2025屆河北省石家莊市第四十一中學八下物理期末質量檢測試題含解析

2025屆河北省石家莊市第四十一中學八下物理期末質量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是（）A．1:3豎直向下 B．3:1豎直向下 C．1:4豎直向上 D．1:4豎直向下2．圖甲是自制氣壓計靜置在1樓時的情形，圖中另外四個圖所示情形合理的是(已知：高度越高，大氣壓越小)（）A．乙、丙、丁 B．乙、丙、戊C．乙、丁、戊 D．丙、丁、戊3．下列實例中，目的是為了增大壓強的是()A．推土機裝有寬大的履帶B．破窗錘的敲擊端做成錐狀C．火車軌道上鋪枕木D．平板貨車的輪子多又寬4．下列數據最符合實際情況的是A．中學生正常步行的速度為5m/sB．重慶歌樂山上的大氣壓強約為1×107PaC．中學生游泳時受到的浮力約為500ND．手托兩個雞蛋勻速舉高1m做功大約為100J5．圖所示的實例中，目的是為了減小壓強的是A．拿破窗錘用力敲擊車窗玻璃B．滑雪板的面積較大C．切果器的刀片很薄D．圖釘的尖很尖銳6．下列四幅圖中，不是利用連通器原理的是（）A．B．C．D．7．課本靜止放置在水平桌面上，下列屬于一對平衡力的是（）A．課本受到的重力與課本對地球的吸引力B．課本受到的重力與課本對桌面的壓力C．課本受到的重力與桌面對課本的支持力D．課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力8．汽車由平直的路段開到斜坡路段時，關于它受到的力的方向，下列描述正確的是（）A．重力的方向不變 B．摩擦力的方向不變C．支持力的方向不變 D．牽引力的方向不變9．有一個實心球形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的示數為12N；當把物體一半體積浸入水中時，測力計的示數為5N．把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是A．5N B．10N C．12N D．14N10．小欣同學在廚房給媽媽幫忙時觀察到了一些現象，并用所學物理知識進行了解釋，其中解釋不正確的是（）A．水壺的壺嘴和壺身構成連通器，靜止時水面相平B．菜刀鈍了要磨，這是通過減小受力面積，增大壓強C．抽油煙機工作室風扇的轉動能減小風扇處的空氣壓強D．高壓鍋容易將食物煮熟是因為鍋內水面上氣壓增大，使水的沸點降低11．在水平桌面上，有兩個完全相同的圓柱形容器甲和乙，內盛相等質量的同種液體．將體積相同、材料不同的兩個小球A和B分別放入容器中，A球漂浮，B球懸浮，如圖所示．兩球在兩容器中所受的浮力分別為F甲和F乙，兩容器底部對桌面的壓強分別為p甲和p乙,則下列關系中正確的是A．F甲＞F乙p甲＜p乙 B．F甲＜F乙p甲＞p乙C．F甲＜F乙p甲＜p乙 D．F甲＞F乙p甲＞p乙12．下列物體只具有動能的是A．被運動員舉著不動的杠鈴 B．沿坡路向上行駛的汽車C．在水平地面上行駛的汽車 D．站在樹上的猴子二、填空題13．小明利用如圖所示的滑輪提升重物（不計繩重和摩擦）。(1)小明按圖甲所示的方式，用F=5N的拉力將重6N的物體提升了2m，滑輪重G動=______N，該滑輪的機械效率為______，若用同樣大小的力拉10N的物體，機械效率將______（選填“變大”“不變”或“變小”）。

(2)小明又按圖乙所示的方式斜拉繩子，則F′______F（選填“大于”“等于”或“小于”）。14．“蛟龍?zhí)枴蓖瓿傻?0次下潛任務后，逐漸浮出水面，當排開水的質量為2000t時，所受海水的浮力是_____N；在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，浮力將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3）15．小華把一根筷子插在玻璃杯中間，裝滿糙米壓緊并加少許水后，居然可以用筷子把裝糙米的玻璃杯提起來，這是因為：用糙米，通過_____增大摩擦；糙米吸水后發(fā)漲，通過_____增大摩擦，若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，當筷子提著糙米、杯子在空中靜止時，糙米對筷子的摩擦力為_____N。16．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強為p1，瓶底受到水的壓強為p3；倒立時瓶對桌面的壓強為p2，瓶蓋受到水的壓強為p4，則p1____p2，p3____p4（選填：“大于”、“小于”或“等于”）三、實驗題17．（8分）某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中：(1）如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數為l.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數變?yōu)?N．則石塊受到水的浮力為N.(2）如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數也越來越大，則石塊受到水的浮力越來越（選填“大”或“小”）．說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關．(3）通過比較圖乙和圖，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關．18．（8分）小露用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的實驗：（1）實驗前，先檢查U形管壓強計探頭、膠管和U型管之間是否漏氣，小露用手輕壓探頭的橡皮膜，同時觀察U形管兩側液面_____；若漏氣調節(jié)的方法是取下軟管重新安裝。（2）U型管兩側液面高度差_____（選填“等于”或“反映”）探頭處受到的壓強大??；（3）由圖乙可以得到：在同一深度，液體內部向各個方向的壓強_____。（4）小露自制了一個簡易壓強計，如圖丙所示，把簡易壓強計浸入水中，橡皮膜將_____（選填“上凹”或“下凸”），增加簡易壓強計在水中的深度，細玻璃管中液柱會_____（選填“上升”或“下降”）。19．（8分）吳莉同學探究斜面機械效率與斜面粗糙程度的關系，實驗裝置如下圖所示。保持斜面的傾角一定，進行實驗，實驗數據如下表：斜面表面狀況木塊重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率木板2.10.41.60.8棉布2.10.42.00.8(1)實驗所用的測量工具有：__________(2)斜面表面為棉布時的機械效率為__________%；(3)斜面表面為木板時，分析表中數據可知，木塊受到的摩擦力為__________N。(4)分析實驗數據可以得出實驗結論：__________。四、作圖題20．（8分）畫出圖中F1的力臂。（_______）21．（8分）如圖所示，水桶在一個最小外力作用下處于靜止狀態(tài)，作出它此時最小力的示意圖，并標出其力臂。（________）五、計算題22．（10分）如圖所示，質量為300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為200cm2，內裝2.7kg的水，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)容器對水平地面的壓強:(2)水對容底部的壓力23．（12分）停在水平地面上的汽車質量為2400kg，輪胎與地面接觸面積共為0.12m2。(g=10N/kg)求:（1）汽車所受重力;（2）汽車對地面壓強

參考答案一、選擇題1、C【解析】

由圖可知，在A點豎直向上施力時，動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。2、D【解析】

由圖可知，乙、丙、丁圖所在高度與甲圖相同，均在1樓，戊圖所在高度為30樓。當氣流通過細管上方時時，細管上方空氣流速大壓強小，細管中的液面在瓶內液面上方的大氣壓的作用下上升。由圖可知，乙圖液面下降，丁圖液面上升，故乙不合理，丁合理；充氣時，細管液柱上方氣壓增大，則液面下降，故丙圖合理；當自制氣壓計在30樓時，所在高度上升，外界大氣壓減小，細管中的液面在瓶內液面上方的大氣壓的作用下上升。由圖可知，戊圖細管液面上升了，故戊圖合理；綜上分析可知，合理的是丙、丁、戊圖。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3、B【解析】

A．推土機裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．破窗錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，能減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．火車軌道上鋪枕木，是壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．平板貨車的輪子多又寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選B。4、C【解析】

A．人正常步行速度約為1.2m/s，故A錯誤；B．標準大氣壓為1×105Pa，重慶歌樂山上的大氣壓強略低于標準大氣壓，故B錯誤；C．一個中學生的體重約500N，游泳時受到的浮力等于重力，浮力為500N，故C正確；D．兩個雞蛋的重力約為1N，舉高1m做的功為W=Gh=1N×1m=1J，故D錯誤．5、B【解析】

A．拿破窗錘用力敲擊車窗玻璃，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不合題意；B．滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，增大受力面積減小對雪地的壓強，防止陷入雪中，符合題意；C．切果器的刀片很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意．D．圖釘的尖做得很尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，不符合題意．6、C【解析】

本題考查連通器的應用?！驹斀狻緼BD．由圖可知，三個容器都是上端開口，下端連通的，所以都是利用了連通器的原理工作的，故ABD都不符合題意；C．活塞式抽水機是利用大氣壓工作的，故C符合題意。故選C。7、C【解析】

運用二力平衡的四個條件進行判斷，特別要注意“作用在同一個物體上”這一關鍵條件．還要將平衡力與相互作用力區(qū)分開來。【詳解】A．課本的重力與課本對地球的吸引力，這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A錯誤；B．課本受到重力和課本對桌面的壓力作用在兩個物體上，方向相同，故不是平衡力，故B錯誤；C．重力和支持力都是課本受到的力，且這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，故是一對平衡力，故C正確；D．課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力，這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。故選C。8、A【解析】

A．重力的方向總是豎直向下，汽車由平直的路段開到斜坡路段時，重力的方向不變，故A正確；B．摩擦力的方向與汽車運動方向相反，車由平直的路段開到斜坡路段時，摩擦力的方向發(fā)生改變，故B不正確；C．支持力的方向與接觸面垂直，車由平直的路段開到斜坡路段時，支持力的方向發(fā)生改變，故C不正確；D．牽引力的方向與運動方向相同，車由平直的路段開到斜坡路段時，牽引力的方向發(fā)生改變，故D不正確。故選A。9、C【解析】

由題意可知物體浸入一半體時，所受的浮力為12N-5N=7N，因此如果物體全部沒入水中時所受的浮力應為14N，所以物體在水中自然靜止時，物體應處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力為12N；應選C．10、D【解析】

A．水壺的壺嘴和壺身上端開口，下部連通，構成連通器，靜止時水面相平。故A正確，不符合題意；B．菜刀鈍了要磨，這是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強。故B正確，不符合題意；C．抽油煙機工作時風扇轉動，增大了空氣流速，根據流體壓強和流速的關系可知，能減小風扇處的空氣壓強；故C正確，不符合題意；D．用高壓鍋更容易將食物煮熟是因為鍋內液面上方氣壓增大，液體沸點升高的緣故，故D錯誤，符合題意。故選D。11、C【解析】試題分析：由圖可知V甲排<V乙排，由可知F甲＜F乙；因甲乙容器相等，V甲排<V乙排，所以甲中液體深度比乙中液體深度小，由可知p甲＜p乙．故選C．【考點定位】壓力和壓強的計算12、C【解析】

A．被運動員舉著不動的杠鈴，沒有運動，不具有動能，只具有重力勢能，該選項不符合題意；B．沿坡路向上行駛的汽車，既具有速度又具有高度，因此既具有動能又具有重力勢能，該選項不符合題意；C．在水平地面上行駛的汽車，沒有高度，只有速度，因此只具有動能，該選項符合題意；D．站在樹上的猴子，具有一定的高度，因此具有重力勢能，該選項不符合題意。二、填空題13、460%變大大于【解析】

(1)[1]動滑輪.上繩子的有效股數為2，不計繩重和摩擦，由可得，滑輪重[2]該滑輪的機械效率[3]根據公式可知，機械效率增大。(2)[4]按圖乙所示的方式斜拉繩子時，拉力的力臂將變小，根據杠桿的平衡條件可知，拉力將變大，則14、2×107變小【解析】

（1）浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力；（2）蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，據阿基米德原理可知，浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關．【詳解】（1）“蛟龍?zhí)枴彼芨×Γ海?）在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，排開水的體積不斷減小，根據公式可知浮力將變?。?5、增大接觸面的粗糙程度增大壓力3【解析】

摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關；當筷子提著糙米、杯子在空中靜止時，處于平衡狀態(tài)，筷子受到的摩擦力和米與玻璃杯的重力是平衡力，根據二力平衡的條件得到筷子受到的摩擦力?！驹斀狻縖1]筷子提米，用糙米，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；[2]糙米吸水后，增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力，從而增大了摩擦力；[3]米和玻璃杯的總重力G=2N+1N=3N筷子提著米在空中靜止時，處于平衡狀態(tài)，筷子受到的摩擦力和米與玻璃杯的重力是平衡力，筷子受到米的摩擦力f=G=3N【點睛】本題考查摩擦力和二力平衡的知識，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。16、小于小于【解析】

（1）水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等，根據正立、倒立時水和瓶子的重不變，可知兩者對桌面的壓力關系，根據倒立時受力面積減小，利用壓強公式可知兩者對桌面的壓強關系．（2）把瓶子倒置后，根據液體深度的變化，利用p=ρgh判斷水對瓶底的壓強的變化關系．【詳解】（1）由于瓶子放在水平桌面上，則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即F=G，所以，倒置后容器對桌面的壓力不變，而受力面積減小，由得：倒置后對桌面的壓強變大，即：p1＜p2；（2）由圖可知：倒立時水的深度h2大于正立時水的深度h1，根據p=ρgh可知，水的壓強p3＜p1．三、實驗題17、（1）2.6（2）?。?）丁【解析】試題分析：（1）石塊受到的浮力：F浮=G-F=1．6N-1N=2．6N；（2）石塊受到的浮力：F浮=G-F，石塊的重力G不變，測力計示數F越來越大，則石塊受到的浮力越來越?。唬?）探究浮力與液體密度的關系，應控制物體排開液體的體積相等而液體密度不同，由圖示實驗可知，圖乙與圖丁所示實驗物體排開液體體積相等而液體密度不同，可以用圖乙與圖丁所示實驗探究浮力與液體密度的關系．考點：探究浮力大小的實驗18、是否出現高度差反映相等上凹上升【解析】

（1）根據壓強計的工作原理可知，若橡皮膜受到壓強時，U形管內兩邊液面出現高度差，故實驗前，為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣，小明用手輕壓探頭的橡皮膜，同時觀察U形管兩側液面是否出現高度差；（2）壓強計的工作原理是；橡皮膜受到壓強時，U形管內兩邊液面出現高度差，兩側液面高度差反映了探頭受到的壓強大??；（3）比較圖乙中三幅圖，控制液體密度和深度不變，改變探頭的方向，U形管兩側的液面高度差相等。可以得到：在同一深度，液體內部向各個方向的壓強相等；（4）液體內部向各個方向都有壓強，深度越深液體壓強越大；將簡易的壓強計浸入水中，由于橡皮膜朝下，所以橡皮膜受到向上的壓強，橡皮膜將向上凹；增加簡易壓強計在水中的深度，橡皮膜受到的壓強越大，橡皮膜向上凹得越多，里面空氣的體積越小，里面空氣的壓強越大，支撐的液柱越高，故細玻璃管中的液柱會上升。19、彈簧測力計、刻度尺52.50.55當斜面頃角一定時，斜面越粗糙，斜面的機械效率越低【解析】

(1)[1]實驗中，需要用彈簧測力計測出木塊的重力，需要使用刻度尺測量出斜面的長度和高度。(2)[2]斜面表面為棉布時，總功W總=Fs