lián)系，不符合題意。17、D【解析】試題分析：足球與地面直接接觸，地面對(duì)足球的支持力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,A不符合題意；踢足球時(shí)，腳與足球直接接觸，腳對(duì)足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,B不符合題意；頭球攻門時(shí)，頭與足球直接接觸，頭對(duì)足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力,C不符合題意；使彈起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引產(chǎn)生的，不屬于彈力,D符合題意．故選D．考點(diǎn)：彈力18、C【解析】

中學(xué)生平均體重約為500N,兩腳的總面積約為0.05m2，則他對(duì)地面的壓強(qiáng)為：p====104Pa.19、B【解析】

A．浸在液體中的物體會(huì)受到豎直向上的浮力，當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體會(huì)沉入水底，故A錯(cuò)誤；BCD．由知道，物體所受浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān)，與物體的形狀、重力無關(guān)，故B正確，CD錯(cuò)誤；故選B。20、D【解析】

冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，這樣就減緩冰壺減速，故D符合題意，ABC不符合題意．21、D【解析】

小車原來是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)撤去外力之后，由于水平面是光滑的，則小車在水平方向上不再受任何力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可得，小車將以原來的速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

故選D。22、B【解析】

A．小球在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等，且其運(yùn)動(dòng)的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故不受平衡力。故A錯(cuò)誤。B．小球在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，所以小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，故小球受平衡力。故B正確。C．小球在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，但其運(yùn)動(dòng)的軌跡是彎曲的，所以小球不是處于平衡狀態(tài)，故不受平衡力。故C錯(cuò)誤。D．小球在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程增大，所以小球做加速運(yùn)動(dòng)，不處于平衡狀態(tài)。故不受平衡力。故D錯(cuò)誤。23、A【解析】

A．在懸停階段，有升力，但沒移動(dòng)距離，升力做功為0J，故A正確；B．飛機(jī)在加速時(shí)，升力大于重力；在勻速時(shí)，升力等于重力；在減速時(shí)，升力小于重力，故B錯(cuò)誤；C．在上升階段，升力所做的功等于克服物體重力所做的功W＝Gh＝3N×10m＝30J上升階段飛機(jī)的功率P＝＝2.5W故C錯(cuò)誤；D．飛機(jī)受到的升力是利用流體壓強(qiáng)產(chǎn)生向上的托力大于向下的力產(chǎn)生的，因此升力的施力物體是空氣，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件對(duì)A選項(xiàng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)飛機(jī)在加速、勻速、減速三個(gè)階段分析升力與重力的關(guān)系；（3）在上升階段，升力所做的功等于克服物體重力所做的功，又知道上升用的時(shí)間，利用功率公式求上升階段飛機(jī)的功率；（4）飛機(jī)受到的升力是利用流體壓強(qiáng)產(chǎn)生向上的托力大于向下的力產(chǎn)生的。24、B【解析】

本題考查平衡力的特點(diǎn)。分析題目時(shí)，要注意平衡力的特點(diǎn)：兩個(gè)力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上?！驹斀狻緼．足球?qū)Φ孛娴膲毫ψ饔迷诘孛嫔希孛鎸?duì)足球的支持力作用在足球上，即兩個(gè)力的作用點(diǎn)不同，故這里的壓力和支持力不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；B．足球受到的重力與足球?qū)Φ孛娴膲毫ψ饔迷谧闱蛏希笮∠嗟?，方向相向，所以是一?duì)平衡力，故B符合題意；C．足球受到的重力方向豎直向下，受力物是足球，而足球?qū)Φ孛娴膲毫Ψ较蛞蚕蛳?，且受力物是地面，這兩個(gè)力不滿足平衡力的特點(diǎn)，故C不符合題意；D．地球?qū)ψ闱虻奈醋闱蚴艿降闹亓?，通過對(duì)C選項(xiàng)的分析，可知D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】相同點(diǎn)不同點(diǎn)大小方向作用點(diǎn)平衡力相等相反同一物體上相互作用力相等相反兩個(gè)物體上25、B【解析】

A．柳絮飛舞，屬宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A不合題意；B．花香襲人，是花的香味分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故B符合題意；C．塵土飛揚(yáng)，是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C不合題意；D．雪花飄飄，屬宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D不合題意。26、B【解析】

意大利物理學(xué)家伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他力的作用，將會(huì)繼續(xù)保持同樣的速度沿直線“永恒”運(yùn)動(dòng)下去．27、D【解析】

如圖所示滑輪是個(gè)定滑輪，定滑輪的本質(zhì)是個(gè)等臂杠桿，當(dāng)力的方向改變時(shí)，力臂不變，所以力的大小不變，故D正確。故選D。28、C【解析】

A．茶葉漂浮在水面時(shí)，是靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力，即受到的浮力等于重力，故A錯(cuò)誤。B．根據(jù)浮沉條件，茶葉在逐漸下沉?xí)r受到的浮力小于重力。故B錯(cuò)誤。C．茶葉逐漸下沉過程中，深度增大。根據(jù)p=ρ液gh可知，當(dāng)液體不變時(shí)，深度越深壓強(qiáng)越大。故C正確。D．茶葉沉底后，其也受到上下表面水的壓力差，即也受到浮力作用。故D錯(cuò)誤。29、A【解析】

A．飛機(jī)水平飛行時(shí)，機(jī)翼上方凸起，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知，空氣流速大，壓強(qiáng)小，上下表面的壓強(qiáng)差產(chǎn)生升力，故A正確；B．根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)知，同種液體中，越深時(shí)，壓強(qiáng)越大，故B錯(cuò)誤；C．著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)得了大氣壓的數(shù)值，馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力的證明了大氣壓的存在，故C錯(cuò)誤；D．火車鐵軌下鋪上枕木是為了在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)．故D錯(cuò)誤．30、C【解析】

人離列車太近時(shí)，高速列車行駛過程中，帶動(dòng)周圍的空氣高速流動(dòng)，使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、012【解析】

[1]由于A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則A、B保持相對(duì)靜止，A、B之間沒有摩擦力，故此時(shí)木塊B所受摩擦力為0N。[2]由于均是推著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡可知，推力等于動(dòng)摩擦力，動(dòng)摩擦大小與接觸面粗糙程度以及壓力有關(guān)，對(duì)比甲、乙兩圖，壓力和接觸面粗糙程度均相同，則動(dòng)摩擦相同，故推力相同，為12N。32、上浮減小【解析】

龍舟漂浮，它所受的浮力F浮=G，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員上岸后，龍舟仍漂浮，由于重力減小，所以龍舟所受浮力減小，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知排開水的體積減小，則龍舟將上浮一些．33、16090【解析】

[1]如圖所示，物體甲用定滑輪勻速提起，繩重及摩忽路不計(jì)，定滑輪不改變力的大小，只改變力的方向，因此F甲為160N。[2]如圖所示，物體乙用動(dòng)滑輪勻速提起，繩重及摩忽路不計(jì)，有兩根繩子在動(dòng)滑輪上，F(xiàn)乙為34、32.65200.20~53.8【解析】

(1)[1]由圖可知，該物體的質(zhì)量是m=20g+10g+2.6g=32.6g(2)[2][3]由圖可知量筒的分度值是5mL，圖甲中液體的體積是20mL，圖乙中液體和物體的總體積40mL，物體的體積V=40mL-20mL=20mL(3)[4][5][6]由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，量程是0-5N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8N，物體的重力是3.8N。35、abchefgd【解析】

[1][2][3]a．獨(dú)輪車在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，b．起子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，c．圖示鉗子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，d．天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，e．鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，f．縫紉機(jī)的腳踏板在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，g．曲臂時(shí)，小臂的動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，h．撬棒在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，可見，屬于省力杠桿的是abch；屬于費(fèi)力杠桿的是efg；屬于等臂杠桿的是d。故屬于省力杠桿的是：abch；屬于費(fèi)力杠桿的是：efg；屬于等臂杠桿的是：d。36、等于不變變小【解析】

當(dāng)用力推動(dòng)物體A時(shí)，物體A在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，由二力平衡知識(shí)可知：推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，因此摩擦力與水平推力的大小相等，方向相反；當(dāng)物體置于水平支持面上時(shí)，物體對(duì)支持面的壓力等于物體自身的重力，因此物體A對(duì)桌面的壓力大小不變；由壓強(qiáng)的定義式可知，在壓力不變的情況下，受力面積變大，壓強(qiáng)將減小.37、8×107不變【解析】

[1]輪船漂浮在水上，由二力平衡原理可知受到水的浮力等于自身重力，故輪船所受浮力變化量等于自身重力變化量，為[2]輪船的大小通常用排水量表示，排水量是輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量；由于輪船滿載時(shí)排開液體的重量等于自身總重量，故輪船的“排水量”保持不變。38、減小5005【解析】

鐵塊排開水的體積逐漸減小，由根據(jù)公式F浮=ρgV排可知浮力逐漸減小．下表面所受壓強(qiáng)：P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa．鐵塊所受浮力：F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×1.0×10-2m3×0.05m=5N．39、66.7%3.6【解析】

第一空．由圖知道，滑輪組的有效繩子是3段，物體受到的摩擦力的大小是：

f=0.3G=0.3×200N=60N，

克服摩擦力做的功為有用功，拉力做的是總功，由知道，滑輪組的機(jī)械效率是：

第二空．拉力移動(dòng)的速度是：

v=3v物=3×0.4m/s=1.2m/s，

拉力的功率是：

P=Fv=30N×1.2m/s=36W。40、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用是相互的【解析】

小明坐在船上用力推另一只小船，給了另一只船一個(gè)作用力，另一只船同時(shí)也給了他坐的船一個(gè)反作用力，結(jié)果兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的；小明用力推另一只小船，小船由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．